关于万圣节的作文400字八篇
在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的万圣节的作文400字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
万圣节的作文400字 篇1
万圣节是西方的传统节日，起源于凯尔特人传统的鬼节，最开始是为了赞美秋天。现在人们一般会装扮成各种妖魔鬼怪举行各种活动。通常小孩会提着南瓜灯，挨家挨户地去敲门，嘴里说着Tirick-or-Treat，（不给糖就捣蛋）。
今年我在美国有幸体验了一次原滋原味的万圣节。我和我的小伙伴们也一起去要了糖。万事开头难，来到第一家门前的时候，大家心里忐忑不安，都不太愿意第一个去敲门。由于我是年龄最大的“孩子王”，尽管我的心里也七上八下，担心门开了会不会是一只猛犬扑面而来，但还是鼓足勇气用手去拍了门。与想象中完全不同，一位和蔼可亲的美国阿姨把门打开了，给了每个小朋友一把五彩缤纷的巧克力糖。小伙伴们乐得咧开了嘴。有了第一次的甜头，大家都争先恐后地去敲第二家、第三家……不一会，每个小伙伴都收获满满，喜上眉梢。
通过万圣节的要糖经历，我觉得我不仅收获的是各种各样的糖果，更多的是我收获了勇气和担当。作为一个小小男子汉，面对困难的时候要勇敢，其实也没有想象的那么难，最大的困难往往来源于自己心里的障碍。作为团队的一员，大家应该互相帮助，在有能力的时候应该主动担当。作为一个中国小朋友，在体验西方传统节日的时候，也让我体会到自己对祖国传统节日的了解还不够多，应该加深学习，主动传播中国传统文化。
万圣节的作文400字 篇2
“我要糖，我要糖……”这是什么声音，原来今天是一年一度的万圣节。
同学们的服装各式各样，有的穿得像哈利波特，有的像女巫，还有的带着面具，身上穿着跳拉丁的舞蹈裙。大家在讨论着自己家长为大家准备的糖果，只有小芳一个人孤独地站在一旁不说话。
老师对同学说：“孩子们到点了，打开你的南瓜灯，跟着老师去要糖了。”话音刚落，大家纷纷打开南瓜灯，蹦蹦跳跳地跟着老师去要糖，起初还算顺利。快到小芳家的时候，小芳对大家说：“对不起，我的家里没有为大家准备糖果，对不起。”小芳的这一番话，让我知道了，为什么她孤独地站在一旁，不与大家讨论了。
一声响亮的话语打破了场面的小尴尬，“没事，小芳，我们为何不过一个没有要到糖的万圣节呢？”听到这句话，小芳用感激的眼神望着老师，是老师的宽容让她消除了心理阴影，也正因为小芳的个人原因，我们过了一个没有要到糖的万圣节，我们一样开心，而且过得比任何一个万圣节都难忘。
这次的万圣节虽然没有收获糖果，但老师让我明白了：做人要包容，要懂得体谅别人。这就是我在失去糖果的万圣节的意外收获。
万圣节的作文400字 篇3
11月1日，是万圣节，德州晚报小记者举行了活动，回想起来可真有趣啊！
我和朋友们一起去百货大楼参加万圣节活动。我们先到一楼总服务台去找小记者老师，老师等小记者齐了后，给我们每人发了一个南瓜灯。我们举着南瓜灯跟着老师一起去了四楼，到四楼后，老师给我们讲解了万圣节的来历：每年的11月1日是西方传统的“鬼节”——万圣节。10月31日是万圣节前夕，通常叫作万圣节前夜，不过这一天的气氛却远不像它的名称那样让人听上去就“毛骨悚然”。每当万圣节到来，孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化装服，戴上千奇百怪的面具，提着一盏“杰克灯”走家串户，向大人们索要节日的礼物。
老师给我们讲完万圣节来历后，给我们每人发了一个白色的动物面具，有龙、羊、小老鼠、小鹿、小狮子……很多可爱的动物面具。我的面具是小狮子的。发完面具后我们用蜡笔、水彩笔涂颜色，大约用了十分钟。涂完色之后，老师就让我们戴上面具，拿上发的糖果盒去专柜要糖。我和朋友们飞似的跑到离我们最近的专柜去要糖，糖是不会轻易给的，要回答售货员的问题，如：四楼是卖什么服装的？超市在几楼？会员中心在几楼？我都回答对了，得到了三块糖，分给朋友们一人一块。后来，我们又跑去各个专柜要糖，半小时后我们回到集合地点，老师让我们说万圣节活动的感想和收获。
我收获了很多很多，最重要的'是我学会了勇敢，还要有信心。
万圣节的作文400字 篇4
今天，我很快乐！因为我要去阿斯顿过万圣节啦！
我回到家，认真做了一会儿作业。到了五点半，我高兴地带着我的好朋友王树烨去阿斯顿过万圣节。
我们一到，老师带领我们去了三教。在三教，老师让我们做了个有趣的游戏，我们很高兴。游戏是老师用乒乓球和白色的布做成吸血鬼，让我们用鼻子夹住吸血鬼放到卡纸做的小桶里。游戏开始了，游戏非常激烈，我们的动作非常快。不一会，轮到我了，我用鼻子夹住吸血鬼飞快地跑到小桶旁，把小小的吸血鬼小心翼翼地放进里面，我把小吸血鬼放完以后，老师高兴的分给我们一人一块糖。
然后，我们去了四教，在四教，外教包包，扮成了美国队长。包包把做得面瓜头的部位摘下来，让我们合上眼睛转上三圈，把头部粘上。我们一个一个来，终于又轮到我了，我转了三圈，把眼睛粘得非常好。
