(热门)实用的万圣节作文
在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的万圣节作文10篇，希望能够帮助到大家。
万圣节作文 篇1
“咦？在哪儿呢？”朱紫序边摸索着，边问着。大家猜猜朱紫序在干什么呢？我们在玩“瞎鬼抓人”的游戏呢。
下午放学后，我、王若函、朱紫序与张渲翊兴致冲冲地向阿斯顿英语的方向奔去。因为今天阿斯顿举行万圣节活动，听说关卡多，既刺激又好玩，所以，我们几个的心情都在最高点，脚步也不禁加快了许多。到了阿斯顿门前，只见门口人山人海，我们挤了进去，开始了游戏旅程。
首先，我们走进了“瞎鬼抓人”的游戏关卡。进去后，朱紫序自告奋勇地举起了手，要当“瞎鬼”，而我们则当“人”。游戏开始了，朱紫序四处乱跑，吓得我们躲来躲去的，还不时得把椅子往前推推。后来，我灵机一动，站在一个拐角一动不动，结果，每当朱紫序向我走来时，听着这边没声音，便走开了。
当游戏进行到一半时，朱紫序突然摸着了一把椅子，也不知是她真的不知道，还是在逗我们笑。她兴奋的叫道：“哈哈!抓着你了!咦？这个人怎么长得这么奇怪呀？方头方脑的!”，顿时，全班爆发出了笑声，朱紫序才意识到是一把椅子，也跟着笑起来!笑了好一阵子之后，才恢复了紧张的'气氛。不久，她就抓着了张渲翊。
接着，我们还玩了“两人三足”的游戏，由于时间关系，我们并没有玩“拯救小南瓜”与“飞出魔幻岛”的游戏，便回家了。第一次体验万圣节活动，可真有趣呀!
万圣节作文 篇2
随着一阵微风吹过，夜幕慢慢降临大地，就像给它披上一层黑色的外衣。我怀着兴奋的心情来到了EF参加“恐怖”的万圣节。
来到楼下，哇！许多人穿着奇异的服装：有妖怪、有佐罗、有蜘蛛侠、蝙蝠侠……我排了十多分钟似长龙一样的队伍，总算进去了。老师给我们涂上了黑黑的油彩，蔡明利的嘴角还涂上了“鲜血”。嘿嘿，真有点吸血鬼的意思。
首先进入我眼帘的是五号教室，里面好像阴森森的，我被蒙上眼罩，不知道是谁把我推了进去。我只觉得背后阴风阵阵，我浑身的寒毛都站了起来，喊出了两百多分贝。我想：既然来了就不应该害怕，应该让装鬼的人害怕。就在我想的同时，突然有人握住我的脚，吓得我跳了起来。旁边的人在到处乱跑，发出了一声声似狼又不像狼的惨叫声，我想他们也没有幸免。哈哈……
结束五号教室的冒险，我来到了六号教室。这里玩的.是勺子运球。这不是我的强项，外面分为两队，结果以三秒之差败给另一队。隔壁是抢凳子游戏，蔡明利催着我。我们的对手都是四五年年级的同学，我仗着身高的优势，轻松获得战利品——围巾。后来我还玩了红绿灯、蒙眼送气球等许多游戏，拿了很多战利品。
EF里到处是欢乐的尖叫，时间过的太快了，在我意犹未尽之际，已经接近尾声了，我喜欢EF，也喜欢在EF里过万圣节。
万圣节作文 篇3
今天，万圣节。
没有热情洋溢的狂欢，有的只是一本本作业；没有想象中的面具和糖果，有的只是警告我学习的铃声；没有同学们积极过节的笑脸，有的只是埋头学习的身影。
我不由得又想起去年的万圣节。我和几个小伙伴很有创意地开了个“万圣派对”，那天正好也是好友的生日……
我们去了好友家开的茶馆。包厢里有沙发，我们“毫不留情”地在上面跳呀闹呀，拿着枕头嬉戏着。被枕头“吻”一下，我们也不在乎；打到别人，我们哈哈大笑……整个房间洋溢着我们银铃般的笑声，是只属于儿童的笑声。
