万圣节的作文

时间:2023-10-17 12:38:21 万圣节 我要投稿

万圣节的作文范例10篇

  在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的万圣节的作文10篇,欢迎大家分享。

万圣节的作文范例10篇

万圣节的作文 篇1

  这是我第一次和邬族出去玩,也是我第一次去世界之窗,而且我们是冲着万圣节才去的世界之窗,更恐怖的是,晚上六点半。

  买完票之后,我们在世界之窗的门口集合,就在这时,我们不时听到有僵尸、鬼、幽灵、吸血鬼和女巫发出的“呜 ~~ 呜 ~~ ”的声音传来,远远望去,世界之窗里面一片漆黑,偶尔有忽明忽暗的灯光,让世界之窗像个尖叫屋,让人觉得毛骨悚然。

  正当我们七个人满怀期待、准备排队进园的时候,有一只白森森的手伸出来拦住了我们,一开始,我们还以为是工作人员的鬼把戏,结果传出了一个很年轻的声音:“你们的家长在哪里?”我们一齐回答:“我们不需要家长!”“不行,因为里面会有水上游乐项目,必须要有家长陪同。”我们中间有人说:“我们上次也是自己来玩的。”无论我们怎么解释,工作人员就是不让我们进去。后来,死杨胖子才借我的手机交等在车上的伯伯过来,护送我们进园。不知谁丢了句:“我们的家长陪我们进园了,也不会一直陪着我们的。”

  为了衬托万圣节阴森恐怖的气氛,我们每个人都去买了张骷髅面具,顺便吓唬吓唬胆小的游人。

  今天晚上的游乐设施全都免费开放。我们也不是客气的人,首先,就冲向了超级搅拌机。一开始,搅拌机转得比较慢,我们觉得没什么意思,可过了一两分钟后,灯光突然熄灭了,搅拌机把我们送到了最顶上,假如你是个人的话,你就不会不尖叫。感觉搅拌机就要把你甩出去似的,心都蹦到了嗓子眼。我当时说了句:“见鬼了!鬼来了!我再也不玩了!”可见这搅拌机有多么恐怖。后来邬族的人一看到我就说:超级搅拌机。随后就大笑起来。突然我就听到我手机响了,是妈妈打来的,原来也在世界之窗,只不过她是陪外婆、小姨和弟弟过来的,妈妈问我怕不怕,要不要来陪我。我说:“不用,我和同学在一起,我们各玩各的。”

  我们来到了湘西僵尸小镇。远远看去,只见城门上吊着一个死人,他双眼都没有了,穿件破烂的黑色衣服,浑身是血。进来后,只见湘西小镇里面黑黑的,很阴森,只有一条青石板的`路往前伸去。我们沿着这条小路往前走,到了有房子的地方,我们选了一间闹鬼茶楼进去了。里面挂着一块黑布,把里面全挡住了,显得非常的神秘和恐怖。我们仗着人多,鼓起勇气挑开黑布进去了,一个死人豁然躺在房子中央,他的上方还有一个吊死鬼,四周都贴了一些“还我命来”“我的眼睛是你吃了吗”“陪我去阴曹地府吧”等让

  人看了心惊动魄的标语。我们赶快上楼了,楼上的房子中央放着一条人腿,李东烨抄起人腿就大声叫卖:“卖烤人腿了, 100 元便宜卖给你。”

  仓皇逃出了湘西僵尸小镇后,我们来到了最刺激的游乐项目——超级翻滚机。一开始只有我和死杨胖子敢玩,后来在我们的带动下,邬佗、蔡要命都来了,我们豁出去了,冲上了超级翻滚机。翻滚机开始动了,先是 180 度高速摆动,像要把我们甩出去似的,然后越升越高,再360度翻滚,我失声叫道:“有没有搞错!怎么还不停下来。”我还听见杨胖子说:“啊!我不敢玩了!”在一阵惊心动魄地翻滚之后,机器终于停下来了。

  这次惊魂之旅在工作人员的催促中结束了,我们依依不舍地离开了这个尖叫屋。

万圣节的作文 篇2

  你看,那个每天在夜里眼睛闪着金光的圆脑袋怪物是什么?别怕,那便是老爸和我在万圣节那天做的“万圣南瓜”了。

  “叮咚……”午夜的钟声响起,万圣节到了。我在老爸如发动机般的呼噜声的强力掩护下,从床上溜走,“嗖”地潜进厨房,东瞄瞄,西瞄瞄,找着一个南瓜便准备开始做我的万圣节南瓜。

