讲文明作文

时间:2021-11-08 10:06:29 文明 我要投稿

【推荐】讲文明作文9篇

  在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的讲文明作文9篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】讲文明作文9篇

讲文明作文 篇1

  如果你见到一个不讲文明的叔叔,你会怎么做?

  一天,我和弟弟去又宽敞又宽广的人民广场玩耍。我和弟弟玩的正开心时,一位叔叔的举动引起我们的关注:那个叔叔一点都不文明,嗑瓜子时还随手扔!他一边嗑瓜子,一边随地乱扔的行为跟这个美丽广场一点都不和谐。当时我心里想了又想,觉得还是要提醒一下那个叔叔。我深吸一口气,迈开大步,像个勇士般走了上前。我说:“叔叔,这个广场很美丽,让我们一起维护它的美好吗?请您把瓜子皮扔到垃圾篓好吗?”那个叔叔听了我这番话,脸涨红得像个煮熟的虾公,他说:“对不起,我应该把瓜子壳扔到垃圾篓里。”说着,那个叔叔知错就改,马上去附近的商店买了一把扫把和一把垃圾铲来把垃圾扫完了。

  爱护环境人人有责!为了我们的美丽家园,请讲文明。讲文明,从我做起,从点滴做起。

讲文明作文 篇2

  今天,我和妈妈去“地铁二号线”观光。

  一到车站,我就迫不及待地跑去刷卡,然后去候车。刚到候车区,我就猛地发现来回两条车道前都安装了安全门,我不禁连连点头,“嗯,候车更安全了!”不过一会儿,一辆地铁就疾驰而来,我又惊讶地发现“地铁二号线”的列车全变成红色了,而“一号线”却是蓝色。我们进了车,发现地铁里的设备变了一些,每扇移动门的顶上都有了路标,每个路标上都有一个小圈圈,只要每过一站那站的绿点就会变成红点,车内环境变得非常好,让人的心情更舒畅。列车比以前跑的更快了,我用手机上的秒表测了一下,从一站到另一站最短只需1分钟,最长只需2分钟,大大缩短了城市的距离,方便了出行,快捷了生活。我又仔细看了看停到站的列车,发现它每一节车厢的移动门都和安全门上的移动门对得很准,几乎没有偏差。地铁终于开到桥上,我发现桥下的风景美不胜收,有山有水,碧绿的青山接连不断,蜿蜒起伏,清澈的湖水波光粼粼,潺潺流动,令我目不暇接,我不由的用照相机拍下这美丽的景色。

  啊!为了迎接世博,迎接青奥,我们共同把我们的家园建设得更加美好!让我们的生活环境更加美好!我们树立起新风,让人与人和谐相处,文明礼貌!

讲文明作文 篇3

  在一个夏天的中午,小丁和小明,在广场上打篮球打得满头大汗。小丁说:“走我家去吃西瓜吧”,小明说:“对,这想法不错”,说着便在小丁家去吃西瓜了。他们在小丁家的厨房的冰箱里拿出了一个大大的西瓜,拿到客厅里来吃。

  他们拿到西瓜,像没有吃过西瓜一样,连一个西瓜籽都不放过,狼吞虎咽的吃着,争先恐后的抢着,如同风卷残云。他们把西瓜吃完了,把西瓜皮扔到了楼下,兴高采烈的笑了。他们开心的笑着,“太舒服了,太安逸,爽”!

  这时小飞跑了过来,一不留神就踩到了西瓜皮,摔得四脚朝天,喊着哎哟哎哟。小均也看见了连忙跑上去扶,小飞,小红也看见了也去帮忙扶。一边还说:“这是谁乱扔的西瓜皮,太缺德了”,小丁和小明走下来,羞愧得低下头说:“是我们扔的,真对不起”说着就脸红了,小菲说:“没关系,你们下次可别这样了!”小均和小红就把小飞送回了家。