最后，去了一教，在一教，老师把纸团分给我们，让我们扔进南瓜嘴里，开始了，我飞快地扔，扔啊，扔啊，我们总共扔进去10个，对方也扔进了10个。老师开始扔糖，给我们扔到地上，我飞快地捡。我捡了三块糖，老师又发给我们一袋糖。一起回家分享快乐去啦！
我可真喜欢今天的万圣节！
万圣节的作文400字 篇5
星期三，是我们学校一年一度的万圣节活动。大家可以装扮成任何你想扮演的，还能向老师讨糖，爽！
一到教室，同学们已经热火朝天了，翻翻别人的袋子，看看别人扮演什么，有的已经迫不及待地换上自己的衣服，耀武扬威呢！
红老师来了，她宣布：“万圣节走秀开始。”班级又沸腾了。
首先登场的曹嘉辰先生身披黑色披风，手提金黄色南瓜灯，边走过挥手“Hi”还不停地和大家打招呼，走到舞台中间，还不忘摆个poss。接下来是吴经辞，只见他头戴怪异奥马头盗，上场时一言不发，伸出两根手指摆了个poss，然后，一拍屁股走人。结果，奥马先生被我们叫了回来。原来，是吴经辞刚才表演时没拍照片，于是，他重走了一次。只见他双手一合，摆了个如来佛祖的手势，这怪异的头像与搞笑的手势，惹得我们大家哈哈大笑。
走秀中，最尊贵的，莫过于蔡倩倩的皇后了，一身华丽的装扮，还有一个面具，这副打扮，把伊丽莎白都比下去了。
万圣节，真是一个快乐的节日，你乐，我乐，大家乐！
万圣节的作文400字 篇6
万圣夜（Halloween）（又叫鬼节，万圣节前夜）在每年的10月31日，是英语世界的传统节日，主要流行于北美、不列颠群岛、澳大利亚、加拿大和新西兰。当晚小孩会穿上化妆服，戴上面具，挨家挨户收集糖果。华语地区常将万圣夜误称为万圣节。
万圣夜英文称之“Halloween”，为“AllHallowEve”的缩写，是指万圣节（AllHallow'sDay）的前夜，类似于圣诞夜被称为“ChristmasEve”。“Hallow”来源于中古英语halwen，与holy词源很接近，在苏格兰和加拿大的某些区域，万圣节仍然被称为“AllHallowMas”，意思是在纪念所有的圣人（Hallow）那一天，要举行的弥撒仪式（Mass）。
万圣夜通常与灵异的事物联系起来。欧洲传统上认为万圣节是鬼魂世界最接近人间的时间，这传说与中国的盂兰节类似。美国明尼苏达州的Anoka号称是“世界万圣节之都”，每年都举行大型的巡游庆祝。
万圣节的作文400字 篇7
今天，我们过了一个恐惧的万圣节。
到了教室门口，把我吓了一大跳。太恐怖了，有全身缠着白布的木乃伊，有浑身粘着树叶的妖怪，还有阴森恐怖的猫鬼，还有披头散发、脸色苍白的老妖婆……原来，这是我们莱特教育组织的万圣节活动，这些妖怪都是老师装扮出来的，我们一下子就感受到了万圣节的气氛。
接着，我们参加了万圣节的活动，大家一块跟我跳舞吧。随着音乐的节奏，我们戴上自制的鬼面具，一起摇摆起来，真有点群魔乱舞的感觉。然后，我们参加了闯关活动。首先是第一关，主要是看电影，电影里演着魔鬼和小女孩的故事。接着进入第二关，到那里要被打，老师扮演成“鬼”来迷惑我们，有的人一眼就认出了老师，可我却一个也没猜出来，被打了一顿。现在进入第三关，那里一看就明白——是用嘴叼糖果呀，需要在60秒内从面粉里把糖用嘴叼出来，不能用手哦。这一关我顺利的通过了，而且还叼了两颗糖，棒吧！
万圣节给我留下了美好的印象，期待明年的万圣节，我打算做一个更加恐怖的面具。
万圣节的作文400字 篇8
万圣节到了。
这天晚上，我头顶一件白色衬衫，套上一个阴森森的面具，对着镜子大摆pss，我敲定几个满意的造型后，便大摇大摆地出门了。
我的好朋友小超已经在楼下等着我了，他披着一条白色毛巾，带着一个滴血的鬼面具，乍一看还怪吓人的。
我们来势汹汹地闯进乐乐棋院，这里有很多小学员，我们装神弄鬼地尖叫着：“给我糖，给我糖！”几个熟识的小女孩一边忍着笑，一边装作浑身发抖作鸟兽散。有几个调皮的男孩子毫不畏惧，冲上来拉扯我们的面具。我一会张牙舞爪，一会装腔作势地说：“再不给糖，我就要把你们全部抓走啦！”
说时迟，那时快，朱老师抓起一把糖往空中一抛，孩子们笑着，叫着，跳着，争先恐后地抢起糖果。混战之中，我抢到了三颗糖。有几个没抢到糖的小朋友耷拉着脸，可不高兴了。
时势造英雄！我和小超立刻招兵买马，带着几个没抢到糖的小朋友组建起一支“要糖队”。我们一行浩浩荡荡地往最近的那栋楼走去，一路上，有不少小朋友自发加入。我们随便敲开一户人家的门，异口同声地问：“有糖吗？”一位阿姨笑呵呵地顺手给了我们一把糖。我们如法炮制去敲另一户人家的门，但这个叔叔却丈二和尚摸不着头脑，我们只好送给他一颗糖，并对他说：“祝你万圣节快乐！”
我们继续挨家挨户地收集糖果。当大家的口袋里都塞满了沉甸甸的糖果时，我和小伙伴们欢呼雀跃起来。这真是一个愉快的万圣节！
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