未来的科学家作文

时间:2021-09-26 11:23:30 [第六单元]未来的XX 我要投稿

未来的科学家作文合集15篇

  在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的未来的科学家作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

未来的科学家作文合集15篇

未来的科学家作文1

  《世界五千年科技丛书》真是一本好书,令人爱不释手。书中介绍了罗伯特.奥本海默——伟大的德国科学家、杰出的正义卫士的故事,讲述其作为犹太后裔的出生、其为制止纳粹德国——对原子弹进行了许多次的反复研究,最后获得了成功。

  过去,我对科学界知道得很少,读了这本书以后,才知道科学界里的许多发明都是由科学家们为了保卫国家而发明创造的。我多么渴望当一名科学家呀!当了科学家就可以为国家出一份力。

  如果我从小保持真确的科学观点,并且坚持不解。我想,我就是一名科学家。在那时,我会把科技推向更高峰。我想把房屋改造成与树融合在一体的树屋。因为树木有维护生态平衡中起着重要作用,具有制造氧气、净化空气、涵养水源、保持水土、调节气候、防风固沙、消除噪音等功能。并且不用浪费资源。还有就是屋内排放出的氧气可以让人更好地吸收。我还想在汽车的排气管里量身制作一个转换器。这个转换器的主要功能是将汽车中排出的废气转化成清新的空气,对环境起了环保作用。

  《世界五千年科技丛书》通过介绍古今中外著名的科学家和发生在科学家身上一件重大的事情,来反映科学家在思想上有独立思考、敢于怀疑、勇于创作的科学精神。这种精神值得我们去学习。我会多看科学书和去探索奥秘,我相信在行走科学之路上的我会学到许多的知识,然而我就是未来的科学家!

未来的科学家作文2

  我非常渴望能够成为一名科学家,假如我的梦想实现,我一定让世界变得更美好假如我是科学家,我会制造出一种更先进的地震监测仪,能提前预测到世界各个地区的地震活动,让人们提前预防,这样就不会造成人员伤亡和财产损失。让人们世世代代平安的繁衍生息。

  假如我是科学家,我会制造出一种时光穿梭机,让它带着我们回到远古时代,看看原始人的生活方式,让人们明白劳动创造了世界。假如我是科学家,我会制造出一种神奇的药水,只要人们喝了这种药水,不但可以不吃饭,不喝水,也不觉得饥渴,而且会让人一辈子不生病,身体也会越来越健康。我会把这种药水赠送给全世界贫穷的人们。那时这个世界将永远不会存在饥饿的现象。

  假如我是科学家,我会研制出一种特殊的衣服,人们只要穿上它,酷暑时,清爽无比,不会感到炎热;严冬时,温暖如春,不会感到寒冷。这样人们就再也不会受到严寒酷暑的折磨了。假如我是科学家,我会发明一种多功能汽车,只要人们开上它,就会运用自如。这种车会自动启动,自动驾驶,自动关闭,既可以在陆地上行驶,还可以在水中行驶。当然这种多功能汽车不会发生交通事故,人们可以放心地乘坐。

  这一切,都是“假如”,要想实现,我们必须要从现在起。努力学习科学知识,将来去实现自己的梦想,我相信那一天并不遥远。

未来的科学家作文3

  20xx年,我已经是一个伟大的发明家了,每个人都用我的发明品。就比如说:基因转变器。基因转变器是我最伟大的发明。这个机器可以让你长出翅膀,飞上那蓝蓝的天。可以让你长出鱼鳍,在海底呼吸和游泳。如果你要够了的话就可以以其机器把你变回原来以前的样子。怎么样,厉害吧!

