万圣节的作文(必备)
在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的万圣节的作文5篇，欢迎大家分享。
万圣节的作文 篇1
10月31日晚上，爸妈带我一起去名人TV俱乐部度过了一个快乐有趣的万圣节前夕夜。
万圣节是每年的11月1日，源自古代凯尔特民族的新年节庆，也是祭祀亡魂的时刻，10月31日晚上被称为万圣节前夕夜。那天以食物祭拜祖灵及善灵以祈平安渡过严冬，是西方国家传统节日。主要流行于英语世界，西方国家。现在，我国的年轻一代，也开始倾向于过“洋节”，一些大型超市和小商贩都会卖万圣节的玩具，吸引年轻人的眼光。
我们平常去TV唱歌，一进大厅都是灯火通明，服务员列队两旁，热情迎接。可这天一进大厅灯光很暗淡，服务员戴着吓人的面具，头上插着鸟类的五颜六色的羽毛，经理和店长戴着骷髅头的面具，头上戴着一个高尖大帽子。吧台上、地上、房间里到处摆满了雕刻精美的南瓜灯。有鬼脸南瓜灯、白网黑蜘蛛、白衣鬼等。场景非常恐怖，把我们吓了一大跳。这时所有的.灯光都亮了，服务员也给我们戴上插着鸟类的五颜六色的羽毛的面具。我们一起唱万圣节歌曲、跳万圣节舞蹈，搞联欢活动，为百姓祈福。分享着万圣节的礼物—糖果、点心和水果，玩的非常开心快乐！
我喜欢万圣节！我祈求百姓安居乐业，幸福安康！
万圣节的作文 篇2
今天，我一放学就高兴地说："去参加万圣节晚会喽”
一路上，我不停地问妈妈：“这次钢琴班里会举办怎样的活动呢？”妈妈却回答“去了就知道了”。“啊！终于到钢琴班了！”刚一抬头，
就把我吓了一跳，原来里面的灯都是南瓜灯，而且房顶上还挂着用白布做的小幽灵呢！
我们玩的'第一个游戏的名称叫幽灵来了！在这个游戏中，一些小朋友表演的很精彩！第二个游戏的名称叫吃果子，我被分到了第一组，没想
到竟然是我们赢了，我们组高声喊：“胜利喽！”，老师还给我们发了奖品；第三个游戏就是我们最喜欢的服装大Pk，等那些同学穿好万圣节
特制的衣服后游戏就开始了，刚一开始，我就看见各种各样的服装比如：有南瓜灯的衣服、有小动物的衣服、有超人的衣服、还有海盗
的。这样，活动就更有趣了，大家在一起唱歌、跳舞还有狂欢。
最后，老师给我们发了纪念品，然后大家就恋恋不舍地离开了钢琴班。
现在，我终于知道西方是如何度过这个有趣的节日——万圣节了。
万圣节的作文 篇3
太阳公公终于露出了笑脸，周末我来当个小小消费者，进趟超市，采买万圣节的小礼物，揣着妈妈的叮嘱和钱，骑着我的“小电驴”，风风火火的向超市奔去。
我手里紧紧的握住妈妈给我的钱，我和我的小电驴还要躲避街上来往的行人和车辆，今天我要顺利的完成使命。
可是路上的车辆和行人实在是太多了，而且还要过几个大的十字路口和红绿灯，我十分小心谨慎的骑着我的“小电驴”在前进着，突然，一辆大公交车迎面而来，我摆动方向，把“小电驴”向另一个方向摆去，大巴车与我擦身而过，我惊魂未定的拍拍我的“小电驴”好危险啊！看来交通规则必须遵守。
