万圣节的作文

时间:2023-10-24 13:57:59 万圣节 我要投稿

【热】万圣节的作文9篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的万圣节的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热】万圣节的作文9篇

万圣节的作文 篇1

  今天是一个愉快的日子,下午,全班的人已去做面具看电影,因为今天讲的节日就是国外的万圣节。

  国外,每年万圣节都要做面具和衣服吓别人还要说“快给我糖果,不然我捣乱。”十分的.好玩。

  下午,我们坐在教室,老师给我们几张彩纸,让我们做一个恐怖一点的面具,我想了想,便用铅笔描出了一个轮廓,再用剪刀在上面吧它给剪了下来,最后只剪出了一个人不像人,鬼不像鬼的面具,我带着这个面具,在外教那要了两个糖果,别人的面具更是五花八门,神魔鬼样,十分奇异新鲜,有的人做了一个吸血鬼的面具,有的人做了幽灵的面具,有的人做了骷髅的面具,甚至还有的人做了高达的面具。

  我们一会想,一会聊天,一会看电影,十分有趣。

  很快,一天就过去了,我们结束了这一天,迎来新的明天。

万圣节的作文 篇2

  纽约市也特别在万圣节晚上举行巡游,让一群吸血鬼,僵尸(zombie),女巫,科学怪人等齐齐现身,还欢迎市民到场参观,到会者不限年龄、性别,不分阶级、国籍,即使你是胆小鬼,也可加入他们的行列,来个热热闹闹的人鬼嘉年华会。

  其实这些鬼怪都是人扮的,所以并不可怕,相反有些小鬼脸更非常可爱,令人置身其中,就如参加大型化装舞会一样。

  在各式各样的装扮角色中,以女巫僵尸一族最多人扮演,而那些专卖万圣节用品的店铺也特别准备这类衣饰出售,以迎合大众所需;与此同时,生产商每年更会把当年大热的人物造型包括面具及衣物推出市场,务求令更多人投入西方传统节日的热潮里,如在电影<哈利波特>的小巫师造型,已是许多孩子必选的扮演角色。

  格林威治村的万圣节巡游﹝Greenwich Village Halloween Parade﹞始于1973年,由一位面具工匠兼木偶演员Mr Ralph Lee发起,据说最初他带着朋友和孩童一起在邻居处游行,后来渐渐演变成整个村的'大型活动,而活动中当然少不了大型木偶表演,同时,巡行的目的更希望每一个人都是参与者而不是旁观者,所以即使人们只是抱着想看热闹的心态,当你踏进村子里,很快便会被邀请参与巡行,成为他们的一份子。

  纽约市的万圣节巡游每年都吸引成千上万的纽约人和游客参加,而巡游会在格林威治村﹝Greenwich Village﹞举行,各队伍约在夜晚上七时从第六大道与春天街交界﹝6th Avenue & Spring Street﹞起步,一直游行至第二十三街﹝6th Avenue & 23rdStreet﹞为止,全程大概多个小时。

万圣节的作文 篇3

  昨天,我怀着一颗好奇的心去参加万圣节化妆晚会。

  首先,我们进了第一间教室,我们玩了魔法师,魔法师几点了?我们在往座位上跑的时候,总是会有一些瞌瞌碰碰,老师鼓励我们,一定要做个坚强的孩子。我们又进了第二间教室,我们玩裹木乃伊的游戏,我们队选了杨凯杰,他太顽皮了,我们好不容易裹了半身,他一蹬“砰”的一声纸断了。虽然他把纸弄断了,可是我们并没有斥责他,而我们相互加油,我们准备裹腿的时候,别的.队已经裹完了。由于他们队兴灾乐祸,纸也给断了,把另一队弄得哈哈大笑,他们说道:“你队的纸很快也会断了。”果不其然,另一队的纸也断了,然后教室里突然响起了欢笑声“Yes we are winner!我们胜利了!”最后,老师给我们发了奖品。我们进入第三间教室,随着骑马舞的音乐,我们欢蹦乱跳,最后我们满头大汗,头上的水珠像珍珠一样,从头上滚到面夹上,又滚到了身上,最后到了地上。

