【精选】文明作文锦集九篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的文明作文9篇,欢迎阅读与收藏。
文明作文 篇1
做一个文明人,简单也不简单,往往一件小事就能看出这个人是否文明。
有一次,吃过晚饭,我和爸爸妈妈一起在街上散步,走到一条马路的便道上时,我看到一位阿姨牵着一条黄色大狗走在前面。因为一直对狗都有种恐惧感,所以我拉着妈妈放慢了脚步,跟在后面走。走了一会儿,大狗忽然坐在便道上不走了,阿姨怎么叫都没有用,企图用绳子牵着它前进也无济于事,几分钟后,大狗自己站起来了,抬着头吐着舌头向它的主人示意,好像在说:“走啊走啊!”向前迈着大走恨不得跑起来,这时阿姨去把它叫住了:“回来,先别走!”我定睛一看,原来是大狗在便道上大便了,我不由得捂住鼻子向后退了一步。大狗好像听懂了主人的命令,乖乖地坐在旁边等着。我见了心想:阿姨把大狗叫回来干什么呀?不会是要用她的纤纤玉手把这……不应该吧,我看到很多次这种情况了,一般都是主人带着他的萌宠头也不回的继续前进了,丝毫不理会路人的眼光,那么这次阿姨是要干什么呢?我想不明白,那就看个明白,我拉住要绕道而行的妈妈,要看个究竟。只见,阿姨从口袋里拿出一个塑料袋,反套在手上,再垫上几张手纸,然后抓起地上大狗的“作品”,最后用塑料袋一罩丢到了旁边的垃圾桶里。一套动作非常熟练,做完这一切之后,阿姨从容地牵着大狗走了,我全部看在眼里,心里掀起无限感叹。
在回家的路上,我还在想:阿姨一个习以为常的举动为什么让我如此惊讶呢,是因为我们在提倡文明,却处处可见不文明的现象:景区里到处乱画、公共场合大声喧哗、随手乱丢垃圾……如果每个人都能像这位阿姨一样,用自己实际行动爱护我们的环境,那我们的环境就会更美好,让我们用一个个小举动创造更大地文明。
文明作文 篇2
鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。人的文明修养不是与生俱来的,而是经过后天的培养来达到的。在二十一世纪,加强文明道德修养对于一个新时代的大学生来说尤为重要。要完善个人修养,一定要通过教育来提高自己的素质,从而有了判断事物好坏的能力,才可以端正自身的行为,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的文明修养才可以得到提高。高校是社会主义先进文化的源泉,是倡导树文明新风的平台,对广大学生的健康成长起着潜移默化的作用。大学生具有较高的文化素养,理应作维护公德的模范,但事实告诉我们,大学校园存在着种种不文明的现象:乱扔果皮纸屑、随地吐痰、入厕不文明习惯、食堂买饭不排队等等。很多大学生对此不以为然,认为这是一些再小不过的事。然而小事多了,聚沙成塔,必然会影响一个人的形象气质、品德修养,进而败坏校风,污染学校环境。
我们常常能听到如此的报道,大学生走向社会后如何不遵守各种规章制度、如何冷漠没有人情、如何素质低下到还不如一个孩童。诸如此类的事情常有发生,对此,公众颇有微词,质疑这些大学生是如何从高校培养出来的,道德教育的结果在哪里?
在我看来,诸多不文明行为产生的原因有三方面:其一,大学生太忽视道德建设的重要性,只追求成绩学习,不在乎全面发展。现今社会对于人才提出了更高的要求,大学生不光要掌握科学文化知识,还必须德、智、体全面发展,这样才能成为社会需要的有用人才,而德智体三者是相互联系,密不可分的三者缺一不可;其二,太过以个人为中心,追求自己的绝对自由,忽略了作为一个社会人的责任。现在的大学生都是在娇惯下成长起来的一带,形成了自己永远在第一位的思想,做事情前很少考虑他人感受,很少分析事情产生的后果及
影响;其三,我国道德教育力度还不够,轻道德实践,一味灌输道德准则,造成了大学生中普遍存在在道德认知与道德行为脱节的现象。
文明礼仪是人类社会最起码的道德规范,是一个人素质的综合体现。文明是一种道德,一种修养,一种境界。因此,让我们牢记:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的古训,古训的意思是:不可轻视小事情,不要因为好事影响小就不去做,也不要因为坏事影响小就去做。深刻的寓意在于:一滴水可以折射出太阳的光辉,一件好事可以看出一个人高尚纯洁的心灵,轻视一件件平凡的好的小事,就不会做出伟大的事情,轻视一滴水,就不会有浩瀚的汪洋,轻视一块砖瓦,就不能盖好高楼大厦。一个人犯错误,也往往是从并不起眼的小事开始的。