  过了一会儿,小米和小丁把地上的西瓜皮打扫的干干净净,以免又有人摔跤。

  看着干净的地面,他们满意的笑了。

讲文明作文 篇4

  “我们有个朋友叫做文明,理想和智慧是他的身影,道德和情操是他的言行……”每当我唱起这首《文明歌》时,就不由地想到我市正在争创全国文明城市,这是提升市民素质的重要举措。

  城市文明不文明关键看市民,有文明的市民,才会有文明的城市。“人无礼不立,事无礼不成。”

  我们讲文明礼仪,不应仅仅停留在口头上,更重要的是落实到我们的行动上。这个周末,我就感受到了这么一件事:那天,我和妈妈去郊游,在回来的路上正好是人流高峰期,我所坐的29路车上人挤得就像沙丁鱼罐头,车厢内的空气都好像停滞了一般。行至体育中心站时,上来一位老奶奶,战战巍巍得让人感到很危险。

  这时,车厢内响起了:“讲文明树新风,请主动给老弱病残让座”,我一听,赶紧从座位上站起来,小心翼翼地扶着老奶奶往我原先的座位走去,两旁的乘客看见了,都不约而同的尽全力让了一条窄窄的通道,老奶奶坐下后,微笑地看着我们说了声“谢谢”。这一刻,我的心情十分畅快,因为大家都在为争创文明城做出努力。

  由此可见,要做到文明其实并不难,它就在我们身边,我们会不经意的流露它。所以,让我们从点滴做起,从今天做起,把文明礼仪真正融入我们的生活之中,为创建文明城市做出积极的贡献。

讲文明作文 篇5

  公交车上坐满了人,一只可乐瓶随着车子的上下颠簸滚到这滚到那,却无人理睬。车子上的人越来越少,终于只剩下一人,可乐瓶滚到了他的脚边,他弯下腰捡起瓶子扔进了垃圾桶。此时,我的耳边响起:“道德比赛从现在开始”的声音;一块香蕉皮静静地躺在地上,与洁净的街面格格不入,影响着市容市貌。此时,一位小伙子经过,随手捡起香蕉皮丢入垃圾桶内;另一处,在斜坡上一位老伯吃力地蹬着一辆满载货物的三轮车,脸上淌着汗水。此刻,刚好有两位学生经过,见此情景,他们对视一眼,不假思索伸手推向三轮车,老伯顿时感觉轻松。在坡顶,老伯满脸微笑……

  哦,这原来是三组电视公益广告的宣传画面,在教人们讲文明呢!看过之后,我深深地感觉到道德文明行为在我们身边的重要性,同时,作为一名光荣的少先队员,我觉得我有责任和义务教身边的人讲文明,以提高他们的道德意识作为己任。于是,在平日里我就时刻关注身边的不文明行为,并且教他们怎样讲文明。

  前几年,阿姨随我爸爸来到了慈溪,可是她把坏习惯也带到了这里。有一次,阿姨带我去逛图书馆。可当时正是高峰时段,挤公交车的人特别多,公交车一进站,几乎所有人蜂拥而上。阿姨更是使出农村妇女特有的蛮力拼命往前挤。车门就一人宽,所有上车的人呈扇形分布成一条长龙,他们就像水中浮萍,随着人流被挤来挤去。阿姨见无孔可入,便退出人群拽着我以”鼠窜”之势向后门奔去,我怎么喊都无济于事。司机察觉了阿姨的行为,大声地斥责阿姨不讲文明,我顿时满脸通红,真想找个地洞钻进去。正当我想拉扯着阿姨下车时,阿姨却饱经风霜似的脸不红心不跳的拉着我先抢了一个座位,然后到前面付钱。我看见所有的人盯着我阿姨,我更是无地自容了。阿姨却仍是一副任你斥责,自我闲庭信步的架势。我愤愤地对阿姨说:“阿姨,你不可以这样。你看那么多人看着你,多难为情。再说现在是个文明时代,我们要做个文明人。”阿姨却对我的话,嗤之以鼻。我真拿我阿姨没办法啊。

