校园文明的作文800字（精选30篇）
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的校园文明的作文800字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
校园文明的作文 1
四年级的学习结束了，可我深深记住了这学期的礼仪知识。老师说：“一个人的道德修养，可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。”
升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。
我们学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。礼貌用语常在嘴边，懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人。自觉维护校园环境，不会随便买零食吃，因为随便买零食既浪费又不利于健康，不能乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。
自己一定是遵守纪律的人。将自己的物品摆放齐整，不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度。还是一个有爱心和责任感的人。尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导……
文明是行为的端正，习惯的`改善，修养的提高，品质的提升。文明是告别作日的无知和粗俗，是自觉的控制。校园因你、我的文明而文明。文明校园需要我们全体师生共同、长期的努力。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。
校园文明的作文 2
微风徐徐，古树在风中微微晃动，我悠悠地在绿树繁荫下前行，绿树繁荫下的道路干净如洗。向远方望去，不觉眼前蓦然一亮。
我踏着轻快的步伐迈进校园，手拿着扫把的小同学们熟练地扫着地上的垃圾，角落里的清洁工默默地清理着墙壁上的笔迹和脚印。
忽然，一个小同学吸引了我的目光，他随手扔下一个白色的泡沫饭盒。这个白色的泡沫饭盒在干净的道路上显得十分刺眼，我眉头一皱，想要上前将其捡起。
“同学，你好，请把那个泡沫饭盒扔进垃圾桶里，好吗？”一个值勤的学生抢先我一步，上前对那个小同学说道，说完还给了这位小同学一个微笑。小同学急忙捡起饭盒，扔进垃圾桶。“对不起，我刚才不是故意的。”“没关系，下次不要再乱扔垃圾了。”
我看着这一切，笑了：校园的文明无处不在啊！。我继续向前走去，一位女同学抱着一叠厚厚的作业本走来，可以看出作业本的高度已经高过女同学的身高。她尽量射闪着人，嘴里还不时地说：“麻烦一下，让让，谢谢，借过，借过。”我连忙侧身，为这位女同学让路。
但是，当女同学走到楼梯口时，几个男同学正在嬉戏，没听到这位女同学的声音。
“啪”的一声，男同学碰到了女同学的作业本，作业本撒了一地。“啊，啊，我们不是故意的，真对不起……”男同学慌忙道歉还一边捡起作业本。我也上前帮忙，很多同学都走过来帮忙捡起作业本。女同学甜甜一笑，说道：“不碍事，没关系，多谢大家！谢谢！”大家一起拾起作业本，微笑着离开了。
我又笑了：校园的文明无处不在啊！
在这么美丽的.校园里，同学们，我们怎能漠视地上的果皮纸屑？怎能让墙壁上留下笔迹和脚印？怎能冷眼看待这些不文明的行为呢？
文明是风，它可以吹拂每一位同学的心。文明是花，它可以将校园装扮得更加美丽！同学们，让我们一同行动起来吧！注意我们身旁的小事，注意我们的一言一行，让文明在我们的校园里无处不在，生根发芽吧！
我相信，只要我们肯努力，我们就能营造出一个更加文明更加和谐更加温馨的校园！
微风徐徐，我悠悠地继续向前前行：文明在我校园，我为校园自豪！
校园文明的作文 3
两个星期以前，我们学校开展了“争做文明礼仪好少年”活动，现在我们的校园变成了一个五彩的文明校园。跨进校门，声声入耳的是朗朗的读书声；映入眼帘的是绿树成荫，小鸟嬉戏；干净整洁的环境，清爽宜人。
我们是灿烂的阳光，映红天边的朝霞，自觉做文明人，感染带动身边的人。“老师好！”在校门口，我们大声地向老师问好，带给老师一天的笑容；我们热情地向同学招呼，并肩进入一天紧张的学习。
我们是橙色奋进军团，团结一致备战升学考试。你看，我们班的陈科宇正在给施雪挺讲解英语课文呢。同学们互帮互助，以前，我们总是自己学自己的，像一盘散沙，学习好的也是自己在家里用功，认为帮助同学会影响自己的学习，其实在帮助同学学习的同时，也是一个很好的复习和锻炼。
我们像蓝色海洋中的一滴水，手挽着手，去面对任何困难和挫折。“伙计，你伤的怎样？要不要去告诉老师？”一个同学摔倒了，旁边的同学立即上前问到。以前，如果有谁摔倒了，大家会哄堂大笑或退避三舍，除非是非常要好的朋友才会上前去安慰他，现在，我们无论是谁都不会跑得远远的`，会上前扶起同学安慰同学。
我们就是擦拭污垢的白手帕，把校园变得一尘不染。教室里，一名同学捡起地上的纸屑扔进垃圾桶。我们每名学生都会自觉不乱丢垃圾，以前，我们随手乱丢垃圾那是家常便饭，更有甚者撕了作业本做成纸飞机，从楼上向下放飞，还有的同学撕成碎纸屑，向下抛洒，还美其名曰：“雪花漫天飞舞”。现在，不光我们不丢垃圾，还会去制止其他同学那样的做法，饮料瓶、零食袋、废纸屑不见了。
我们像一片片绿色树叶，和谐地在学校这棵大树上自由呼吸。“你骂谁！你想打架吗？”“打就打，谁怕谁！”马上有同学过来制止他们：“喂，咱们是文明少年，不能打架！”“有什么不能解决的问题？看你们两个争得面红耳赤的，打架多不好呀。”同学们七嘴八舌地指责他们。同学们的指责，让他们感到无地自容，一场纷争就这样烟消云散了。
“争做文明礼仪好少年”已是我们自觉的行动，现在我们不是为了得到表扬而做文明人，我们已经养成文明做事的习惯，文明礼仪必将伴随我们一生。
校园文明的作文 4
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我演讲的题目是《品文明之美，享和谐校园》
有一种美，令人惊艳，令人回味，令人追求，这是一种可以吸引目光的美，它——光彩夺目。
有一种美，飘逸在浮云上深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美，它——深藏不露。那就是文明之美，文明的美丽发自内心，文明的美丽来自素养。
绿色的校园，缤纷的花坛，明亮的教室，可亲可敬的同学们、老师们之间谦和大度、彬彬有礼的言行举止，是莘莘学子的梦想，带着这种向往，我们踏进了张掖二中这所以文明著称的历史名校。身为一名二中学子，“立高远志向，树高尚人格，养高雅情操”是我们孜孜以求的价值取向，而这一切，都离不开一个基点——做文明的人。
文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止??文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
做文明之人，就要会用文明语，做文明事。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。“良言入
耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
构建文明校园需建立好的`学风、校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，树立“志存高远，学业优良，阳光自信，言行雅致”的良好形象。一种精致周密的校风和简约高效的学风能促使我们在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。
同学们，用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，文明校园的乐章终将奏响。
谢谢大家！
校园文明的作文 5
鸟儿因翅膀而自由飞翔，鲜花因芬芳而美丽迷人，校园因文明而更加进步。
我们迎胜小学，更是注重文明建设。学校精心设计了校园内的文明建设景观，让我们受到了美好的感染和启迪，让文明洋溢校园的每个角落。
一进学校门，首先映入眼帘的就是我们的校风校训： “每天进步一点点，学校因我而精彩”，这几个醒目的`大字被刻在最显著的位置，时时刻刻激励着我们要不断进步，时时刻刻提醒着我们要不断学习，每天都要有所进步，哪怕只是进步一点点，就向成功靠近了一点点。
走廊里设计了展现我们迎胜小学精神文明的文化墙。上面写满了古诗文还配有色彩鲜艳的图画，让我们感受到了浓厚的文化氛围;还张贴了每个班级里选出来的优秀绘画和书法作品，既增加了被选同学的自信心，又让我们学会了“取人之长，补己之短”，向好的同学学习。
教室门口，还有我们每个班级自己设计的班徽，班徽旁边还有星级展示栏，星级展示栏里代表着班级荣誉的星星，都是需要我们集体合作、集体努力才能争取来呢!
