文明礼仪作文

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　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的文明礼仪作文6篇，希望能够帮助到大家。

文明礼仪作文 篇1

　　虽然我今年已上小学四年级，但对文明礼仪知识懂得还不够多，做得还不够好。我要力争做一名讲文明、懂礼仪的好学生，为学校文明建设贡献自己的.一份力量。

　　我们果园小学编发的《礼仪伴我行》这本书非常值得好好学习。它是专门针对小学生量身定做的礼仪读本，以培养学生“讲文明、有礼貌、会做人、善交往”为主要目标，以“个人礼仪、家庭礼仪、学校礼仪、公共礼仪”为主要内容，重在教育学生说文明话、办文明事、做文明人，做到“日常行为讲规范、人际交往讲礼仪、社会活动讲文明”，可以帮助我们养成“人人有礼貌、个个懂礼仪、处处讲礼节”的好习惯。书中讲述了《孔融让梨》《坐有坐相》等礼仪故事非常生动有趣，对我们了解礼仪知识很有帮助。我一定反复阅读这本书，把礼仪规范牢牢地记在脑海中。

　　礼仪是传统美德。我知道，光学不用，等于白学；光说不练，等于白搭。所以，我一定要把学到的礼仪知识用在学习上和生活中。比如：见到长辈或老师要说“您好”；道别要说“再见”；受人帮助要说“谢谢”；做错了事儿要说“对不起”……像这样的规范举也举不完。我一定要好好地使用这些规范，从现在做起，从小事做起，从细节做起，养成讲文明、讲礼貌的好习惯，争做文明小学生，长大做个对社会有用的人。

文明礼仪作文 篇2

　　今天，天气晴朗，微风习习。我和爸爸妈妈要去富华游乐园玩。一路上，我高兴极了。

　　到了游乐园的门口人，人好多啊，还有好多小朋友。大家都自觉排队，有序买票，没有人拥挤。我们买好票后，又排队通过入口。进入到了我盼望已久的游乐园了。

　　进入游乐园，首先看到的是一座美丽的水上城堡。游乐园里绿树成荫，虽然是游玩的地方，但是大家都保持安静，没有人大声吵闹。休息时，好多小朋友都在吃带来的食品，但他们都把垃圾整理好，扔到垃圾桶里，没有人破坏这美丽的环境。

　　游乐园的'花草树木，大家都很爱护。我最喜欢玩“旋转飞椅”这个项目，最惊险了。大家都有秩序的坐在飞椅上，我和一个大姐姐同时到了一把椅子旁边，我们都笑了，她还还帮我系好安全带，我说谢谢姐姐。游乐园的草地里有一些可爱的雕像，我们远远地观看，不能踩踏草地，乱涂乱画，更不能到雕像上拍照。

　　美丽的环境给我们带来了快乐；我们一定要爱护环境，遵守秩序，相互谦让，相互帮助，世界才会更美丽。

文明礼仪作文 篇3

　　同学们，你们知道在平常的学习和生活中，我们最要注意的是什么？对啦，是 道德、文明、礼仪。在我们这个年龄，学习礼仪是做人的基础。

　　可是礼仪在哪儿呢？

　　礼仪在学校里！

　　在学校中的各项班干部竞选里有礼仪。记得有一次，咱班进行图书管理员的选举。同学们各显其能，大说别人的优点，积极举手发言。有的同学还毛遂自荐，说明自己当管理员的优势，并决心把该尽的责任尽到，负责。礼仪，在校内的班级竞选里。

　　在学校中与同学们的相处里有礼仪。记得有一次，我不小心弄湿了一位同学的衣服，我连忙道歉，并帮他擦水。谁知他说：“没事儿，不就湿了一块吗， 擦什么啊！”还有一次，两位同学之间发生了一点冲突，为此大开手脚。于是班里的同学都去劝架，最终使两位同学有恢复了原状。礼仪，在校内与同学们的相处 里。

　　礼仪在社会里！

　　在去观看运动赛事中有礼仪。记得有一次，我在电视里看一场中国对伊朗的球赛。台上的.观众们个个神采飞扬，高举“中国队，加油”的旗帜，为中国球员加油打气。结果，球员们受到鼓舞，最终获得胜利。礼仪，在观看运动赛事里。

　　在去各地旅游中有礼仪。记得有一次，爸爸带我去上海世博会玩。一进园，就发现园内清洁如洗，没有一片纸，一点灰。游客们都很礼貌，问路都说“打扰了”、“请问”，帮助别人都说“这样走”、“就是那儿”。礼仪，在去各地旅游里。

　　礼仪在生活里！

　　在生活中乘坐各种交通工具里有礼仪。记得有一次，我乘公交车去老家。车辆的人很多。这时，上来了一位老爷爷。爸爸看见了，忙起身让位。老爷爷呢，一个劲儿地说谢谢。礼仪，在生活中乘坐交通工具里。

