关于写万圣节作文汇总6篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的写万圣节作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写万圣节作文 篇1
期待已久的万圣节终于到了。在这一天，我上的昂立英语学校也举行万圣节活动。在活动中，我们会要糖，撞鬼屋，表演时装秀。
十月三十日晩，在昂立学校，万圣节开幕了。首先是老师表演节目，然后是分成四个队:魔鬼队、巫师队、海盗队和怪物队。我被分在怪物队。
怪物队先去撞鬼屋。我撞开一间鬼屋。我看见里面有几个令人生畏的装饰品，再加上广播放出的恐怖音乐。突然，一个鬼从门后窜出来。他有一双绿色的手和脚，有一个绿色的眼睛，身体上面是骷髅头，头上还趴着一只大虫子，头里面还渗着血，再配上一副骨头架子，我吓得直哆嗦。我自己给自己打气，“别怕，我就是来打鬼的。”我壮起胆子，拿起一根棍子就和他对打。最后，鬼终于投降了，我长吁一口气。
接着，老师们给我们每人一个南瓜桶去店里要糖。站在店前，我们都说：“不给糖就捣蛋。”那店主忙说：“给你们糖，不要捣蛋。”于是我们满载而归。
最激动的是我参加时装秀表演。我戴上巫师的黑帽子，穿着巫师的长袍，披着红色的披风，在台上摆了几个令人刮目相看的“pose”。结果我获得时装秀特等奖，也是那晩上最高奖。当时，我高兴得一蹦三尺高。
已经晚上10：00，我才恋恋不舍地回家了。
写万圣节作文 篇2
快了，再有11天就是万圣节了！
虽然这个节日在中国并不流行，不过依然是属于10月份的一个节日，而且，只要万圣节一到，就代表10月份要结束了，11月份要开始了，期中考试要降临了，我们也离寒假不远了。没想到吧？一个万圣节竟然有这么多意义。
10月31日，外国的学生在挨家挨户的索取糖果，那充满稚气和成熟的一声“Chick—or—cheat！”是多么的令人向往，然而当他们在欢笑的时候，我们却闷在书堆里埋头苦干，为即将来临的期中考试作准备。这真是，很大的差别啊！心里总有那么一点点地不公平，毕竟我们还没有成年，看见别人在玩总会心里不平衡。
据说，万圣节晚上，小孩要穿着妖魔鬼怪的服装四处敲门要糖果，以此赶走企图入侵的幽灵魔鬼，保护全家人的平安，现在，已变成了一种节日的游戏。这么说来，驱鬼倒是跟中国的孩子有点相似，我们也要驱走妖怪，这个妖怪就是考试！！！只不过方式上有所不同，人家是要糖果，甜滋滋的赶走鬼怪，我估计还巴不得再来几只；我们呢，是靠啃书，把书里面啃不完的东西一股脑背熟，然后向“试卷鬼”发起大幅度的进攻。
取得的成绩是好是坏，只在一击之差。
写万圣节作文 篇3
今晚就是万圣节，南瓜灯是万圣节中必不可少的一部分。一大早，外教就拿了许多南瓜，刻起了南瓜灯。
我们以寝室为单位，每个寝室分到一个实心的南瓜，许多废旧的报纸，一把刀和一个勺子，一个小蜡烛。外教教我们在南瓜顶上挖一个圆形的洞，用勺子把南瓜籽掏空，只剩下南瓜壳。这不说简单也不简单，说困难也不困难，既不能使太大的力气将南瓜捅穿了，又需要很大的力气挖南瓜。
总算挖完了南瓜，同学们又迎来的新的挑战：将南瓜的面部表情刻上。我们刻上了一个邪恶的笑，点上蜡烛便像一个邪恶的小南瓜在冲着我们眨眼睛。
万圣节南瓜完成了，我们将它放在教室后面，望着我们的作品，心中是不是有些小小的骄傲呢?
