五年级想象作文：未来的学校
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的五年级想象作文：未来的学校，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级想象作文：未来的学校1
这是我们未来的学校。
来到校口，你只要用手指按一下按钮，它就会自动检测指纹，识别你为学校学生或教师后就自动开门，让你进去。
校园中央有个花坛，其中种植着许多名贵的花卉，有牡丹、芍药、梅花、菊花等等。百花坛的园丁——机器人告诉我们：这些花儿都是他精心调配出来的，等长成幼苗后，他又有一个“自动控制器”来控制它们每颗植株的开花，使它们四季常青，芬芳不断。
来到操场上，你想踢足球怎么办呢？别着急，只要你大喊一声：“我要踢足球！”。操场就会自动变成足球场，让我们尽情欢乐吧！
到参观教学楼了！抬头仰望28层的教学楼，你肯定会望而生畏。别急，只要你踩一下脚下的地板砖，身子就会轻盈地飞起，飞到教室所在的楼层，是不是很神奇呢？
进了教室，同学们每人都有一张智能课桌，在课桌上按几个小按钮，就可以制定学习计划和功课表。这间教室没有老师，你只需在智能课桌下拉出一块板，上面写出你这节所上的内容，课桌就会弹出一个小电视，有老师在讲课，我们就能专心致志地学习了！如果你不认真听课，课桌上就会伸出一个小锤子，砸一下的手，起到警示的作用，和老师上课批评我们的感觉一样。
学校还有一个心情室，如果你开心的时候，就可以到心情室里尽情欢乐；如果你今天心情不好，你就可以到那里发泄，心情室里的机器人和你谈心，教你解决困难的方法……
这就是未来的学校，是不是有一些异想天开呢？我相信在不久的将来，这所“学校”终究会展现在我们的眼前。
五年级想象作文：未来的学校2
转眼已是20xx年了，我已成为一名优秀的发明家。今天我要拜访我儿时的学校——鼓楼区第二实验小学。
一进校门，门口就摆着我曾获得诺贝尔奖的其中一项专利发明——垃圾桶，它形似小矮人，小小的机械手臂可以感知周围没有扔进去的垃圾，然后捡起放进桶里，把垃圾可以转变成电。即环保又节能。
不知不觉来到了教学楼，准备上楼就看见一个透明的“玻璃小房子”，玻璃是超强预应力玻璃，在玻璃表面形成压应力，一次可以载一个班级，速度达到10米/秒，上下楼不仅快还不用担心安全问题。看着自己一项项发明真的很欣慰。
来到了我曾经的教室，老师正在认真给同学讲课，老师拿着触屏笔在讲桌上写写画画，而黑板也变成了超清液晶显示屏，这个显示屏发出的光可以保护学生们的眼睛。你瞧，一个小朋友的橡皮掉了，课桌左侧一个暗仓立马伸出一个特殊传送器帮他传送到了桌面上。“叮铃铃”下课了，墙壁立即从蓝色变为护眼的绿色，让同学们放松一下心情，上课绿色如果反光，墙壁就会变成白色，不仅这样，在大家紧张考试的时候，墙壁又会变成蓝色。
阳光炽烤着大地，操场上一片寂静，原因是我在地下也建了一个操场，操场里包括智能篮球场、恒温游泳池、全自动乒乓球场、电子羽毛球场。给同学们一个更好的玩耍空间，这样无论刮风下雨，同学们都可以尽情地运动，从而增强体质。
20xx年的二实小真是今非昔比呀！这一切都基于母校对我的栽培，和自己不断地探索。同学们，未来还等着我们创造……
五年级想象作文：未来的学校3
20xx年，中国已经进入了高科技时代，那个时候的校园是什么样的呢？让我带你去20xx年的校园看看吧！