  我不止发明了这个,我还发明了隐身衣。怎么,你一定很惊奇吧!如果你是拍照片的,可以让你拍得事物不会察觉,就能拍到最生动的画面。你问我如果有小偷怎么办?不会的,小偷怎么逃得过我电子眼的搜索呢?只要小偷一出没设有电子眼的地方,就会立刻被发现,露出原形。接着就会有一个警察机器人去抓小偷了。什么,你问我一个机器人打得过小偷吗?不用担心,这个机器人就是我要介绍的发明品了:

  我的机器人可是一个厉害的角色呢。它刀枪不入,而且还附有激光剑。虽说是剑,可这剑可没有杀伤力,但是可以让小偷晕倒,再发射大网。哈哈!小偷再厉害也逃不出网了。而且,警察机器人的激光剑可以穿过一切遮挡物把你麻晕的。所以无论你穿的是盔甲还是防弹衣,都逃不过警察机器人的激光剑的。而且我的机器人还有读心术功能,小偷是逃不过有警察机器人守卫的地方的。怎样,我的机器人很强吧!

  我的发明还有许多,有;即拍即放的录影机、制作自己城市的机器、自制的宠物蛋、实物显形机、飞毯……还有很多很多的神奇工具。这些都是我发明的,我要发明更多更好玩的神奇工具,为这个世界做贡献!

未来的科学家作文4

  20xx年,我已经是一名家喻户晓的张博士了,电视里天天播我的新闻,孩子们视我为偶像,我的母校经常请我回校给孩子们讲课,总理、主席经常接见我,让我发明更多更好的学习用品。

  让我一站成名的科学作品是我给孩子们研发的新型书包和文具盒。现在全国的中小学生们都在用我发明的rain牌书包和文具盒,rain是我的英文名。现在已经注册成中国驰名商标了。我发明的文具盒是防摔的,怎么摔都摔不坏,因为它是用一种特殊的材料做成。表面上文具盒还是一个长方形的盒子,跟普通文具盒没什么差别,但文具盒的正前方有一排按扭,是智能控制健,文具盒的容量超级大,可以把你想象得到的所有学习用具全都放进去,可是他又带智能收缩功能,当你觉得文具盒太大时,只需按一下前方的红色按钮,它马上把自己压缩得扁扁的,一点都不占地方。文具盒还有自动语音提醒功能,每天都会提醒你要带的文具,还会语音播放第二天的课程表,提醒你要带的书本。文具盒还有自动添墨水的功能,这样你的笔没墨水了,只需按一下正前方的黑健,文具盒的右侧就会弹出一个小墨盒让你自动添墨。我设计这款文具盒的灵感来自小时候,自己的文具拿都是装不下什么东西,从桌子上不小心摔过一两次就摔坏了,有时候,又忘记带这带那样的学具,为此,没少挨爸爸妈妈的批评。所以我下决心一定要发明一款适合学生们用的文具盒。终于,我成功了。

  我发明的这款书包也很特别,它也是用特殊材料制成的,表面和普通书包一样,但是他防雨、抗重,不管你背多重的东西在包里,我能让你背上身的感觉只有三斤。所以我的这款书包真的是太好用了,商场常常没货。发明这款书包的灵感也是来自小时候,自己本来就瘦小,每天还要把一整天的书和作业全部背着,加起来有几十斤,背得我背都直不起来了,那时候,我就想,要是可以发明一个超轻的书包就好了。终于,我成功了。

  睿睿,你醒醒,起来该上学了。突然有人在摇我,一睁眼,原来是妈妈,原来自己做了个这么美的梦。不过这个梦真的很美好,为了这个梦,我现在要好好学习了,说不定哪天就美梦成真了。

未来的科学家作文5

  “叮零零”一阵短促的铃声伴随着我们进入了新的一堂课。我急忙走进教室,坐在座位上,等待着老师的到来。

  老师走了进来,拿起粉笔在黑板上“唰唰”写下九个大字:看未来科学家的照片。并拿出一个盒子神秘地说:“未来科学家的照片就在里。”顿时,教室里像炸开了锅,大家都七嘴八舌地议论开了,这个说:“难道老师是神仙,能预知未来?”那个说:“难道老师能操纵时间,到未来拍下了照片?”我纳闷了,老师怎么会知道呢?