操场上，庄严的升旗台，五星红旗每天都会在这里徐徐升起，每周一还有“国旗下演讲”，为我们提供了展现自己、锻炼自己的舞台。
教学楼旁的“科技之光”，更是时刻提醒我们，要好好学习，科技报国。
迎胜小学的焦点要数范明枢老先生的雕像了。当年，“革命老人”范明枢和冯玉祥将军为了让穷人们有书读，一起在泰安创立了15所武训学校，教育孩子们要自立自强，精忠报国。我们迎胜小学更是范明枢老爷爷为了让更多的孩子有书读、有学上，无偿把自己的家捐献出来，而建成的。
文明校园少年强，“学校因我而精彩”，我们谨遵校训，讲文明语言，做文明学生，平时不讲粗话、脏话;遵守国法校纪、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;仪表整洁大方，在校期间不穿奇装异服;尊敬师长，见了老师主动问好;爱集体助同学;爱护花草树木、公共设施。在家尊敬长辈，孝敬父母，体谅父母工作辛苦，生活节俭，不比吃穿，不浪费粮食，低碳环保生活。
文明校园少年强，我们要努力学习，从一点一滴的小事做起，让文明之花在我们的校园灿烂开放!
校园文明的作文 6
曾何几时，因母亲工作的关系，经常到中学校园。或许那段情结就这样开始了……
放眼望去，那锃亮的红瓦，那标准的塑胶跑道，那宽敞明亮的教室，那娇艳欲滴的花儿，那葱茏苍翠的青竹……让我一次次无限地憧憬。但随着离她越来越近，越来越多地感受着她的美丽，她的青春时，我突然发现在那些小角落里，似乎又被忽视了些什么……过道上，果皮纸屑、零食袋随处可见；走廊里，学生刚拖好的地早已被点缀成另一翻景象；卫生间一点也不卫生，水龙头忘了关，水就这样哗哗的流着，地上也都是水；中餐也不节约粮食，哗哗的全被倒进垃圾桶里；时常也可以“欣赏”到打架的.火暴现场……仔细端详，我发现“她”也时常皱紧了眉头。时间一晃，如今的我已端坐中学课堂，那段情结此刻又涌上了心头。闲散之余，我和“她”的亲密接触越来越多。突然之间，我发现“她”的眉头舒展开来了。那曾经的角落已寻找不到旧日的斑驳，那一阵清风吹绿了这片土地……
此刻的校园，过道上，干干净净，没有任何杂物；地面上，同学会主动捡起垃圾，放到垃圾桶里；走廊里，四个同学徘成一行，像一群小鸭子似的，四把拖把从湿到干依次摆开阵势；卫生间里，也同样打扫得十分整洁；中餐后，我也再没有目睹那一粒粒白白胖胖的米饭跌入垃圾桶；当同学打架时，大家都会努力调节，让双方都冷静下来；有时还会有爱劳动的同许积极参加值日……
校园里的点点滴滴，都会以它们各自那纯洁的绿，朴实的绿，激情的绿来点缀这以绿为背景的校园画。
仰望，是蓝蓝的一片天空；俯视，是青青的一片草地；这边，有我们一片挚热的爱；那边，更有我们一片眷顾的爱……
为了这片绿色，只为了这片绿色，“用我双手，用我热忱，来将绿色的希望绵延下去，让我们一起行动起来吧！”
校园文明的作文 7
我家边上有一所漂亮的外语实验小学。校园环境整洁，绿树环绕，空气中更是散发着淡淡的花香。夜幕降临，明亮的灯光倾泻在操场上，显得格外宁静，空旷的操场上不时停下几只鸟儿，快乐地歌唱。
最近，学校积极响应全民健身的号召，周未和晚上开放操场，让附近的居民多个健身的好地方。
晚饭后，人们逐渐涌向操场，寂静的校园很快便热闹非凡。喜爱篮球的人们正在激烈的`对抗，精彩的进球不时引来阵阵叫好；跑道上人来人往，年轻人风驰电掣般好不潇洒；老人们也不甘示弱，健步如飞；就连操场边上也没空闲，有的在跳绳，有的在打太极......我飞快地写完作业，便喊上妈妈直奔操场。今天晚上，班里的同学约我踢足球呢，好久没踢了，今天我要痛痛快快地大玩一场......
夜渐渐深了，人们陆陆续续地离开，很快只剩我们几个踢球的同学。我边喝水，边收拾东西准备回去。一阵风吹过，好不凉爽。突然，耳边传来了“咣啷，咣啷”的声音，显得格外刺耳。我仔细一看，原来是一个空矿泉水，不远处，空中有几只塑料袋随风起舞。干净整洁的操场早已不见了往日的模样，桔子皮、香烟蒂、塑料瓶随处可见。
大家你看着我，我看着你，都没有说话，却都不自觉停下了回家的脚步。我不禁皱了眉头：“照这样下去，操场很快就变成了垃圾场，到时大伙就别想再踢球了。”“要不咱们捡捡垃圾吧，人多力量大，应该不费事的。”“好的，好的，大家一起动手吧！”
我们捡垃圾，妈妈们撑袋子，不一会儿，操场又变得干干净净了。
叔叔阿姨、爷爷奶奶、同学们，操场是咱们大家锻炼的好地方，优美的校园环境离不开大家的共同爱护，请大家把自己的垃圾随身带走，扔进垃圾桶，每个人简单的举手之劳，必定能让校园干净整洁，让校园变得更加美好！
校园文明的作文 8
我想讲的是我们学校的校园文明，我们学校虽然有非常多讲礼貌的同学，但是也有不讲礼貌的同学。我就给你们讲讲我们的学校吧！
记得有一次，我们正在上自习，突然，刘子孝因为肚子不舒服，呕吐了，我心想为什么没有人打扫呢？这么臭，我才不收拾呢。同学们都在周围观看，这时李松达站了起来，主动去水房取拖把，帮忙把刘子孝的呕吐物收拾干净。我想我们是不是都应该向他学习呢？我们一个个都惭愧地的低下了头。老师知道了这件事，说李松达乐于助人，希望大家都向李松达同学学习。
有一次，我是第一个到班级的，看凳子很脏，我就悄悄地把我的凳子换给了我的同桌。换完之后我就复习语文了，这时我的同桌来了，他问我，“你来的这么早啊？”“对呀，我在复习语文。”他看到了自己的凳子说：“我的.凳子怎么这么脏啊？你帮我保密，我要把凳子换一下。”他换完之后，我俩都呵呵笑了起来。组长来了，他看到自己的凳子很脏，就用抹布把凳子擦干净了。看到了这些，我们俩非常惭愧，赶紧去道歉。
还有一次，我正在操场上玩得兴高采烈时，看到了一个大同学，正在欺负一个小同学。大同学把小同学骂得痛哭流涕，我非常气愤，可是我心想，万一他把我揍了一顿怎么办？所以我就没有管，董裔枫看到了，上前说：“请你不要欺负这位小同学了，难道你没有背诵小学生守则吗？”大同学说，关你屁事，信不信老子连你一起揍。我一看事情不妙，赶紧去找值周生。我们回来时，董裔枫已经被那位大同学打翻在地。最终，那位大同学得到了惩罚，我们非常开心。我们都是实验小学的一员，绝不能看到这种事情发生。我非常佩服董裔枫，他为了我们校园做出了贡献。
文明校园从一点一滴做起，请大家爱护自己的校园，让自己的校园变成一个美丽又文明的校园。
校园文明的作文 9
一提起“生态校园”这个词，相信大多数人都会认为所谓的“生态校园”就是把学校装点成像花园一样，种上很多的花草树木，让学生们生活在一个生态的环境中。其实，这只是“生态校园”表面的含义而已……
“生态校园”是运用生态学的基本原理，把校园打造成一个让人与自然关系和谐，且自然环境优良，促使我们在其中能够学习、活动的美好校园。
而在我的心中，打造一个“生态校园”首先要做到的就是“爱惜花草”。校园中有许许多多的植物，但就算植物再多，我们也需要爱护它们、保护它们。在学校里随意摘花折木的这种行为首先要杜绝。其次，我们可以创建“校园生态角”，由同学们来照顾校园的一花一草、一树一木，让我们自己亲身去感受。为植物献上满满的关爱，共同目睹它们茁壮成长。