首先映入眼帘的是大门，大门全部是用坚硬无比的绿色藤蔓编织而成的。门口有个智能检测器，进出的学生必须把学生证放在红外线处，一感应是学生，门就会自动打开。如果有学生不用学生证儿硬闯的话，感应器就会自动报警，藤曼一感应到报警后就会伸出一双大手把人缠住，你动弹不得，然后保安就会来处置你。
进入校园后看到一幢幢高楼林立着，有些高楼是学校的教学楼和实验楼……他们全部是用绿色环保橡胶做成的，这些橡胶能够随着天气的变化而调节成最适宜的温度，可谓冬暖夏凉。李总你一定很纳闷：怎么没有操场呢？抬头看：场旋在校园的上空呢！同学们坐在教学楼后面到一小块感应坪上就能直入空中操场。操场里还有变形体育馆，人们只要按体育馆的七色按钮，就能出你所需要的游泳馆，滑冰场……
上课了。我脑海里突然接到一个感应信号。原来连上课的钟声也改成了感应信号，这样就降低了噪音。我一走进教室打开笔记电脑，就可以听课做笔记了。里面各门课程都有，连做作业都在电脑上完成，电脑及时给你判断出作业的正误，做出分析。上课的时候同学们是非常认真的，因为课桌上装了红外线感应器，如果你坐姿不端正或者开小差，桌子就产生一股电流注入你的体内，直至你做好电流才停止。晚上不用粉笔写字了，只要用手指去感应一下，显现出心理所想要的板书。
快起床，再不起床就迟到了！一阵急促的声音把我吵醒。原来是一个美梦呀！我多么可求这个梦早日实现。
五年级想象作文：未来的学校4
现在的科技越来越发达了，不知不觉时光带着我们走进了二十二世纪，那里有梦幻的未来学校，跟我一起穿越时空隧道去看看吧！
在校门口外，有两个机器人保安正威武地站在门口两旁，除了在学校教学的老师和上学的学生，想进入学校的人都必须经过机器人保安的一番询问与检查。
在神奇的教室里，有用空气做成的桌椅，它们井然有序地摆放着。课桌上有一个屏幕是用来学习知识的。如果你想写字，只要轻轻地按一下按扭，桌子就会换一个专门用来写字的屏幕，屏幕边还有一个小盒子，一根像笔一样的木棒就安静地躺在里面等待学生来使用它。教室里的墙壁也是像变色龙一样千变万化的：上课时，墙壁就会变成了绿色，是来缓解学生们的疲劳；如果在上课中有学生做小动作，旁边的一小块墙壁就会变成红色，这时老师能轻易地发现谁上课走神了；在下雨时，墙壁就会变成白色，这样教室的光线就不会显得暗淡。
升国旗时，旗手们不再使用手摇旋转器，而是将一张旗手通用卡插进旗杆下的卡槽中，鲜艳的五星红旗就会徐徐上升。
当你走进图书馆时，映入眼帘的是一个个悬挂在半空中的气球。气球镶嵌着导航芯片，你只要在气球前的空气屏幕上输入书名，它会指示气球带领你去找你想要的书。借书手续也是非常方便，你只需面对气球，气球就会对你做一个详细的借书记录。
咦？为什么没有看见操场呢？抬头一看，一块巨大的陆地就在半空中，那就是操场了。这时你只需在操场下的一个指示台上拍拍手就会有飞盘从指示台中飞出，你只需站在上面，飞盘就会安全将你送到操场上。操场周边是有空气罩的，它不会让你从操场上掉下去。
“叮铃铃，叮铃铃”放学的铃声响了，天上的白云就会将你安全送到家。如果下雨，你不必担心，白云就会吸收雨滴形成真正的“雨伞”。
啊！时间不早了，今天的学校探索就到这了，剩下的还需要大家一起来探索。
五年级想象作文：未来的学校5
我躺在床上，渐渐地我睡着了，在梦里我梦到了我未来的学校。
来到学校的大门前，白色的不锈钢感应大门在阳光下闪闪发光，它会根据你的外貌特征经感应迅速地传入电脑，电脑里如果有你的记录，你就可以进入学校。可你别想未经允许就进入学校，因为感应大门如果感知你有盗窃或犯法意识，会发出警报使你无法进入，这同学们就可以安心学习了。
