精选有趣的万圣节作文汇编8篇
无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的有趣的万圣节作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
有趣的万圣节作文 篇1
那天是万圣节,我们在班上过了一个难忘的万圣节,最精彩的莫过于同学们的服装秀,还真让人大饱眼福呢!
序曲
还有10分钟,万圣节即将拉开帷幕,教室里像过年一样,炸开了锅,真是热闹非凡。同学们个个眉开眼笑,迫不及待地乔装打扮起来。
装神弄鬼——封昱宸
今天真是太阳打西边出来了,咱们班的白面书生封昱宸彻底颠覆了在同学心目中文质彬彬的形象,他戴上了骷髅的面具,披上了黑色的披风,两只深不可测的乌黑的眼洞让人一见就不寒而栗、毛骨悚然,特别是那一张大嘴好像会把人一口吞下去似的。在黑暗中,他还提着我的一盏南瓜灯呢!
南瓜娃娃——董宇翔
爱卖萌的董宇翔也来凑热闹了。瞧,他身上穿着一见南瓜服,头上顶了一顶南瓜帽。有了这一身打扮,他更加引人注目了。咦,他手上提着我的南瓜灯,看来,我的南瓜灯真是深受广大同学的欢迎啊!
金面獠牙——周慕凡
谁说咱女子不如男,今天我们班的妙手丹青周慕凡也大出了风头。只见她脸上戴着一副面具,金光闪闪,十分迷人。嘴边有什么呀?我定睛一看,啊,不禁让人冒出了一身冷汗——她嘴里居然有一口的獠牙,用金面獠牙形容她,绝不为过。
八仙过海 各显神通
董天弘摇身一变成了蜘蛛侠,在教室里飞奔,成了大侠了;戴着一顶魔术帽的梁徐睿,跨着一把扫帚,成了会飞的魔法师……哈哈,教室里的同学们还真是八仙过海,各显神通呢!
有趣的万圣节作文 篇2
今天晚上妈妈在我学英语的地方给我报名参加了万圣节派对。
我披上披风带上权杖去到英孚,到了那里他们还给我在脸上画了蜘蛛和蜘蛛网。我看了很多人都打扮的各种各样,有的很恐怖有的很漂亮。我还看有蜘蛛侠、蝙蝠侠、超人、还有幽灵和南瓜人还有很多打扮很奇特的女孩子。有一个人的刀很特别,可以倒出红色水像血一样。
活动开始后我们玩游戏,第一个就是射僵尸,射到小僵尸得三百分,大僵尸就得一百分,我得到了九百多分很厉害吧!第二个游戏就是鬼屋,老师给我们发一个荧光棒让它给我们照路。鬼屋里面有假人手人脚,有女孩子吓的尖叫。
第三个游戏就是打怪兽,老师在黑板上画了个怪兽,然后我们就用打湿水的棉花去打怪兽,直到把怪兽打没了。我们还玩好几个游戏还看了电影。
有趣的万圣节作文 篇3
走进爱科美语,吸血鬼冲我微笑,蜘蛛在我头顶盘旋,牛魔王和骷髅头伴着我上了二楼。楼上大厅,各路人马汇聚一堂,气氛又鬼异又热闹。有恐怖的死神、可爱的小女巫、美丽的公主、神气的蜘蛛侠等,当然也少不了我——正义的超人。或许你会问:这是要表演舞台剧吗?NO,NO,NO,今天是西方的万圣节。此刻是我们万圣节的派对,“万圣召集令”——唤醒沉睡魔咒。
Jack出现了!他是主持老师!当然,唤醒沉睡魔咒的女巫——玛琳菲森,也隆重登场。跟随着主持人互动后,第一个环节“木乃伊归来”,游戏规则:两人一组,一个人在原地站好,一个人手拿厚厚的圆筒卫生纸,在对方身上从脚绕到头上,哪组绕的密不透风就算赢。本以为很简单的,可我把卫生纸的头绕在伙伴的鞋上,手插在卫生纸中间,一圈一圈地往上绕,但卫生纸没想象中那么乖,有时会断掉,后来,我让伙伴用脚踩住,把卫生纸固定好,很快地就一直绕到头顶,包的严严实实。看到每个人的木乃伊成果,在场的人都笑得人仰马翻,有意思极了。
第二个环节是让人拭目以待的走秀,每个人都摆着自信、优雅的BOSS,魔鬼老师和玛琳菲森当“布景”,真是一个个完美的组合。
接下来,让人触目惊心的活动全面开启。能量补给站:和老师互动后,就补充糖、饮料和饼干。修炼魔杖:里面黑乎乎的,借着昏暗的灯光,大家认真地做魔杖。彩绘万圣节和黑暗世界狂打恶魔,分别是画画和打怪兽。寻找真爱之吻是在黑暗的沙子中,找到红色的嘴唇。寻获魔幻翅膀是把自己最棒的一面留住。
整个晚上,小孩和大人玩成一片,开心极了,我也随机采访了主办方和几位家长。主办方说:“在西方,万圣节是非常隆重的节日,所以每个家庭都会办一个万圣Party,前几年都是在户外,今年选在室内,想让每个人都有家庭气氛。而家长们也觉得这次活动非常好玩,每个孩子扮演的角色都非常精彩,气氛很happy。
万圣节真是有趣,大人小孩都爱,要是每个月都过一次,那该多好啊!