  做南瓜,首先是要将南瓜切开,我拿起菜刀正准备开剁,可一想:这一剁想必要惊醒他人,搞不好还要被贪睡的老爸一顿臭骂。这可咋办?学大侠手劈?我试了试,可结果南瓜不比西瓜,南瓜没开瓢,我的手却要开了。

  没办法,只能用刀切了,我慢慢地拿起刀轻轻地用刀口在南瓜脑袋磨,一边磨还一边瞄瞄门外。看看此次绝密行动有没有被人发现。过来好一阵,尚以为无事,便准备开始大展身手一番。却隐约看见门外有了一丝亮光,还有轻轻的`脚步声!寒风在窗外呼啸,发出嗷嗷的叫声。我不禁打了个寒颤:妈呀,不会万圣节真有鬼吧?

  我怕的要命,蹑手蹑脚地走向门那,想探一探究竟,随手拿了个擀面杖,一步一步地挪到门外,这才猛然一惊。你猜是谁?不是别人,竟是经常夜里发出雷鸣般呼噜声的老爸!

  “干嘛呢!”

  “做……做万圣节南瓜。”我吓得直哆嗦,该不会又要被骂了么?”

  “要做就做!干嘛黑夜里剁东西?吓死个人啊!我来帮你!”说完,老爸便开始忙着切瓜,按上眼睛嘴巴,在瓜里放蜡烛,我一乐:呵!没挨骂!于是也加入了行列……

  过了好一段时间,老爸和我终于完成了这一伟大作品,我看着它,美滋滋的……

  你看,这就是我的新鲜事!

万圣节的作文 篇3

  到了每年的十月十一日这天,这天的意义不言自明。十月十日,是让大人和小孩们的疯狂起来的节日;是大、小“鬼”们“重见天日”的日子;是恶灵们出现的日子!万圣节就是我们的狂欢节!让我们一起度过这一个万圣夜吧!

  在这一天,我和同学在我家中制作“面具”,有的做了南瓜头;有的做了猫面具;有的做了蜘蛛面具;有的做了幽灵面具。这些面具数不胜数,我们也搭配好了相对应的服装。哇,化妆完后展示时,宛若一个个邪恶、神秘的妖精降临人间!做完后,我欣喜若狂,拉着朋友就往外跑,我们在路上七嘴八舌地讨论着晚上的“鬼”出动活动,有的说要去小姨家“吓人”;有的说要去表姐家“吓人”……不过,经过我的再三考虑,还是选择了去小姨家“拜访”,我狡黠的想:毕竟还是大人的糖会多一些嘛!

  来到了“第一站”——小姨家。我们蹑手蹑脚的来到小姨家门前,我们唧唧喳喳的议论着到底谁来敲门,“哎”我想“她们也太胆小了吧”最后还是得我亲自出马,我重重地扣着门板,发出“噔噔噔”的声响,小姨边走边说:“谁呀,大晚上的?”我们连忙发出“不给糖就捣蛋”的声音,“哦,我说是谁呢,原来是你们这群捣蛋鬼啊!”小姨这才恍然大悟。我无语的想:幸好小姨还存有一点智商,不然我们可就要在外面被冷死了。小姨面容一转,变成了亲切的表情,说“来,我给糖,你们可别捣蛋哦!”“好”我们乖巧的回答。我们离开小姨家后,便迫不及待的`数着自己的战果,我的糖果有:黏牙的玉米软糖、可口的瑞士糖、黑白相间的牛奶糖!

  我们都各自说了说自己的战果,都开心得不得了,接着,我们各自分道扬镳,我嘻嘻的想:我们真的是开心过头了,连句再见都没说,不过,这也是情有可原嘛!

  好开心的“狂欢节”,没有仍何顾虑,就这样开心的度过了这个夜晚。今年的万圣节真的真的好开心啊!

万圣节的作文 篇4

  今天我参加了EF的一个活动,这是一个关于万圣节的活动。

  我一到教室就看见看见许多骷髅、巫师和魔女。我正要到一个房间时,有一个外教装扮的鬼抓着我的'胳膊不放,我用力甩掉了他,然后我就跟一位老师到了一个房间。我在南瓜组。等人到了很多时,我们就跟着老师到每一个房间玩游戏。

  今天很好玩,下次有这种活动我也要来参加。

万圣节的作文 篇5

  万圣节到了。

  这天晚上,我头顶一件白色衬衫,套上一个阴森森的面具,对着镜子大摆pss,我敲定几个满意的造型后,便大摇大摆地出门了。

  我的好朋友小超已经在楼下等着我了,他披着一条白色毛巾,带着一个滴血的鬼面具,乍一看还怪吓人的。

  我们来势汹汹地闯进乐乐棋院,这里有很多小学员,我们装神弄鬼地尖叫着:“给我糖,给我糖!”几个熟识的小女孩一边忍着笑,一边装作浑身发抖作鸟兽散。有几个调皮的男孩子毫不畏惧,冲上来拉扯我们的面具。我一会张牙舞爪,一会装腔作势地说:“再不给糖,我就要把你们全部抓走啦!”