另外，我们还需要做到“节约用水”。因为水是生命之源，所以打造一个“生态校园”，节约用水是必不可少的。在平常的生活中，我们要做到一水多用。而在校园中，我们用完水后一定要记得关紧水龙头。假如我们路过，看见了没有拧紧的水龙头，一定要去把它关紧。正所谓：一点一滴，积少成多。
除了以上的两点，打造一个“生态校园”最重要的当然是“保护环境”。打扫教室以及校园卫生是我们每天必须做，也必须做好的`事。我们一天大部分时间都在学校里度过，让校园干净整洁是我们义不容辞的责任。所以，我们要养成不随地乱丢乱扔的好习惯，看到地上有垃圾，来往的同学们也要将它捡起来，丢进垃圾桶。我们要清楚地知道，垃圾分类不仅能使一部分有用的垃圾回收利用，还能使环境得到改善，减少污染。这么好的事情，我们何乐而不为呢？
“生态校园”不只能说说而已，一定要我们全体师生一同努力，这样才能打造出来最好的“生态校园”！
校园文明的作文 10
曾何几时，因母亲工作的关系，经常到中学校园。或许那段情结就这样开始了……
放眼望去，那锃亮的红瓦，那标准的塑胶跑道，那宽敞明亮的教室，那娇艳欲滴的花儿，那葱茏苍翠的青竹……让我一次次无限地憧憬。但随着离她越来越近，越来越多地感受着她的美丽，她的'青春时，我突然发现在那些小角落里，似乎又被忽视了些什么……
过道上，果皮纸屑、零食袋随处可见;走廊里，学生刚拖好的地早已被点缀成另一翻景象;卫生间一点也不卫生，水龙头忘了关，水就这样哗哗的流着，地上也都是水;中餐也不节约粮食，哗哗的全被倒进垃圾桶里;时常也可以“欣赏”到打架的火暴现场……仔细端详，我发现“她”也时常皱紧了眉头。
时间一晃，如今的我已端坐中学课堂，那段情结此刻又涌上了心头。闲散之余，我和“她”的亲密接触越来越多。突然之间，我发现“她”的眉头舒展开来了。那曾经的角落已寻找不到旧日的斑驳，那一阵清风吹绿了这片土地……
此刻的校园，过道上，干干净净，没有任何杂物;地面上，同学会主动捡起垃圾，放到垃圾桶里;走廊里，四个同学徘成一行，像一群小鸭子似的，四把拖把从湿到干依次摆开阵势;卫生间里，也同样打扫得十分整洁;中餐后，我也再没有目睹那一粒粒白白胖胖的米饭跌入垃圾桶;当同学打架时，大家都会努力调节，让双方都冷静下来;有时还会有爱劳动的同许积极参加值日……
校园里的点点滴滴，都会以它们各自那纯洁的绿，朴实的绿，激情的绿来点缀这以绿为背景的校园画。
仰望，是蓝蓝的一片天空;俯视，是青青的一片草地;这边，有我们一片挚热的爱;那边，更有我们一片眷顾的爱。
为了这片绿色，只为了这片绿色，“用我双手，用我热忱，来将绿色的希望绵延下去，让我们一起行动起来吧!”
校园文明的作文 11
随着当今社会人们文化水平的提高，人们对环境保护也渐渐有了初步的认知，对绿色环保有了更加深刻的理解。人们已经知道社会要想文明必须从保护环境做起，从一件件小事做起，从自己做起。
为了做一个讲文明礼貌的社会小标兵，我们要养成哪些习惯呢？比如说，你在公共汽车上，不小心踩了别人的脚，请先说声“对不起”；别人帮你做了事，要对别人道一声“谢谢”；在校内外，见到老师要热情打招呼问好；吃饭时，要把最舒适的座位让给长者，等等，这些都是讲文明礼貌的起码要求，有了这些习惯，才算具备了文明人的基本素质。但这些习惯不是天生就有的，需要逐渐养成。那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢？首先要重视自身的道德修养。一个人的'思想、行为，对别人、对社会是有益还是有害，要有一个衡量的准则，我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则，叫做道德。而礼貌与道德是互为表里的。礼貌是道德的外衣，道德是礼貌的内涵，因此，我们要认清哪些是我们应该做的，哪些是我们不应该做的，以此来规范我们的行为。其次，采取一些有效措施，来培养习惯。比如，在生活中我们常常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中，照样有人践踏青草。光靠布置告示来提醒，对有些人看来是无效了，他们对这些告示倒不一定是故意违反，因此，在没有养成好的习惯的时候，采取一些强制手段也是十分必要的。同学们，我们是21世纪建设祖国的主力军，共同担负着创造物质文明的重要使命，更担负着创造精神文明的神圣职责。
可以毫不夸张地说，生活中最主要的是文明礼貌，它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中，文明礼貌地处事待人，是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此，我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。
校园文明的作文 12
校园是我们学习的场所，成长的乐园，谁不希望我们的校园环境优美，师生融洽，同学和睦，这些都需要我们做文明学生，共同创建和谐校园，让我们能在这里愉快地学习，健康地成长。
每天，我们穿戴整齐，背着书包，迎着朝阳走进美丽的校园，这里绿树成荫，鸟语花香，书声朗朗；这里有一幢幢漂亮的教学楼，一间间明亮的教室，干净整洁的食堂；这里随处可见师生互相点头致意，同学互相热情问候，一切都如此宁静、和谐与美好。然而在这美丽的校园里也会出现些不和谐的景象。绿草成荫的草地上躺着包装袋，糖果纸；刚长出的嫩芽被掐断；操场上有乱扔的纸巾；食堂里吃剩的食物乱扔一地；告示牌有人涂鸦；教室课桌上乱刻画；课堂上有同学伏桌睡觉；课堂里有同学东张西望、交头接耳、做小动作；自习课有同学大声喧哗、制造噪音、抄袭作业、随意来回走动；课间走廊有同学追逐打闹；还有些同学讲粗话、脏话、打架、搞小帮派、闹不团结。这些不文明的行为、语言无一不在破坏着良好的师生之情，同学之谊，校园和谐。
我们伟大的祖国是“文明古国”、“礼仪之邦”，文明应该成为我们每个人的`习惯。一片碎纸，你捡起来了吗？一张笑脸，你回敬了吗？“您好、谢谢、对不起”等礼貌用语你说出口了吗？还在滴水的水龙头，你会去拧紧它吗？看完的图书，你会放回原处吗？有困难的同学，你热心帮助他了吗？球赛中你会扶起对方摔倒的同学吗？你学会与老师、同学交谈时轻声细语吗？你学会不在教室不在人前掏鼻孔、挖耳屎吗？文明随处可见，只是这些往往被我们忽略了，而那些被我们忽略的小细节就是文明。
让我们从现在做起，从自己做起，从身边小事做起，管好我们的口，管好我们的手，管好我们的脚，共同努力营造一个有着良好环境的和谐校园。今天的文明学生，就是明天的文明公民，今天的和谐校园，就是明日的和谐社会。
校园文明的作文 13
我们的校园活跃着一群文明小天使，他们像春天一样充满活力。他们的足迹走过校园的每一个角落，温暖着同学的心，使同学充满真诚的微笑。
伴着美妙的下课铃声，一堂充满欢声笑语的课结束了。同学们收拾起书包，准备回家，“哇—下雨了！”走廊上传来一位同学的叫喊声。“我没带伞，怎么办呢？”我呆呆地望着哗啦哗啦的大雨，无奈地走出了教室。“嗨，一起走吧。”这时，我身后传来了熟悉的声音，我回头一看，是我的邻桌陈朋，他打着伞走到我身边，不由分说，拉着我就走到雨中。我真从心中感激他。“这雨真大！”，“好呀，正好让花草湿润湿润，要不然快要赶上火焰山了！”我俩边聊边走到校门口。