有趣的万圣节作文 篇4
在每年的11月01日是西方传统的“鬼节”——万圣节。10月31日是万圣节前夕,通常叫做万圣节前夜。不过这一天的气氛却远不像它的名称那样让人听上去就“毛骨悚然”。每当万圣节到来,孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,提着一盏“杰克灯”走家窜户,向大人们索要节日的礼物。万圣节最广为人知的象征也正是这两样——奇异的“杰克灯”和表演魔术或者给糖果”的恶作剧。
“杰克灯”的样子十分可爱,做法也极为简单。将南瓜掏空,然后在外面刻上笑眯眯的眼睛和大嘴巴,再在瓜中插上一支蜡烛,把它点燃,人们在很远的地方便能看到这张憨态可掬的笑脸。这可是孩子们最喜欢的玩物了。
然而万圣节的重头戏还是在餐桌上,你既要准备好美食来招待那些前来捣乱的“小鬼”,更要在这个特别的节日为你的餐桌装扮一番。千万不要让你的客人们小瞧了你哦!
一年中最“闹鬼”这天夜里,各种妖魔鬼怪、海盗、外星来客和巫婆们纷纷出动。在基督纪元以前,凯尔特人在夏未举行仪式感激上苍和太阳的恩惠。当时的占卜者点燃并施巫术以驱赶据说在四周游荡的妖魔怪。后来罗马人用果仁和苹果来庆祝的丰收节与凯尔特人的10月31日溶合了。在中世纪,人们穿上动物造型的服饰、戴上可怕的面具是想在万圣节前夜驱赶黑夜中的鬼怪。
尽管后来基督教代替了凯尔特人和罗马的宗教活动,早期的习俗还是保留下来了。现在,孩子们带着开玩笑的心理穿戴上各种服饰和面具参加万圣节舞会,这些舞会四周的墙上往往悬挂着用纸糊的巫婆、黑猫、鬼怪和尸骨,窗前和门口则吊着龇牙裂嘴或是面目可憎的南瓜灯笼。孩子们还常常试图咬住悬挂着的苹果。
有趣的万圣节作文 篇5
万圣节的晚上我要做小主持,我们都准备了面具,想过个快乐的万圣节,来到学习的地方,小刚老师让我们戴上面具,我的面具是自己做的,上面有各种各样吓人的图片,戴上有点像猪八戒,灵灵的面具上面有亮晶晶的绿色,童童的面具上面有一只美丽的蝴蝶,后来我们玩起了游戏,我的面具可恐怖了,我一吓他们,就被我吓得心惊肉跳,哇哇大叫,逗得我哈哈大笑,渊渊只好服了我,送了我一定魔法帽,上面布满了小猫的'图案,戴上它就像个魔法大师。
听说万圣节是鬼节,所以我才扮演得恐怖一点,这样才能吓走可怕的鬼,可是世上有鬼吗?