所以,大学生应该致力于加强个人的文明道德修养。道德修养体现在一个人的世界观、人生观、价值观上,体现在一个人的工作生活和社会交往上,体现在一个人的一言一行上。高度的道德修养的一个内在要求和重要特征。首先,我们大学生应有惊醒道德修养的强烈动机,这样才能满腔热情地、自觉自愿地去学习、去思考、去体验,从而提升道德修养的境界;其次应积极主动地惊醒自我教育、自我约束、自我激励,坚忍不拔、脚踏实地、持之以恒地惊醒道德修养;最后应正确地认识和评价自己,发扬成绩,克服不足。提高大学生的道德修养还应借鉴历思想家们所提出的各种积极有效的道德修养方法,结合当今社会发展需求和当代人道德修养的实践经验,采取一些行之有效的方法来进行道德修养。
同时我们也要在实践中加强个人品德修养,要特别注意自觉向现实生活中的道德模范学习。道德模范是自己践行社会道德要求的典范,反映了社会发展进步的时代精神。一个道德模范,就是社会上竖起的一个标杆、一面旗帜,就是在群众中提倡的一种导向、一种水球。模范人物以自身的道德行为,真实、具体地再现了优秀的道德品质,给人以鲜活、观的印象,深化了人们对道德力量的理解与认同,构成了个体在道德实践过程中的标准与参照。对社会良好风尚的形成起着重要的推动作用。当然,我们大学生也应在信息社会中加强道德修养。
文学家歌德说:“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。让我们大家都提高自己的礼仪意识,重视礼仪。只有这样,才能使自己逐步养成文明礼仪习惯,成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。
在世人面对一些不道德现象哀叹“人心不古,世风日下”的今天,大学生应反思自己的道德修养,用实际行动抵制这些不良现象,高举文明、自律的旗帜,给自己一个保证,给社会一份信心,让社会上存在的对大学生群体的不满与忧虑从人们心里早日消逝。
李大钊先生曾寄语青年:“为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我。创建青春之人类。”社会与公众对大学所承载的道德文化一直具有极高的认可与期望,先进的大学道德文化对整个社会文明风尚的形成都具有引领与鼓舞作用,引导青年大学生“学会爱与责任”也一直是高校德育最美好的愿景。让文明道德伴我行,履行好一个当代大学生的对社会应尽的职责!
文明作文 篇3
古化石所在的城市正在创建国家卫生城市和全国文明城市,上午主动申请和别单位的几位同志去大街上当了一回“文明劝导员”,也就是戴着红帽子,红袖章,嘴里含一口哨,手持可发光的警示棒,站在十字路口指挥和劝导过往行人。
值得高兴的是 绝大多数行人能遵守交通规则,“红灯停、绿灯行”已经基本成为市民自觉遵守的规则。但是,也有极少数人根本无视红绿灯的存在,这些人以老人和小孩居多。至少有三位老人不知道红灯亮不能过斑马线的规则,埋着头走了一半才发现前面是长长的车队,站在马路中央吓得不知进退。还有一位抱着小孩的妇女,想在绿灯快熄灭前冲过马路,人还没跑到路中央即被车流挡住,紧张得不知所措,满脸通红。我将这些不守交通规则的人叫到一边,给他们挨个宣讲交通规则,除了一位老同志态度不好外,其余的几位都像犯了错的孩子,忙不迭的赔不是,并满口答应以后一定改。那位老同志头发花白,年纪至少在60岁以上,从穿着看应该不是乡下人(口音可以听出是我的老乡),老同志根本不听你的劝导,一个劲的讲自己的理由,还埋怨政府为什么不修建天桥或者地下通道。好像不遵守交通规则还有其合理性和必要性了,真让人哭笑不得。
从报刊上读过一篇文章,其中写道:在美国,不排队挤巴士抢座位的一定是中国人;不遵守交通规则,强行撞红绿灯的也一定是中国人。当时读到这段文字时,心里好一阵酸楚和不快。自称五千年文明古国的子民,在美国鬼子的地盘上出尽了“洋相”。
处于转型时期的中国矛盾纠结,问题众多。依笔者看,关键还是人的思想出了大问题。仁爱,礼让,舍己为人、礼义廉耻等等中华民族的传统美德丧失殆尽。似乎所有人整天只为了一个字“钱”,所有机构和团体只为了两个字“利益”,此种价值取向而衍生出的丑态和乱象真是俯拾皆是。所以,不遵守交通规则冲撞红绿灯的现象也就是小菜一碟,不足为奇了。
文明作文 篇4
俗话说:勤能补拙,省能补贫;精打细算,油盐不断。在日常生活中,随处可以见到浪费粮食的现象。然而,当我们随手扔掉一块馒头的时候,我们是否想到世界上还有许多人正在为一餐饭而辛苦奔波?还有许多人正因饥饿而在死亡的边缘上挣扎?以前我总是没有意识到自己在浪费,认为浪费这一点点算不了什么。所以吃东西常常挑三拣四,吃不完就随手扔掉。可是自从我在电视里看到了很多非洲难民因饥饿瘦骨嶙峋、饥不择食,最终饿死在街头那惨不忍睹的情景时,我才突然觉得我们的生活是多么地幸福:有爸爸妈妈的疼爱,有大房子住,上学放学都有汽车接送……正因为生活条件太好了,所以我才养成了不节约粮食的坏毛病。每次吃饭都会掉很多的饭粒,吃不完也觉得无所谓,爸爸妈妈批评我,我还找很多的理由来狡辩。想到这里,我感到非常惭愧,我真是太不应该了!(.)从现在开始,我一定要改掉这个缺点,节约每一粒粮食,再也不浪费了!