  然后,老师宣布规则:大家轮流看,看的人不许说话,谁泄露谁就出局,但可以做出任何表情。

  游戏开始了,第一个同学是朱禹,他一个健步冲上讲台,打开盒子,先是愣了一下,然后就捂着嘴,笑着回到了座位。第二个同学是刘舒,他挺着胸,飞快地走上讲台,轻轻地打开盒子,“扑哧”一声,笑了起来,随后,就抱着肚子回到了座位。“咦,怎么回事?为什么每一个同学看了后都笑了起来?难道里面不是未来的科学家的照片,而是一个滑稽搞笑的小丑?”一个问号在我的脑海中闪过。

  终于到我了,我迫不及待地打开了盒子,呀!这熟悉的面孔,大大的眼睛……咦!这不是我吗?哈哈哈哈,我捂着嘴,笑咪咪地跑回了座位。

  所有的同学都看完了,老师说:“未来的科学家是谁呀?”“是我们”同学们都异口同声地回答道。最后,老师说:“我把镜子放在盒子里,是想让你们都成为对社会有用的科学家,做一个像爱迪生那样伟大的人物,希望你们从现在起树立远大的理想,并朝着目标奋进……”

  从这次活动中,我明白了,要想做一个有用的人才,要付出许多的血汗,才能成为国家的栋梁,为社会作出贡献。更明白了老师的良苦用心。

未来的科学家作文6

  那个高高的鼻梁上架着一副红色眼镜,那双大大的眼睛里布满了血丝,那一头蓬乱头发,衣服暗淡,那个皮肤粗糙的人是谁?那就是20xx年的我——李岚博士,我成了世界鼎鼎大名生物科学家。

  一天,我正在实验室里做实验,我正在做生物基因转变一种物种变成另一种物种的药。新药散发阵阵香味。我的好朋友郑雅匀来了,我没注意到最爱吃糖郑雅匀误把变成小鸟的药当作新型糖果吃了。随后,郑雅匀就变成了一只小鸟。“耶,我终于成功了,太好了!”我高兴地叫道。“糟糕!”我急忙带上恢复药剂,立即也吃了一颗药丸,我瞬间变成了一只小鸟。

  我和郑雅匀一起向外飞去。外面到处都很脏,河水发黑,散发出一股恶臭味,河面上到处都漂浮着垃圾。高楼大厦耸立着,不见一棵真正花草树木。仅有的绿色都是水泥做的大树刷上油漆……“现在的环境真差啊!”我说道。随后我让郑雅匀吃了恢复药剂变了回去。而我则继续向前飞,飞呀飞呀,终于飞到了一小片树林。

  小树林里有一群小鸟正在开会。小鸟难过的说:“可恶的人类,将我的家人用箭射死,用来煲汤喝,还大面积地砍伐树木,用来建筑楼房,害得我们无家可归,呜……”听了这话,我想起我的童年,天是那么蓝,水是那么绿……应该让森林再次回来,减少污染,保护环境,刻不容缓……

  我衔回一片绿叶飞回到实验室,并恢复了原貌。将绿叶生命因子析出,再加人了三滴我发明基因培养液,添加很清澈甘甜纯净的无污染雪山源头之水,再加入了一些材料。精心培育,最后我发明出了“恢复绿化液”。

  第二天,我将“恢复绿化液”洒向空中,顿时,树木长出来了,小花小草也长出来了,可高兴了!小鸟们飞上了蓝天,各种小动物都恢复活力。

  后来,我又发明了“河水快速恢复液”;河水变清了,小鱼们在河里欢快的游着。针对雾霾天气发明“废气改良液”……我的发明让人们过上了幸福快乐的生活。

  这就是我,我就是一位伟大的科学家,为人类造福的科学家。

未来的科学家作文7

  今天,老师小心翼翼地拿出一个盒子,神秘地说:“同学们,这是一个魔盒,里面装着未来科学家的`照片。”我想:老师葫芦里卖的是什么药?难道老师有未卜先知的本领?还是老师会像机器猫一样具有穿越时空的本领?我脑海中闪烁着成千上万个小问号。同学们也像我一样一头雾水,在下面窃窃私语。