终于到了商场，琳琅满目的商品和各式各样的玩具，让我眼花缭乱，怎么样才能最快的`找到我想要的东西呢？我转了转我的眼珠，看到了“儿童”两个字，我像风一样跑了过去，看到了各式各样的南瓜灯，魔鬼面具、吓唬大家的玩偶……我最喜欢一个吸血鬼玩偶，只要轻轻一触碰它，它的一双翅膀就会腾空而飞，仿佛我也飞了起来，飞着飞着，鲜血哗啦啦的流了下来，滴答滴答的非常可怕。我在心里默默的想到：小玩偶这么好玩，我一定要和大家分享，可是它要是被弄坏了可就不好玩了！我灵机一动又想出了一个好主意，买一个不容易坏的玩具。我的余光看到了大大小小的万圣节帽子，于是下定决心还是买一顶帽子吧，走到了帽子的专区，慢悠悠的观察着每一顶帽子，有蓝色的、有黑色的、有带星星的、有不带星星的，最终我还是选了黑底金星的帽子，因为我觉得它神秘极了。
拿着帽子，我还想在配一件披风，可是大家都要过万圣节，披风早就被抢购一空了，有些扫兴，有些遗憾的来到了收营台，快速的问道：“阿姨，这顶帽子多少钱？”阿姨回答：“13元。”我仔细的数着钱，……11、12、13阿姨给你，可阿姨不相信我的仔细和认真，她自己又仔细、认真的数起了钱数，刚刚好，阿姨把帽子快速的递给我，可爱的说：“欢迎下次光临。”我的大板牙也控制不住的露了出来，微笑着说：“万圣节快乐！”
万圣节的作文 篇4
星期六晚上7点，余念龙妈妈在广播新海华庭组织了一次万圣节狂欢，我和妈妈都去参加了。
我刚进去就看见余念龙脸上戴着奇怪的鬼面具在人群中跑来跑去吓人，可是大家都没有被他吓倒。不久以后，人到齐了。万圣节狂欢就开始了。
首先，我们玩的游戏是丢手绢，被追到的'人就要表演一个节目；很多同学被追到以后都表演背古诗，但是，葛宁娜的表演跟其他人不一样，她表演的竟然是下腰！大概是因为她以前有练过舞蹈，所以她下腰很轻松，真的很厉害！
然后是要糖果的时间，妈妈买了很多零食。余念龙妈妈要同学们把英语说对了才能拿糖果吃；很多同学不懂的单词都去问余念龙的妈妈，因为他妈妈英语非常好。得到糖果以后我们就一边聊天一边吃。看着爸爸妈妈们很开心的在跳兔子舞。
最后休息了一会儿，我们就带着愉快的心情回家了。
万圣节的作文 篇5
今天，我和奶奶、弟弟上了一堂特殊的英语课，因为，今天是万圣夜。万圣节是西方节日，在每年的10月31日是万圣夜，11月1日是万圣节，每当万圣节或万圣夜时，西方的小朋友们就会迫不及待的穿上千奇百怪的服装，带上五颜六色的面具。万圣节有两个特点—— “提着自己做的杰克灯，”“不给糖就捣蛋。”
我们这节课，还要和家长们一起做杰克灯，和学三个新单词。让家长们知道我们学英语不简单，让我们知道家长给我们做饭很辛苦的。看是学单词了，我们都学了糖果、万圣节、南瓜……我们学得很认真，家长们学得更认真。
接下来，我们高兴得不得了，因为我们人做杰克灯了。我们还要进行比赛，看哪一个组做的最快最好，老师说：“现在开始。”
我首先在南瓜的顶部画了一个圆，然后，我让奶奶帮我把它的顶端挖下来，做灯盖。我又拿了一个勺子，把里面挖空，这是用来放蜡烛，接着，我在瓜上画了两个棱形的.眼睛和一个三角形的大鼻子，一个大嘴，尖尖的牙。我和弟弟试着自己挖，可怎么也挖不动，“别伤了你们的手，我来帮忙。”奶奶说。啊!我们终于挖完了，我们看着南瓜灯特别快乐!
我俩点好蜡烛，慢慢的放在南瓜灯里，哇，太漂亮了!我喜欢这个南瓜灯。
我真希望下一年的万圣节快快到来，我还要吃糖果，做南瓜灯，我喜欢万圣节!
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