万圣节作文

时间:2024-05-10 08:17:23 万圣节 我要投稿

万圣节作文9篇[热]

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的万圣节作文10篇,欢迎阅读与收藏。

万圣节作文9篇[热]

万圣节作文 篇1

  万圣节的清晨,周围被迷雾笼罩着。远远地望去,学校就像一座“鬼城”。

  我放下望远镜,脱下睡衣和一身的倦意,把早已准备好的服装塞进书包,套上校服奔出了门。

  一上午,同学们的眼神和话语中无处不流露出兴奋和期待。冯老师说,我们的心都飞到下午的活动里去了。

  令人期待的.下午终于迈着快乐的步伐来到了。在操场上一群一群的“妖魔鬼怪”们像波浪一样涌动着、吵闹着、大笑着。万圣节服装秀终于开始了。第一个出场的便是李泽远了。她身穿一件自制骷髅骨架的蓝外套,头发一半散着一般梳着,恐怖中带着可爱。我不禁笑了起来,毫不犹豫地把糖投进了她的口袋。欢呼声和笑声在空中荡漾。下面几个选手伴着笑声和掌声出了场。既有面目狰狞的,也有调皮可爱的;既有美丽傲然的,又有聪明伶俐的。每一个人的糖果口袋里都装的满满的。笑声在空中回荡,糖果满天飞舞,每一个人的心中都装了比糖更甜的快乐。

  活动结束后,同学们陆陆续续地回到教学楼里,“走楼串教室”地要糖。此时,空荡荡的操场上似乎还回荡着同学们快乐的笑声、欢呼声、掌声……

  虽然这个万圣节没有像以往一样跳“兔子舞“,没有像以往一样做游戏,但这小学里最后一个万圣节,我过的真的真的很快乐。

万圣节作文 篇2

  今天晚上我和妈妈散步的时候,看见时尚芭莎里面有很多人在化妆,有的脸上涂得白白的,有的戴着鬼样的面具,披着黑风衣,样子好恐怖啊!我就问妈妈:“他们为什么这样打扮呢?”妈妈说:“今天是万圣节,我们上网去查查万圣节的资料吧。”我说:“好的'。”

  回到家我就查了万圣节的资料,原来万圣节是西方国家的传统节日,英文表达为HALLOWEEN,为每年的11月1日,而10月31日是万圣节前夕,通常叫做万圣节前夜,这一夜是一年中最“闹鬼”的一夜,所以也叫“鬼节”。当晚小孩会穿上化妆服,戴上面具,收集糖果,年轻人会参加化妆舞会。万圣节一过,人们就会开始期盼圣诞节乃至新年了。万圣节就是这样一个充满了古老气息又洋溢着年轻意味的西方节日。

  这个万圣节可真有意思啊!

万圣节作文 篇3

  万圣节到了,课外老师特地给我们准备了一个小礼物。我们议论纷纷,问老师,“是什么礼物啊?”老师说:“下课了,你们就知道了。”

  下课了,我们每人都分到了一个黏乎乎的,恶心的东西。有人分到到了鳄鱼,有人分到了蛇,还有人分到了蜘蛛······有些人尖叫,有的.吓得在喊救命。我就是分到了蜘蛛,蜘蛛分到我手里的时候,我也吓了一跳,我还以为是真的黑蜘蛛。听老师说这些都是假的,我仔细地看,这只蜘蛛果然是假的。

