【精华】想想未来作文3篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的想想未来作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
想想未来作文 篇1
我现在已经是一位举世闻名的科学家了，光速飞船、净化鱼苗、智能螃蟹……都是我发明的，我还得了诺贝尔奖。这天，我正在科技大厦39层398号工作室里工作，突然，来了一个电话，拿起电话一看，195-6637-8910这个号码是谁的呢?我接了电话，说“您好，请问您是……?”“我是汪高婧萱呀!你不记得我了?明天，我和黄婉玉、刘思麟、童永乐、吴一凡坐光速飞船到池州去看你啊!”我高兴地嗯了一声，挂了电话。
第二天，我起的很早，等候着大家的到来!一会儿，“飞毛腿”汪高婧萱就来了，她26岁拿过奥运会长跑冠军，现在她已经是国家田径项目的教练。突然，一道光闪过，黄婉玉出现了，她现在已经是一个大歌星了。不一会儿，刘思麟出现，她已经是一位画家了。最后，书法家吴一凡和生物学家童永乐才姗姗来迟地出现了。
人到齐了以后，我们来到第一站：秋浦河。刚到秋浦河，我立马被眼前的景色惊的目瞪口呆，河里的白色污染真的太多了，有瓶子、饭盒、塑料袋等加上不吃的饭、菜和水果，河水变成了墨绿色，山上的花谢了，树木不再苍翠了。
我们又带着沮丧的心情来到了杏花村，可是这里也被污染了，杏花在空中飘舞，枯叶满地都是，蚊虫也在这里安居乐业了。
出了杏花村，我想：“怎么那么乱呀，我一定要为家乡做点什么啊!”于是，我们又叫来了付蕾洁、张博伦和张雨彤来帮忙。
我先把净化鱼苗放进了河里。净化鱼苗是鱼形的，虽然它很小，但它体内有很多功能，它可以同时伸出两个捞污染的手、网，把捞上来的污染吃下去，在体内净化成大量气流，带动水流，在气流里面还有香味，香味不过是干净水流的味道。
接着我又从背包里拿出了智能螃蟹，把它放到了地上，智能螃蟹可以在大街上吃白色污染，它头上还有探测器，可以找到人们埋在地下的污染，然后用大钳子来挖土，把地下的污染也吃了，再通过体內的净化器，把吃下去的污染变成新鲜的氧气，从8条腿中排出来。
然后生物学家童永乐拿出了他的新发明：再生瓶。把再生瓶里的一两滴水滴在花和树上，就可以变成种子重新生长。
还有快速生长液，滴一两滴在植物身上，那植物就可以快速生长哟。告诉你吧：“千千万万要小心，不可以把再生液和快速生长液混合在一起用，如果混在一起就会变成消灭液，撒到花、草、木身上会把它们都消灭的。”
做完了一系列的事后，吴一凡在一个木牌上写了几个书法大字：文明——只差一步。然后我们就走了。
我和同学们说：“20年后，我们再来我的家乡——池州，同学聚会!”我相信，池州以后会更美丽的!
想想未来作文 篇2
“现在时间：公元20xx年xx月xx日，早上6：30，该起床了！”这是Aaron的新型校服在叫他起床。
Aaron吓得从床上跳了起来：“完了！又睡过头了！”迟到已经成了一种习惯了。他的新型校服却说：“现在马上洗漱，吃早饭，共用时大约15分钟。路上用时大约20分钟，预计到达学校7：05。”这下Aaron才松了口气，新型校服还真是高级啊！
用过早饭，Aaron骑车去上学。校服的裤子变成了骑车用的紧身裤，这让他显得十分搞笑。他便红着脸加速向前骑。这时，他的校服又说了：“现在时速15km/h，需调制25km/h，请加快骑行速度，才能准时到达目的地。”Aaron一边骑一边想：老师说，新型校服的试用是随机抽取的，我怎么觉得里边肯定有蹊跷！
Aaron加快了速度，准时到达了学校。他匆匆忙忙走进了教室，校服上的校徽经过门框扫描，门框上的语音设置说道：“Aaron到校时间：早上7点6分49秒，没有迟到。”Aaron从容的走向自己的座位，拿出第一节课上课用的东西，准备复习。同学们用诧异的眼神看看Aaron，又小声嘀咕道：“他今天怎么没迟到啊？”
Aaron没有理会他们，只是微微一笑，心想：新型校服可真棒啊！
到了第三节课：数学课。Aaron想到还有5分钟下课，下节课是他最喜欢的体育课，心里像是长了草了。可老师正在讲第28道题——压轴题，他也没有心思听了。
当老师说：“Aaron，来说一下这道题的思路。”Aaron根本没有听，什么都说不出来。这时，他的校服又说话了：“Aaron已经走神5分钟，请注意听讲！”这句话引起了班里同学的哄堂大笑。Aaron又看看班里自己暗恋的女生，脸红得像苹果似的。
到了体育课，老师让跑步1000米，跑着跑着，Aaron没有力气了。他的校服说：“监测到心率130，还有180米，注意呼吸和摆臂！”Aaron看看自己的校服，笑了笑，说：“这个小东西还真厉害！”
放了学，Aaron想和同学打会儿篮球再回家。可是，他的妈妈却给他打来电话：“Aaron！赶紧回家，该吃饭了，”Aaron说道：“我在教室里写作业呢，一会回去。”“你别说瞎话了，你校服上的定位显示，你在操场上！”Aaron没有办法只好回家了。
日复一日，每天早上Aaron不用校服再叫他起床，上课不用校服提醒他听讲……
他走到办公室，和班主任说道：“老师，还给您！”老师笑着说：“你不用了？”Aaron低着头，害羞的说：“嗯……我已经改掉了我的坏习惯，不用再依靠它了……”原来这校服并不是随机发放的，而是给有问题的.同学准备的！
想想未来作文 篇3
暑假的一天，爸爸带着我去了一个贫困的山区。
我们带了书包文具，课外书和一些衣服，准备送给那里的小朋友。一路上我想了很多种那里的画面，可是，真的到达那里后，心里凉了半截。这是什么学校吗：几间简陋的破房子，教室里是破旧的课桌和板凳。没有围墙，所谓的操场只是一片稍微平整的土地，由于是假期，上面长了很多的杂草。这里的老师说他们的学生开学的第一件事是拔草。由于我们的到来，即使是暑假，学生们也被老师叫来了，他们有的踢着拖鞋，有的甚至还流着鼻涕，皮肤几乎都是黝黑的，总之，和我想的完全不一样。他们没有见过电脑，没有走出过大山，他们不知道大山外边是什么样......总之，我被深深的触动了。
以前我看到漂亮的衣服，我会说，长大了我要当个服装设计师：我看到喜欢的玩具，我会说将来我要开个玩具超市......现在我真正的知道了我未来的梦想是什么，这将会成为我以后为之奋斗的目标：未来的我要做一个有实力的经济学家，我会在全国推动我的经济体系，尤其是这些偏僻的贫困区域，要他们消除贫困，要这里的孩子和城里的孩子一样，穿上漂亮的衣服，坐在宽敞明亮的多媒体教室里，可以看到世界的样子，知道大山外面处处充满着诱惑。可以让他们的父母不必抛下他们外出打工，可以让他们在假期里到世界各地去旅行......
以前我的梦想是为了我自己。这次，我的梦想是为了别人。但愿未来的梦想能成为现实。
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