  说时迟,那时快,朱老师抓起一把糖往空中一抛,孩子们笑着,叫着,跳着,争先恐后地抢起糖果。混战之中,我抢到了三颗糖。有几个没抢到糖的`小朋友耷拉着脸,可不高兴了。

  时势造英雄!我和小超立刻招兵买马,带着几个没抢到糖的小朋友组建起一支“要糖队”。我们一行浩浩荡荡地往最近的那栋楼走去,一路上,有不少小朋友自发加入。我们随便敲开一户人家的门,异口同声地问:“有糖吗?”一位阿姨笑呵呵地顺手给了我们一把糖。我们如法炮制去敲另一户人家的门,但这个叔叔却丈二和尚摸不着头脑,我们只好送给他一颗糖,并对他说:“祝你万圣节快乐!”

  我们继续挨家挨户地收集糖果。当大家的口袋里都塞满了沉甸甸的糖果时,我和小伙伴们欢呼雀跃起来。这真是一个愉快的万圣节!

万圣节的作文 篇6

  “给糖,不给糖就捣蛋。”一上校车,星颖就伸出双手问我要糖。“你不说我都忘了今天是万圣节,放学的时候再给你好吧?”我说。“好吧!一定要记得噢!我要苹果味的棒棒糖。”星颖说。“好啦好啦!我知道了。一定不会忘记的。”我说。

  万圣节不是中国的节日,是外国的,但是呢!中国也有很多人过万圣节,无非就是要糖摆了,并不想外国人那么热闹,他们晚上肯定很有趣,穿着奇装异服走在大街上,挨家挨户地问糖。想想就很有趣,中国也有一个万圣节就好了。

  来到学校,刚坐下,同桌就来问我要糖。“我的糖呢?”“我现在没糖,中午的时候再给你吧。”我吐吐舌头。下课了,到处都能听见要糖果的声音。“我的糖呢?”“把糖交出来,不给我们,我们就捣蛋。”“我的`糖呢?记得要给我噢!”上课了,老师走进来说的第一句话就是“同学们,我的糖果呢?”接着全班就乱哄哄的。“老师,诺,给你糖。”“老师,你比我们大唉,不应该是你给我们糖吗?”“老师,来来来,给你三颗糖。”紧接着老师收到了很多糖,有棒棒糖,泡泡糖……我也送了一颗,嘿嘿,那一颗还是某一个同学给我的呢!“哇!同学们,你们太热情了,我吃那么多糖会不会长蛀牙啊?”老师说。“老师,你不吃可以给我们吃。”“老师,你可以给你的孩子吃。”“老师,你可以分给办公室里的其他老师啊!”各组回答让老师不知所措。“好啦!这些糖以后就奖励那些做作业好的人吧!同学们,今天是万圣节,不要吃太多糖噢!不然会长蛀牙的。”老师提醒道。“知道了。”全班齐声回答。“好啦!不说啦!开始上课啦,来,翻开书本65页……”

  下课啦!小卖部挤满了人,很多糖都被抢光。我买了五颗棒棒糖,嘿嘿两颗送同学,三颗送车上的朋友。“诺,给你,答应你的。”我扔给同桌一颗棒棒糖。我还捞到了三颗棒棒糖,哈哈,我只吃一颗,其他的都送车上的那些小朋友了。吃糖多对牙齿不好,要少吃哦!

万圣节的作文 篇7

  万圣节到了,孩子们可高兴了,他们又能跑到别人家要糖果了,瞧瞧他们,一个个带着南瓜帽,穿着幽灵服,还真有些可怕,不过你听听他们的声音,一个个的声音可爱极了。

  “我们快去要糖果吧!”排头的小幽灵等不及了。

  “冲啊!”这些小鬼们终于出发了,他们分头到别人家去要糖果了。

  时间一分一一秒的过去,最后到集合时间了,他们拿着装糖果的篮子来了,瞧瞧,他们的篮子已经满了。

  可是他们没有自己吃掉,却排好队伍向东边走去,到了一个大屋子的门口,排头的孩子说:“铃儿响当当!”门开了,他们走了进去,一个阿姨兴冲冲的跑过来,说:“你们要了不少糖呢!”