  最后的活动,我们进行了服装大比拼。我一进去,哇!五颜六色、奇形怪状的服装看得我眼花缭乱。谁也不认识谁,大家在一起狂欢。

  我现在终于知道外国人是怎样过万圣节的。

万圣节的作文 篇4

  今天,是万圣节在每年10月31日举办的,据我所知,万圣节是来自于西方的国家。很多人都叫做鬼节,我去调查了一下,万圣节的不给糖就捣乱的这句话是这样子成立的:每当万圣夜到来,孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,提着一盏“杰克灯”走家窜户,向大人们索要节日的礼物。万圣节最广为人知的象征也正是这两样——奇异的“杰克灯”和“不给糖就捣乱”的恶作剧。那一次,我在一个商场里买书看,看到有一些人要在自己家里举办万圣节狂欢,我便也去参加了,好多小朋友和我年龄一样的人带上千奇百怪的.面具,在那里要糖吃。

  我看见了,心里就想:”没文化,真可怕,这些一点也挨不上学习的一点点,他们做这些干什么啊?”于是,我就瞪了一眼刚刚准备走,一个带上满脸是南瓜的人拽住了我,我吓死了。我就问他干嘛啊?

  她摘下面具,她原来是我的闺蜜,吓死我了。她说:”放下学习呗,玩一玩嘛!又不是每次都要学习的,我们一起玩玩嘛,在学校里我们都不能好好地玩的!”听了我闺蜜的话,我才放下学习去玩了一番,感觉怪有意思的。我们老师是不许我们这样子玩的,小朋友们千万千万不要告诉我的老师哦!

万圣节的作文 篇5

  10月31日,我和魏凌轩参加了美康英语举办的万圣节活动。当我们拿着自己制作的鬼面具来到美康校区,学校里面早已人声嘈杂了。老师把已经来到学校的小朋友分成四个小组:红组、粉组、黄组和绿组。我和魏凌轩被分到绿组里,大家都在兴致勃勃地介绍自己的面具,一直等老师说了好几声:安静!安静!我们才安静下来。

  忽然,灯灭了,从正前方跑来一个“妖怪”。我吓得魂飞魄散,连忙向后退去,定了定神,仔细看了看才看出那是老师装扮的,我这才放松下来,继续观看“妖怪们”的出场。

  又过了一会儿,各组要上楼去正式进行我们的活动了,没想到竟是我们绿组最先上楼。

  上了楼,老师让我们先站一会儿,等其他组上来。我们焦急地等待着,短短几分钟像一个世纪那么长,其他组的成员终于上来了。

  老师说起第一个游戏规则:“你们拿一种头儿尖尖的帽子去扎前面的'那些气球,要是扎出有晶晶的气球,你就可以得到糖果,要是没有扎出有晶晶的气球,就得回答老师的一个问题,最后,每个人只能扎三次,知道了吗?”我们齐声回答:“知道了。”

  游戏开始了,同学们争先恐后地举起了手。第一次没叫上我,但我不泄气,过了好几次,终于叫上我了。看起来容易,做起来难,气球好像一个个淘气的娃娃,跑来跑去,让我捉不着它。最后一次机会了,我用尽全身力气向上一顶,气球破了,从里面跑出许多五颜六色的晶晶-我顶破了一个有晶晶的气球!老师马上给了我一块糖,并且说:“你好厉害!”

  第一个项目做完了,老师宣布第二个项目的规则:我们要去鬼屋。必须两个两个手拉手,否则就会被鬼捉住。另外,每次只能进去10个人。

  我刚进了鬼屋就完全摸不着头脑了。里面全是儿童乐园的样子。我正要和同我一起进来的小朋友玩个痛快,就从我的前方冒出了一个“鬼”。我吓得往前跑去,躲到了一个楼梯后面,冷不防从前面又冒出来一个“鬼”。我吓得拼命往前跑,终于找到了出口,没想到这儿还有一个“鬼”,正从滑梯上滑下来,想要抓我们呢!我们吓得“啊”地尖叫一声,以百米冲刺的速度跑出了鬼屋,生怕被鬼抓住。

  之后,我们还玩了很多游戏。

  这次活动,我的收获很大:了解了西方的圣诞节,英语口语进步了,和同学老师的关系也融洽了。这个圣诞节,我过得真开心!

