学校的未来作文

时间：2021-03-29 20:46:28 [第六单元]未来的XX 我要投稿

有关学校的未来作文7篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的学校的未来作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

有关学校的未来作文7篇

学校的未来作文篇1

　　我乘坐着超级校车，吹着空调，听着歌，按着摩。又对着我的小宠物说：“走，去梅村小学。”一分钟不到，我就见到了学校的大门的。车可是没有油烟的哦。

　　其实，我所说的宠物的，它不只是宠物。它还是保镖，厨师，小老师，好朋友，电脑，储存器。还有很多，但是我就不细说了。

　　这个宠物是学校给我配备的。你让它变成什么，它就变成什么。而我则让它变成了可爱至极的蓝精灵。校门向我敞开，并说：“迎鸽同学，你好。”班门口，我的大拇指摁了上去，门开了。宠物把书给我并对我说：“主人，你这一节上语文课。”老师每人也有一个宠物，老师通过这个宠物把信息传递给我班各位同学。这一节课老师有公事，所以让我们自己把课件点出来，自己在宠物的帮助下学习。

　　接下来，该上体育课了。宠物显示的项目是跑步3圈，跳绳200个。我一想：简单那。可是我跑到第一圈半的时候，差点跌倒，幸亏宠物速度快，扶住我。可是，腿抽筋了。主人，你应该给自己每天都安排一些体育活动，多锻炼。”我想了想，应了一声：“我听你的，还是我的宠物最乖。”

　　我们的学校安装了许多防盗系统，教室，宿舍，校门等等。那些搁着重要文件的房屋，还安装了a型红外线。到了班里的，按一下自己桌子上的按钮确定了指纹以后会出现一座电脑，不过现在的电脑今非昔比。每个电脑都配上了一副特殊眼镜。桌子里面还有笔和本。有人会问：“科技那么发达，还需要写吗？不要忘了，这可是我们中国上下五千年的骄傲啊。

　　除此之外，班里的环境也是特别好的。音乐室装有蓝天的荧光壁纸，还可以用电脑调换。制作室是绿色壁纸，让你制作环保小制作。每个班里的环境都各不相同。

　　“喂，崔迎歌，你给我们讲故事，你自己都入迷了。"我愣了一下，赶紧清醒过来。虽然，这是想象，不过，我相信科学家们已经加快步伐为世界做出贡献了。

学校的未来作文篇2

　　今年是2231年，是一个智能机器人时代，在这个时代，几乎可以用机器人的地方就不会有人。

　　首先是教师。与以前有什么不同呢？以前是真正的老师在讲台上讲课，然而现在是一个机器人老师在讲台上与同学互动。同学也很喜欢这种机器人老师，因为这种机器人有感情，它会笑，会哭。这种机器教师和人的外形几乎一样，而且这种教师很聪明，它知道很多知识。所有数据全都储存在一个很小的芯片中，它会根据当天给学生讲的知识，及时给学生出试卷，便于更好的巩固复习。还会根据学生各方面的情况自动调节讲课的速度。

　　然后就是教室的变化了。在这个时代每个学校都有上千个教室，因为，每个教室只有一个学生和一个老师。这样可以让孩子们更好的学习知识，不会像以前总是有个别的学生交头接耳，不认真听课，导致学习一落千丈。现在虽然不会有这种让人头疼的现象了，也有些学生们总会感到很无聊，因为他们感受不到同学之间的友情。我们可以多交朋友，丰富我们的课余生活。

　　最后就是我最喜欢的是学校的餐厅。未来的餐厅，大家不用像以前那样分饭，而是在进入餐厅时，机器人通过扫描你的大脑，迅速识别出你想吃的午餐是什么，五分钟就可以搭配完成，放在你固定的座位上。但前提是你不可以有剩饭，如果有剩饭，会根据剩饭的多少来给予相应的惩罚，严重者会被停食1天，所以就算很方便我们也要节约呀。你如果吃完想吃点甜点，你可以到前台选择，你也不必担心你想吃的甜点没有，因为学校的厨师机器人里有一个小芯片，在这个芯片中有所有关于食物配方，不管什么吃的配方都在这个小芯片中，但机器人不会创新，所以你自己刚想出来的.新菜系机器人它是不会的。