写万圣节作文 篇4
盼星星盼月亮的我终于盼到了这一天：万圣节。
在今天，英语老师特地把我们分成了5个小组。我们是第一小组，紧接着二组、三组、四组、五组都一一就位，我们欢呼雀跃，期待着下午第一节课。
在下午第一节课一打铃，我们大家都坐立不安。我们第一组更是额头上冒冷汗，手紧紧地握着，手心里渗出了汗水，接着又渗透我的衣服，双腿不停地抖，像是马上要发生大灾难。紧接着，老师口中吐出7个字：第一组的上来表演。我们一上讲台，班上死气沉沉的气氛被打破了，观众的双眼目不转睛地盯着我们台上的所有人。
我们带着南瓜帽，提着南瓜灯心;带着巫婆帽，披着巫婆披风开始了万圣节的表演。
我们在台上大叫：“trick or treat。”这是一种要糖的方式，可把同学们弄地哄堂大笑，表演的我们也连笑不止。在巫婆的魔术下，我们一下子就就了下来，巫婆一变魔术，巫婆帽里出现了一帽子的糖，我们扔下去，大家疯狂的捡，谁也不让谁。紧接着，二、三、四、五组都上来表演，但是都没有得到同学们的认可，我们成了最后的赢家。
万圣节表演结术了，虽然只有一节课时间，但我们知道了万圣节的习俗，也知道了老师的用意。
写万圣节作文 篇5
中午放学后，我坐着班车高高兴兴地回了家，一路上都在嘻嘻哈哈，因为今天晚上我要参加由冠亚学校举行的万圣节晚会！
晚上6点，我戴着自己喜欢的面具来到了冠亚。按照入场券上的标志，我来到了C教室。刚要进去，突然发现教室门上写着：“鬼窟（哭）狼壕（嚎）”，我吓了一跳，转身想走，闫老师拉住了我，说：“Vicky，这只是为了好玩。”我这才笑呵呵地进了教室。
教室布置得又恐怖又漂亮，墙壁上贴满了黑色的剪纸蝙蝠，天花板上挂着一根根线，线的一端拴着一个个桔色的小纸筒，上面画着可怕的鬼脸，有的挤眉弄眼，有的冲着我伸舌头。连空调上都贴着一个黑色的.鬼骷髅。
小朋友们都到齐了，他们的穿着也很好玩。有的披着长斗篷，有的戴着上面画着骷髅的尖顶帽，样子神气极了。还有一个大哥哥戴着一个鼻子很长、有眼遮的大怪物面具，非常吓人，好多同学都吓坏了，我的同学Sally都吓哭了！
老师讲了万圣节的故事，教我们万圣节的常用语“TrickorTreat”，这是小孩跟大人讨好吃的时候要说的。我们玩了好多游戏，其中印象最深的是吹乒乓球比赛。老师把小朋友分成了几个小组，每个小组两个人，哪个组最先把装在盘子里的乒乓球由一个人吹到另一个人手中就算赢了。每个小组的两个人先石头、剪刀、布，谁赢了谁就吹球，谁输了谁就接球。这可不那么简单，因为盘子里不仅有球，还有一些面粉，吹球不要紧，接球的人可惨了，身上会洒上很多白面粉。我和Wendy分到了一组。比赛开始了，Wendy用力一吹，一下子就把球吹到了我的手里，同时一团白色的烟雾也包围了我的眼睛、鼻子和眉毛，胸前更是沾满了白色。我们马上大叫起来：“我们第一！”“你们第二”，闫老师说。我和Wendy吃了一惊：“那谁第一？”“是他们”，老师说着指向另一组，“他们吹完了，你们才吹完的。”我和Wendy很沮丧，不过这个游戏真的很好玩！
晚会结束了，我怀着依依不舍的心情回家了。我想，鬼节听起来这个名字听起来挺吓人的，但游戏起来还是挺刺激的！
写万圣节作文 篇6
万圣节的晚上，我在家里装扮成女巫，带着一顶黑黑的、尖尖的上面印着蜘蛛网图案的帽子，披着一件黑色的披风，拿着一把“会飞”的扫帚和一个像猫头鹰一样的讨糖袋。打扮好了之后，我和妈妈一起到托马斯参加万圣节派对。
我刚到托马斯门口就被惊呆了。因为我看见托马斯门口放着一个黑色大拱门，拱门上写着“萌鬼来袭，狂欢派对”。托马斯馆的墙壁上挂着一幅有妖魔鬼怪图案的黑色幕布，还放着诡异的音乐。小朋友们装扮成了女巫、公主、蜘蛛侠等各种造型。老师的脸上涂满了颜料，装扮成僵尸的样子，特别恐怖。
过了一会儿，派对开始了。有走秀、木乃伊、摸箱子、贴蜘蛛和变魔术等游戏。其中让我印象最深刻的节目是木乃伊。我们每个同学拿了一捆纸巾，把老师从头到脚裹起来，变成木乃伊。我们刚要把这位外教老师的头裹起来，他就大声用英语抗议，可惜我听不懂。我猜她应该在说：“救命呀，救命呀，求求你们放过我吧！”可是我们都不理她，继续裹纸巾。我们把她裹成木乃伊后，拿了奖品就去玩下一个游戏了。
这次派对小朋友们都玩得很尽兴，让我度过了一个不一样的万圣节。
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