万圣节的作文 篇6

  今天我爸爸妈妈,徐老师和张彦哲一起去恐龙园狂欢万圣节,由于今天有一个玩伴,所以就显得异常高兴。

  刚到门口一股寒气变流遍我的全身:树上挂着骷髅头、一个个做着鬼脸的南瓜灯、还有一声声恐怖的叫声……这时,我想到了电视里幽灵把流满血的人头吃掉的情景,说到这个,我已经不寒而栗了。过了一会儿,我又想:我买一个的'锤子进去,我就不信我怕一个小小的幽灵。于是,我缠着妈妈买了一把大“锤子”(其实是皮做的),我毫不犹豫地走了进去,谁知……“啊!!!!!!!!!!!”一个大“幽灵”站在我面前,他弄我了一个措手不及,我吓得坐在了地上。我拿起“锤子”,乱打乱砸,呀……!“乒乒乓乓”。那“幽灵”急忙拿下头套,原来是个人。“真是好玩,有人竟然在万圣节这天特意来扮演幽灵专门来吓唬人!”

  接着,我们去玩了大海啸。它把我们送到了半空中,刚到上面我就已经提心吊胆。还没有往下冲,我就尖叫起来。船开始摇摇欲动了,“哗——”一声,一瞬间,船就滑了下来。大浪翻滚起来,差点把我浇了个落汤鸡。终于坐完了。

  我们依依不舍地回家了。

万圣节的作文 篇7

  “快点,要迟到了!”我一边跑一边喊。为什么这么着急呢?原来英语辅导班的杨老师要开一个万圣节派对,让我们7点准时参加。还剩几秒就开始了,可是我和妈妈还在路上呢。终于赶到了,我松了一口气,走进教室。呀!教室里的装饰真奇特啊!门口挂着南瓜灯,屋里挂着一连串的纸蜘蛛和纸南瓜。架子上的僵尸发出一声声的坏笑。想必老师布置教室应该花了不少的时间吧。

  我穿梭在人群中极力的寻找着莉莉,她是我的同桌,终于在人群中看见了她,我急忙走过去向她挥了挥手。“同学们,请安静!”杨老师发话了“排成两队,我们开始玩游戏喽。”一听见游戏开始了,本来闹哄哄的教室立刻安静了下来,只听见僵尸的坏笑,终于同学们绷不住神经笑了。

  游戏开始了,老师给我们每人发了一个气球让我们吹起来绑在头上、胸前和脚上,开始踩气球的游戏。我信心十足的`做好了一切准备就上了“战场。”我跟莉莉紧紧地捂住耳朵开始了踩气球,我两互相分工,准备了战略。没想到我的对手竟然是我们学校五一班的叶之睿,我对他更加凶狠了,生怕被他踩破我们的气球。叶之睿和他的帮手一起来夹击我。这时我脚上的气球却不争气的松开了,但命运很快就出现了转机,当他们刚要踩中气球是,游戏结束了,老师宣布这一局平局。随着游戏进入高潮,同学们玩得更加疯了。时间真是过得很快,两个小时过去了,万圣节派对也结束了,大家都还恋恋不舍的窝在教室里不想回家。这时老师给我们吃了一个定心丸,明年还要继续开万圣节派对。哦!老师万岁!我明年一定还会参加的。

万圣节的作文 篇8

  星期五,我们过了一次快乐的万圣节。

  早晨一到教室,就感觉到了一股浓浓的节日气息:班级里有许多人正带这着各自的面具,在教室里奔跑打闹,有的人正在追跑打闹,有的则在兴致勃勃的讨论什么,还不时发出几声大笑。不过,魏老师一来,大会儿立刻就一片噤若寒蝉,都一副非常用工的样子。