  又有一次,我跟阿姨去菜市场买菜,只见阿姨一边吃东西一边随地乱吐痰。我严肃地叫阿姨把痰擦掉,阿姨却对我骂骂咧咧的,还我说翅膀长硬了,敢教训起她来。我只得拿出纸巾蹲下身来把痰抹掉,阿姨却在一边嘀咕:”用得着这样吗?用脚搓一下不就好了。”看着阿姨不屑一顾的眼神,我下决心要教阿姨讲文明。

  那天,我因惦记着家里的美食。于是一放学,我就急急忙忙地往家赶。突然,一阵刺耳的吵骂声传入耳中,声音似乎很熟悉,我立刻听住脚步,仔细聆听,这肯定是我阿姨的声音。我寻声走去,果不其然,阿姨正与一位上了年纪的大妈在吵架。只见他们指手画脚,唾沫四溅,粗话连篇地对骂,互不相让。争吵声越来越激烈,骂人的话也是越来越难听,甚至骂到最后有点不堪入耳。不知道之后还会不会发生”格斗”我心里想着。此时,围观的人是越来越多,议论声也此起彼伏:“这女孩挺漂亮的,可是怎么这么没有教养,说话那么难听?” ”大庭广众之下,也不注意影响没,在这里吵吵闹闹的,成何体统?……我的脸是一阵一阵的发烫,好像他们不是在议论我阿姨而是在议论我似的,我不能再让阿姨继续当众出丑了,必须立刻制止她的这种不文明行为。我向阿姨跑去,在阿姨身后拉了下阿姨的衣服,此时阿姨正在争吵中,无暇理会我的动作,于是我大声叫道:“阿姨!”阿姨听到声音,回过头来,脸上余怒未消,见到是我,脸上马上呈现出微笑(平日里阿姨最疼爱我):“放学了?怎么不回家?”“别吵了,阿姨!”我对阿姨说:“你看那么多人围观,多难为情啊!”阿姨环视了四周一眼,看到这么多人在注视她,脸色显得有点尴尬。我接着说:“左邻右舍的,在大街上骂骂咧咧的,很不文明啊,就为那点鸡毛蒜皮的小事情,值得这样吗?更何况你在和一位上了年纪的大妈吵架,一点礼貌也没有,你就不怕人家笑话你。”阿姨俯视着我,似乎感觉到了自己的错误,脸色青一阵红一阵,我看我说的话优效果,于是趁热打铁:“我们应该讲文明,懂礼貌,您还是读过书的呢,怎么能当众和别人吵架呢?这样会影响身边的人,造成不良的影响,对自己也没有好处,有事情我们小孩子还协商解决呢,你们大人还不入我们小孩啊?”阿姨听着我的话,没有作声。我继续说道:“你要做一个让我尊敬的阿姨,你去向那位大妈道歉……”阿姨听完我的话,迟疑片刻,然后转过身向那位大妈走去。我看着阿姨的背影,心里无比高兴,一丝不易察觉的微笑在我脸上洋溢。

  在回家的路上,我在想:如果每一个人都讲文明,时刻注意自己的言行举止,让不文明的行为远离我们,让我们生活在一个文明礼貌、守望相助的和谐社会多好啊!让我们人与人之间多一份关爱和理解,少一份争吵和怨恨,我相信世界将变得更加的美好!

讲文明作文 篇6

  孔夫子说:“不学礼,无以立”。说的就是一个人为人处事的根本——公德心。

  “公德”是指大家在公共场所共同遵守的道德准则。

  “公德心”是指恪守公共道德、维护公共道德的行为规范和心理。

  所以学校德育处每学年的第一个月都是以“讲文明,守礼仪”来确定班级训练、建设的主题。而且七年级的入学培训、学习最重要的一项内容也是“讲文明、守礼仪”。

  爱护环境是公德心的基本要求之一。“不讲卫生、乱丢乱吐”既伤己又害人。

  经过九月份的学习、训练,我们大家看看,同学们你们每天上学时的仪表整洁、干净吗?你们自己上课的教室整洁、干净吗?你们升旗、运动的体育场所整洁、干净吗?