走进校园，你就仿佛进入了漂亮的大花园，一排排高大的树木绿树成荫，各种鲜花四季常开。咦？那我们的教室在哪儿呢？哈哈！我们的教室都浮在空中呢！这可是我研究的新方法，教室都是用白色透明塑料拼装而成，可以折叠，而且利用了磁悬浮火车的原理，房子就浮起来了．这样就节约了大量的土地用来种花种树，美化环境．而我们在空中上课，与蓝天白云小鸟做伴，简直就是人间天堂！或许你会担心学生放学下不来，那你就大错特错了，放学时间一到，教室的一端就会垂下一个自动通道，同学们排队来到这里，就像乘电梯一样，既快又安稳的直达校门口．也许你又会问：那课间怎么出来玩呢？放心，只要你的学习任务完成，你就会被老师叫来的机器人送入＂地下娱乐场＂，里面什么玩的都有，换气也很方便，并且还会根据人数多少自动扩大或缩小，既时尚又环保，真是一物两用呀！
来到教室，你会发现墙壁的颜色会变化，上课时变成白色，能让教室更亮些，下课便换成蓝色，因为蓝色可以使大脑放松，另外还能根据需要变成红色黄色绿色———
每张课桌上，都配备有呼叫和报警用的小型电脑，当你遇到难题不会时，不用再跑去找老师，直接按一下它就能呼叫到老师，如果老师不在，就会有专门的机器人帮你解答．而报警按钮可以在你考试时发挥作用，如果你想作弊，它就会自动发出警报．
我一觉醒来，我的大脑里就呈现出了梦想校园的样子，心想我一定会继续努力学习的，争取早日实现这个愿望！
五年级想象作文：未来的学校6
昨天晚上梦中的学校是那样亲切，是那样让人眷恋。是啊！二十年没去看看学校了，该回去看看了。
我一下车，就被眼前的景象震了一下，这是那个二十年前的实验小学吗？走近学校，第一“关”是大门，现在的大人门也有了人脸识别系统和脂指织识别系统了，只要在这理里上过学的都能安全入内，放眼望去就是一大片花园，同天上望去，蔚蓝的天空，像被擦洗了一般，明净碧透。云朵难道是被人画上去的吗？为什么这般洁白无瑕？云朵像一只只小羊羔，在天空中散步。
向前走去，来到了操场，我感到非常的新奇：“这个操场怎么这么小哇，怎么还有两层呀！后来问了一个老师说：这个操场它是一个伸缩全自动操场，在学生们上操的时候，它就会把普通操场伸出来，在同学们上体育课，它就会伸出多功能操场，多功能操场在有：篮球场、足球场、羽毛球场、兵乒乓球场……这场场地还可以随时更换，比如说，你想踢足球，就说一声足球就行了，它就会更换成足球场，在足球场上有许多绿油油的草地，防止孩子们踢球的时候跌倒…。…”
老师带着我来到了教室，同学们正在上课，我看了声控无尘黑板上方有一个“小眼睛”，下面有同学没有认真听讲，黑板就会告诉老师，黑板还是一本字典，比如说“圆明园是什么”，黑板就会出现解释说明的文字；比如老师正在讲《白鹭》这篇课文，还可以出现白鹭的图片。这个黑板还可以控制坐姿呢，如果你坐不好时，黑板就可以看到，让你的桌子有轻微的晃动。
其实，学校的新设施有很多，我还没有一一向你介绍，等下一次我在向你—一介绍吧！
五年级想象作文：未来的学校7
22世纪，科技越来越发达，就连我们的学校也越来越智能了。
早晨，我驾驶单人磁悬浮车出发，在方向盘上按下目的地——学校，它就无声起飞，在空中通道优雅穿越，一眨眼工夫就来到学校门口。同学们陆续进入校园，他们手上戴的手表里嵌着一张个人专属的芯片，只要走进去，大门两侧的感应系统可以自动辨识身份，并把相关数据通过校园网络即时传送给家长及老师。而如果是陌生人进入，那么感应系统就会立即发出警报声，这充分保证了校园的安全。