眼前的一支特殊的队伍吸引了我，他们穿着洁净、洋溢着生命之色的绿色校服，戴着鲜艳的红领巾，呵，是三年级的小家伙！他们有的手里拿着扫帚，有的拿着畚箕，还有的拿着抹布……在七手八脚地忙碌着，一会儿，校门口变得整洁起来了，那些废塑料袋、废纸、果壳都不见了。更让人感动的是，一位清纯的小妹妹正踮着脚站在垃圾桶面前，垃圾桶内散发着阵阵恶臭，她全然不顾地擦洗着垃圾桶外壳，那卡通造型的垃圾桶似乎也变成了一道风景。我忽然觉得，小妹妹不就是一道靓丽的风景吗？于是，我也默默地帮着擦洗起来，不一会儿，垃圾桶擦得干干净净了，我又不慌不忙地解下书包，从里面拿出纸和笔，在纸上写上“文明只差一步”的标语，又小心翼翼贴在了垃圾桶上。小妹妹甜甜地笑了，看着他们又排起队伍，唱着歌儿消失在雨帘中，我心里喜滋滋的。
“爱心一小步，文明一大步。”哦，文明礼仪是你的`一个小小手势，是你无意间说的一句话，美丽的校园不仅需要每个人的付出，更需要你我的文明举止呀！文明校园，从我做起，从身边的每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开吧！
校园文明的作文 14
我的校园座落在长沙市·雨花区·左家塘的一条巷子内，美丽、精致、幽静。在这里，我们不仅学到了知识，更懂得了做人。走到校门口，首先看到的是身着整齐校服的值日生正欢快地迎接学生，当老师经过时，你还会听到“Ｇｏｏｄ ｍｏｒｎｉｎｇ ｔｅａｃｈｅｒ！”的声音。走进校园，你会发现同学们健步走向教室，自觉地进入早读，没有打闹和追逐，到处听到是郎朗的读书声；如果是星期一，你一定会看到壮观的 “升国旗”仪式，整齐划一的队伍，面向国旗，肃立致敬，青少年爱国主义在这里得到升华。学校内你还会体会到，团结友爱，尊敬师长，爱护环境……。文明之花在我们美丽的校园绽放。
但是，校园里也存在一些 “小”事与文明格格不入。有的同学不爱护公共卫生，乱扔垃圾、随地吐痰。有的同学不遵守课堂纪律，上课迟到、课堂上交头接耳，不仅自己没有听课，还影响了周围的同学。听到下课铃响时，尽管老师还没有宣布下课，有的同学就忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响。有的学生不懂得尊重老师和同学，给老师取外号，对同学的相貌、体态、衣着评头论足，甚至还嘲笑同学。还有的同学不爱护学校的环境，对“请爱护花草”的警告语视若无睹，为了少走几步路，随意践踏草坪，竟深深踩出一条路来。
作为新一代中学生的我们，承载着中华文明传承的使命，必须从小事做起，谨记“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的观念，做好文明传递。我们应该立即行动起来，伸出自己的双手，从我做起，遵守纪律，爱护校园，尊重老师，关爱同学，注重礼仪。当你上课交头接耳时，请你想想老师晚上还在加班备课，应尊重老师辛勤的`劳动成果。当你扔出手中的垃圾时，请你多走几步，把它放入垃圾箱；当你随意践踏草坪、随手折断小花时，请你想想我们的美丽环境，花草也是有生命的；当你随地吐痰时，请你为他人想想，别人会因为我的错误而生病。如果我们每一位同学都能这样做、这样想，那么，我们的校园一定会更加美好。
校园文明的作文 15
悠悠中华，上下五千年。在5000年的历史长河中，闪耀着璀璨的中华文明，中国向来以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世，中华礼仪是祖先留给我们的宝贵的文化遗产。
中国古代的名人中，有很多都是讲究文明礼仪的典范，让我们来听一听《孔子尊师》的故事。孔子是我国古代伟大的教育家。有一天，孔子的学生宫敬叔要前住洛阳去朝拜天子，孔子觉得这是向老子请教“礼制”学识的好机会，于是就与宫敬叔同行。到达洛阳的第二天，孔子便前去拜望老子。正在书写《道德经》的老子听说誉满天下的孔子前来求教，赶忙放下手中的笔，整顿衣冠出门迎接。孔子见大门里出来一位年逾古稀、精神矍铄的老人，料想便是老子，急忙上前，恭恭敬敬地向老子行了弟子礼。进入大厅后，孔子再拜后才坐下来。老子问孔子为何事而来，孔子离座回答：“我学识浅薄，对古代的'礼制一无所知，特地向老师请教。”老子见孔子这样诚恳，便详细地讲述了自己的见解。孔子如此尊敬老师，讲究礼仪，不愧是我们学习的典范。从这个故事中可以看出，讲究文明礼仪是我们中华民族的优良传统。
作为炎黄子孙，我们更要继承先辈们的优良传统，把文明礼仪这一传统美德发扬光大。但遗憾的是，在不少中国人身上，还存在着一些不文明的行为。让我们来听一听其中一个事例吧，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“禁止随地吐痰”、“禁止抽烟”、“禁止进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多是中国大陆的游客。”
以上事例表明，文明是由细节行为构成的，通过这些细节，我们看到文明离我们中国人还有一定的距离。这些不文明的行为，直接影响到了我们国家的声誉和形象。因此，我们每个学生都应该养成文明的好习惯，做讲文明、懂礼貌的好学生，我们现在要努力建设好文明校园，将来才能建设好文明富强的祖国。
校园文明的作文 16
我的校园，书香弥漫，我的校园，百花绽放，我的校园，育人为宝！
走进校园，你会看的同学与老师的相互问好，对老师行鞠躬礼，这样的行为举止在学校里已经成为习以为常，司空见惯的事了。从初一刚进入学习和生活中，我们就启动了道德长跑的比赛，在餐厅，无声就餐，在宿舍按时就寝，力争佳床，在教学楼，低声细语，温文尔雅，在操场，放松心情，放飞自我。人人都在努力着像文明发起挑战。
走进校园，你会看到清一色的统一着装﹉校服。校服代表着一个学校，当我们穿上它时，身上就会有一种神圣的荣誉感和使命感。我们的一言一行代表着校园的正气。
走进校园你会看到同学间的互相帮助，同学之间的互相谦让，同学之间的共同进步。在校园里，同学就是我们的`亲人，当我在学校里遇到困难时，我不必再给父母打电话添麻烦，我的同学们就会为我排忧解难，共渡难关。而不是每天污言秽语，勾心斗角。我们的友谊是纯真的信任的，有友好的，文明的。
走进校园，你会看到地上没有一片烂纸，那是因为每个人都心中有校园，有这个温暖舒适的家。每个人都会主动的弯腰捡起身边的烂纸，而从不为了老师的表扬，同学的称赞。
这就是我的校园，她教给我们知识点同时，还教会了我们做人，做文明人。
大概是一个二年级的同学，捡起地上不知道谁扔的垃圾向担当区跑去，只见他把垃圾扔到了垃圾箱里，转身拿起扫把帮他们一起扫。看到这一幕，我羞愧万分，也上去帮助，越来越多的同学参加进来。果然人多力量大，我们很快在上课前打扫完了担当区，大家抬起头，互相看了看对方脸上豆大的汗珠，哈哈大笑了起来。
同学们，昨天的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯将决定明天的我们。让我们从现在做起，做文明的小使者，传递文明，心心相传，用自己的行动塑造更清新的天空，让文明的画卷，布满整个校园。
