后的我作文六年级

时间:2024-06-03 14:34:48 [第六单元]未来的XX 我要投稿
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后的我作文六年级

  在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的后的我作文六年级,希望能够帮助到大家。

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后的我作文六年级1

  20年后的我,是一名受人尊敬的教师。我没有留恋繁华的都市,去追求金钱和名誉,而是带着一颗质朴的心扎根贫困落后的山区,成为一名普通的老师。

  我在一所偏僻的希望小学任教,一间简陋的教室,一张陈旧的讲桌就是展示自我的舞台。每当几十双明亮而又渴望知识的眼睛一起注视着我时,我便找到了从教的初衷:学高为师,身正为范。我夹着课本,高兴地走上讲台,“哗”的'一声,同学们不约而同地站起来,大声喊道:“老师好。”我激动又兴奋,心里像冬日的炉火一样暖烘烘的。山区的孩子们多么天真可爱呀!

  接着我便开始上语文课,我读一句,同学们跟着读一句,他们读的是那么认真,那么富有感情,每一个字、每一个音都发自真挚的内心。他们就像一块干燥的海绵,尽情地吮吸着知识的甘霖。我的眼睛渐渐变得湿润,忍不住在心底轻轻地呼唤:祖国的花朵啊,快快长大吧,长大以后把你们的家乡建设得更加繁荣昌盛!

  这就是20年后的我——一名扎根山区的普普通通的教育工作者。

后的我作文六年级2

  20年后,我已经是一个移居火星“星光城”的一位技艺高超、的外科医生了。星光城是一个繁华的大都市,绿化非常好,可谓“人间天堂”。

  “叮叮叮”闹钟铃响了,我睡眼朦胧地爬起床。宽大明亮的餐厅里的大木质桌子上,已经摆好了机器人为我做的早餐,香滑可口的苹果布丁、酥酥的牛排饼干、外加一杯牛奶。我换好医生服,匆匆走出我的.智能小别墅,走进我的智能宝马,命令一声:“我要去星光医院。”又加了一句:“飞得快点!”于是,宝马的天窗上多出了一对紫色翅膀,三秒后,我就到了医院大门口。

  主任把我叫来,说:“牛医生,今天从美国发来一封紧急邮件,一位病人心脏大出血,手术非常困难,请你做给他们看一下。”我换上手术服,深吸一口气,操起手术刀、止血钳等,对着实验木偶就做起来。通过视频观察我的手术过程的医生也照着做了,手术终于成功了,我长舒了一口气。

  我回到办公室还没喝口水,助理又急急忙忙地冲进来,上气不接下气地说:“医生,一位病人心脏停跳了!”我一听,急忙抓起桌上一颗糖果,飞奔病房,一见病人就把糖果塞进了病人嘴里,病人心脏又开始了跳动,病人家属非常疑惑,我解释说:“这颗糖是由各种珍贵药材炼成的,昨天做的,今天就派上用场了。”

  ……

  嘿嘿,这就是20年后的我,我的20年后!

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