  联想到“今年国庆节当天,北京天安门广场扫出八顿垃圾、140斤的口香糖残渣”的现象,不禁让人想到今年的“国庆日”竟成了“国耻日”。再看看今年国庆期间对于“国人到国外旅行时种种的无礼仪、不文明行为”的报道,更加坚定了学校加强全体学生公德心的培养、教育的决心。

  “勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。个人不良的行为习惯虽是个人的生活细节,但放在不同的环境里,则影响就不仅是个人的形象,而是影响到集体形象,甚至国家形象。

  老师们、同学们,上一周学校已发出了“向杰出校友黄翔学习”的号召。“学中国好人,树道德标杆”。我们不需要响亮的口号,也不需要轰轰烈烈的行为。就像黄翔一样从我做起,从搞好身边的卫生做起,从每个人的自我修养、个人道德做起。

讲文明作文 篇7

  一个阳光明媚的下午,蓝蓝和明明背着大大的书包,迈着轻盈的脚步,唱着欢快的歌曲,高高兴兴地走在回家的路上。

  忽然,蓝蓝和明明闻到一股臭气熏天的味道。一看,原来是一个垃圾箱外堆满了垃圾:油渍、可乐瓶、剩饭……最令人恶心的就是垃圾箱的边沿上,有一个腐烂的香蕉皮,让人一看就想呕吐,可是再看看垃圾箱里却空空如也。蓝蓝看了火冒三丈,一根根眉毛都竖了起来,气呼呼地说道:“这些大人,怎么都不把垃圾放进垃圾箱里呢?离垃圾箱只差一步,就不能把垃圾放进去吗?真让人恶心。”

  在这骄阳似火的下午,蓝蓝弯下腰把地上的垃圾一一捡起,蓝蓝不经意地一抬头,看到明明在路边闲站着,蓝蓝用责怪的语气对明明说:“你怎么不来帮忙呀?”明明说:“蓝蓝,咱们现在捡了垃圾,还会有人乱扔的,这种做法是解决不了根本问题的。”说完,他继续站在那儿,好像在想着什么。

  过了一会儿,明明好像想到了什么,从书包里拿出一张纸和一支笔,蹲在地上写了起来。写完后,明明赶紧把纸贴在了垃圾箱上。这时汗如雨下的蓝蓝也把垃圾捡完了。蓝蓝抬起头看到了贴在垃圾箱上的纸,纸的上面写着“文明只差一步”,随即向明明竖起了大拇指称赞道:“不愧是好学生,想的这么仔细。”明明被蓝蓝夸得脸都红了。

  其实,在生活中,有许多行为离文明往往就只差一步。如果每个人为了自己方便,而不讲文明,那我们的祖国将会多么肮脏不堪啊!如果我们每个人,从小事做起,做个文明的好公民,那我们的祖国该有多美丽呀!

讲文明作文 篇8

  常言道: “ 父母是孩子最好的老师 ” 。可是,我却给妈妈当了回老师,而且用我的实际行动影响我们全家。用妈妈的话说,我不仅改变了妈妈,而且通过改变妈妈,改变了妈妈周围的人,包括她的同事。

  事情得回到前年冬天,天气已经非常冷了。冬天寒风凛冽,我们全家乘车外出看电影。街头到处都摆着各色塑料花卉,冬日里让人感到了一丝暖意。我们在车里吃着零食,听着音乐,惬意极了。快到电影院时,妈妈将装有废物的.垃圾袋顺着车窗就投向外面,我急忙制止已来不及。我要求爸爸把车开回去捡起垃圾,可妈妈说车已经无法返回,再说路上车那么多,如果回去的话撞车怎么办?妈妈甚至说下次改掉也就罢了。可我坚决不干,最后爸爸终于把车开了回来。妈妈找回了扔掉的垃圾。虽然耽误了好多时间,但全家都认为我这样的做法是对的。

  从此以后,我们全家人都以实际行动成为 “ 讲文明、护环境 ” 的大使。上周,我们全家去公园,带了好多食物去野餐。野餐之后,大家分别将垃圾收好,背着出去,到有垃圾桶的地方才扔掉。这样的事情,在我们家里再也不用我监督,都会自觉所为。妈妈更是用实际行动让我感动。她经常会在公共场所将地上的垃圾捡起,扔进垃圾桶。

