万圣节的作文

时间:2023-09-15 10:22:23 万圣节 我要投稿

万圣节的作文(优秀)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的万圣节的作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

万圣节的作文(优秀)

万圣节的作文 篇1

  今天,我很快乐!因为我要去阿斯顿过万圣节啦!

  我回到家,认真做了一会儿作业。到了五点半,我高兴地带着我的好朋友王树烨去阿斯顿过万圣节。

  我们一到,老师带领我们去了三教。在三教,老师让我们做了个有趣的游戏,我们很高兴。游戏是老师用乒乓球和白色的布做成吸血鬼,让我们用鼻子夹住吸血鬼放到卡纸做的小桶里。游戏开始了,游戏非常激烈,我们的动作非常快。不一会,轮到我了,我用鼻子夹住吸血鬼飞快地跑到小桶旁,把小小的吸血鬼小心翼翼地放进里面,我把小吸血鬼放完以后,老师高兴的`分给我们一人一块糖。

  然后,我们去了四教,在四教,外教包包,扮成了美国队长。包包把做得面瓜头的部位摘下来,让我们合上眼睛转上三圈,把头部粘上。我们一个一个来,终于又轮到我了,我转了三圈,把眼睛粘得非常好。

  最后,去了一教,在一教,老师把纸团分给我们,让我们扔进南瓜嘴里,开始了,我飞快地扔,扔啊,扔啊,我们总共扔进去10个,对方也扔进了10个。老师开始扔糖,给我们扔到地上,我飞快地捡。我捡了三块糖,老师又发给我们一袋糖。一起回家分享快乐去啦!

  我可真喜欢今天的万圣节!

万圣节的作文 篇2

  十月二十六日晚上,是一个快乐的`日子。我带着恶魔面具和长把斧头,去番茄田美术中心和学画画的小朋友一起参加万圣节联欢活动。老师们画了妆,小朋友们都带着各种面具。我们分成恶魔队和天使队玩游戏。

  在一楼教室先玩游戏,是摸南瓜里的东西,猜是什麽。小朋友们轮流猜。老师问我,"小鸭子",我答对了,奖励一个小南瓜。又上二楼装饰南瓜。由我们自己想像,我给南瓜画上了邪恶的眼睛。最后,我们小朋友们大合影,然后,大家都向老师们要糖果,不给糖果,我们就捣蛋。

  万圣节快乐极了,我太开心了,真是难忘啊!

万圣节的作文 篇3

  “给糖,不给糖就捣蛋。”一上校车,星颖就伸出双手问我要糖。“你不说我都忘了今天是万圣节,放学的时候再给你好吧?”我说。“好吧!一定要记得噢!我要苹果味的棒棒糖。”星颖说。“好啦好啦!我知道了。一定不会忘记的。”我说。

  万圣节不是中国的节日,是外国的,但是呢!中国也有很多人过万圣节,无非就是要糖摆了,并不想外国人那么热闹,他们晚上肯定很有趣,穿着奇装异服走在大街上,挨家挨户地问糖。想想就很有趣,中国也有一个万圣节就好了。

  来到学校,刚坐下,同桌就来问我要糖。“我的糖呢?”“我现在没糖,中午的时候再给你吧。”我吐吐舌头。下课了,到处都能听见要糖果的声音。“我的糖呢?”“把糖交出来,不给我们,我们就捣蛋。”“我的糖呢?记得要给我噢!”上课了,老师走进来说的第一句话就是“同学们,我的糖果呢?”接着全班就乱哄哄的。“老师,诺,给你糖。”“老师,你比我们大唉,不应该是你给我们糖吗?”“老师,来来来,给你三颗糖。”紧接着老师收到了很多糖,有棒棒糖,泡泡糖……我也送了一颗,嘿嘿,那一颗还是某一个同学给我的呢!“哇!同学们,你们太热情了,我吃那么多糖会不会长蛀牙啊?”老师说。“老师,你不吃可以给我们吃。”“老师,你可以给你的孩子吃。”“老师,你可以分给办公室里的`其他老师啊!”各组回答让老师不知所措。“好啦!这些糖以后就奖励那些做作业好的人吧!同学们,今天是万圣节,不要吃太多糖噢!不然会长蛀牙的。”老师提醒道。“知道了。”全班齐声回答。“好啦!不说啦!开始上课啦,来,翻开书本65页……”

  下课啦!小卖部挤满了人,很多糖都被抢光。我买了五颗棒棒糖,嘿嘿两颗送同学,三颗送车上的朋友。“诺,给你,答应你的。”我扔给同桌一颗棒棒糖。我还捞到了三颗棒棒糖,哈哈,我只吃一颗,其他的都送车上的那些小朋友了。吃糖多对牙齿不好,要少吃哦!

万圣节的作文 篇4

  10月31日,我和魏凌轩参加了美康英语举办的万圣节活动。当我们拿着自己制作的鬼面具来到美康校区,学校里面早已人声嘈杂了。老师把已经来到学校的小朋友分成四个小组:红组、粉组、黄组和绿组。我和魏凌轩被分到绿组里,大家都在兴致勃勃地介绍自己的面具,一直等老师说了好几声:安静!安静!我们才安静下来。

  忽然,灯灭了,从正前方跑来一个“妖怪”。我吓得魂飞魄散,连忙向后退去,定了定神,仔细看了看才看出那是老师装扮的,我这才放松下来,继续观看“妖怪们”的'出场。

  又过了一会儿,各组要上楼去正式进行我们的活动了,没想到竟是我们绿组最先上楼。

  上了楼,老师让我们先站一会儿,等其他组上来。我们焦急地等待着,短短几分钟像一个世纪那么长,其他组的成员终于上来了。

  老师说起第一个游戏规则:“你们拿一种头儿尖尖的帽子去扎前面的那些气球,要是扎出有晶晶的气球,你就可以得到糖果,要是没有扎出有晶晶的气球,就得回答老师的一个问题,最后,每个人只能扎三次,知道了吗?”我们齐声回答:“知道了。”

  游戏开始了,同学们争先恐后地举起了手。第一次没叫上我,但我不泄气,过了好几次,终于叫上我了。看起来容易,做起来难,气球好像一个个淘气的娃娃,跑来跑去,让我捉不着它。最后一次机会了,我用尽全身力气向上一顶,气球破了,从里面跑出许多五颜六色的晶晶-我顶破了一个有晶晶的气球!老师马上给了我一块糖,并且说:“你好厉害!”