校园文明的作文 17
尊敬的各位老师，亲爱的同学们大家好，我是来自708班的朱敏，今天我要演讲的题目是校园文明从小事做起。
在一个阳光明媚的中午，我从寝室去教室，途经1～～3楼道楼梯，突然被眼前的发亮东西怔住了，弯下腰才发现是一个大包装的香铛铛牌的手撕牛肉麻辣袋和一个百真汇牌的手撕豆肉干垃圾袋，而且都平躺在楼梯中央睡的正香，难道前面的'过路学生没看到吗？怎么会没有捡起来呢？带着疑惑我捡起了垃圾袋，其实仔细想想并不是同学们没看见，而是看见了并没有捡起来，这些事，在我们身边经常发生，只要你弯下要，捡一下，楼梯就干净了.只要人人都有弯腰精神，我相信我们的学校将会更加洁净！
这其实就是一个文明之举，别忘了文明举止一小步，道德成长一大步。
每当踏着朝阳迈进学校，我们是否见到了纸屑、果皮、食品袋，捡一捡呢？课间十分钟，我们是否做到了不追逐打闹，轻声慢步过走廊，上下楼道靠右行呢？我们做到爱护公用设施、关爱生命、团结同学、礼貌待人、乐于助人、认真听讲了吗？
同学们，让我们播下一个动作，收获一个习惯；播下一个习惯，收获一个品格；时时刻刻与文明交谈，把文明放在心里的一个重要位置，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从每个细节做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰，不说脏话；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们的行为，不做有损自身形象的事。我相信，我们全体师生经过努力，一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。
相信文明不仅能给他人带来愉快和谐，更能给自己带来温暖快乐！
所以今天在借此机会在这里，我倡议大家，从小事做起，从点滴做起，让文明与我们同行！
我的讲话完毕，谢谢大家！
校园文明的作文 18
学校是同学和老师一起学习的地方，学校是学生放飞童年梦想的王国，学校是师生探索世界奥秘的堡垒。而一个生态的校园会为我们的学习提供良好的环境，会为我们的课间添加了快乐的调料，也会为我们的成长保驾护航。
我心目中的生态校园，要处处充满绿色。校园里都是绿草茵茵，古树参天的，三三俩俩学子围坐在宽阔的草坪，享受阳光，谈论理想，讨论学习。有了绿色，便有了清晨在林荫道间锻炼、在绿树丛中早读的风景；有了绿色，便有了春天早莺在树顶啁啾、夏日蝉儿在浓荫里长鸣的场景；有了绿色，便有了学生三五成群地走在梧桐树下，踩着蓬松的落叶，呼吸着清新的空气的场景。
我心目中的生态校园，是一个光明、廉洁、大爱的殿堂。进入校门，两排高大挺拔的大树透露出一所高等学府深沉的内涵和久远的历史。扑面而来的是一份古朴、宁静。走进教学楼，那种浓郁的现代化气息将围绕着我。
我心目中的生态校园是一个充满仁爱的场所。老师带着我们在知识的海洋里遨游，教会我们做人的道理，引导我们走向光明大道。老师把更多的关怀以及爱留给自己的学生，让每位学生得到有如父母关怀的温馨，不让他们有除学习之外无谓的压力和苦恼，以体现为人师表的内涵。同学们都是融融恰恰、和和睦睦的。没有歧视和阶级的`滋生存在。
我心目中的生态校园是一个和谐温馨的家园。同学们来自五湖四海，大家都有着各自独有的文化和习俗。但每个人都以崭新的姿态去面对众人，“你好”“谢谢”“请”等礼貌用语随口而出。同学们都会共同爱护校园，自觉遵守公共道德，自主将垃圾投入垃圾箱，人人珍惜并节约生命之源——水。
我心目中的生态校园，就像春天里早晨的太阳，有着无尽的力量和希望。我希望我们能在生态校园这个美丽的地方愉快地歌唱！
校园文明的作文 19
此刻的社区都在讨论着“环境”这个问题。每一个学生、市民都因该做，只可惜，他们根本没有尽到职责，并且还制造垃圾。
天气真好，太阳照得我们身上暖洋洋的。我觉得这样闲着很无聊，并且还浪费了完美时光，我便说：“环境是每一个人拥有的，环境的污染就会造成人类健康的污染，所以我们为环保做一件吧！”说完，朋友连点头。我们随便转了转，还真别说，垃圾呀都快成装饰品了，臭极了。我们回到家，拿了装垃圾的用具，开始了池塘清理。
从村中的池塘开始，我们捡了烟纸盒、零食袋、纸屑、塑料袋、一次性碗筷，还有农药瓶和农药袋等杂物都进了垃圾库，在我们确认没有垃圾了的时候，都又围了池塘转了几圈，直到没有任何杂物了才放心离开。
我们又走到了森林，森林多么好啊！是鸟儿们的天堂，只可惜，天堂却成了它们的地狱。小孩子们太不懂事了，它们买了零食，吃了也不把垃圾袋带走，东西吃完，手一拍，垃圾一丢，走人。多么不好的态度啊！并且他们还掏鸟窝，用弓弹打鸟，伤害鸟类，用树荡秋千，使得树撑不起腰，永垂而下，悲痛欲低。于是我们把垃圾捡了，把树拉直了，还用草和棉花为鸟儿做了几个窝。完成后，拍拍手，捡起垃圾又做事去了。森林里鸟儿的欢悦声又亮起来了，又回到了大自然的怀抱。
经过了大森林之后，真是别有一翻趣味，又走到了仙境。花自身充满着盛气凌人的.香味，能够清除人自身的烦恼与忧愁，自然好。但花也有不足之处。花落在地上，没有人清理，久了花累计在一起，经过一场雨后，就会腐烂，这时候，香气就变成臭气了。经过这番理论，我们拾起扫帚，耐心的将快要腐烂的花瓣扫了起来，倒进垃圾库。经过半个小时后，杂乱的花竟变成了仙境，充满了鸟语花香，这时空气更好了。
不知不觉，一个午时就度过了，但我开开心心的度过了，环境好了，心境也舒畅了，空气也更清新了，好像大自然脱胎换骨似的，趣味凡多呀！
校园文明的作文 20
东台，是一个美丽而繁华的城市；中国，是一个富饶而又充满文明的国家。从古到今，中国就是“文明古国”。作为炎黄子孙，我们更是应该讲文明。
今年暑假中一天，我和家人一起去逛街。走在大街上，一阵阵夏天的晚风抚摸着我的脸颊，与我的脸亲密接触。夏天的晚风，是多么柔和，多么温暖！它，让我心旷神怡。晚上，步行街的霓虹灯不停地闪亮着，让人目不暇接，令人陶醉，让我觉得自己来到了人间仙境。
突然，一个场景让我在眨眼的功夫中，从人间仙境中醒悟过来。原来，是一位女营业员，在自家店门口泼了一脸盆的脏水。这水又脏又臭，发出了一股难闻的味道。就在这时，从远处跑来一位可爱的小姑娘，由于还没发现前方路面有污水，而摔倒在那家泼了水的'店门口。这时，小女孩因为摔疼了，放声大哭起来。我马上跑过去，把小女孩扶起来，并用关心的语气问她：“你摔疼了吧？哪儿疼呀？”可刚刚在路面上泼水的营业员也在现场，但她好像视而不见。顿时，我的心里燃起了愤怒的火焰。我火冒三丈，脸红红的，准备与旁女营业员评评理。旁边的一个过路人好像看透了我的心思，便劝说道：“不要管这种事儿啦！”但我却一点儿也不在乎，气愤地对营业员说：“你没看见小女孩摔倒啦？你为什么要在路上泼水？”那位女营业员却说：“哎呦，什么时候轮到你管我啦！”她话音刚落，我辩解了：“你知不知道？爱护环境，人人有责”这个时候，女营业员无话可说了，承认了自己的错误，像小女孩道了歉。
