万圣节的作文

【精华】万圣节的作文9篇

　　在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的万圣节的作文10篇，希望能够帮助到大家。

万圣节的作文 篇1

　　听说万圣节快到了，万圣节是西方的传统节日，就像我们的端午节、中秋节一样。万圣节是这样来的：有个地方的树洞里住着很多魔鬼，魔鬼常到人的家里去吓唬他们，为了赶走这些魔鬼，附近的人约定在10月31日的晚上，也扮成魔鬼的样子，吓走魔鬼。人们还约定，小孩子当晚穿上化妆服、戴上面具，提着南瓜灯，去门口点灯的人家要糖果，糖果还必须是包装好的。

　　我从没见过真正的南瓜灯。国庆去山区玩的时候，我们在野外摘了一个南瓜带回家，一直没有吃，正好可以做一个南瓜灯，爸爸和我一起制作起来。先用铅笔在南瓜上画出眼睛、鼻子、牙齿，爸爸问我要恐怖的南瓜还是快乐的南瓜，我选择了恐怖的南瓜，于是他画了丑丑的眼睛和凶狠的牙齿。然后，在南瓜顶上开一个小洞，用铁勺挖出南瓜的瓜瓤和瓜子（这个瓜瓤可以吃的），就可以用刀刻出眼睛、鼻子、牙齿的轮廓了。

　　一会儿，南瓜灯的雏形就好了，我们还给它装饰了一下，在南瓜顶端配了一个小发卡，南瓜成了一个“南瓜妹妹”。为了能像灯笼一样提起来，还在南瓜两端钻了两个小洞，穿起一根绳子，南瓜又成了一个小背包和小灯笼。哈哈，等万圣节到了，我一定要提着这个灯笼去吓唬人哦！同学们想做南瓜灯吗，按照我说的步骤一起做吧！

万圣节的作文 篇2

　　昨天是星期三，我和谢柏勇一起去汉普森过万圣节，我带上了一副电镀的鬼面具，谢柏勇穿了巫师的衣服，还戴了巫师的帽子，活像一个小巫师，我们一边休闲的看着恐怖片，一边想着什么时候开始活动，就在这时，突然，戴着各种恐怖面具，穿着各种鬼服装的老师们出来了，老师们扮演的一个比一个逼真，有的是扮吸血鬼，有的是扮复仇的雪狼—索万，还有的是扮海盗船长……

　　我比谢柏勇来得早，一个提着杰克灯的老婆婆对我说“吓到一个学生给一颗糖，吓到一个“菜鸟”老师给两颗糖，吓到一个经验老练的老师给五颗糖，吓到王主任给十颗糖。”说完，灯一黑，她就不见了。

　　过了一会，王主任率领我们去活动室，让我们自己做面具，还给我们发糖果。

　　最关键的时间到了，我们的心都提到了嗓子眼，最恐怖的鬼屋就在眼前，许多人进去后都会有凄惨的叫声，有个小女孩还哭了，我一步步走进去，一看，吓，一点儿也不恐怖，于是我便向他们依依说了句祝福话，可他们每人只给了我一颗糖，太小气了。后来我陪着谢柏勇也进去了，一共要到了十二颗糖。

　　万圣节真好玩，明年我还要来。

万圣节的作文 篇3

　　今天，正是万圣节前夕。

　　这天，同学们从学校前面的ABC小店买来了各种各样的万圣节专用吓人道具，比如南瓜脸小灯、魔鬼面具等等。

　　今天的结束第一节课后，大家欢呼雀跃，他们各自拿出自己买的面具，这时的教室洋溢着欢乐的笑声，不知这时是谁提出个意见：大家一起拿面具去吓老师，怎么样？大家听了，纷纷叫好，接着，他们拿起面具，走向老师们休息的地方办公室。而我呢？因为没有面具，只好跟在他们的屁股后面。

　　我们来到了战场前，一开门，哇的一声，就把语文老师吓到了，当我们看到了敌人惨败后，就嘻嘻哈哈地来到了另一个班，早有同学戴上面具在一旁等待，让我们引来老师，我们轻声叫着：老师，过来。我们一边叫着，一边打着过来的手势，老师不紧不慢地向我们走来，突然，墙后蹦出个鬼，老师被吓得大叫了一声，这时，我们又大喊一声：万圣节快乐。老师问：今天是万圣节吗？不是，我们只是提前过万圣节而已了。我们拉长声音。

　　随后，我们又去吓了其他老师等等。今天在课间做的事让我倍感快乐。

万圣节的作文 篇4

　　今天的万圣节，已经成了人们狂欢的日子。但是，在几百年前，这个鬼节却是发源与欧洲的'一些国家。因为，当天很多鬼怪都会重返人间，每年一度登上地面就是在万圣节这天的晚上。所以人们就会穿上各种动物皮毛的服饰，戴上可怕的面具，来驱走鬼怪。