  我把“蜘蛛”带回家,叫妈妈先闭上眼睛,待妈妈睁眼看到眼前的黑蜘蛛时,妈妈尖叫道:“有一只黑蜘蛛!”我把假黑蜘蛛拿下来,追着她,妈妈赶紧逃跑了······

万圣节作文 篇4

  明天就应该过万圣节了,所以今天的外教课,外教先开始教我们做游时需要用到的面具。

  我首先想到的面具是鬼面具,就是惊声尖笑里面的,可是我刚开始一点感觉都没有,我就叫助教帮我找了一点和那个一样的照片。

  可实际行动并不简单,刚开始画出的形状就修改了五遍,然后剪的时候又觉得一张纸太薄了,我便将3张纸叠在了一起,再开始剪。

  剪好了外形之后,我将第二张黑色的纸作为底色,把白色的.纸刻出白色的眼睛,然后我再将第三张纸刻出一个小的眼睛,最后我再装上两根橡皮筋,就大功告成。

  做好了面具以后,我们有做了一些小装饰,下课了,大家都十分期待万圣节。

万圣节作文 篇5

  20xx年10月31日早晨8:00,平时这个时间我们肯定都是捧着语文书大声朗读,但今天确不一样。当我们来到了学校本部时,这里可热闹了。每个同学造型都不一样,有的扮成南瓜灯,有的扮成巫婆,有的扮成魔法师、有的扮成白雪公主、有的扮成蜘蛛侠、有的扮成哈利波特、有的扮成船长……每个同学都把自己装扮了一番。同学们还带了道具,有的同学手上拿着扫把;有的头上带着一顶黑帽子……各个造型都让人感到新奇又古怪。今天学校怎么了?原来我们在搞万圣节活动。我们三(3)班在教室里同学们都在炫耀自己的服装,扮演超人飞猫的,他在教室里乱跑,学着猫叫,装的惟妙惟肖。他还甚至偷偷的拿着一块巧克力往嘴里塞,有同学看见了,他故意说:“这是超人的巧克力,不吃会飞不起来的。”教室里充满了笑声。

  我们第一个活动就是全年级走秀,首先上场的是一年级服装秀,他们三五成群的上场,他们边走秀边做各种动作。紧接着是二年级同学走秀,他们走的很有趣,有的做真人CS,神气极了,有些女孩子还开心的跳起了芭蕾舞。二年级走完是三年级唱歌和跳舞秀,他们唱完了歌,跳完了舞,一个个像士兵一样,整齐的走下舞台,他们的姿势是多么娴熟多么优雅。校长和同学们都情不自禁鼓起掌来。快轮到四年级走秀,发现有些同学的脸上露出了紧张的表情,但他们上台走秀时,全然不紧张了,好像是走过无数次秀的老手了。五年级最搞笑,明明已经走下了舞台,接着却又急急忙忙的跑上台去,哦!原来他们忘了,他们还要跳一段爵士舞。最后是六年级哥哥姐姐们的`走秀,他们的服装虽然没有低年级同学的漂亮,但他们的姿势各个都与众不同,扮什么像什么,我们不由自主的竖起大拇指。最后“佐罗”带着“猫女”上台,引来全场尖叫。这个佐罗竟然是我们亲爱的楼校长,他也加入到我们活动的队伍中来了。

  第二个活动是“Trick or treat”讨糖活动。我们三(3)班同学在别的老师这里讨了些糖,正准备把它消灭掉,突然同学们发现高老师糖袋里的糖被其他年级同学讨的剩下没有几颗了,于是同学们一个个把讨来的这些糖全都放进高老师的糖袋里了,然后继续去其他老师这里讨糖。一边走一边嘴里还叫着:“我们是讨糖嘉宾,我们是讨糖嘉宾,不给糖就捣乱,哈哈。”

  第三个活动是我们同学们最喜欢的跳蚤市场。在跳蚤市场里,最引人注目吸引同学们的是五(2)班的串串烧,他们烤的串串烧真是一绝,那味道好闻极了,大家都被这个香味吸引过来了,那里排起了长长的队伍。好吃同学的钱都用在这里了,不光这样,好吃同学用完了钱后尽做起了生意-拍卖自己身上的万圣节道具。饮料摊上的生意也不错,摊位上有百事可乐、雪碧、橙汁...刚才在串串烧的同学吃完又跑到这里喝饮料了。平时不喝这些碳酸饮料的同学也纷纷过来了,因为同学们都知道碳酸饮料对身体不好,平时都不喝的,今天大家都破例喝了个痛快。