　　现在的学校到处都是机器人，简直太方便了！

学校的未来作文篇3

　　岁月如梭，光阴似箭。转眼到了20xx年，未来的学校有了一番新面貌！

　　未来的学校，门是自动门。老师和学生带上证件往门上一贴；门就自动打开了，其他人一律进不来，保证了学校在校学生的安全。

　　未来的黑板是一个大屏幕；只要老师点击教学课程就可以开始讲课了。老师再也不用“吃粉笔灰了”我们的课桌上面每人一台电脑，学生只要点击所有课程；它们就会自动出来给你做参考，学生要是在翻页，就点下一页就可以了。

　　未来的课桌椅子也有变化。椅子变成了升降椅，只要学生点一下椅子上按键；它就会自动升高或降低而且做的非常柔软，桌子变成了调控桌；预防近视，如果学生头低了它就会提醒学生把头抬高。

　　学校焕然一新，现代化的建筑，图书馆也建好了；20xx年的小朋友快乐的生活学习着！

学校的未来作文篇4

　　一天下午，我抱着《古都安阳》这本书看，我在这里看到了文字博物馆、少年宫，我所在的小区，还有我们的学校。看到学校时，我忍不住遐想：要是我们的学校是高科技，那该有多好？

　　没错！31世纪里的学校就是这样的。快跟我去看看吧。

　　我乘坐“WMM”号飞船向学校驶去，飞船在天空上奔驰，我低头向下望去，一个个字母形的房子在我的眼皮底下掠过。找到了！只见我乘坐的飞船下，有三个用教学楼拼成的字母“WMM”——“文明梦小学。”

　　忘了介绍，现在小学生的校车都是印有学校缩写的飞船，而飞船在空中行驶，为了更好的找到学校，他们把教学楼建造成字母的缩写啦！

　　走进学校大门，大门是声控的。只要学生说一句话，学校的大门就会打开，当你进入大门的时候。红外线还会把你扫描一遍。

　　进入教室，便可以看见一张薄如纸的大屏，透明的柜子上还摆着一根电子笔和一瓶淡蓝色的喷气瓶，用来喷去电子笔留下的痕迹。

　　同学们的桌子上都放着不同颜色的超薄液晶笔记本，用来选择课程和记录笔记的。

　　现在，这是一个不可思议的想象，但是，在未来的世界里，一定会实现的。

学校的未来作文篇5

　　20xx年，我的女儿苏珊6岁，国家为每个家庭的适龄儿童免费配备一台AI教育机器人，AI通过8G高速无线传输网络，连接到国家的"云"智能教育系统，系统会根据每个孩子的学习能力、兴趣、爱好、智力水平，调整相应的课程和进度。

　　苏姗的AI老师是索菲亚，她面容纯净，眼睛深邃，声音柔和，白色的T恤，宝蓝色的裙子，与其说是AI，不如说是真人。

　　今天是女儿最喜欢的自然与科学，索菲亚讲的是青藏高原。只见地板上一座座雪山拔地而起，寒气逼人，白雪皑皑。女儿不由得说：“好冷啊！”索菲亚把温度调高了些，说几千亿年前，南亚次大陆板块飘移撞击欧亚主大陆板块，经过数亿年的演变，才形成今天的青藏高原。

　　‘‘可是，现在是夏天，为什么那里还那么冷？’’女儿用深蓝色的眼睛好奇的望着索菲亚，女儿是中法混血宝宝，长着西方人的面孔，惯用的却是东方人的思维，她从小就有很强的语言天赋和的灵活的头脑。

　　索菲亚笑着说：“因为高原平均海拔四千米以上，喜马拉雅山脉更是高达8千多米，它阻挡了来自印度洋的暖湿气流，直到现在高原还在成长，它离阳光越来越近，离大海越来越远，这就是它干燥寒冷的原因！”