大家都在表扬我。这个女孩也破涕为笑，开心地对我说：“大哥哥，你真棒。我也要向你学习！”我听了一笑，我想，中国这个 “礼仪之邦”是一个文明的国家。而这个国家的每一个人的一言一行，都代表了这个国家的名誉。我希望，大家都能够讲礼貌。要知道，“礼仪之邦”要靠我们来创造，文明从我做起！
校园文明的作文 21
曾何几时，因母亲工作的关系，经常到中学校园，绿*校园*文明。或许那段情结就这样开始了……
放眼望去，那锃亮的红瓦，那标准的塑胶跑道，那宽敞明亮的教室，那娇艳欲滴的花儿，那葱茏苍翠的青竹……让我一次次无限地憧憬。但随着离她越来越近，越来越多地感受着她的美丽，她的青春时，我突然发现在那些小角落里，似乎又被忽视了些什么……
过道上，果皮纸屑、零食袋随处可见；走廊里，学生刚拖好的地早已被点缀成另一翻景象；卫生间一点也不卫生，水龙头忘了关，水就这样哗哗的流着，地上也都是水；中餐也不节约粮食，哗哗的全被倒进垃圾桶里；时常也可以“欣赏”到打架的火暴现场……仔细端详，我发现“她”也时常皱紧了眉头。
时间一晃，如今的我已端坐中学课堂，那段情结此刻又涌上了心头。闲散之余，我和“她”的亲密接触越来越多。突然之间，我发现“她”的眉头舒展开来了。那曾经的角落已寻找不到旧日的斑驳，那一阵清风吹绿了这片土地……
此刻的'校园，过道上，干干净净，没有任何杂物；地面上，同学会主动捡起垃圾，放到垃圾桶里；走廊里，四个同学徘成一行，像一群小鸭子似的，四把拖把从湿到干依次摆开阵势；卫生间里，也同样打扫得十分整洁；中餐后，我也再没有目睹那一粒粒白白胖胖的米饭跌入垃圾桶；当同学打架时，大家都会努力调节，让双方都冷静下来；有时还会有爱劳动的同许积极参加值日……
校园里的点点滴滴，都会以它们各自那纯洁的绿，朴实的绿，激情的绿来点缀这以绿为背景的校园画。
仰望，是蓝蓝的一片天空；俯视，是青青的一片草地；这边，有我们一片挚热的爱；那边，更有我们一片眷顾的爱……
为了这片绿色，只为了这片绿色，“用我双手，用我热忱，来将绿色的希望绵延下去，让我们一起行动起来吧！”
校园文明的作文 22
读了《郑州市文明行为促进条例》和《小学生日常行为规范》后，我有所体会，下面来听我和大家说一说吧！
下面让我来给大家先说一说《郑州市文明行为促进条例》里的第二条《语言谈吐文明》。我体会到了：在和别人交谈时，说话要使用普通话；与人交谈时，音量要适中，语气谦和，不讲脏话和粗话；交谈时，双方要互相尊重，不能东张西望，看书看报等；和别人打招呼时，要使用：“您好！”；得到别人的帮助时，要使用：“谢谢！”；给别人带来不便或打扰别人时，要使用：“对不起，打扰了！”下面，我给大家讲一讲相关的故事。一天，一个人去问路：“公交站怎么走？”被问路的人用四川方言说：“公交站都不知道在哪里，明知故问的人！”旁边的小朋友说：“叔叔，您不应该这样，他需要您的帮助。谁没有需要帮助的时候呢？“对不起，我不应该对你没礼貌，公交站就在前面右转千米处。”被问路的人说。“没关系，我知道，你不是故意的，我确实不知道怎么走，不过有你的帮助，谢谢你！”看了这个故事，大家是不是觉得没有人不会犯错呢？
再来说说《小学生日常行为规范》里的第四页的1、2、3、4句：如需乘车走，系好安全带；车内不打闹，位置坐后排；扶手要抓牢，头手不外摆；养成好习惯，教养终生在。这几句话的意思是，我们在乘车时要系好安全带，不打闹，坐在后排，头手不伸出窗外，养成好习惯后，教养终生在。我体会到了乘车的安全。有一天，我坐在我家的车上，旁边和我们一样在等红绿灯的车里，两个孩子在打闹，他们的.家长发现了，连忙阻止，我模模糊糊的听到了他们的家长说：“别打闹了，坐稳扶好！”那两个小孩严格按照了他们的家长说的做，再也不犯这样的错误了。
大家听了我说的这些，是不是有所体会呀？
校园文明的作文 23
一缕清风，一片亮丽，一面微笑，一校文明，一片和谐。
高大的榕树为你撑开清凉的大伞，嫩绿的小草向你吐出清清的芬芳；洁净的小道让悠闲你我心情舒畅，明亮的教室向你我传递朗朗的书声；微笑的语言让大家享受温馨，平安的环境倾注着黄如论中学的和谐吉祥。
这不是梦境，这不是幻想，这是你我的希冀，是创建文明县城所要达到的目标，也是我们文明学校的理想环境。做文明人，行文明事，让我们的县城早日成为一个文明洁净的城市，让黄如论中学成为每个学生向往的`理想校园。
行动起来吧，赶快行动起来吧，从我做起，从你做起，从现在做起，从身边的小事做起，倡导文明，养成良好的习惯。习惯会潜移默化地影响到我们的综合素质，首先要提高自己的思想道德素质，才能得到社会的肯定。整洁你的衣衫，微笑你的面容，文明你的举止，严于律己，做个"德才兼备"的人。
关注你的班级，那是你我的家，不要让门窗蒙上灰尘，不要让天花板挂上蜘蛛网，不要让扫帚成为金箍棒，不要让手中的纸团成为篮球。
在短短的五年里，荒地变成了美丽的校园。它倾注了无数师生的心血，你忍心丢下手中的废纸，去玷污它的一尘不染吗？你忍心大声喧哗，去打破它的宁静和谐吗？你忍心乱踩花草，去破坏它的青绿吗？你忍心做出一些不文明的行为，去破坏它的和谐吗？我们需要一个清幽宁静，井然有序的校园环境。我们是学校的主人，为建设美好校园而应做出我们自己的一份贡献。
1、讲文明礼貌，不口出脏言，不说呛人话；
2、讲文明卫生，不乱丢垃圾，不随地吐痰；
3、讲文明行车，不超抢强会，不乱停乱放；
4、讲社会公德，不损坏公物，不践踏草木……
我们是家之学子，国之栋梁。我们要争做文明学生，从自身做起，带动全体同学，让文明充满校园的每个角落。
校园文明的作文 24
说起文明，我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国。文明礼貌的风尚源远流长，从非礼勿视，非礼勿听，非礼勿动开始，我们的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明被人们放在心里的一个重要位置。文明是什么?文明就在我们身边，文明是路上相遇时的微笑，是同学有难是的热情帮助，是平时与人相处时的和睦，是见到师长是的一声问早，问好，是不小心撞到别人时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰的主动制止……
文明是一种品质，是一种修养，是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。今天的我们要做优秀文明的传承人，让文明伴随着我们的成长，也让文明伴随着我们的进步。
近期，同学们是否注意到，我们的学校到处可见一道靓丽的风景线：每天早晨我们都能看到我们的同学穿戴整洁，精神饱满的背着书包，陆续走进学校，同学们的一句“爸爸妈妈再见!”“老师，早上好!”让老师、父母脸上绽开了笑容的花朵。每天中午、放学，我们的同学自觉的做着值日工作，把我们的校园打扫的干干净净，使我们的同学能有一个优美的学习环境。朗朗的读书声不时从教室里传出，花坛中玩耍的同学少了，出操的脚步更有力了，“对不起，没关系”的礼貌用语多了。同学之间多了一份谦让，还有……这些文明现象难道不值得我们延续下去吗?
