【热门】万圣节的作文汇总8篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的万圣节的作文8篇，欢迎大家分享。
万圣节的作文 篇1
万圣节是西方的传统节日，起源于凯尔特人传统的鬼节，最开始是为了赞美秋天。现在人们一般会装扮成各种妖魔鬼怪举行各种活动。通常小孩会提着南瓜灯，挨家挨户地去敲门，嘴里说着Tirick-or-Treat，（不给糖就捣蛋）。
今年我在美国有幸体验了一次原滋原味的万圣节。我和我的小伙伴们也一起去要了糖。万事开头难，来到第一家门前的时候，大家心里忐忑不安，都不太愿意第一个去敲门。由于我是年龄最大的“孩子王”，尽管我的心里也七上八下，担心门开了会不会是一只猛犬扑面而来，但还是鼓足勇气用手去拍了门。与想象中完全不同，一位和蔼可亲的美国阿姨把门打开了，给了每个小朋友一把五彩缤纷的巧克力糖。小伙伴们乐得咧开了嘴。有了第一次的甜头，大家都争先恐后地去敲第二家、第三家……不一会，每个小伙伴都收获满满，喜上眉梢。
通过万圣节的要糖经历，我觉得我不仅收获的是各种各样的糖果，更多的是我收获了勇气和担当。作为一个小小男子汉，面对困难的时候要勇敢，其实也没有想象的那么难，最大的困难往往来源于自己心里的障碍。作为团队的一员，大家应该互相帮助，在有能力的时候应该主动担当。作为一个中国小朋友，在体验西方传统节日的时候，也让我体会到自己对祖国传统节日的了解还不够多，应该加深学习，主动传播中国传统文化。
万圣节的作文 篇2
今天的万圣节，已经成了人们狂欢的日子。但是，在几百年前，这个鬼节却是发源与欧洲的一些国家。因为，当天很多鬼怪都会重返人间，每年一度登上地面就是在万圣节这天的晚上。所以人们就会穿上各种动物皮毛的服饰，戴上可怕的面具，来驱走鬼怪。
在英国北部的一些偏僻的郡里，有这样一个说法：在万圣节的晚上，姑娘们临睡前塞一个苹果放在枕头下， 许一个爱情的心愿，并暗暗祈祷：接下来第一个送鲜花给自己的男子就是命中注定的白马王子。
因为众多鬼魂的出现，所以灵气很重，很多事情都会心想事成？这个说法一直延续到至今 ，还有不少小镇上的姑娘会这样试一试，然后，如果第二天真的有这样一个自己心仪的人捧着一束鲜花站在面前，这个小伙子就是幸运儿了。其实，要做个幸运儿也不难啊，小伙子们知道这个古老的说法，就会神不知鬼不觉地行动起来了。那么，你是否愿意在这样的夜晚，验证自己一生的姻缘呢？天上，地下，无数阅遍红尘的精灵在幽幽地看着在爱河中浮沉的男女，你的爱情，他们一一为证。千万不要错过了。
墨西哥幼灵节和成灵节
11月1日是墨西哥的“幼灵节”——祭奠死去的孩子，11月2日是“成灵节”——祭奠死去的成年人，这两天通称为“鬼节”。墨西哥的土著居民印第安阿兹台克人认为，死亡既是生命的归宿，也是新生命的开始。因此，节日中人们都要隆重地庆祝。
万圣节的作文 篇3
万圣节的起源是什么你们知道吗，其实万圣节是从动物的世界里来的，不信我们一起去瞧瞧。
一天夜晚，一只小猪走进树林，忽然听到一种可怕的叫声，这声音很像狼叫，小猪害怕极了，它又看见许多蝙蝠飞了过来。小猪感到更害怕了，它焦急地往家里跑。结果小猪迷路了。它在路上走着走着，忽然被一个蝙蝠魔王抓住了。它把小猪放进一个袋子里。带到一个宫殿里。准备把他杀了，做烤猪肉吃。这时，小猪从窗内发现蝙蝠魔王把大门的钥匙掉在宫殿门外的地上，门外有只小鸡在玩耍，小猪对小鸡说：“小鸡，请你把门外的钥匙拿给我。”小鸡说：“哦。”说完，他就把钥匙从窗外递给了小猪。不多时，蝙蝠魔王回来准备要杀小猪。