　　在家孝敬父母是礼仪。记得有一次过年，我们一家人都回了老家。姑妈、爸爸和妈妈都仔细询问爷爷奶奶的身体状况，告诉他们注意身体，别太劳累。礼仪，在家中孝敬父母里。

　　同学们，现在你们知道什么是礼仪了吧？礼仪，是积极竞选、对同学和善，是文明观赛、文明旅行，是遵规乘车、孝敬父母。礼仪有两个基础，一是面容：面净、理发、整衣、结纽。二是心态：勿傲、勿暴、勿急、勿闹。其实礼仪处处有，我们也处处要有礼仪。我希望同学们能怀抱礼仪去学习、去做人、去融入社会、去和睦相处，这样，我们就会收获更多，从而使自己变成一个有礼仪礼貌、文明道德的好少年。

文明礼仪作文 篇4

　　在一个阳光明媚的下午，我眉飞色舞的来到公交车站。一边乘着凉爽习习的'风，一边等着公交车回家。

　　“来了！”我眉开眼笑地喊着。我开始了抢座位，座位是一个软软的椅子。“哈哈……今天好运气竟然抢到了一个好位子。”我哈哈大笑地说道。公交车上人海茫茫都挤满了公交车，都快挤爆公交车了！

　　我开始等着下车，突然看到一位白发苍苍，满脸皱纹的老爷爷。他正在受别人的拥挤。我情不自禁的说：”老爷爷这个座位你来坐吧！“

　　“不不，小朋友还是你坐吧！我不坐”。老爷爷一脸笑容地回答。

　　我又说：“没事您来坐吧！下一站我就到了。”

　　老爷爷说：“谢谢你啊，小朋友，你真是一个尊老爱幼的好孩子。”

　　我听了，心里乐开了花。到了小区感觉生机勃勃的植物也在为我欢呼叫好呢！

　　我得意洋洋的回到家里，心里有一种说不出的快乐。真是快乐的一天啊！

　　只要人人都献出一点爱，时间就会变得更美好。文明从我做起！

文明礼仪作文 篇5

　　“叮铃铃”学校放学了，妮妮和刚刚便立刻背起了书包，冲出了学校。

　　正当他们高兴地在一条小路上哼这小曲的'时候，忽然看见一个垃圾桶左下角堆满了一大片垃圾，都没扔进去。小妮就生气地说：“是哪个不文明的家伙，竟然再走几小步不都不愿意就把垃圾跑到垃圾桶旁边，仍不准也不理，直接拍拍手就走人，真不道德。’’刚刚说：“是呀，我们把这些垃圾清理掉吧。’’

　　妮妮说：“刚刚，你得想个办法呀。’’你你就弯下腰来把垃圾捡起来。刚刚把手指放在脑袋上一拍，想出了办法。文明礼仪作文_关于文明礼仪的作文

　　刚刚说：“啊!想到办法了。’’于是就从书包里拿出了一张和一支笔，便在上面写了六个字“文明只差一步。’’文明礼仪作文_关于文明礼仪的作文

　　刚刚从口袋里拿出一个胶袋纸，粘在纸上，用手轻轻一贴。妮妮就竖起大拇指夸奖刚刚，刚刚高兴地把手推开，他笑着说：“没什么这是我应该做的，再说妮妮你也有功劳呀。如果每个人都能做到多走一步，多弯一下腰多捡一张纸文明就在眼前!我们劳动就没有白费。’’ 文明一小步，道得成长一大步。

文明礼仪作文 篇6

　　对一个人来说，文明礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力

　　的外在表现，对一个社会来说，文明礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。我认为文明礼仪是一个人在社会上的文明修养。

　　礼仪是人类为维持社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来礼仪教育的内容涵盖着社会生活的'各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等；从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪，使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往，告别不文明的言行。 礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样，但它有自身的规律性，其基本的礼仪原则：一是敬人的原则；二是自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一，自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不能妄自尊大，口是心非；三是适度的原则，适度得体，掌握分寸；四是真诚的原则，诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行不一。

　　在日常生活中，我们要注意文明用语：敬语，表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”，第二人称中的“您”字等。初次见面为“久仰”；很久不见为“久违”；请人批评为“指教’；麻烦别人称“打扰”；求给方便为“借光”；托人办事为“拜托”等等。要努力养成使用敬语的习惯。现在，我国提倡的礼貌用语是十个字：“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”。这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。在和别人说话时态度要诚恳、亲切；声音大小要适宜，语调要平和沉稳；尊重他人。在说话时，一定要看着这个人说话，不要东看看西看看，这可是非常失礼的行为

　　在生活中，见面礼仪也是很重要的。握手是一种沟通思想、交流感情、增进友谊的重要方式。与他人握手时，目光注视对方，微笑致意，不可心不在焉、左顾右盼，不可戴帽子和手套与人握手。在正常情况下，握手的时间不宜超过3秒，必须站立握手，以示对他人的尊重、礼貌。握手也讲究一定的顺序：一般讲究“尊者决定”，即待女士、长辈、已婚者、职位高者伸出手来之后，男士、晚辈、未婚者、职位低者方可伸出手去呼应。若一个人要与许多人握手，那么有礼貌的顺序是：先上级后下级，先长辈后晚辈，先主人士。鞠躬，是对他人敬佩的一种礼节方式。鞠躬时必须立正、脱帽，或是边鞠躬边说与行礼无关的话。鞠躬前视对方，以表尊重的诚意。

　　孔子说过：“不学礼，无以立”我要与文明礼仪同行，做讲文明树新风的好少年。