但反思我们的所作所为，你会感觉我们离文明还有一段距离。在我们身上，在一些同学的身上，还存在着一些不文明的行为：忘穿校服、忘戴胸卡……在我们的'校园里、教室内、楼梯上，那些与我们的校园格格不入的纸屑是不是你扔的?预备铃早已响过，你是不是还在左顾右盼，忙着说话……
同学们，昨天的习惯，已经造就今天的我们，让我们从现在做起，用自己的行动，来塑造更清新的天空，让文明的画卷布满整个新风校园。
校园文明的作文 25
在这个世界上，有很多遇上困难的人是需要我们伸出手去帮助的。有些人会坐视不理，但有些好心人会很热心地去帮助他们。
记得有一天放学，在校门口，围了许多人，我好奇地钻入人群，眼前的景象让我惊呆了。一个满头白发的老奶奶怀抱着一个8岁的小女孩，衣服破破烂烂的，胸前用小被子围着，没有双腿，她的前方放着一张纸，写着她的经历，我才知道她家遇上了车祸，失去了双腿，父母在这次车祸中也去世了，只有她和奶奶相依为命。围观的叔叔阿姨们都议论纷纷，都十分同情她们，纷纷给她们捐款、捐物、捐吃的
我被眼前的一切深深感动了，大家都那么的善良，都那么热心帮助别人，这不就是老师常常讲的“雷锋精神”吗！越多好人好事在身边出现，这就意味着祖国越来越美好。“叮铃铃，叮铃铃”放学的铃声调皮地钻进了我们的耳朵里。同学们都迈着轻快的步伐朝门外跑去。
“咣当”只听见一声巨响，原本摆放整齐的凳子从桌子上滑落下来。要寻找“肇事者”显然不太可能，于是同学们便把凳子摆放好，便想起身离开。可这时，陈澜同学的心情可和同学们不太一样。她先是吸鼻子，好像在制止哭泣，接着就是轻声的抽泣，然后就是放声大哭。同学们赶紧上去安慰她：“陈澜，别哭了。”“陈澜你怎么了？”“对呀，你为什么哭呀？”“你倒是快说呀，这样我们才能帮你呀！”听着同学们七嘴八舌的'议论，陈澜也慢慢不哭了。她带着哭腔说：“凳凳子掉下来的时时候砸到我的脚上了，还擦破了皮，好好痛！”只见这时，钟佳桦同学大步流星地走过来，手上还拿着一个药瓶。她卷起陈澜的裤角，用棉签沾了点药，把药均匀地涂在陈澜破皮的地方。之后，又小心翼翼地扶着陈澜，陪着她走下楼梯。一边走还一边告诫她，千万不要再摔了。
我觉得，我们都应该向这位钟佳桦同学学习，要助人为乐。当别人有困难的时候，要及时伸出自己的援助之手。帮助别人共度难关！
校园文明的作文 26
中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为谦恭礼让的文明礼仪之邦，华夏儿女的举手投足，音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养，荀子云：“不学礼则无以立，人无礼则不生，国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
我们教育家陶行知有这样一句名言：千教万教教人求真，千学万学学做真人。说的就是教师首先要做一个真诚的人，而学生的学习也应该学做人。学做文明之人，学做社会之人。只有这样，我们才能真正做到：爱国手法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强，敬业奉献。 然而在物质生活丰富的今天，我们也无不遗憾地发现，我们的文明素质已经出现了不和谐的一面，北京奥运集会上，游客从四面八方汇聚过来，但集完合后，洁净的广场过后留下的是一片狼藉，这样的事例比比皆是……
再来看看我们的青少年吧！生长在优越的物质生活条件下，但却有诸多不文明的言行：在家庭，长辈们重智力轻德育教育，认为孩子只要学习好就行了，忽略了对孩子文明礼仪的教育，导致了他们对家人冷漠自私、一切从自我为中心，不与父母沟通，不理解家长的辛苦，不珍惜家长的钱财，一味索取不知奉献；在学校，不听从老师的教诲，说一些时髦的脏话，穿一些奇特的衣服。留着时尚的发型；不知道认真学习，在校内大声喧哗，乱扔垃圾，这些行为直接影响我们的健康成长，也影响学校的形象。孔子云：己所不欲，勿施于人、文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的`存在，我们的行为会相互影响。
还记得中央电视台的一个公益广告吗？一个晨练的青年，一边跑步锻炼，一边帮孩子拿下了不小心扔到树上的羽毛球，把路边的垃圾扔到垃圾箱，帮助一位费力上坡的三轮车老人推车，早晨跑了一路，好事做了一路。快乐了别人也满意了自己！
同学们，让我们全校上下携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每个角落，让我们美丽的校园处处温馨，洋溢着快乐！
校园文明的作文 27
中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是温文尔雅，落落大方的文明礼仪之邦，荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明礼仪不仅是我们学习、生活的根基，而且是我们将来展翅飞翔的肩膀。
古语有言：“诚于中而形于外。”礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家的文化修养和道德，修养的外在表现形式。当我们举手投足，音容笑貌得体而优雅时，令让人感觉如沐春风，自己在与人交往时也会信心百倍。周总理在这方面是我们的楷模。他身为国家总理，却是谦虚恭敬，彬彬有礼，出国处处以礼待人;服务员给他端茶，他常常站起来用双手接过去，并微笑着点头表示感谢;甚至在深夜回家途中，他也再三关照司机礼貌行车，让外宾先走。外国记者赞美道：“大凡见到他的人都认为他具有一种魅力，精明智慧，他非凡的.人品令人神往。”周总理逝世时，一些外国报纸说：“全世界向他致敬，没有人唱反调，这是罕见的事情。”这就是独当一面的大国风范。
然而，同样是位居要职，清朝大臣李鸿章却因小小的细节问题遭人诟病。李鸿章有一次出使俄国，在公众场合吐了一口痰，丢了自己的人格，丢了国格，损害了民族的尊严，这可不是一件小事啊!