　　在英国北部的一些偏僻的郡里，有这样一个说法：在万圣节的晚上，姑娘们临睡前塞一个苹果放在枕头下， 许一个爱情的心愿，并暗暗祈祷：接下来第一个送鲜花给自己的男子就是命中注定的白马王子。

　　因为众多鬼魂的出现，所以灵气很重，很多事情都会心想事成？这个说法一直延续到至今 ，还有不少小镇上的姑娘会这样试一试，然后，如果第二天真的有这样一个自己心仪的人捧着一束鲜花站在面前，这个小伙子就是幸运儿了。其实，要做个幸运儿也不难啊，小伙子们知道这个古老的说法，就会神不知鬼不觉地行动起来了。那么，你是否愿意在这样的夜晚，验证自己一生的姻缘呢？天上，地下，无数阅遍红尘的精灵在幽幽地看着在爱河中浮沉的男女，你的爱情，他们一一为证。千万不要错过了。

　　墨西哥幼灵节和成灵节

　　11月1日是墨西哥的“幼灵节”——祭奠死去的孩子，11月2日是“成灵节”——祭奠死去的成年人，这两天通称为“鬼节”。墨西哥的土著居民印第安阿兹台克人认为，死亡既是生命的归宿，也是新生命的开始。因此，节日中人们都要隆重地庆祝。

万圣节的作文 篇5

　　万圣节前晚，楼宇昊邀请我去参加万圣节Party，我一去，看到那里人山人海，而且全是戴着面具的小朋友，非常热闹！

　　时间到了，我们坐电梯来到了五楼，那里有好多间教室，每个教室里都可以玩一个游戏，还有一个看电影的教室。我们一个一个教室玩过去。首先我们玩了个“吹蜡烛”的游戏，它的游戏规则是这样的：用力说一个英语单词，说的时候并能把蜡烛吹熄了，就算成功了，看谁在规定的时间内吹熄得最多。我说了几次都没成功，急得一口气把蜡烛直接吹熄了，唉，违规了当然不算。后来我们又来到了下一个教室，那里在玩“智力问答”的游戏，游戏是这样的：两个小朋友都分别站在一张报纸上，老师说中文，小朋友说英语，哪位同学反应慢，就得把报纸折一半，最后看谁脚先落地，谁就输了。我和楼宇昊比，他反应好快，老师一说出中文，他就把英语说出来了，后来我的报纸只有一点点了，我输了。接着我们看了一会儿电影，又玩了“咬苹果”、“魔力垂钓”等游戏。

　　所有游戏都玩好了，爸爸妈妈也来接我了，我依依不舍地回家了。

　　我度过了一个愉快的万圣节夜晚，又学了英语又玩了游戏，真是太高兴了！

万圣节的作文 篇6

　　十月是一个狂欢的季节，在十月四日这一天，我们去了杭州乐园万圣节，那里绝对狂欢。

　　站在万圣节狂欢区门口，有一个巨大的、恐怖的骷髅，足有10米高，可壮观了。狂欢区里的娱乐设施很多，其中，最刺激的就属“勾魂列车”了。

　　“勾魂列车”有一条长达880米的列车轨道，十分雄壮。我和妈妈来到队伍前，那队伍有7列，三百多个人，我们排了一个半小时的队，终于轮到我们了。我们上了车，系了安全带，准备出发。列车开动了，缓缓地爬上了40米高的“坡”。在上面，我看到狂欢区的许多娱乐设施，和那绿油油的树木。“轰——”列车从“坡”上冲下来，我感觉自己飘起来了。接着，列车又以飞快的速度翻了两个跟头，尖叫声此起彼伏。5分钟后，列车进了站，我晕头转向地下了车，心还在“怦怦”地跳，就去玩别的项目了。接下来，我们还玩了生死时速、地狱转盘、幽灵船等好玩又刺激的项目。

万圣节的作文 篇7

　　上周我和二三班一部分同学晚上在麒麟花园搞万圣节敲门要糖果的活动，我们A组组长是王睿晗，副组长是我，我们小组有王睿晗、赖彦祺、孙丹宁、黎祉旭、还有一个小弟弟。

　　我们拿着花园的路线图开始每家每户的去要糖果，最有趣的几家是赵佳琦家、我家。可有趣了过道里漆黑一片，我们一敲门的时候赵佳琦妈妈开门，一点都不恐怖，她家糖果很多很多，我们把他们的家的糖果拿走了许多。下一站是我家，门上贴着万圣节南瓜图片，一看就知道是我们的活动家庭。敲开门漆黑一片，爸爸装扮成海盗船长，脸上照着可怕的红光，同学们大吃一惊，后来大家才知道是假的，同学们就冲上前去把糖果抢走了一点，嘿真可惜李冠儒把我爸爸的海盗帽弄坏了，最后赖彦祺的糖最多已经把一袋子糖都装满了!

　　那天真是有趣的一天!

