万圣节的作文

时间:2022-06-13 10:30:24 万圣节 我要投稿

精选万圣节的作文六篇

  在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的万圣节的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选万圣节的作文六篇

万圣节的作文 篇1

  周五的早晨,外面阴沉沉的,天空还飘着蒙蒙细雨。同学们到学校时,脸上却都个个洋溢着兴奋的神情,几乎每个人手里都拎着一个袋子。这是怎么回事呢?原来这天下午第二节课是我们学校集体的“万圣节”活动,大家都把自己喜欢的万圣节服饰带来了。早在一个星期前,我们班级的教室里就贴上了可爱的南瓜水晶贴、挂上了漂亮的彩带,万圣节的气氛越来越浓。

  下午第二节活动课终于开始了,大家都很兴奋,迫不及待地拿出自己带来的服饰,很快都穿戴整齐。瞧,有的把自己装扮成“鬼”,跑来跑去不时地吓唬人;有的把自己装扮成美丽的仙女或公主,十分优雅地迈着步子;有的扮成“邪恶”的巫婆,不停地挥舞着手中的“魔杖”……

  我们都提着自己的“小南瓜”加入到了讨糖的行列。大家在走廊里热切地互相讨着糖,同时开心地打趣着对方好玩又古怪的服饰。这时走廊里出现了一个大头“怪物”,他有些笨拙地在我们身边移动,他怪笑着向身边的同学讨糖:“嘿嘿,把糖交出来!”,同学们起初都被他的样子吓了一跳,当从背影发现是我们班的苏松岳时,又都被他逗得哈哈大笑。

  很快,下课铃声响了,万圣节活动结束了。我们带着自己的“战利品”回到教室,看得出同学们都十分意犹未尽,但每个人看着自己讨来的糖果,又都十分地开心兴奋。

  万圣节活动是我们在爱菊参加的众多精彩学校活动的其中之一,我们为能够有这样多姿多彩的校园生活而开心。

万圣节的作文 篇2

  11月1日,天长小学的操场上热闹非凡。一千多名师生穿着奇装异服把操场装得满满的。同学们和老师们欢笑着、嬉戏着、打闹着,随意地在操场上走来走去。今天是正式上课的日子,为什么还这么热闹,欢笑声此起彼伏?

  原来,11月1日是西方的节日——万圣节。传说在这个日子里,会有很多鬼出来。在这天,小孩可以穿着鬼服扮成鬼,跑到别家去要糖果吃。哦!事情原来是这样啊!前几天大队部就告诉我们要准备好鬼服,在那天穿着鬼服向老师们要糖吃。听到这个消息后,我兴奋得一回到家就打开电脑,和妈妈一起挑选衣服、查找帽子……想设计一个与众不同的造型,让同学们大吃一惊。

  “万圣节”终于到了,我们穿着各式各样的衣服,在“T”型台上走秀摆造型,有的装扮成女巫,有的变成了佐罗,有的穿上公主裙像是天使……而我,就是那个英勇无敌的“佐罗”。最引人注目的是赵老师。他把脸涂成绿色的,用纸做了两只墨绿色的大耳朵,简直就是一个绿魔怪。

  今天的校园,让我们更真实地了解了西方文化。

万圣节的作文 篇3

  昨天,我怀着一颗好奇的心去参加万圣节化妆晚会。

  首先,我们进了第一间教室,我们玩了魔法师,魔法师几点了?我们在往座位上跑的时候,总是会有一些瞌瞌碰碰,老师鼓励我们,一定要做个坚强的孩子。我们又进了第二间教室,我们玩裹木乃伊的游戏,我们队选了杨凯杰,他太顽皮了,我们好不容易裹了半身,他一蹬“砰”的一声纸断了。虽然他把纸弄断了,可是我们并没有斥责他,而我们相互加油,我们准备裹腿的时候,别的队已经裹完了。由于他们队兴灾乐祸,纸也给断了,把另一队弄得哈哈大笑,他们说道:“你队的纸很快也会断了。”果不其然,另一队的纸也断了,然后教室里突然响起了欢笑声“Yes we are winner!我们胜利了!”最后,老师给我们发了奖品。我们进入第三间教室,随着骑马舞的音乐,我们欢蹦乱跳,最后我们满头大汗,头上的水珠像珍珠一样,从头上滚到面夹上,又滚到了身上,最后到了地上。