  老师先请我们班发言最积极的陶亦闻上去一睹庐山真面目,陶亦闻飞快地跑了上去,老师轻轻地把盒子打开一条缝,陶亦闻把勃子伸得老长,把头探了进去,眼睛死死地盯住盒子看他的眼睛很小,但这回睁得比谁都大。看完后,他先是露出惊亡讶的表从情,接着例着嘴走回了位子,陶亦闻嘴角含着一丝诡异的微笑。我更加疑惑了,盒子里装的是何方神圣?接下来该轮到我了,我满怀期待地走了上去,准备一睹庐山真面目。老师打开魔盒,我深吸一口气,把头探了过去,只见盒子里面放了一面镜子,镜子映出一个皮肤白白的,眼睛炯炯神的小学生,啊!那个人就是我呀!我一头雾水,心想科学家怎么会是我呢?老师到底要干什么?我充满疑广惑地走到了位置上。接着,同学们蜂拥而至,像发现宝藏似的,三步并两步地跑了上去,看着看着,同学们有的情不自禁地笑出了声音,有的想沉住气,可还是隐藏不住内心的欢乐,有的羞涩地掩面而笑,一副受宠若惊的样子。

  同学们看完后,老师亲切地说:“同学们,”你们看到的科学家是谁?我们异口同声地说:“是我们自己!”我恍然大悟,原来老师是想通过这个游戏让我们明白自信是成功的阶梯,只要我们有自信,就能成为社会的人才,国家的栋梁。啊!未来属于我!成功属于我!

未来的科学家作文8

  “未来,我们可以像鱼儿一样在海底生活,可以乘坐飞船去月球旅游……”上课了,林老师似乎还在与我们“谈未来”,“你们想见见这些科学家吗?我有他们的相片哦!”这才是我最想听的,一听到到这儿,我有点迫不及待了……

  只见老师神秘地拿出一个曲奇饼盒子。“老师想要干嘛?”我紧张起来。“未来科学家的相片就在这里面,但不能拿出来,更不能说出来,一个一个排队来看。”天,还得一个一个来,拜托你们快点,我有些失去耐心!

  看着前头的同学一个一个面带笑意地走下来,我更有些按耐不住。终于,轮到我了,带着希望,带着惊喜,我走了上去,脚步似乎有些不稳,我实在太紧张了!屏住呼吸,凑过去一看。弯眉毛,大眼睛,还有几根不平的刘海。什么呀,这不正是我吗?顿时,我的激动瞬间石化了,一面镜子!我看了看老师,想从老师那儿得到肯定。老师似乎看出了我的意思,朝我笑了笑。真是一面镜子!此时,我感到有些发笑,为了不违反反规则,我朝台下走去,抿了抿嘴。

  我们这组都看完了“未来科学家”相片,都明白了,便转过头去,与第二组挤了挤眼睛。这时,第二组的第一个男生走了上去。与我一样,一脸狐疑地走了上去。看完之后,夸张地捂着嘴大笑,全班都被他逗乐了。

  台下同学们表情也够丰富的,不知道秘密时,都期望着老师能给与他惊喜。当同学们走下去偷乐时,我们似乎猜出了其中的一二,但更多的是茫然。

  老师这样做到底图个啥?现在我终于明白了,老师给予了我们很大的期望!是啊,我们才是未来的科学家呀!

未来的科学家作文9

  今天,王老师刚一走进教室,就在黑板上写了“看未来科学家的‘照片’”这几个醒目的大字。顿时,教室里像一把盐撒进热锅里——噼哩叭拉爆炸了!同学们交头接耳,议论纷纷,“王老师怎么知道未来的科学家是谁呢?”“会不会是电脑制作的呢?”“难道王老师能穿超时空?”“……”我们得骑驴看唱本——走着瞧。

  王老师请同学们一个一个地上讲台看“照片”,但不能泄露“照片”的秘密。谌信宇紧张地走上了讲台,他小心翼翼地把“照片”从信封里抽出来,躲在讲桌后面一看,脸上一下子笑成了一朵花。王老师的葫芦里到底装的是什么药?同学们一个挨一个地上去了,他们走下讲台时都捂着嘴笑,再一看王老师那神秘兮兮的样子,我更加疑惑了。调皮鬼——肖云颢走上了讲台,他虚着眼,偷偷地抽出“照片”,一看,便哈哈大笑起来,止都止不住。终于轮到我了,我抑制住自己内心的激动,走上了讲台。我悄悄地把“照片”从信封里取了出来。哇!