  最好玩的,莫属要是下午的`班队课了。班队课首先讲了一下万圣节的来历和历史,接下来,就到了好玩的“吃苹果”环节。先在大盆子里倒满水,再把两个苹果放进去,有两个人一个盆子,两个盆子,男生一组,女生一组,看谁不用手就能把苹果咬起来,男女计时,看谁厉害。周郏他们先上,结果弄到了一脸的水,那样子就是想多狼狈有多狼狈,还一口都没咬到。一开始女生遥遥领先,在一分钟计时内有十个女生咬起了苹果,后来男生后来居上,看到他们都试过了,我也有点眼馋了,也想去试一下,主持人爽快的答应了。我本来想不就咬个苹果吗,能有多难,可我一试,立刻就傻眼了,这么难,我还是失败了。

  这次万圣节不仅让我们很快乐,还增长了知识!

万圣节的作文 篇9

  西方的万圣节和中国的鬼节可大不一样。西方一些国家有过万圣节的习俗,一般在万圣节前一天的晚上(10月31日),孩子们都会扮成自己喜欢的角色去挨家挨户要糖果,嘴里会说:“不给糖果就捣乱!”

  10月31日这天晚上,巨人教育学校举办了一个万圣节的联欢会。我下午一放学就兴高采烈地赶到了那里,那里已经聚集了身穿五颜六色的化妆服、戴有千奇百怪面具的学生们,老师把我们分成两队进场。

  我属于蓝队8号,我们刚刚进场就听到屋子里响起了恐怖的声音,那声音可真够吓人的,“吼————吼”,好像吸血鬼一样,我四下里观察着,墙的一边放着一台音响,声音正是从那里放出来的。突然,屋子里的灯灭了,有一个黑乎乎的身影从门口闪了进来,随之灯一亮,我们才发现那是一位女老师:身上披着黑底金色骷髅长披风,脸上戴着神秘的面具,原来她就是我们的吸血鬼主持人。

  在吸血鬼主持人的主持下,我们先玩了转扫把的游戏。这个游戏就是每个队列前有一个扫把立在地上,两个队伍中每个人挨个扶着扫把转一圈,看哪个队先转完。之后的游戏是夹气球:每两个人组成一对搭档,两人一前一后,用身子夹着一个气球从一头运送到另一头,如果中途掉了,就从头再来,一共三分钟的时间看两队谁运的多。我用目光扫视了一下我们蓝队的成员,发现了一个熟悉的面孔,我们两个目光交会在一起,便明白了对方的意思,自然组成了搭档。

  计时开始,我们两个夹起一个球就快速跑到了对面,没有掉。之后,后面的队员也加了把劲,我们蓝队的'速度特别快。三分钟到了,数气球!似乎幼儿园的小孩都会,一、二、三、四……结果出来了,我们蓝队竟以一个球之差输给了红队!现在吸血鬼主持宣布惩罚措施:在30秒之内弄爆20个气球。随着一声令下,蓝队队员们都像发了疯似的,拿过一个个气球就“嘭”地踩爆。他们和我一样喜欢弄爆气球,大概都爱搞恶作剧吧!我的方式与别人不同:只见我跳进气球堆里,双手各按住一个气球用力一抓,只听见“嘭嘭”连爆两个,速度特快,我一个人就弄爆了10个,结果我们队13秒钟就弄爆了20个。我仍不觉过瘾,又跳到另外一个气球堆里,连续又抓爆好多。这时,吸血鬼主持走过来开玩笑地说:“这么喜欢受惩罚呀!”我听了一走神,两只手抓在了一起,痛得我“嗷嗷”直叫,大家都笑了。

  接着我们又进行了“许多好玩”的游戏项目——讲鬼故事、变装、互相吓唬等等。我跳了一段僵尸舞,这还是我在植物大战僵尸游戏里学到的,同学们都笑得前仰后合。我们尽情地玩闹着,愉快而兴奋的一个半小时就这么匆匆地过去了,最后我们每个人都做了一个可爱的南瓜灯笼,在挖空的南瓜里点上蜡烛,夜幕下,大家都拎着闪烁的南瓜灯欢心而归。

  啊,真是一个狂欢的万圣节前夜!

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