  万圣节是个开心的节日,是个难忘的节日,更是一个与众不同的节日。

万圣节作文 篇6

  “我们快去要糖果吧!”排头的小幽灵等不及了,小鬼们的万圣节的万圣节派对就这样上演了。“冲啊!”这些小鬼们出发了,他们分头到别人家去要糖果了。大声喊道:“万圣节快乐!你们是要恶作剧,还是要好好招待一下我们呢?”可是,小店的人不知道什么是万圣节,竟一点反应也没有,我们只好垂头丧气地走出了小店。

  时间一分一一秒的过去,最后到集合时间了,他们拿着装糖果的篮子来了,瞧瞧,他们的'篮子已经满了。可是他们没有自己吃掉,却排好队伍向东边走去,到了一个大屋子的门口,排头的孩子说:“铃儿响当当!”门开了,他们走了进去,一个阿姨兴冲冲的跑过来,说:“你们要了不少糖呢!”这些小幽灵们高兴的点了点头,排头的小幽灵摘下了南瓜帽,他是一个小男孩,他跑到那位阿姨身边,说:“妈妈,我已经尽力了,我只能叫这么多小伙伴去要糖果,不知道够不够。”“铃儿,已经非常多了,走,妈妈带你去那些贫困孩子家里发糖果去。”“阿姨,我们也去!”小男孩的小伙伴叫道。“好,咱们一起去。”

  万圣节真好玩呀,要是每个月都有一次万圣节,那该多好哇!快乐的一天很快结束了,美丽的夕阳悄悄地挂在天边,我们唱着欢快的歌,踏上了归途,绝对万圣节狂欢的情景还深深地印在我的脑海中。

万圣节作文 篇7

  (一)

  快要到万圣节了,听英语老师说,在外国的这一天,小孩子可以恶作剧,还不用受批评,我们的同学很是羡慕。下了课后,我们班的几个调皮鬼就聚在一起鬼鬼祟祟的商量着什么……

  (二)

  万圣节的前一天有一节外教上的课,又一个同学请求外教下课后留下来,他答应了,那个同学就笑了,那个笑容让人觉得他有什么“阴谋”……

  下课后,几个调皮鬼先冲出了教室,那个提问的同学带着外教出去了,把他领到了一个光线不充足的角落。全班同学都好奇地跟了过去,都想看个究竟……

  听别人说,角落里有一个可怕的面具,我很想看看,可是一个调皮鬼看到全班都来了,卖起了关子:“我不干了、我不要……”听他这么一说,我们更想看了:“快点!”于是,他只好背过身去,戴好面具,再向同学们冲过来,女同学们吓得连连后退,外教也不停地叫:“oh……oh……”其实,那个面具只不过是鼻子和眼睛大了点,多了两颗尖尖的牙……

  (三)

  “喂,大家坐好!上科学课啦!我们来给老师一个惊喜哦!你们可要合作哦!”上课铃一响,一个戴面具的“鬼”便闪到了门后,一个同学“望风”,还有一个同学不停地叫大家安静。可是同学们都太兴奋了,没有办法像平常一样安静,都在兴奋的议论着。“来啦来啦!科学老师来啦!”望风的.同学一边叫着,一边冲进教室。讲台上的同学也回到座位上,教室立刻安静下来,但靠窗的同学忍不住向外看了,只见科学老师拿着课本走来,又慢慢的走过我们班的教室门,向其他班走去……我们立刻意识到发生什么事了——老师走错班了。“不对!是我们班的课!”有人向老师喊道,一只只手向窗外伸去,想把老师拉回来,还有人激动地冲出教室。老师似乎意识到了什么,想“逃跑”,但还是被同学拉回来了,“押”回了教室老师叫:“不要!不回去……”

  老师回到教室后,想马上开始上课,躲过这一劫,但是躲在门后的“鬼”出来了,……

  “啊!”老师尖叫了一声全班哄堂大笑,“鬼”也笑着回到了座位。老师定了定神,说:“我就知道,你们凭是怎么会这么积极,想要上课呢?”“老师,保密哦!别告诉其他老师啊!”“啊?你们还要吓人呀!”