  照片原来是镜子,镜子里的的确确有个科学家:小小的眼睛,大大的耳朵,两个小酒窝,衣服上还有个可爱的米老鼠呢!这不是本人吗?想着想着,我不禁哈哈大笑起来。我把“照片”塞进了信封,捂着嘴偷偷地笑。

  我们一个挨一个地看完了照片,老师问道:“未来的科学家是谁?”“是我们!”大家异口同声地答道。“老师为什么要大家看‘照片’呢?”王老师又笑咪咪地问道。我们沉思了一会儿,老师语重心长地说:“这是老师对你们的殷切希望,未来的科学家就在你们中间。孩子们,世界需要你们,祖国需要你们,努力吧!”听着老师亲切的话语,我仿佛当上了天文学家,陆续发现了几个有生命的星球,还利用“龙凤号”推进器将土卫六推到了近地轨道上,让这颗星球变得生机勃勃。晚上,我坐在窗前,凝视着灿烂的星空,思绪万千。

  有志者,事竟成,让我们为心中美丽的梦想去努力吧!

未来的科学家作文10

  你见过未来的科学家吗?你肯定会说没有吧!今天,老师就让我们看见了未来的科学家,你们想听吗?那我就给你说说吧!

  今天,傅老师给我看了一些名人的像片,同学们的知识可真丰富,不一会儿,同学们就七嘴八舌的说了出来,有邓小平爷爷,老师突然转换话题说:今天带我们去看看未来科学家的像片。

  听了老师的话同学们都发出疑问声,未来的科学家是谁?从哪里收集到的像片?难道老师会有时空机?那科学家是男的还是女的呢?科学家会不会是外星人、机器人?他又是哪国的?会不会是虚拟的?科学家的姓名是什么呢?老师会不会有先知呢?看着同学们疑惑的眼光,傅老师神秘兮兮地拿出了一个东西,到底是什么呢?同学们议论了起来,傅老师说:“谁的名字的第一个英文字母最大,我让谁先看。”同学们都低声不语,有两个男生的英文字母最大,可他们都没有勇气去看未来的科学家的像片。老师就确定一个男生。

  同学们正在议论着,这个男生大步流星地走上讲台,他看到未来的科学家像片后很惊讶,然后,高兴地蹦回到座位上;老师又叫一位女同学上来了,她高兴地来到讲台中,又兴奋地回了去;最后,终于轮到我来看了了,我看到那位未来的科学家很漂亮,一对浓眉大眼,眼睛亮得像宝石那样美,樱桃般的嘴唇,十分可爱,扎着一个像马尾那样的小辫子,弯弯的鼻子,长着一张瓜子般的脸庞,脸是像抹上红胭脂似的,哦!这个未来的科学家就是“张春霞”!此时,我的心里十分自豪,心里美滋滋的,原来老师通过一面镜子让我们看到了未来科学家是每个同学自己。这次活动真是太有趣了。

  通过这次活动,我明白了老师希望我们成为国家栋梁之材的良苦用心,我明白了家长对我们的期望,我一定要好好学习,长大要为祖国做出贡献,长大要做有用的人,这样才对的起我的爸爸妈妈和老师,我长大出要做一个多才多艺的科学家。

未来的科学家作文11

  在一个五彩斑斓的世界里,有一个充满幻想的女孩,那就是我--未来伟大的科学家。

  如果我是未来的一名伟大科学家。我会给勤劳的人民们做一件富有很多功能的房子、筷子、书包等等

  能让我们大家更加简便的做一件困难的事情。那些筷子是用人们做工剩下的废旧材料做成的。

  我做的书包能减轻我们小学生的负担。但是,我最伟大的发明是‘‘多功能房子’’。

  如果我真是未来的科学家,这间‘‘多功能房子’’肯定会传遍整个世界的。

  这种房子材料非常简单,但这种房子却很结实。能防沙、能防水、能防风、防地震等等。

  只要你一进去你就不想出来了。如果你上班想回家洗个澡。只要你按下蓝色键,这个房子就会定时给你放水洗澡;如果你下班有些晚了,它也会给你放水,水也不会凉,水会等你回来才慢慢凉。