  第一个项目做完了,老师宣布第二个项目的规则:我们要去鬼屋。必须两个两个手拉手,否则就会被鬼捉住。另外,每次只能进去10个人。

  我刚进了鬼屋就完全摸不着头脑了。里面全是儿童乐园的样子。我正要和同我一起进来的小朋友玩个痛快,就从我的前方冒出了一个“鬼”。我吓得往前跑去,躲到了一个楼梯后面,冷不防从前面又冒出来一个“鬼”。我吓得拼命往前跑,终于找到了出口,没想到这儿还有一个“鬼”,正从滑梯上滑下来,想要抓我们呢!我们吓得“啊”地尖叫一声,以百米冲刺的速度跑出了鬼屋,生怕被鬼抓住。

  之后,我们还玩了很多游戏。

  这次活动,我的收获很大:了解了西方的圣诞节,英语口语进步了,和同学老师的关系也融洽了。这个圣诞节,我过得真开心!

万圣节的作文 篇5

  万圣节的前一天,小狮子坐在窗前,看到外面天空中的太阳公公。他很想知道明天万圣节太阳公公来不来。小狮子爬到高高的石台上,抬着头对着太阳说:“太阳公公,你好!”太阳不回答。小狮子想:“我离太阳公公太远了,他听不见。”

  小狮子走到了山里,爬到最高的.山顶上,对着太阳喊:“你好!”远远地传来了一个声音:“你好!”小狮子想太阳公公听见了,他在回答我呢。小狮子又大声叫:“明天就是万圣节了,你来不来?”太阳回答说:“明天就是万圣节了,你来不来……”小狮子说:“我来。”太阳也回答说:“我来—……”小狮子又问太阳:“你想要什么礼物?”太阳也问:“你想要什么礼物……”小狮子回答说:“我想要个南瓜头灯笼。”太阳也回答说:“我想要个南瓜头灯笼……”

  小狮子下山后,去商店买了一个最漂亮的塑料南瓜头灯笼,把它放在高高的石台上,送给太阳公公。夜里一阵风吹来,南瓜头灯笼被“乎……乎……”地吹得滚了下来,“咕噜咕噜”地滚到了小狮子家的门口。

  第二天早上,小狮子开门发现自己家门口有一个漂亮的南瓜头灯笼。“噢!这准是太阳公公送给我的万圣节礼物!”小狮子又爬上了山顶,朝着太阳喊:“谢谢你的礼物,万圣节快乐!”太阳也说:“谢谢你的礼物,万圣节快乐……”

万圣节的作文 篇6

  早于十月中,堪萨斯已开始“闹鬼”了,在繁忙的街道上,已看见四处悬挂起万圣节的鬼怪装饰,很多百货公司也忙着把应节礼品及衣物堆放在橱窗里,吸引不少路人驻足观看,而超级市场及街市亦摆放大大小小的南瓜售卖,供市民买回家布置家园或制作南瓜灯之用,当然嘛,也有主妇烹饪菜肴或糕饼的南瓜。

  节日之前我就买好了服装;我的服装是一个军人,有一个迷彩的头盔,和一个绿色的护甲,还有一条漂亮的迷彩裤,我还拿了只有晚上才亮的南瓜灯。

  下午,学校里有一个party,我就穿着我的服装去了,在学校里,有的同学扮成了大猩猩,有的同学扮成了法师,有的同学扮成了公主……

  到了晚上,才是这一天的“精华”所在,我赶紧吃完了晚饭,就去一个商场要糖,商场的每家商铺前面,都有一个人坐在椅子上,一手提着南瓜桶,一手给我们发糖,脸上洋溢着笑容,我们每个人获得糖后也很高兴,于是,我们就把商场转了一圈。

  然后,我们就来到了住宅区,住宅区好漂亮呀!各家都张灯结彩,到处都有南瓜灯和装饰品,你看,那一家放着一只头会动的猫,还有幽灵在屋子外面飘动;你再看,另一家装饰成了一片墓地,许多烟雾在飘动,什么!一个骷髅坐起来了……吓得我们一蹦三尺高!我们不管三七二十一,继续敲门要糖;一位慈祥的老人,给了我们一大把糖,另一位年轻人,给了我们一块儿糖;无论我们获得了几块儿糖,我们都很开心!糖果是甜蜜的,我们的心里更甜蜜!

  据说,故人的亡魂会在万圣节这一天回到故居地在活人身上找寻生灵,借此再生,而且这是人在死后获得再生的唯一希望。而活人则惧怕死人的灵魂来夺生,于是人们就在这一天熄掉炉火、烛光,让死人的魂灵无法找到活人,又把自己打扮成妖魔鬼怪把死人的'魂灵吓走。之后,他们又会把火种、烛光重新燃起,开始新的一年的生活。我非常庆幸能在这个色彩缤纷的秋天,度过一个原汁原味的万圣节。

  这一天,我一共收到了108块糖果和一个玩具球。

  这个快乐的万圣节,我很开心。

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