万圣节作文 篇8

  万圣节流传到今天已经完全没有了宗教迷信色彩,它成了一个孩子们的节目,也是年轻人化装舞会的节目。

  社会对节日的活动也一直做着正面的引导:要求大人教育孩子们不做恐吓性的恶作剧,也要求大人带孩子一起出门(一般是大人架车停在路边,小孩去敲门讨糖)。大人应该要求孩子只许去门口有节日布置的并点了灯的人家,否则不去打扰。另外讨糖过程的`始终必须站在大门口等待,不许进屋,讨回的糖也要交大人检查后才许吃。对接待孩子的人家也要求不给自家制作的食品也不给未包装的食品。

  公共场合以及居家周围的节日布置都是自愿的。鬼脸南瓜灯、白网黑蜘蛛等,都是节日的装点,已全然没有骇人之鬼魅色彩。有的女学生还端端在这时候会买一对南瓜或者鬼骷髅的耳环来佩带。如果有哪家的布置做得过分恐怖了,会遭到有关方面的制止,媒体也会令其暴光,让公众指责。

  万圣节的服装,也是万人万相,不是单调的大鬼小鬼了。有许多渠道教授人们如何制作万圣节服装。比如说制作最简单的鬼服就用一张白床单顶在头上,别忘了扣两个洞留出眼睛就是;若是要扮演魔术师,就穿上黑衣黑裤,再戴上黑礼帽,并在礼帽与头顶之间藏一只绒毛小兔备用;还教大人如何把孩子打扮成小天使,白衣白裤,再从背后怎么绑一个手电筒在头上;也有教如何把孩子打扮成他们喜欢的卡通形象的。当然服装、道具业的商人们,就更有文章可做了。

  学校在万圣节是不放假的。有时学校出面组织晚会,有时不甘寂寞的学生们也会自己主办小型晚会;而朋友、家人间互寄贺卡祝万圣节快乐则成为每年十月间流行的习俗。

  总之,万圣节已成为西方人一个很普通的季节性节日。有很多人将此看作秋的结束以及冬的到来。万圣节一过,人们就开始期盼圣诞节乃至新年了。

万圣节作文 篇9

  万圣节快到了,我特别喜欢万圣节。

  上个星期五,有人给我手机发了一条信息,信息说:“妹,今天去欢乐谷,今晚有活动。哥”我觉得很奇怪了,我从来没去过欢乐谷,欢乐谷每天晚上可以开业啊?有点不对劲。我回复:“今晚欢乐谷有活动?什么活动啊?”“废话这么多,今晚六点必须到欢乐谷,想知道什么活动么?到了欢乐谷看看就知道了!不去的话你还是别来了!”哥哥发信息对我说。我看了看信息,有点义愤填膺!我看还是去吧!我找找看车站牌。转了三圈,还是不认识这个鬼地方,我看手机时间,是四点半了。我问路人,“欢乐谷怎么走?”阿姨帮我找了41路车站牌子,41路可以到欢乐谷。车来了,我赶紧上车去欢乐谷。

  路上遇到了麻烦,汽车堵车了,真烦啊!我心急如焚,手机有条新信息:“妹,怎么没来啊?你是不想去了吧?活动快开始了,一会不能进了!”我回复:“我遇到了麻烦,堵车了,还有十几分钟马上到!等我!”我看时间,是五点半了!我又心急如焚起来。三十分钟过去了,被堵的车终于撤完了。

  到了欢乐谷,看到百度标志。我赶紧去找哥哥,看到了我哥哥、二姑父、老姨。我哥说:“来的真晚!白痴!”我瞪大眼睛,说:“哼!”我哥送我了一个可怕的面具,“哼什么哼?带上面具吧!”我吓了一大跳,我明白了!原来是万圣节!从小到大没参加过万圣节,这是我第一次参加万圣节活动。我高兴起来,我们进了欢乐谷,晚上真好玩。没见过欢乐谷那里原来有这么大的`地方,越来越好玩了。欢乐谷工作人员每个人都穿戴时髦,带上可怕的面具,吓唬游客,跟游客开各种玩笑。万圣节的场面挺有趣也挺精致!我对这玩意儿感兴趣。

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