日省一把米,月节一斤粮。凡事贵在坚持,节约从点滴做起。
小伙伴们,让我们积极行动起来,尽自己的一分力量,从小养成节约的好习惯。吃饭时吃多少盛多少,不乱扔剩饭菜;在餐馆用餐时点菜要适量,不浪费、不摆阔,若有剩余的要打包带回家。
联合国把每年的10月16日定为世界粮食日,就是要我们把节约变为自觉、成为习惯。
节约是美德,节约是责任。同学们让我们一起携起手来,节约身边的每一滴油、每一粒粮,这样我们的生活才会变得更加富有,我们的祖国才会变得更加繁荣昌盛!
文明作文 篇5
旅游,对我们来说是一种身体的解放。每逢五一,国庆,双休日,出来旅游的人都会人山人海,绵绵不绝。然而,我们也应该时时刻刻与文明在一起,对于这一点,我的看法是旅游要和文明同行。
文明,这个词说起来容易,做起来也容易。可是,一些人为什么就做不到呢?在课文里,我学会了孔融四岁能把梨让给兄长,黄香九岁能替父亲温席,这也是一种文明的行为。
文明就是不扔乱扔垃圾。不随地吐痰,不乱摘花草树木,《我不是最弱小》的疑问就是讲诉了文明的行为。
今年五一节,我们一家出去玩,万景园的景色很美,让人流连忘返。那里有参天大树,粉红粉红的花,绿色的草地,一望无际的万景湖。一路上,小鸟在树上唱歌,多么美好的景色啊。一路上,也很少有垃圾。在一个小亭子附近,我看到了一个中年男子喝完饮料,随手把瓶子扔到地上便走了。另外几个人路过都看到了瓶子,可谁也不捡,从那边走过去。最后还是一个保洁阿姨捡起来,扔到了垃圾桶。我在心里想:难道我们的卫生要靠专门打扫卫生的人吗?
去年,我们班组织了雏鹰假日小队活动,就是去雨花台捡垃圾。现在,地震、水灾等自然灾害现象经常发生,就是与环境气候有关。
让我们一起保护环境,做个与文明同行的人吧!
文明作文 篇6
虽说一天的开始总是美好的,但是今天却不是这样。
因为,门口堆着一堆垃圾,弄得楼道乌烟瘴气,臭气熏天。不知是哪个懒惰的邻居抛弃在这儿的。但人们都视而不见听而不闻,仿佛它不存在。
我的心中不免掀起一丝嘲讽:“哎!‘不能乱扔垃圾’这种事情连三岁小孩都知道,这么多大人路过竟然没有一个人拿起来扔走,真是够了。”转身,要走。
可我不由得停住了脚步。我如果置之不理,不就和那些大人没什么两样了吗?
我又坚定的转过身来,走回家。妈妈在扫地,看到我十分惊讶:“你怎么回来了?””妈,咱们不能只扫自己门前的垃圾,外面楼道里有一堆垃圾,给我扫帚,我去扫!“
妈妈用异样的眼光看着我,但还是把扫帚给了我。
说干就干,我把易拉罐,塑料袋,罐头瓶等垃圾收了起来,本想倒完就走,但是有一摊“不明物体”粘在地面上。我用扫帚挑起它,一股恶臭冲进我的鼻腔:“这什么东西啊?”我忍不住大叫。连忙把它放进垃圾箱里。这么臭的东西,居然没人发现!还在这里摊了这么久,看来人们的文明意识真的不是一般的差!“保护环境,人人做起”也是三岁小孩就知道的道理了,却很少有人真正的做到。如果不能实施,那这些话语终究只是一句空虚口号。
所以,文明,并不是一句话,而是一个行为,一个举动,一个实施,一个行动!也许是因为上班赶的原因,很少有人再主动清扫街道上的垃圾了,乱扔垃圾的反而越来越多了。偶尔有人尝试捡起垃圾放进垃圾箱还会被人说成“多管闲事”等偏激的语言,使人丧失文明的举动,变成了乱扔垃圾的不文明人。
但是如果大家一起捡垃圾扔掉,一起清扫街道公园,一起行动起来呢?那文明就会成为一种时尚,人人都做文明人,那些乱扔垃圾的才会被唾弃!只有这样,社会才能文明起来。所以,为了文明成为时尚,行动吧!