“小寿星”想得挺周到的`，特意买了两个蛋糕：吃一个，玩一个。她假装生气：“你们看我多好，再不开心，你们对得起我真诚的心意吗？”我们相互望望，都笑了。家长也不介意，让我们闹翻天。蛋糕满天飞，墙上，沙发上，桌子上……我们望着这些“杰作”，“嗤嗤”地笑了起来，那是发自内心的笑。摆脱了作业考试，摆脱了老师家长，尽情享受这只属于我们的快乐游戏时间。
我们还关了灯，在透着丝丝夜光似乎很恐怖的房间里，做着“假面”，企图吓别人一大跳。开灯后，我们的假面都闪亮登场了：有纸做的骷髅，有蛋糕抹的印地安人，还有搞怪的大野兽……没有人会联想到“幼稚”这个词，这是大人们无法真正了解的乐趣。
那天真是个快乐的日子，我们笑着，叫着，玩着，闹着，不知疲倦，那样无忧无虑。现在想起来真是回味无尽啊！
很久没和刘紫焉联系了，打个电话给她：“喂，刘紫焉吗？”“谁？”“刘恋啊，怎么都不记得了！”“哦，有什么事？”“今天万圣节啊！”“就这？没事我挂了，我还有好多作业呢。”“喂，不是吧？喂？喂？”嘟嘟嘟……
电话挂了。
我的童年，再见了。
万圣节作文 篇4
happy halloween（万圣节快乐）!昨天，我去伊果英语成长会所参加万圣节活动。我们一走进大门，就看见玻璃上缠着一缕缕白色的蜘蛛网，大厅上挂着一盏盏五颜六色的南瓜灯，墙上贴着一个个恐怖的鬼头像，充满了万圣节的气氛。
首先，那里的工作人员介绍了万圣节的来历：它也叫“鬼节”，是西方的一个传统节日，在每年的11月1日，孩子们会提着各式各样的南瓜灯，穿着稀奇古怪的服装，戴着造型各异的面具，挨家挨户地去要糖果，不停地说：trick or treat（不给糖就捣乱），直到他们要到了糖果为止。我们了解了万圣节的'由来之后，也戴上了蝙蝠面具，还到化装室按自己喜欢的样子画上油彩，然后到各个活动场所参加活动：走秀、三条腿走路、贴鼻子、摸奖……最令我开心的是，我戴上了steven老师的漂亮假发，又穿了地球超人的服装，简直酷毙了！最后，我提着装满糖果的南瓜灯，高高兴兴地回家了。
真是一次令人难忘的万圣节！
万圣节作文 篇5
今天，我去参加了万圣节PARTY，这是英语兴趣班举办的活动。
到了那里我都认不出那儿是我白天上课的地方了。天花板上悬挂着一个个南瓜灯，墙上和楼梯扶手上爬着许多五彩的蜘蛛，走着走着眼前还会冷不丁地“冒”出个魔鬼。天啊！这儿可真是一间可怕的“鬼屋”！
在场的老师和同学们也都装成了童话里的人物，有恶心的吸血鬼，有美丽的`白雪公主，有吓人的骷颅头……
我们每个同学都首先领到了一张闯关记录卡，接着就开始了这次冒险之旅。
第一关是嘟嘴传吸管。第一个同学把嘴嘟起来，用上嘴唇和鼻子夹住吸管的一端传给下一个同学，下一个同学用同样的方法夹住吸管的另一端。这样依次传下去，哪一组传的又快又好，哪组就获胜。
第二关是踩气球。三个人一组，先把气球绑在脚踝上。游戏开始了，每个人拼命地踩敌方的气球，同时还要努力保护自己的气球。最后哪个组气球剩下的最多，哪个组就是这关的冠军。游戏中气球的爆炸声和同学们的尖叫声响成一片。
接下来还要“三打白骨精”、“我套套套”……
游戏中同学和老师们跳呀，叫呀，笑呀，尽情欢乐！这可真是一个疯狂的万圣节之夜！
万圣节作文 篇6
我们的万圣节拉开帷幕，今天虽然不是万圣节，但是我心中的`万圣节可跑了出来。
我拿出水彩笔，认真地在纸上面画出吓人的图案。我想带上它吓一吓妹妹。“这是什么，怎么那么吓人？妈妈，妈妈有鬼。”妹妹大叫。我快速摘下面具说：“哪里有鬼啊？”哈哈，我的脸具成功。