小猪对蝙蝠魔王说：“蝙蝠魔王，我临死前还有个遗愿，那就是听我讲故事。”蝙蝠魔王说：“哦，你还有遗愿，那你就讲吧。”这时小猪发现蝙蝠魔王神态有所放松，小猪大声说：“啊，有人偷东西了。”哪，哪，在哪？“蝙蝠魔王说。”在二楼。“小猪说。蝙蝠魔王便急急忙忙地跑向二楼，临走时他还对卫兵说：”看好他。“可是，卫兵正在打瞌睡，根本没听见。趁这机会，小猪拿着钥匙打开殿门就逃走了，逃走前却忘了跟小鸡致谢。小猪跑着跑着发现地下有个按钮，小猪按了一下，一看，这好像是到了自己家了。他就在第一时间把这件事告诉了邻居，这件事就一传十，十传百。最后大家都知道了。
这件事让外国人知道了，就把这一天叫万圣节。
万圣节的作文 篇4
万圣节要到啦!电视里收音机里到处都在播报万圣节的节目，我也在家央求着爸爸妈妈，让他们带我去方特过万圣节。在我的死缠烂打下，爸爸妈妈终于答应我去方特过万圣节了。
还没有进大门，就看到里面就有很多化了妆的可怕的人在街上游荡，死神，跳跳僵尸，脸上有血的护士，还有断了手和拎着人头的僵尸，样子十分可怕，就是这样可怕的人还是有很多游客都在排队合影。我也把之前准备好的面具戴了起来，鼓起勇气也和他们合了一张影。
跟着路边一直播放恐怖的音乐，我们慢慢地向“秦陵历险”走去。我们排好了队，依次往里走，我们期待的游戏终于开始了：我们坐上了一辆车，刚进去，就被一个声音吓到啦“来人!给朕把他拿下!”，接着乒乒乓乓的声音，又是一个个斧头在头顶飞过，真是一波未平一波又起!接着是一个战车驶过来对我们发了一支支锋利的箭，幸亏我们的车开得快，不然得被戳成马蜂窝了;突然车子加快开进一个全是鬼的密室，又一闪一闪的，让我感到十分害怕，都不敢睁眼去看了。我们又向“嘟比探险”奔去，等我们到那边时，队伍早已人山人海，等了好一会儿才轮到我们。这是一个射击游戏，只要拉发射链就可以发射子弹，对准里面的气球，老鼠，蜘蛛，蜗牛射击，得分最高者为胜，游戏总共有五个关卡，第一个关卡是热身关，让我们熟悉下设备和游戏规则，后面的四关就开始正式比赛了，我用尽全身力气去拉发射链，对准里面的目标发射，连续奋战了四个关卡，满头大汗，最后在我的努力下得到了第一名。
时间过得飞快，转眼间晚场就要结束了，在美丽的烟花照耀下，我们只好依依不舍地离开这里。
万圣节的作文 篇5
今天早上，我上完书法课后就去学英语。到了那里，我发现教室人山人海，教室里装扮得跟乐园里的鬼屋一样。这时候，我才想起今天要举办万圣节活动。老师先让我们换服装，有些人换成了骷髅头鬼服，他们的样子好吓人啊！还有些人换成了南瓜服，他们的样子好可爱啊！看，装扮得跟仙子下凡了，喔原来是她们换成仙子的服装，好漂亮啊！
活动就要开始了，老师先让我们学英语，我发现我们今天所学的英语全部都是跟万圣节有关系的。然后我们的活动从打非洲鼓开始了，我们边打非洲鼓，边唱着不给糖果就捣蛋这首歌，我们每个人跟着非洲老师学打鼓，真好玩。接着我们又玩讨糖果的游戏，游戏规则是每个人都找三家讨糖果，轮到我的时候，我既紧张又激动，心怦怦地跳个不停。我来到了第一家，是一个同学的家，我先看看他家的糖果怎么样，再下决定要哪颗糖，最后他给了我两颗糖果，我又继续去第二、第三家讨糖果，最后我讨了许许多多的糖果回来，开心极了！最后我们再玩一个名叫摸人的游戏，规则是摸到骷髅头就扣一个印章，摸到南瓜就加三个印章，摸到小仙子就加五个印章，我摸呀摸，也摸到了一个南瓜，看来我的运气也不错嘛。
时间过得真快，一下子就到下课时间了，妈妈来接我了，我依依不舍地回家了，我觉得今天的万圣节活动真好玩，希望每年都举办一次这样的活动。
万圣节的作文 篇6
老师、同学们，大家好！时间过得真快，转眼已经有五个月没见大家了，祝老师、同学们，身体健康，学习进步!