到了教室，红色小机器人会帮我拉开椅子，并把位置调到最佳。接着它会清晰地将今天的课程安排告知我。上课时，我只要将手表上的芯片插入书桌，桌面就会出现学习桌面，点击相应的学习项目，本来静态的内容就变成3D立体图形，让人仿佛身临其境。
中午，就餐时间到了。我轻轻点击桌上的用餐按钮，就会显示学校餐厅的菜单，选择你想享用的美食，并预定好位置，这样就可以了。当你慢条斯理地走到餐厅，蓝色机器人早已为你准备好了一切。
下午放学后，可以约上三五好友一起运动，也可以叫上绿色机器人，跳高、篮球、呼拉圈，无论哪种运动它都会。而当所有的学生都离校后，黑色机器人就登场了。它的职责是清理校园。红色打描仪一扫，哪里有垃圾顿时心中有数。“嘀嘀嘀”的声音响起，黑色机器人四处移动，校园恢复了干净整治。
高科技造福人类，可人类必须不断研究、反复实践才能创新科技。就让我们从现在开始努力学习，创造学校的美好未来。
五年级想象作文：未来的学校8
到了21世纪，科技飞速发展，科学家不断努力，那时候学校也会焕然一新，宛如仙境一般。
未来是一个信息化的时代。我们平时上课不用去学校。每当上课时，同学们来到电脑前，在网上找到自己学校的网站，老师把所讲授的内容输入电脑，我们通过耳麦向老师请教问题，老师也可以向同学们提问，老师可以通过摄像头观察每一个同学的一举一动，只要按一下按钮，表现好的同学的电脑边上就会出现一朵小红花，表现不好的同学就得到一块正方形的警告牌。
每逢学校有集体活动或考试，同学们就驱车来到学校。校园像一个美丽的大花园，开满鲜花的校园弥漫着迷人的芳香，小鸟在密密的树丛里唱歌，阳光透过喷泉折射出一道道彩虹。沿着林荫小路来到大的阶梯教室，我们全校6个年级的同学活动考试都在这里，这样全校同学聚在一起，又热闹，又节省土地。未来的学校多好啊，这需要我们现在努力学习，将来要靠我们去实现它。
五年级想象作文：未来的学校9
现在已经是20xx年了，现在的学校和以前已经大不一样了，不信我们就一起去看看吧！
刚到校门口就看见几个机器人保安，“请出示你的SU卡”，我立刻拿出了SU卡在机器人上刷了一下，校门立刻开了。当我们经过机器人时只听他说：“你的体温正常，身高176厘米，请走好”。“谢谢”我赶紧说了声。现在我对这个校园充满了好奇，非常急切的想了解一下她。进了校园，只见又一个机器人在浇花、修剪花草。一排排花坛开满了五颜六色的花朵，空气中时不时飘来淡淡的花香。高大树木的叶子把校园遮挡的非常阴凉。这环境太优雅了。
快上课了我赶紧走进教室。一进门我呆了，教是太美了，首先映入眼帘的是讲台，讲台是弧形，上面整齐地摆放着教师的用具，讲台周围边缘非常柔软防止磕着老师。讲台后面是黑板，这个黑板可不是传统的黑板。它可是一台智能电脑。老师在讲课时不必用太大的声音，只需用自己最适合的声音讲课，电脑便把老师讲的内容详细的显示到黑板上，并通过最佳的声音音量传给学生。老师也不再用粉笔以及黑板笔写字了，因为它们会给老师和学生带来危害。现在只需用手在黑板前比划，电脑便把老师比划的内容准确的.显示在黑板上，让同学们记笔记学习。
讲台前方便是课桌和椅子，它们摆放得非常整齐。课桌边缘也是非常柔软以防伤着学生。教师的墙壁非常干净颜色非常柔和，教室顶整齐的挂着两排日光灯，它会根据教室内的光线自动调整灯光亮度达到学生最适合的学习亮度。教室内的温度也会自动调节，给老师和学生一个最佳的学习温度。我们的教师非常环保。