反观我们自身，还在做着一些与文明不相衬的事，早上食堂插队买饭、广场上的垃圾……
也许，我们应该想想后面苦苦排队的同学，想一想辛勤劳动的校园清洁工。其实，在队伍中安分守已又有何难?将垃圾随身带走又有何难?将地上废纸丢入垃圾桶又有何难?你也许会看见别人不遵守秩序，此时你可以走上去礼貌地劝阻，抑或是干脆洁身自好，正所谓“行为坦荡是潇洒，无愧天地自风流。”
社会的全面进步不仅体现在物质的充足，技术的先进，更需要陶冶完美的精神，高尚的人格。这就需要我们在弘扬中华民族优秀的礼仪基础上，重建新的体现时代要求的文明礼仪，让中国在成为经济强国的同时，也成为新世纪的“礼仪之邦。”
校园文明的作文 28
在阳光和谐的校园中，每一个同学都是一朵灿烂的文明之花。散发出的香气使人流连忘返，驻足痴望。
一次课间活动，我在操场上和同学们踢足球，玩得满头大汗，喉咙渴得好像火烧一样，飞奔到教室里拿水杯，看到迎面走来两个男生，他们一前一后说说笑笑地上楼，嘴里还不停地喝着矿泉水。我感觉自己更渴了，不禁加快了脚步。这时，只见走在后面的那个男生，喝完了最后一口水，便把瓶随手一丢，瓶滚落在楼道上。我看在眼里，但又说不出口，加快脚步与他们擦肩而过。拿好水杯从教室出来下楼灌水，突然，我像是踩到了什么，只觉得天旋地转，大脑瞬间停顿，还没回过神来，我狠狠地摔在了楼梯上，身体的剧痛瞬间占据了我的大脑，被身体压住的手臂已经痛得麻木了，眼泪已经冲出了我的眼眶。我咬牙转头终于看到了害我摔倒的“坏家伙”，原来是一个矿泉水瓶。咦，这个瓶子好眼熟?几分钟前这里发生的事如同一幕电影在脑海中回放。原来这个就是刚刚那个男生扔的瓶子，心里想：要是刚才能把瓶子拾起来，这个悲剧就不会发生了，我深深地自责自己。于是，我弯下腰把这个瓶子捡起来，扔在了垃圾桶里，这个“家伙”好像在对说：“好孩子，你做得对，校园文明靠大家。”这时，一股清凉的风吹过我的脸颊，凉丝丝的;一股校园文明之花吹进我的心窝，暖乎乎的。
瞧!操场边嫩绿的枝头上洁白的玉兰花在竞相争艳;摇曳的山茶花在朵朵绽放;一簇簇色彩缤纷的'小雏菊在争奇斗艳。这“文明之花”成了校园的一道亮丽的风景线。在教室、走廊，操场边更有许许多多不知名的”文明之花”忙碌的身影。
文明是首动人的童谣，在菁菁校园中唱响最美的乐章;文明是座桥梁，架起人与人心与心的距离;文明似和煦的春风，吹遍每一个人的心灵。让我们的校园处处开满文明之花!
校园文明的作文 29
文明礼仪是无处不在的，它是体现的一个人的道德修养素质的高低，它也能促进人与人之间的友谊。首先介绍一个真实的故事：在公交车上，一个小男孩在吃着早餐，这时车到站了，母亲在他耳边耳语了几句，只见他迅速跑下车，回来时手里吃完的早餐袋已经不见了，原来他是下车扔垃圾了。再转头看那对母子，他们手里的书竟然是韩文书！
这样普通的一幕，不由让我想起一句话：素质，是一种习惯。仔细想想，无论是这位母亲还是孩子，文明素质如何，在这细节中已经有了答案。
而在现实生活中，有许多与素质不高对号入座的行为，都是人们在不经意间形成习惯后在举手投足中表现出来的。中华民族悠悠五千年历史，给我们留下了宝贵的历史文化遗产————-中华礼仪。而我们如何让文明礼仪在校园里源远流长呢？
首先，我们着装要得体，符合学生身份，体现新东方学子蓬勃向上、努力学习的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。课堂礼仪直接关系着一个班级的荣誉与风貌，也体现了我们对老师的尊重和肯定。我们应该认真听课，积极举手回答问题。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不乱丢烟头、不在非规定区域吸烟，见老师要主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切公共设施，不踩踏绿化带，爱护环境卫生，服从老师的.管理，积极配合每位班委的工作。受到老师和同学的帮助时，应主动诚恳的说谢谢。同学之间的礼仪就像润滑剂悄悄滋润着我们的关系。在发生争执或矛盾时，应该先对自己的行为进行反省，互相理解，宽容待人，培养比较好的协作精神，这样才能使班级更加团结、同学友谊更加深厚。
中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世，我们作为中华民族的儿女，更应该继承先辈们的优良传统，把这属于中华民族的传统美德发扬光大。我们作为一名在校生，要养成文明礼貌、尊敬师长、爱护同学、互相帮助的良好行为习惯，成为一名品学兼优的有用之才，为我们的学校争光。
校园文明的作文 30
当你听到校园广播站的主持同学用一口标准流利的普通话，绘声绘色，娓娓道来时，你可曾感到：这是世界上最动听的语言。当你看到老师在黑板上写出清秀文雅、整齐划一的板书时，你可曾感到：这是世界上最美丽的文字。当你看到同学和老师彬彬有礼的相互问候时，你可曾想到：正是他们用文明礼仪构成了校园里一道独特的风景。
眼睛是心灵的窗户，语言是沟通的桥梁。有句幽默语说得好：世界上最遥远的.距离，不是天崖海角，而是你站在我面前，我却听不懂你所说的方言。普通话是人们日常交流最重要的工具，更是文明与进步的象征；它不但彰显了个人的修养，更代表了中华民族的繁荣昌盛。多少外国人也在了解中国灿烂文化的同时，痴迷于我们的普通话。嘴里讲出的那一口标准的普通话，似乎是一个个跳动的音符，和着婉转的节拍，融合着我们的血脉，渐渐化成一根情感的纽带，连着我，连着你，也连着他。
汉字书法艺术博大精深，闻名世界。中国文字从甲骨文到楷书，经历了三千年的历史，漫漫长河，倾注了多少人的心血，才有了今天珍贵的历史遗产！俗语说“字如其人”，方块字就代表着中华人民刚直不阿的民族气节。“写字可以静心”，当你拿着笔认真的书写时，那一横、一竖、一撇、一捺都充溢着你对未来的信心，坚定着你前进的步伐。而此时，你也会像那赏心悦目的字迹一样在别人心中留下深刻的印象。
孔子说：“少成若天性，习惯成自然。”得体而大方的普通话朗诵和交谈，干净而整齐的规范字书法和作业，亲切而和谐的礼貌问候、轻轻弯腰的一个捡拾动作……这是多么自然的文明习惯。让浓重的乡音离我们远去，让横七竖八的歪扭字排起整齐美观的队伍，让文明用语洒遍校园。
文明如风，吹拂着每一位学子的心；文明是花，装点得校园更加和谐、温馨、美丽。身为小学生的我们更应该携起手来：讲普通话，写规范字，做文明人！让文明之花绽放校园！
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