我在这里度过了我的第一个万圣节，真是大开眼界。
早晨，同学们穿着各种各样的鬼服兴高采烈地去上学，有扮吸血鬼的、有扮公主的、还有扮演南瓜的……我们首先到了gym教室，然后参加了全校组织的万圣节活动，由校长主持。我们唱了加拿大国歌，每个班级都走了万圣节时装秀，热闹极了。
要糖是这里西人孩子的习俗，每家每户都会准备给孩子们的糖果。我兴奋极了，妈妈给我准备了一个大大的袋子。天终于黑下来了，我开始了我的要糖“旅程”。我敲开了每一家，只要你说“trick or treat” , 大人们就会端出一个大盆子，让所有来要糖的孩子自己挑选，有巧克力、有棒棒糖、有薯片……我开心极了，现在来看看我的收获吧！
万圣节的作文 篇7
今天我和爸爸妈妈一起过万圣节！
今天我去画画班，老师说让做手工，别提有多高兴啦！ 原来是做万圣节的`面具呀？ 首先，老师先给我们讲万圣节南瓜灯的由来。 有个叫杰克的人，他经常做坏事，有一次，他遇见了一个小恶魔。于是，他就把小恶魔吓到一棵大树上，在树上刻了一个加号的形状， 这表示驱魔辟邪。杰克要求小恶魔答应他一件事：我做什么坏事都不会怪我，小恶魔答应了，杰克准备放小恶魔下来的时候，小恶魔早已经被吓死啦！杰克也死了，上天堂没人要他，下地狱没人要他。于是，杰克又做了最后一件怪事：偷了一个南瓜，往里面放上蜡烛，刻上恐怖的图案，做成了一个南瓜灯，本来这个南瓜灯叫杰克灯，它是用南瓜做的，所以人们都叫它南瓜灯。这就是南瓜灯的由来。
其次，我们就开始做面具，欣赏完自己喜欢的图片后，找好适合搭配的颜色，先用水彩笔画上自己喜欢的图案，再用彩色的珍珠泥粘到面具上，万圣节面具就做好了！
放学啦，爸爸妈妈领我去魔法家园， 那里可真热闹呀！爸爸妈妈给我买了万圣节的衣服，帽子，还有一个大斧，配上我的面具，太酷啦！
万圣节的作文 篇8
“Halloween”大家都知道，是万圣节的意思。今天，我们老师为了庆祝万圣节，给我们布置了一个神秘的小任务——教陌生人单词。
我们上第一节课的时候，老师教我们学了12个月份的英语单词。我认真听、认真学。到了第二节课，老师神秘地告诉我们：“明天是万圣节，为了庆祝万圣节，要搞一个活动，什么活动呢？教陌生人单词。如果他们会的话，就让他们在你的本子上签个字；如果他们不会的话，就一定要把他们教会之后，再签个字。”我听了这个，很兴奋，也很激动。就和Lilyone，Tina分在了一组，开始出发了。
我们到了文博广场，老师简单交待之后，各个小组就开始行动了。我们三个一眼就看上了一个双胞胎的妈妈。我跑过去用甜滋滋的声音对阿姨说：“阿姨，你好！今天，我们老师给我们布置了一个小任务。请问……”，还没等我说完，那个阿姨就说：“小朋友，我不会读那个单词，你还是找别人吧。”那个阿姨婉言拒绝了，我心里很失落。第一次我就失败了，我把我的坏消息告诉了她们俩个，她们都叹了一口气。
这时，Lilyone盯上了Biil的爸爸，我们仨跑过去，对着叔叔说：“叔叔，你给我们签个字吧。”我又说：“叔叔，我教你个单词吧！”叔叔连忙摆手说：“我你们都认识了，你们老师说必须要找陌生人教才行。”我们仨个似乎没有了信心，这时，我眼前一亮，看见了一个阿姨正坐在台阶上。我就给Tina和Lilyone说：“看，那有个阿姨，要不然，找那个阿姨吧！”Tina问：“谁去呢？”我说：“我去吧！”说完，我就跑到了阿姨的面前，对着她说清楚了我要干什么任务，我也成功地教会了阿姨10月份怎么读，阿姨也在我的小本子上签上了自己的名字，我高兴极了。
有了第一次的成功，我充满信心。这时，我看见了一条小路上，有好多好多的人。我看中了一个大姐姐，问她5月怎么读，她正确地读了出来，我很高兴，对她说：“你真棒，你帮我签个字吧！”她边签边说：“你是新东方的学生吧！”我说：“是呀”。“我也是新东方，那咱俩可真有缘分。”我高高兴兴地走了。而Tina和Lilyone却显的有点泄气。这时，一个小孩子的爸爸正在和小孩子做游戏，我们想给他说英文，我说：“让Lilyone去吧，她一个还没有签呢！”Lilyone说：“不行呀，我胆小。”“没事，试试看”。她壮着胆子来到那个叔叔的面前。我们离她几丈远，只听到那个叔叔说了句“好”，剩下的就听不清了。我想Lilyone肯定是也得到了一个签名吧。
后来，我又遇到了正在做游戏的妈妈、一个老爷爷，还有一个……唉！他是一个叔叔，坐在七星瓢虫凳子上，我跑了过去，刚说了一句，那个叔叔就说：“刚才已经有一位同学问过我了，你去找别人吧！”我不想放弃这个机会，就对叔叔说：“再签一个也没什么，我教你不同的单词”。可叔叔坚持不给我签，我不想耽误人家，就坐在七星瓢虫凳子上发呆。听老师说：“就剩10分钟了，快点！”我着急了，连忙去找。
我们仨个兵分三路，我的收获还不小呢，找到了一对年轻的情侣中间的那位男士、还找到了好多好多。到最后，大家已经集合了，但是，我最后教的那个小朋友还没有“说”完呢——原来她妈妈把12月的单词全部都教给她了，只不过，有几个忘记了。最后，她的妈妈在我们仨个人的本子上签上了她女儿的名字：淘淘。
回到教室，老师做了总结，给前三名的小组，每个人奖励了一包糖。虽然我们小组没有得到奖励，仨个人的得分才16分。但是，这是我第一次教陌生人说外语，我已经有了很大的成就感了。希望在以后的活动中，我会更加大胆、主动，相信我，一定行！
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