万圣节的作文 篇8

　　树上到处悬挂着鬼怪小玩偶，屋顶盘踞着巨大的塑料蜘蛛，墓穴里伸出一双血淋淋的塑胶手……一年之中最恐怖的夜晚到来了，你准备好了吗？万圣节前夜还是一年之中孩子们最喜欢的一个夜晚。他们打扮成妖怪去邻居家，敲着门大喊：“不给糖就捣蛋！”当然，人们通常会给他们“糖”——比如甜食或者巧克力。但如果你不给，那就等着一场恶作剧吧，你会发现你的车窗被涂上了肥皂，垃圾桶翻倒在地，等等。

　　甚至连万圣节前夜做的食物也要像下了咒语或者配备魔法饮料。在英国，人们喝一种叫“巫师之饮”的东西，用苹果、橘子、葡萄和浆果的汁调配而成。孩子们还喜欢吃“万圣节虫子”，是用鸡蛋面做的。你觉得“眼珠子”听上去怎么样？别担心，那只是用几勺巧克力和香草冰激凌做的，只不过像是人眼的形状。头盖骨形状的饼干同样也很受欢迎。

万圣节的作文 篇9

　　“Halloween”大家都知道，是万圣节的意思。今天，我们老师为了庆祝万圣节，给我们布置了一个神秘的小任务——教陌生人单词。

　　我们上第一节课的时候，老师教我们学了12个月份的英语单词。我认真听、认真学。到了第二节课，老师神秘地告诉我们：“明天是万圣节，为了庆祝万圣节，要搞一个活动，什么活动呢？教陌生人单词。如果他们会的话，就让他们在你的本子上签个字；如果他们不会的话，就一定要把他们教会之后，再签个字。”我听了这个，很兴奋，也很激动。就和Lilyone，Tina分在了一组，开始出发了。

　　我们到了文博广场，老师简单交待之后，各个小组就开始行动了。我们三个一眼就看上了一个双胞胎的妈妈。我跑过去用甜滋滋的声音对阿姨说：“阿姨，你好！今天，我们老师给我们布置了一个小任务。请问……”，还没等我说完，那个阿姨就说：“小朋友，我不会读那个单词，你还是找别人吧。”那个阿姨婉言拒绝了，我心里很失落。第一次我就失败了，我把我的坏消息告诉了她们俩个，她们都叹了一口气。

　　这时，Lilyone盯上了Biil的爸爸，我们仨跑过去，对着叔叔说：“叔叔，你给我们签个字吧。”我又说：“叔叔，我教你个单词吧！”叔叔连忙摆手说：“我你们都认识了，你们老师说必须要找陌生人教才行。”我们仨个似乎没有了信心，这时，我眼前一亮，看见了一个阿姨正坐在台阶上。我就给Tina和Lilyone说：“看，那有个阿姨，要不然，找那个阿姨吧！”Tina问：“谁去呢？”我说：“我去吧！”说完，我就跑到了阿姨的面前，对着她说清楚了我要干什么任务，我也成功地教会了阿姨10月份怎么读，阿姨也在我的小本子上签上了自己的名字，我高兴极了。

　　有了第一次的成功，我充满信心。这时，我看见了一条小路上，有好多好多的人。我看中了一个大姐姐，问她5月怎么读，她正确地读了出来，我很高兴，对她说：“你真棒，你帮我签个字吧！”她边签边说：“你是新东方的学生吧！”我说：“是呀”。“我也是新东方，那咱俩可真有缘分。”我高高兴兴地走了。而Tina和Lilyone却显的有点泄气。这时，一个小孩子的爸爸正在和小孩子做游戏，我们想给他说英文，我说：“让Lilyone去吧，她一个还没有签呢！”Lilyone说：“不行呀，我胆小。”“没事，试试看”。她壮着胆子来到那个叔叔的面前。我们离她几丈远，只听到那个叔叔说了句“好”，剩下的就听不清了。我想Lilyone肯定是也得到了一个签名吧。

　　后来，我又遇到了正在做游戏的妈妈、一个老爷爷，还有一个……唉！他是一个叔叔，坐在七星瓢虫凳子上，我跑了过去，刚说了一句，那个叔叔就说：“刚才已经有一位同学问过我了，你去找别人吧！”我不想放弃这个机会，就对叔叔说：“再签一个也没什么，我教你不同的单词”。可叔叔坚持不给我签，我不想耽误人家，就坐在七星瓢虫凳子上发呆。听老师说：“就剩10分钟了，快点！”我着急了，连忙去找。

　　我们仨个兵分三路，我的收获还不小呢，找到了一对年轻的情侣中间的那位男士、还找到了好多好多。到最后，大家已经集合了，但是，我最后教的那个小朋友还没有“说”完呢——原来她妈妈把12月的单词全部都教给她了，只不过，有几个忘记了。最后，她的妈妈在我们仨个人的本子上签上了她女儿的名字：淘淘。

　　回到教室，老师做了总结，给前三名的小组，每个人奖励了一包糖。虽然我们小组没有得到奖励，仨个人的得分才16分。但是，这是我第一次教陌生人说外语，我已经有了很大的成就感了。希望在以后的活动中，我会更加大胆、主动，相信我，一定行！