文明作文 篇7
“文明伴我行”是什么意思,我相信你会知道。对了!意思就是:文明,你走到哪里,它就跟到哪里,你走一生,它也会快乐地跟你走一生。假如你在大街上看见有人随地吐痰,那就是不讲文明的人。如果全世界的人都不讲文明,那世界不都乱套了?!因此,老师今天让我们举行了一场“文明伴我行”的`活动。
老师把我们分了组,刚走进市委院,我们就发现了第一个文明标语:一言一行树形象,一举一动见文明。又走了很长的五十米(因为脚趾受伤,必须慢慢走才行)。终于,我发现了第二个文明标语,“做文明洛阳人,建文明洛阳城”。这不由让我想起公交车上播出的文明标语:“争创文明城市,争做文明市民。”走着走着,又有更多编得巧妙的文明标语也从中蹿了出来。例如:
讲文明,小处处处不随便;树新风,大家家家是窗口。
文明贵在行动,公德在心中。
一花一草皆生命,一枝一叶总关情……
其实,关于文明的标语还有非常多,但是我相信,不需要标语,我们都能做到文明。
文明作文 篇8
中华民族自古以来就有文明礼仪之邦之称。父母师长从小教育我们要讲文明、懂礼貌树新风。随着社会的不断发展提高。越来越多的人只追求物质财富而忽视了精神财富。昨天晚上妈妈跟我讲了两个例子。
第一个例子是上周四,妈妈和他的几个同事们带着幼儿园参加艺术节表演的小朋友们去尚湖东海明珠的路上,一辆大卡车和一辆小汽车迎面相遇。由于尚湖街路面狭窄不能并排通过,两辆车僵持不下都不肯退让。后面的车一辆接一辆地跟上来,整个路面十分混乱。
第二个例子是上次我和妈妈在去磐安拍十周年纪念照片的路上,见到了一位好心人在扶一位老爷爷过人行道,我和妈妈的脚不觉停了,正好这时一辆黑色汽车开过来,由于老爷爷走得慢版这辆车仍然耐心地等着,老爷爷到后连忙感谢好心人,好心人却感谢车里的人,他俩互相赞美。
这两个例子使我领悟到了两个道理,在这个世界上有着两种人,一种是为社会而无私奉献的人,而另一种只为了自己的利益而一味索取。
文明作文 篇9
近日广东连山金子山风景区特意为游客开设刻字林,竹林面积广,拥有几千株毛竹的竹海给予游客涂鸦。景区才开放不到两天,就已经有100多根竹子上被刻上了字,对此引来了无数人的议论,我认为疏导不文明行为,开设另一风景,何乐而不为?
首先游客在景区乱刻乱画的行为已经不能成为人们热议的话题了,为了更好保护我国的景区以及文化遗产,有关部门应当设立禁止在景物中乱刻乱化的有关制度,对违反该制度的人给予相关的惩罚,开设克自林就是一种缓解乱刻乱画行为的一种活动,或者说是一种游戏满足了游客乱刻乱画的欲望和需求。
其次乱刻乱画的更高一级就是在景区里喷漆,油漆是有毒有害的物质,对于景物有一定的伤害,而且对人体也是一种慢性的自杀,喷漆这两个大大的字眼,破坏景物的面积大破坏了景物的美观,而且风景区的景物也是公共财物,扰乱了游客们的瞩目,开设克自林也提供了为游客可以随意涂鸦的地方,也缓解了景区乱喷漆的行为。
最后开设刻字里,满足了游客们的需求,也改善了景区的风景图画,也对乱歌乱画的行为得到了一种有效疏导。但是仅仅凭一个地方景区开设了刻字林,那仅仅是对那片景区起到了积极作用,对其他景区往往会弄巧成拙,促使游客们在其他地方没有开设客子里的景区,进一步诱导和纵容了他们的胡乱涂鸦,所以仅仅一个风景区采取这种措施是远远不够的,应该在各地各个景区都纷纷行动起来,采取这种措施,缓解乱刻乱画的不文明行为,建立起更美好的景区。
开设刻字林,应该是每一个风景区,行动起来,克子里也将会成为景区的一道亮丽的风景线,对于不文明的行为,有关部门应该采取有趣又有利的措施,帮助不文明行为逐渐消散,风景区为国家保护地区人民放松的地区,一个行为及代表一个国家一个地方及代表一个国家将文明行为谨记于心,融入自己的内心。
读懂文明行为,开设合理文明行为措施。
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