  在你进去的走廊里,会有一股你不知道的味道,这种味道是无害,反而它会让你的身体更加健康。如果你买下这个房子,我们还会赠送你几个机器人。

  这种机器是会帮你做任何事情,当然,它也是有分辨能力的,它不会帮你做坏事的。它会帮你按摩,如果你长时间玩电脑,你的眼睛太疲惫了,它就会自动开启按摩程序。如果你去干活了,机器人就会自动到大门口,帮你看守家门。等到你回来它就会打开大门。不过,在你打开门之前,要做一件事情,那就是回答你设的问题再按一下手指纹就能进去了。你忘了关门也没事,因为它会自动帮你关门。

  如果我长大真当上了科学家,我就会实现我要做的发明。

未来的科学家作文12

  如果我是未来的科学家,我就要把全世界所有问题的答案都搞清楚,然后宣布,在全世界,不给人类留下任何疑问,让人类一看见问题,嘴里就会说出几个又简单又正确的答案。不管是什么问题,只要是问题,只要看见问题,人类就会说出正确答案。

  如果我是未来的科学家,我就要探索宇宙的奥秘,为什么在宇宙中我们能够飘起来,为什么陨石洛克就像一颗流星,为什么所有星系都要围着太阳转,这些答案我统统都要知道。

  如果我是未来的科学家,我就要发明人类往往想不到的东西,它就是“电扇”,它可不像我们在家里用的那些大风扇,这种电扇,很小,用瓶装的,而且它可以随心所欲的带在自己的身上,这台电扇上有两个按钮,一个是红色的,一个是绿色的,上面是开,下面是关,虽然这台电扇很小,但是它的风力最低是大电扇风力最高的10倍,给你说不出的凉爽。在学校里,你很热,你就可以把它拿出来扇风。

  如果我是未来的科学家,我就要发明汽车,这种汽车可不是一般的汽车,它都具有特殊功能。如果发生水灾或者火灾它外面就会自动出现一个保护膜,这个保护膜看起来是透明的,但是它很坚固。我发明的汽车不但不会污染环境,而且还能净化空气呢!

  随着科学技术的不断进步,我相信,我的梦想一定会实现。

未来的科学家作文13

  现在是20xx年,中国的科技突飞猛进,在众国家中能笑傲群雄,我们的祖国越来越繁荣富强,众科学家齐心协力,创造出了无数历史性的高科技产品,在科学界上添了一朵朵锦花。我发明的产品也不可计数,下面我就来列举几项吧!

  第一件“万能座椅”,它的用处可大着呢!这款产品对于老年人是再适合不过的了。首先,它可以根据气候变换而自动调节椅垫的温度,柔软舒适。两旁的檀木扶手上都分别有按钮,能够通过语音告诉你时间、日期,甚至能作为备忘录或小闹钟,提醒您该做什么;还可以为你提供一些服务,比如你想喝咖啡,说一声它就会从扶手顶端伸出一张迷你小桌子,然后还能自动清理。最吸引人的还是它能够根据你的需要改变椅子的种类,无论是轮椅摇椅吧台椅办公椅沙发椅,甚至于儿时的木马玩具,你只要按下按钮,就能过足了瘾。

  还有“超能大脑设计师”,这个产品可以说是建筑学家的福星了,只要将仪器的连接线上的小圆钮贴在太阳穴处,仪器的显示屏上就会缓缓地、如同魔法般地生出大脑中设计构思的基础图。这项发明为建筑界做出了巨大的贡献,这可是我最得意、最骄傲的发明之一呢!我也因为这项发明而获得了诺贝尔奖。

  我还发明了“背肩式雨伞”、“全能型服务机器人”、“隐身斗篷”、“超能背包”、“多功能太阳帽”、“极限饮料”……

  忽然,一阵闹钟声将我吵醒。原来这是一场梦!我暗下决心,一定要好好学习,因为我知道没有行动一切美梦都成了泡影。在明亮的灯盏需要火把来电;再优美的曲调需要人唱才能扣人心弦;再美好的梦想只有付诸于行动才可能实现!我坚信:我的未来不是梦!