万圣节开始，爸爸妈妈挂了彩带。我也带上了脸具。“看，那边来了一个鬼。”妹妹大声地叫喊。爸爸、妈妈也一个那刀子，一个拿棒子。我吼了几下，爸爸的棒子拿紧了，妈妈的刀子也拿紧了。爸爸说：“我喊一二三我们冲上去。一二三，怎么都不敢？”“哈哈哈，”我大笑。“你们都上当了。“一点也不好玩。”“这才是万圣节。”我说。“万圣节就一定要这样吗？”妹妹不服气地说。“我们要么看鬼片。”爸爸和气的说。“不跟你们说了。”我慢慢说。“啊，好害怕，我不看了，要做恶梦的，妹妹轻轻地说。“不行，你对脸具这么怕，鬼片不看，那你做什么，今天可是万圣节啊！”我惊讶地说。“不看了，跳兔子舞吧。”妈妈提议。最后我们一起跳着兔子舞一边结束了万圣节。
在万圣节里，我觉得妹妹真胆小，不过还是挺高兴的。
万圣节作文 篇7
今天是快乐的一天，是疯狂的一天，更是我最难忘的一天。因为今天学校举行了万圣节狂欢活动。
一大早我兴高采烈地来到学校，我就看见同学们一个个都穿着奇装异服，那些千奇百怪的服装让我赞叹不已，尤其是李熙悦的服装，上面布满了小花小鬼和乒乓球小鬼；高邦轩和方蜚凡的服装特别有型，就像虎虎生威的铠甲勇士，威风无比；最有趣的是庞正一的万圣节服装，他用黑色的'纸筒把全身都包住了，只剩下一个脑袋露在外面可以呼吸新鲜空气，他坐也没法坐，蹲也没法蹲，笑得我前仰后合；看，那边有蜘蛛侠，这边有蝙蝠侠，还有花仙子蔡老师，数字魔鬼吴老师------我们的教室一片欢声笑语，热闹非凡！
精彩纷呈的节目开始了，首先是走红毯，我们都很神气地走上红毯，展示着我们精彩的万圣节服饰；大哥哥大姐姐们出场了，他们的走秀一个比一个好，台下掌声雷动。接下来就是讨糖果了，我大声地说着“TRICK OR TREAT？”哥哥姐姐们把糖给了我，哈哈，今天我可是大丰收了。
我太开心了，我第一次参加这么快乐而有趣的活动，今天我一定会做个好梦！
万圣节作文 篇8
今天是11月3日，天气晴。重述31日的万圣节。那天早上，我们学校举行了万圣节的狂欢活动。在学校门口，就能看到同学们妖魔鬼怪的打扮。
进了教室，王老师叫大家拿出各自准备的服装和面具，到外面来拍独照。每个同学都把自己打扮了一番，有的扮成南瓜灯，有的扮成蜘蛛侠，还有的.扮成海盗人……全校师生在操场上举行了万圣节狂欢活动。只听主持人说：“万圣节狂欢活动正式开始啦！”我们兴奋得一蹦三尺高。接着台上响起了音乐，大家手搭在前面同学的肩膀上，跟着音乐的节奏跳起了舞蹈。紧接着，大家还穿戴好自己制作的面具和服装上台走秀了一番。突然，出现了一位神秘嘉宾。他的造型是佐罗，大家喊道：“楼校长！楼校长！就是楼校长！”揭开面具，果然是楼校长。
这次万圣节活动真有趣啊！
万圣节作文 篇9
在“万圣节”这一天，人们会挨家挨户的乞求“灵魂饼”作为回报，人们会为该家逝去的亲人祈祷，以他们对所受到的宽待的感谢。
庆祝“万圣节”的习惯和从欧洲各处到达美洲的移民一起，在十九世纪来到了美国。
十九世纪末，西部开发者的妻子们开始了在万圣节给孩子们发糖果。这个习惯是为了避免孩子们的其他恶作剧行为。不久，“不给糖就捣乱”（Trick-or-Treat)，这一句孩子们的名言，开始广泛流传。