当然并不是所有的事情都不通过人工。学校的卫生、教室的卫生还和以前一样都必须我们自己打扫。我们必须保证学校环境的清洁，这些智能电脑才会准确无误的工作。
这就是我们未来的学校，让我们的学校生活变得更加美好！
五年级想象作文：未来的学校10
二十多年后，已经大学毕业多年的我，带着一家老小，回到了我的故乡——曲靖。
来到曲靖，我先想到的并不是在哪家宾馆登记，-而是在想：不知我的母校现在怎么样了？于是，我手忙脚乱地拿出手机，打开地图，查找“XX小学”的位置（因为如果只单凭旁边的事物来寻找某个地方的话，那实在是太困难了）……
我安顿好家人后，便独自沿着地图所指示的方向前进……“啊，到了！”我不禁大声喊起来。只见那门口依然挂着“XX小学”几个金光闪闪的大字，让人难以忘怀。我欣喜若狂，迫不及待的出示了我的证件，在一旁焦急地等待着……得到系统批准后，我疾步走到操场上——那儿一切都变了：篮球架不再是金属做成的，而是用富有弹性的、犹如果冻一般的橡胶制作而成的；地板虽然是由好几层防爆玻璃压缩而成的，但是并不是硬的，而是像蹦床一样，弹力十足，更让人拍手叫好的是，那地板不管怎么踩踏、摩擦，都如水一般清澈；地板下面是两个池塘，大小都差不多，其中一个是鱼塘，用来养水生动植物（当然，也是给同学们研究水生动植物的样本储存池），另一个则是游泳池，用来给同学们锻炼身体和进行比赛；教室不再用板砖和混凝土搭建而成，而是用庞大的防震气球搭建的；在学校上空，有一间广阔的“空中教室”，这里，陈放着整个学校，所有的“太阳能飞行背包”，是同学们最喜爱的教室，因为在那，可以和同学们在天空中自由自在地翱翔，是多少人小时候梦寐以求的梦想……
就在我沉浸于校园的欢乐时，又看到了那熟悉的身影——我小学的班主任……
五年级想象作文：未来的学校11
科技的快速发展，使我们的学校发生了翻天覆地的变化，有许多设施变得更加高科技，使我们在学校学习时能更加的方便与惬意。如果从各个地方俯瞰我们的校园，它既是个欢乐的游乐场，也是一个神奇的世界。
我们这所学校的校门就是个神奇的开始，它能够在你进校门时检测出你身上是否带了不该带进校门的物品。如果检测出，就会统一的放在一个盒子里，在离开学校时核对身份，就可以带走了。
我们校园的建筑物很奇特，它们就像一个个漂浮在水面上的五彩缤纷的泡泡。不同颜色的泡泡代表不同用途的建筑物。黄泡泡是教学楼，它像向日葵般鼓励我们学习有朝气，努力奔跑。绿泡泡代表卫生间，它提醒每个人都要注意环保，注意卫生，呼吸新鲜的空气。紫泡泡是图书馆，它拥有很多梦幻般的未来，等着每个人去挖掘。蓝泡泡是多媒体教室，它代表那里就是自由交流知识的海洋……
学校后面的空地上，有一个骄傲的大个头，它每天努力的对着太阳微笑积蓄能量，然后把积攒出来的能量转化为全校都能用的电力。它到春天还会把种子洒下去，然后校园里就会开满各种各样的花朵，芳香四溢，还会招引来好多好多美丽的小鸟，天天歌唱。我们在课间休息时，感觉到鸟语花香，分外舒适。
你看，教室里的黑板非常的与众不同，它是一个不需要粉笔就能显示的屏幕，既可以触摸书写，也可以用语音书写，就像一个大的苹果ipad，下课后可以摁键消除，这样老师就再也不用呼吸那些粉尘了。教室里每个人的座位上都有一个神奇的储物柜，储物柜的门上都有一个提示器，在每一节课前都会提示你下节课的内容，要准备什么学习工具，简直太棒了，这样我们学习时就不会犯迷糊了。