未来的科学家作文14

  今天上午第二节是语文课,张老师要与我们谈谈树立远大的理想的问题。一道柔和的阳光透过明亮的玻璃照在黑板上,黑板上写着“看未来科学家的照片”几个大字,让我们觉得非常神秘。

  我们都往教室门外瞅着,急切地盼望着张老师早点来。张老师来了,她手里拿着一个信封。我们好奇的看张老师。张老师说:“同学们,今天我们要看看未来科学家的照片。”老师刚说完,同学们便三三两两地议论开了:未来科学家是什么样子呢?有的说不知道,有的说应该是……。大家你一句我一句,不知听谁的好。“快让我们看看吧!”我差一点儿冲老师喊出来,老师好像明白了我们的意思,便对我们说:“下面我叫同学们一个一个上来看,看完的同学要保密,不许对别的同学说你看到了什么。”老师神秘的话让我们更加兴奋,大家按照老师的要求开始逐个到台上去看。

  吴欢看完激动的回到座位上了;刘安捂着嘴下来了;王尚咬着手指头下来了;陈兰走上讲台,看的时候,她吃惊地张开了嘴巴,本来就很大的眼睛就更大了。接着,其他同学依次上去看,可是每个人下来的时候,脸上都有一种难以描绘的表情,兴奋、沉思、惭愧、憧憬,好像什么都是,又好像什么都不是。终于轮到我了,我怀着好奇心飞快得跑上讲台,啊,我的妈呀!这位科学家怎么和我长得一样!我揉了揉眼睛,又仔细看了看,一头乌黑的短发,小小的眼睛,蓝色的校服,这的的确确是我。“我要成为科学家了!”,一个不可思议的念头飞过我的脑海。

  全班同学怀着兴奋的心情看完了“未来科学家的照片”,老师问我们看到了谁?大家异口同声地答道:“看到了自己!”此时此刻,我们似乎明白了张老师的想法,我们从张老师殷切的目光中看到了希望,埋在心中理想的种子发芽了。

未来的科学家作文15

  你看过未来科学家的相片吗?知道未来科学家长什么样吗?你肯定不知道,如果想知道的话,请让我来一一的告诉你吧!

  今天,老师带着充满神秘的眼神走进教室,告诉我们大家看“未来科学家的相片”说到这里,班里顿时鸦雀无声,同学们面面相觑,一脸疑惑。

  大家提出了五花八门的问题,有的同学就问:“什么,未来科学家,是男是女,中国人,还是外国人?”“老师,您有时光机器吗?您怎么可以确定照片中的人,一定是一位科学家呢?”“不着急,不着急,那位同学要上来看一下呢?”同学们争先恐后地举起手来,生怕自己不是第一个看到的,“看是看,但不要说出去,如果说出去的话,可就没有什么悬念了。”老师又补充道。

  老师先让一位同学去看,那位同学大摇大摆地朝老师走了过去,那位同学看了,先是一副惊讶的表情,但马上就嘻嘻哈哈地大笑了起来,下面的同学们可就想不明白了。看一个未来的科学家的相片,应该是一件很严肃的事情,怎么又惊奇又好笑呢?第二位同学紧接着也走了上去,不过她的表情更让人搞不懂了,她先是兴奋羞涩地笑了一下,然后又得意地走回座位。我想未来的科学家又不是他,她摆出那样的架子干嘛?

  经过多次举手,终于轮到让我看了,在走上讲台的那一瞬间,我在想,那位科学家一定是一位知识渊博,满腹经纶的老爷爷,老奶奶,大哥哥或大姐姐。想到这里,我早已经到老师面前,说着,老师从口袋里拿出一个信封,又从里面拿出了那张照片,我看了后目瞪口呆地望着老师,只见照片上露出了一个骨瘦如柴的小孩,那个人就是我,和你直说了吧,其实信封里并不是照片,而是一面镜。

  当全班同学都看完后,同学异口同声地向老师提出疑问:“您骗人,我们怎么会是未来的科学家呢?”

  其实老师没有骗我们,他以这种形式寄予了殷切的期望,对我们是一种鞭策。只要我们从现在开始,一直努力的学习,把所学的知识不断升华,我相信大家都会成为未来伟大的科学家。

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