  这些小幽灵们高兴的点了点头,排头的'小幽灵摘下了南瓜帽,他是一个小男孩,他跑到那位阿姨身边,说:“妈妈,我已经尽力了,我只能叫这么多小伙伴去要糖果,不知道够不够。”

  “铃儿,已经非常多了,走,妈妈带你去那些贫困孩子家里发糖果去。”

  “阿姨,我们也去!”小男孩的小伙伴叫道。

  “好,咱们一起去。”

万圣节的作文 篇8

  万圣节(HALLOWEEN)为每年的11月1日,源自古代塞尔特民族(Celtic)的新年节庆,此时也是祭祀亡魂的时刻,在避免恶灵干扰的同时,也以食物祭拜祖灵及善灵以祈平安渡过严冬,是西方传统节日。当晚小孩会穿上化妆服,戴上面具,挨家挨户收集榶果。主要流行于英语世界,如不列颠群岛和北美,其次是澳大利亚和新西兰。现在,一些亚洲国家的年轻一辈,也开始倾向于过“洋节”,到了万圣节前夕,一些大型外资超市都会摆出专柜卖万圣节的`玩具,小商贩也会出售一些跟万圣节相关的玩偶或模型,吸引了年轻人的眼光。

  两千多年前,欧洲的天主教会把11月1日定为“天下圣徒之日” (ALL HALLOWS DAY) 。“HALLOW” 即圣徒之意。传说自公元前五百年,居住在爱尔兰、苏格兰等地的凯尔特人 (CELTS) 把这节日往前移了一天,即10月31日。

万圣节的作文 篇9

  万圣节前夜的晚自习上,我用手碰了碰我的同桌“为什么我们不过万圣节呢?”同桌笑着回答:“我们是中国人过什么万圣节,七月半都已经够呛如果再来一个万圣节还让不让人活啦!”我若有思的点了一下头“哦”了一声,接着听见教室外有人在唱“万圣节之歌”开始我还背后发凉仿佛就在我背后唱。我转过头问同桌:“你,你听见什么声音了吗?”“什么什么声音啊?”同桌爽快的回答到。

  晚自习下课、那声音一直在我耳边一遍又一遍的。刚出教室门我一把拉住同桌,“等等我...我害怕,一起回家吧?”“你怕什么,又没有鬼要吃你?”我胆怯的回答到:“一起吧,反正顺路。”同桌妥协到:“好吧好吧,怕了你了一起吧。唉,你怎么不走啊”我一边答应一边追上他。

  走到半路我越想越不对,这条路我天天走,怎么越走越不对,好想往家旁的`墓地那个方向走去。“喂,你去那儿啊不是这条路。喂,喂……”同桌自顾自的往前走没有回答我。快到墓地了同桌转过来说:“我到了,你也到了。”我望向这阴森森的墓地大叫了一声“啊~~~”转头就跑。

  第二天去上课教室被大家装扮的很有古墓的风格。一大堆同学围在一起讲鬼故事,突然一个女同学说:“哎,你们知道吗?我们班的那个插班生王磊吗?”那不是我同桌吗?我好奇的问:“怎么了。”“你不知道吗?你们不是一起出的事吗?他呀!说起来就晦气,上个月出车祸死了,就埋在你家旁边的墓地?”我顿时脸色发白死。死了!那我昨晚还有出事?

万圣节的作文 篇10

  今天,我们体验了西方的万圣节。

  在下午的“英美文化”课上,我们制作了一个个造型各异的面具。

  上课了,老师捧着一叠五颜六色的纸走进了教室,我拿了一张黑的。

  我准备做一个佐罗的面具。首先,我在纸上画了两个连在一起的梯形,然后在两个梯形中间画出两个形状相同但尺寸较小的梯形。最后在梯形的.下底上画上两个半圆,用来穿橡皮筋。

  画好以后就该剪了。我用剪刀小心翼翼地剪下了整个面具的轮廓,然后用美工刀轻轻割下了里面的两个小梯形。用圆规在两个小半圆上打上孔,穿上橡皮筋。这样,就大功告成了。我戴上面具,向外教要了两颗巧克力。

  做完面具,我们又看了两部有趣的电影。希望在接下来的日子里,我们能体验更多有趣的西方文化。

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