我们的学校还有个休息室，它的天棚就是个自动调温器，随着天气的变化把温度调整，每个季节都非常舒适，每一个同学都喜欢在里面读书游戏休息。
这样的学校，你期待吗？
五年级想象作文：未来的学校12
我一有空就很喜欢构想未来的世界会是什么的样子，而学校更是我构想的主要对象。
以后的学校跟现在的一样绿树成荫、繁花环绕，只是里面其他的东西再也不一样了。学生们都不用再被沉重的书包压弯了腰，大家只需要带上手机大小的微型电脑就能解决所有学习上的问题。电脑里有各科目的电子书本，老师已经在里面备注好需要关注的各项笔记和重点，上课时大家打开电脑就能把学习内容投射在眼前的空气中，跟我们现在用的书本无异，还可以随大家的需要把投射的书本扩大缩小，更方便大家阅读；我们的作业也是在电脑上完成，遇上不懂得还可以直接联线老师释疑解惑；电脑里还放有很多有趣的课外书，学生们在空闲的时候还可以挑选自己喜欢的书本阅读，增长课外知识。
学校里也不会再有黑白和粉笔，每个老师都配有一根细细的教鞭，这可不是普通的教鞭，这是拥有魔法的教鞭。老师讲课的时候只要轻轻一挥动，空中就会浮现出老师讲得立体内容，同学们无论从什么角度都能看得一清二楚。如老师讲《早发白帝城》，教室的空中会飘浮一座彩云环绕的白帝城，城外崇山峻岭连绵不绝，流水潺潺、猿猴的啼声在耳边回荡，轻快的小舟悄然驶过连绵不绝的万重山峦这样，同学们学习得更直接，更有感兴趣，老师们也不需要再受粉笔尘的伤害了。
学校的操场骤然一看，除了跑道啥也没有，但操场边有一排带图案的按钮，只要同学们按图一按，健身车、跑步机、单双杠各种健身器材应有尽有，连游泳池和攀岩墙也可以凭空而出，满足同学们各种运动需要。
这样的学校是不是很好很神奇呢？长大以后我就要为大家建造一所这样的学校！
五年级想象作文：未来的学校13
不到两秒钟，阿朱的空中小学就映入我的眼帘。于是，我下了飞碟，拿出我的新发明——浮云加速器，这东西虽然像浮云，但其实是一个可随身携带的加速器，只要你对他说一声大，他就大；对他说一声小，他就小。于是，我便坐上这一朵“浮云”向空中学校飞去。
来到学校门口，我就看见朱雨杰早早地在那里等候，他见我来了，便笑容满面地迎上前来：“Hi，老刘，好久不见。”我也笑着说：“老朱，好久不见，听说你新建了空中学校，让我进去看看吧。”于是，我们一边说笑一边走进了学校。
一踏进学校，首先映入我眼帘的是那露天篮球场。只见那学生正古里古怪地抢着球，我疑惑不已，便问道：“他们在干嘛？”阿朱听了，亲切地说：“哦，忘了跟你介绍，这是全新的5D篮球场，现在真人打篮球太没劲了，看到那些石头了吗，5D效果全是那个石缝里喷出来的，它能在局限范围内喷出一些气体，这些气体钻入同学们的耳中，就仿佛身临其境着一个NBA赛场。当然下课了，那些石头在机器的控制下就会停止运作。”我半信半疑。于是，我走进篮球场，哇，姚明！火箭队！一个个篮球巨星在我眼前晃过。我见了，也参加进这场“比赛”中，直到下课了，才依依不舍地离开了篮球场。
于是，我们又来到了教学楼，只见孩子们的课桌焕然一新，不再是小板凳，是靠背椅，功能也独具匠心，当孩子们下课了，它就能用两只手给学生按摩，减除疲劳还可以为学生送上一杯热水，解解渴。
到了傍晚，我见天色已晚，就恋恋不舍的向阿朱告别，坐六角飞碟回去了。
这虽然是虚幻的，但我相信，在遥远的未来，这些梦想一定会成真的。