前天是万圣节，可是因为我生病了，不能去“不给糖就捣乱”，也不能在门口给小孩子们发糖。于是我便把特意去把买的巧克力和糖果放在了一个橘黄色的篮子里，把它摆在了门口。坐在窗边，我享受着节日的温暖。
到了六点钟，窗外街上的人渐渐地多了，小孩子们都穿着奇装异服，手里提着巨大的篮子，到邻居家去“串门”。他们的身后是那些同样快乐的大人，静静的跟在小孩子们的后面。
不一会儿，就有人向我家的门口走来，远远地看，好像是两个滚动的皮球。慢慢地，两个“皮球”离我越来越近，仔细一看，原来是两个孩子万圣节作文800字（4篇）作文。右边是一个大概不到三岁的小女孩，打扮得像一个白雪公主，提着与自己不成比例的大篮子，像企鹅一样吃力的向前走。她的手紧握着“另一支皮球”，其实是一个看上去大概五六岁的男孩。我想，那一定是她的哥哥。走到篮子前，我看清楚了他们的脸：小女孩的脸肉嘟嘟的，一双蓝色的大眼睛里透着好奇与欢喜。我想这一定是个爱美的小女孩，看，她穿的多么漂亮！感觉就好像真的小公主。
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她的哥哥，身上穿着蜘蛛侠的连身衣，同样的蓝眼睛，只不过充满了淘气调皮。
走到篮子前，他们看到了那些诱人糖果，虽然诱人，他们还是很有礼貌的挑了一个自己最喜欢吃的.样式，然后便开开心心的离开了。远处，一个男人正向他们招手，示意着“过马路要小心”。他们越走越远，最后消失在另一栋房子的大树边。我想他们一定没有注意到窗内那个忧伤的女孩吧！
窗外散发着据黄色的光，我仿佛忘记了自己的一切，心中又回到了那童年的时光……
已是深夜，四处都静悄悄的，孩子们回家了。可是那小女孩的背影深深地印在了我的脑海里，她，难道不是天使的象征么？
万圣节作文 篇10
神秘而又恐怖的万圣节终于到来了，这可把我们这些小顽童给乐坏了。我们将要给老师、同学一个什么礼物呢?老师、同学会给我们什么礼物呢?让我们拭目以待。
礼物一：送给胆小的女生
“某某同学来了!大家准备好!”“三、二、一、咚!”“啊!救命呀!”教室里传来了这样的声音。原来是男生们在恶作剧。当某个同学来了，一个同学趴在窗台上侦察情况，另外四个同学站在前门和后门的门后面，等着来吓唬他。那天早上，我来到学校，当来到教室时，只听“轰”的一声，我被吓了个半死，好几天都没有睡着觉。这群男生不是在给别人制造心脏病吗，看来医院要爆满了。
礼物二：送给语文老师
万圣节那天，我们开始捣乱。首先，第一个对象是语文老师。捣乱的方法很多，比如说把墨水洒在她的椅子上，把本子给藏起来等等。毕竟是语文老师，同学们觉得她不好欺负，于是就派一个人去“执行任务”。想来想去，还是让课代表去吧。什么?让我?好吧，我就当一回头儿。放学之后，我蹑手蹑脚地来到老师的'办公室，呼!太棒了，一个人也没有。我悄悄地把老师的语文书放在她的桌子底下，大功告成!我一溜烟奔了回去，凯旋而归。
礼物三：老师送给我们
本以为老师会给我们什么好的礼物，脑子里幻想着糖果、巧克力、三明治……可天有不测风云，人有旦夕祸福。迎来的不是什么好吃的，而是令人头皮发麻的期中考试!天哪，老师，你没有发烧吧，期中考试，那么可怕。我想也不敢想了，万一我考砸了，怎么办?怎么办?那可是“男女混合双打”啊!
这就是老师和同学们互送的万圣节礼物，怎么样?很新颖吧，要不，你也来试一试?
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