　　‘‘它为什么还会长高，它还是个小孩吗？’’女儿好奇的眼睛一闪一闪。

　　索菲亚说：‘‘不是的，因为两个板块至今还在对撞挤压，但这过程非常漫长，漫长到可以忽略不计，几亿年才能长高一两厘米。’’索菲亚看着女儿兴奋的脸，用裸眼3D又模拟了一次板块对撞的过程，她满脸都是开心的笑容。

　　未来的学校就是没有学校，家庭再次回归到教育的本初，“学校”这个词汇早已进入了人类的历史，国家的教育已经简约成了一个“云”智能系统，教育不在是面向群体，更注重的是个人能力、兴趣、爱好的培养和激发。

学校的未来作文篇6

　　告别爸爸妈妈，乘着小巧的自动飞船，避开熙熙攘攘的街道，我一下子来到了未来的学校。折好飞船，同学们或一人或几人，也坐着飞船纷纷来到。昔日人声鼎沸喇叭阵阵，轿车、摩托车、自行车你挤我拥，堵塞的校门口现在变得流畅空旷，没有了父母的大声嘱咐呵斥，告别了行人的埋怨，只有同学间的问候，见到老师的问好。

　　大门两旁保安叔叔不见了，两个微笑的机器人站在一边。我走了过去，机器人伸出手问候：“你好！”我在他的手上一碰，验了指纹，蹦跳着进去。尽职的机器人保安守卫者我们的学校，守护着我们。

　　走进教室，看见传统的地板也变了，它自动调节着教室的温度和湿度。在寒冷的冬天，这个教室依然温和，就像春天似的；在炎热的酷暑，教室里就变得凉爽。无论室外的温度怎样，室内都不会受到影响，四季如春！教室的空气自动调节着，四五十人坐在教室里，没有感觉到空气的郁闷却仿佛置身于大自然，清风拂面、清新自然。教室里空无一物，你别看没桌椅，其实它们都藏着呢！用的时候，站在地板上，说一声：“我的桌椅。”它就会自动上升，这样就不占位置了，同学们有了更多的空间玩乐嬉戏，丢沙包踢毽子，不用再担心狭小的操场容不下我们。教室的桌椅可以根据我们的身体和需要自动调节，让同学们感到舒适自然。教室周围的墙壁是可以变色的，在下课时，就变成绿色，保护我们的视力；上课时，就变成了蓝色，可以让我们的眼睛不那么疲劳；教室里的光线，无论何时，都是那么的明亮那么的舒畅，从不影响同学们的学习。教室的黑板变成了新型的显示器，这是触摸感应的，老师上课不再用粉笔写字，直接用手在屏幕上写字就行。这样既方便又环保，老师也不用再吃“粉笔灰”了。而且这个显示器，还有一个功能，就是可以照顾到坐在教室两旁的同学，无论你坐在哪个角落，你只要用眼看去，对你来说都是正面，也就不需要担心自己因为经常坐在旁边而使眼睛会斜视或近视了。显示器让教学变得直观形象、身临其境，如《雅鲁藏布大峡谷》这一课，老师把课写到显示器上，顿时，四周出现了大峡谷形象，大峡谷的山、大峡谷的水都出现在教室里，我们还听到那哗哗的水声，感受到河水的清凉，仿佛我们真正来到了大峡谷！6D教学真是太棒了！每一次上课，我们的收获都很大，都流连忘返。这种心灵的旅程真是太美妙了！

　　上课了，我们每人身边出现一个小机器人和一个小型的话筒。我对着话筒说：“给我语文书”。话音刚落，机器人笑着从肚子里拿出一本语文书。机器人可以监督我们，如果有同学不认真，在做小动作或发呆，它就会跳到桌子上，发出红色警告。当然只有它的主人会注意到，机器人还随时指导检查我们的学习，它既是我们的助手又是我们的老师。

　　或许有人会说，这样的未来学校离我们很遥远，但是我想一切皆有可能，科技的力量是无穷的。想必不久的将来，未来的学校一定能够展现在我们的面前。