五年级想象作文：未来的学校14
20xx年，我带着我的孙子去N世纪小学报到，该校校长——蒋校长正好和我们顺路。“蒋浩强！”我的同学竟是校长！“您是……”看，他还没有反应过来呢！“刘……”我提醒了他一个字。“哦，是你呀！是什么风把你给吹来了？”他问，“我孙子来你这上学。”我答道，“祖爷爷……”小家伙又开始撒娇了，“小家伙，让蒋爷爷带你参观参观咯！”
“啊！”我大吃一惊，原来以前的长方形教学楼，竟变成了一本“大字典”！这“书页”之间的间隔，一个就是一层，左边是教学楼，右边是食堂，他跟我们讲解完，又对我小声说：“有时食堂也对外开放——赚小费！”
“园长，在哪玩？”我孙子问，“我不是园长，是校长。你问我在哪玩？在这玩！”只见蒋校长从口袋里取出一个手掌大小的遥控器，在上面按了“教学楼”、“食堂”和“下”这三个键，“丁冬丁冬冬冬冬……”的音乐响起，那一本“大字典”也缓缓下降，只是每有一层的走廊接上地面都会停一下，好让下了课的同学能方便出入。玩累了，还没上课的话，也可以走“六格式”上下电梯下去休息。“小呀么小二郎，背……”“上课了！”“快！”那些玩耍中的同学立马分成两队返回教室上课。
蒋校长又带我们来到我孙子被分到的极优班一（5），可是当我查看课程表时，却又大吃一惊：“怎么没有体育课？”蒋校长笑眯眯地解释道：“这体育、活动课都改为健康课了，健康课考试分为三部分：一是心理健康测试，关系到你家长对孩子……”“原来如此！”
最后，蒋校长问我，要如何打广告。我说：“科技创新N世纪，世纪永远欢迎您！”现在我已经把你请进来参观了！
转眼间，50年后的学校是多么美呀！，如果我还是一个小孩，我肯定会到这所未来的学校去读书。
五年级想象作文：未来的学校15
到了21世纪，科学飞速发展。那时，校园也焕然一新，宛如仙境一般。当你来到学校，见到的是几座高大的教学楼。它是用塑料制成的，这种塑料强度比钢材还坚硬，而重量却只有泡沫那样轻。这种房子在房屋工厂制造成型后，运到施工现场，几个机器人把它组合起来，一会儿，房子就可以使用了。
如果你狠细心，会发现学校怎么没有操场啊？这你就不必担心了。原来，为了节省占地，操场都设在地下了。下课了，自动升降机会把你带入地下操场。哪里四周有发光机，在里面犹如白昼一样，不会影响学生运动玩耍。
走进教室，你首先看到那五颜六色的墙壁，它可以随着时间和环境而变化；下课了，墙壁变成绿色，使同学们可以休息一下疲劳的大脑；上课时，墙壁变成天蓝色，大家看了就不会过于紧张；要是教室光线不好它又变成白色，从不影响同学们的学习。
在墙壁正中，有一个黑板大小的显示屏，那就是黑板。显示屏和电脑相接，老师在电脑里输入程序，黑板上便会显示出来。下课后，只要关上电脑，字迹便会消失。
那一排排整齐的课桌，功能也不少呢。这种课桌装有“自动监视器”。考试时，如果有人作弊，这种课桌便会亮红灯警告。上课时，只要打开桌子顶盖，便有电脑键盘。同学们可用电脑和老师对话。
那时，学生上学不再分片区。哪怕你住在一个与学校相隔千里的地方也可以。因为学校有接送学生的地铁，地铁用的燃料是氢。因为水中含有大量的氢，这种燃料既便宜也不污染环境。加上氢产生的能量很大，地铁以很快的速度行驶。这样，再远的地方也不用不了几分钟就到学校了。
同学们，未来的学校是无限美好的。让我为这一天早日到来，刻苦钻研，勇于探索吧！
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