有趣的万圣节作文 篇6
一年一度的万圣节又到了,我怀着期待的心情一大早就来到了学校。
我走进学校,就看见许许多多的同学穿着各种各样的奇装异服,有美国队长,有巫女,有海盗,还有狼人……而我穿的是我喜欢的野战服装。
当我兴高采烈地走进教室,突然,有一个穿着蓝色海盗裤,戴着海盗船长帽的“海盗”扑到我面前,他举起手里的海盗刀猛的向我砍来,我赶紧往后退了一步,并迅速地拿起我中的加特林机枪向他扫射过去,只见他连连后退,挡不住我的功击,最终败下阵来。这时,班主任唐老师走进教室,热闹非凡瞬间变得鸦雀无声,这时,唐老师暗笑一声,抓起一把糖果来了个“天女散花”,我们尤如一群“饿鬼”,地上的糖果很快被我们蜂拥抢光。
大课间的时候,学校还组织了同学们在操场上跳万圣节舞蹈,那场面像一群魔鬼在群魔乱舞。大家都玩的很嗨!
每年的万圣节,学校都会组织这样的活动,让大家愉快地度过这个节日。我真期待下一次的万圣节!
有趣的万圣节作文 篇7
“加油,加油“是哪里传来的声音呢?哦,原来是小桔灯传出来的加油打气声。今天,他们是在举行活动吗?跟随我们的步伐一起去看个究竟吧!
我们一起上了楼,果然不出我的所料,他们在举行一年一度的万圣节活动,我们去体验一下吧!
看恐怖片
我们首先来到了这次万圣节的第一个地方:你敢进来吗?我走到门口一看,简直是人山人海啊,外面拍着龙一般的队伍……过一会儿总算跟着同学们一起挤了进去。恐怖片就开始播放了,同学们一个个全都心惊胆战的。恐怖到了极点,这时同学们都尖叫起来,我也全身毛骨悚然。不由得也随着同学们一起大叫。
爆炸屋
接着,我们又来到了爆炸屋,这儿的游戏规则是:把一个气球吹大,然后用屁股把气球坐破,规定时间是两分钟。我从门外听到声声爆炸声,我有点儿跃跃欲试。“啪”随着最后一声爆炸声,我走进了爆炸屋。我把气球放进嘴里,然后用力吹着,可我不敢吹得太大,生怕会吹爆它。于是就吹了一点点大,我用力坐,可是,这个气球偏偏要与我作对,连坐五下,还没爆。我冥思苦想,终于有妙计了。我再重新把气球吹得大大的,然后用手拿住气球,用力往上一坐,“啪”响亮的一声,气球终于破了,我高兴地一蹦三尺高。
滚南瓜
最后,我们来到了滚南瓜屋。游戏规则是:用铲子把南瓜滚到对面,再滚回来。谁快谁就胜利!我感觉一种骄傲感油然而生----我跑步快!我二话不说一声令下我像一只离弦之箭飞快的跑向对面。没想到,我的对手是个高手,而且比我要快呢!我灵机一动,我跑到对面后,用力把南瓜滚了过去,耶!我又胜利了,我怀着 高兴的心情走出这。
啊!这真是一次有趣的活动!
指导老师 范老师
评语:小作者运用生动又没得语句向读者描述了一次万圣节活动的过程,从小作者精炼的语言中充分体现出该活动的趣味性。
有趣的万圣节作文 篇8
我喜欢的颜色是黑色,万圣节当然也少不了我哦!
今天,我们大家来了一场“鬼”大会。
倪晓东把他心爱的鬼面具戴在头上,还把他妈妈给他缝的黑布衣套在身上,和我一起去捉弄女同学。我们把两边的门关好,躲在门后吓李秀珍,没想到她早有准备:等她推开门,我们戴上面具来吓她。她却伸出一只血淋淋的手来抓我们。我们还没有吓到她,反而被她吓到了!真是“赔了夫人又折兵”啊!
我们全班同学穿上古怪的服装,跨上小篮子,排成一队,跑向办公室,向老师要糖果。领队的大喊:“trick or treat(不给糖果就捣乱)!”后面的也跟着喊:“trick or treat!trick or treat!……”当然,老师们笑呵呵地发糖果……
放学了,我点着我的“战利品”:哇!一共有50多颗糖果呢!我剥开糖果纸,把糖果塞进嘴里,甜蜜的水果味的糖果汁一直透浸我的心……
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