  讲文明、讲礼貌,需要的是人人从我做起,从小事做起。我们是国家的小主人,我们有义务去帮助没有受到良好教育的人去学习文明、实践文明。

  有一次,我在电视里看到欧洲文明古国德国,在号召全国人民讲文明、讲礼貌,找回日耳曼民族古老的礼仪。同时,举例讲了一个老奶奶经过马路,路上虽然只有她一个人,但她依然等红灯变绿灯才走。老奶奶回答说: “ 我怕楼上的孩子们看到后,以为红灯是可以通行的。 ” 我把这个故事送给所有的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈们,你们的言行对我们是多么重要,当您有不文明的行为时,想想您的孩子吧!想想我们是古老的文明古国吧!

  我要用亲身经历的这件小事告诉同学们,我们的言行也是可以影响改变大人的!不信你试试吧!让我们都成为讲文明懂礼貌的小学生吧!用这样的行动来迎接奥运吧!

讲文明作文 篇9

  “请中午在教室吃饭的同学到五楼会议室集中。”中午在教室吃饭的同学?我班不就是嘛。吃饭算什么大事,还要特地召集我们。大家交头接耳议论起来。广播里杜老师的声音一直重复着,同学们来不及细想,一个个冲出了教室,三步并作两步奔向了五楼。

  到了五楼阶梯教室,同学们都在嘀咕,整间教室沸沸扬扬。在教室最后面,我看到杜老师和班主任们神情严肃。于是,我暗示同学们找到自己的位置,安静地入座。在教室里吃饭的班级不多,同学们陆陆续续都到齐了。杜老师把门关上,开始了训话。“学校相信同学们,才能你们几个一楼的班级在教室吃饭,减轻学校食堂人多的压力。但是----突然,杜老师话锋一转,态度生硬起来。作为四年级的少先队员,有些同学就餐很不文明。行为习惯远不如在食堂就餐的一年级小朋友。杜老师在大屏幕上出示了几张照片,有浪费食物的,有边吃饭边聊天的,有叼着鸡腿边走边谈笑风生的。照片一张张跳过,同学们静静地盯着大屏幕,生怕下一张照片上就是自己。放映结束了,一百多人的大教室里悄无声息,静得可怕。同学们都低着头沉思着。

  杜老师拿起话筒说:“这些照片都来自平常生活,相信大家看了都会暗自对比,我有没有文明就餐?现在我市正在创建文明城市,作为小学生我们的力量很小,也很大。我们每一位小朋友如果都能做到文明就餐,礼貌出行,文明着装,那我们就离文明城市更近一步了。”

  我迈着沉重的步子离开了阶梯教室。的确,这不是一件小事。班主任也不止一次地强调。班主任总提醒我们,咱们四年级的教室在一楼,无论吃饭还是上课,都在全校师生的眼皮底下,我们应该努力做的更好,为低年级小朋友做示范。每天中午,全校的师生都要从我们教室经过去食堂就餐,外校领导来我校交流也必经过我班。我们是学校的名片,一定要严格要求自己,争做文明学生。

  可是,我们做到了吗?我做到了吗?我默默地问自己。

  曾经的画面如同放电影一般出现在脑海中。

  以前在学校吃饭,我总挑食,遇上爱吃的饭菜,就会胃口大开。遇上不爱吃的,就把凝聚了农民汗水和食堂师傅辛勤劳动的饭菜偷偷倒掉。有一年的六一儿童节,“流动少年宫”走进学校,有好多新颖的玩具,我一心想着多玩一会儿。中饭时间不仅浪费了粮食,吃完后还把餐盘从很高的地方摔下去,盘子发出了悲催的叫声。食物四处乱溅,而我则奔奔跳跳地钻进了少年宫。

  经过这次会议,我发现文明就餐其实很简单。吃饭时,能吃多少就盛多少,不剩饭菜,倡导光盘。无论在家,还是在校,不挑食,都是有利用我们身体成长的,为了自己的健康,从光盘行动开始吧。