  最后的活动,我们进行了服装大比拼。我一进去,哇!五颜六色、奇形怪状的服装看得我眼花缭乱。谁也不认识谁,大家在一起狂欢。

  我现在终于知道外国人是怎样过万圣节的。

万圣节的作文 篇4

  万圣节到了,我们学校会搞一个派对活动,就是派对狂欢,我们学生可以任意化装成各种人物动物,我就化妆成了吸血鬼。

  万圣狂欢最让我开心的节目就是“无名氏”,跳舞吧。就是全校学生在一个舞池里,那时会关灯十秒,在十秒里,各自寻找舞伴,握住谁的手,就要跟谁跳舞,我就握住了一个我最不情愿握住的.人——何顺义。他虽然长得帅,获得了所有学姐的芳心,但我一点也不喜欢他。他握住我是我正好做在灯箱上,他单膝下跪,用脚趾头想想也知道那姿势有多暧昧。我便无可奈何地与他一起跳完了一支舞。

  这个万圣节真是我最不情愿过的万圣节了,希望下次不会再握住他。

万圣节的作文 篇5

  10月31日晚上,我和爸爸妈妈去百货大楼参加小记者活动——万圣节。说到万圣节,大家都知道南瓜灯和鬼面具是万圣节最好的装饰。万圣节还有一项活动,就是小朋友穿上鬼服装,戴上面具,去敲别人家的门,开门时,叫一声“不给糖就捣蛋!”人们只好乖乖拿出糖果给小孩子。

  我穿好小记者服装,拿出已经准备好的画笔,和别的小记者面对面坐好。老师给我们发了纸做的面具模子,让我们用画笔画成鬼面具。

  我拿起油画棒画起来,画什么呢?老师说越奇怪越好,于是我用绿色画笔画面具的鼻子,用红色画面具的前额,一边画一边不由自主地望一下别人画的,有的用线条画成各种图案;有的用油画棒画成一个大花脸;还有的在面具上点了几个小字,画得最可怕的是我对面的女孩,上面画了一只大蝙蝠,身上长着鳞片,一幅黑夜景色,好恐怖!我用三原色画了个大花脸,老师不是说越奇怪越好吗?那我干脆用三种颜色画面具的脸孔,再用线条画上几根弯曲的蓝胡子,最后终于ok了!

  大家画完面具后,老师又给我们说明游戏规则——每个专柜都有糖果,但是要回答售货员阿姨的问题才能得到。老师讲完刚说一声“开始”,我们小记者就急忙跑向各个柜台。我首先冲向一个专柜,爸爸妈妈紧跟其后,我问柜台的阿姨:“阿姨,有糖吗?”阿姨笑着说:“有,但是要先背诵一首古诗。”我马上背了一首《咏鹅》,阿姨笑眯眯地递给我一块糖,我高兴地塞进糖袋里就跑,妈妈提醒我注意礼貌,我连忙对阿姨说:“谢谢阿姨!”我又来到另一个专柜前,这位阿姨竟让我表演节目,我唱了一首《牧童》赢来两块糖。接着我又跑了其他专柜,一共得到18块糖果,心里真是高兴极了!

  讨糖活动让我温习了知识,锻炼了我跟别人交流的能力,还尝到了美味的糖果,感觉太棒了!这真是个快乐的万圣节之夜!

万圣节的作文 篇6

  今天早上,我上完书法课后就去学英语。到了那里,我发现教室人山人海,教室里装扮得跟乐园里的鬼屋一样。这时候,我才想起今天要举办万圣节活动。老师先让我们换服装,有些人换成了骷髅头鬼服,他们的样子好吓人啊!还有些人换成了南瓜服,他们的样子好可爱啊!看,装扮得跟仙子下凡了,喔原来是她们换成仙子的服装,好漂亮啊!

  活动就要开始了,老师先让我们学英语,我发现我们今天所学的英语全部都是跟万圣节有关系的。然后我们的活动从打非洲鼓开始了,我们边打非洲鼓,边唱着不给糖果就捣蛋这首歌,我们每个人跟着非洲老师学打鼓,真好玩。接着我们又玩讨糖果的游戏,游戏规则是每个人都找三家讨糖果,轮到我的时候,我既紧张又激动,心怦怦地跳个不停。我来到了第一家,是一个同学的家,我先看看他家的糖果怎么样,再下决定要哪颗糖,最后他给了我两颗糖果,我又继续去第二、第三家讨糖果,最后我讨了许许多多的糖果回来,开心极了!最后我们再玩一个名叫摸人的游戏,规则是摸到骷髅头就扣一个印章,摸到南瓜就加三个印章,摸到小仙子就加五个印章,我摸呀摸,也摸到了一个南瓜,看来我的运气也不错嘛。

  时间过得真快,一下子就到下课时间了,妈妈来接我了,我依依不舍地回家了,我觉得今天的万圣节活动真好玩,希望每年都举办一次这样的活动。