关于文明的作文15篇(热门)
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的关于文明的作文，希望能够帮助到大家。
关于文明的作文1
G20是什么？我带着疑问搜索百度。
20国集团，又称G20，它是一个国际经济合作论坛，于1922年12月16日成立于德国柏林，属于布雷顿森林体系框架内非正式对话的一种机构。由原八国集团以及其余十二个重要经济体系组成。峰会旨在推动已工业化的发达国家和新兴市场国家之间就实质性问题进行开放及有建设性的讨论和研究。
了解完，我想起今年G20在杭州举行的峰会。于9月4号和9月5号。我虽然并不身处于杭州，但，也必须讲究文明与礼仪。
一、保持生态文明。站台排队不连跑；按顺序上下车，不乱拥挤，推搡；礼让他人，不抢座；听广播的疏导，不在车门口滞留，不紧靠车门；听清广播中的站名，防止坐过站。
二、言行文明，礼貌待人。不论在家里，还是在学校里如果把同学或老师撞到，不要觉得难为情，要规规矩矩地说一声“对不起”，等对方原谅后，才能走开。同学之间也要互相团结，以礼待人，不能因为你们为了一点鸡皮蒜毛的小事而争吵地不可开交。这样是很容易失去一份友情的！在家里要尊敬长辈，父母交给自己的作业和任务要马上完成，不能拖拉，更不能推脱，说自己很忙或学校作业太多没写完之类的的话。如果真的实在没空，做不完，要及时向父母汇报；一定要用平和的语气说清这件事儿。不能对父母大吼大叫，这样很没有礼貌。
三、保护生态资源。有一份报告是这样的：“环境问题是由于人类不合理地开分和利用自然源所造的。环境问题主要有大气污染、水质污染、噪音污染、食品污染、不适当地开发和利用自然源这五类”。它威胁着生态平衡，危害着人体健康，制约着经济与社会的发展。其实，只要我们有时刻不忘保护环境的意识，有依法治理环境的意识，地球将成为美好的`乐园。我相信，未来的天一定是湛蓝的，水是清澈的，绿树成荫鲜花遍地，人类可以尽情享受大自然给我们的幸福。
古代有一句名言是这样说的：“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。”是的。如果一个人不讲文明礼仪，就会难以生活下去；做一件事如果没有文明礼仪，就会不成功；即使一个国家再怎样强大，如果没有文明礼仪，就会引来许多不安宁的事情。作为一名少先队员，我们务必要讲文明礼仪、保护环境，才会为祖国增光增彩！
作为一名合格的少先队员，我们因该在这个社会上扮演好自己的角色为即将到来的G20做好充分的准备，让我们在文明礼仪中成长！
关于文明的作文2
我国教育家陶行知先生有一句名言：“千教万教人教求真，千学万学学做真人。”说的就是学生要做一个真诚的人，而学生的学习也应该首先学做人，学做文明之人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”。
可以毫不夸张地说，生活中最主要的是文明礼貌，它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中，文明礼貌地处事待人，是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此，我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。
为了做一个讲文明礼貌的社会小标兵，我们要养成哪些习惯呢？比如说，你在公共汽车上，不小心踩了别人的`脚，请先说声“对不起”；别人帮你做了事，要对别人道一声“谢谢”；在校内外，见到老师要热情打招呼问好；吃饭时，要把最舒适的座位让给长者，等等，这些都是讲文明礼貌的起码要求，有了这些习惯，才算具备了文明人的基本素质。但这些习惯不是天生就有的，需要逐渐养成。
那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢？首先要重视自身的道德修养。一个人的思想、行为，对别人、对社会是有益还是有害，要有一个衡量的准则，我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则，叫做道德。而礼貌与道德是互为表里的。礼貌是道德的外衣，道德是礼貌的内涵，因此，我们要认清哪些是我们应该做的，哪些是我们不应该做的，以此来规范我们的行为。其次，采取一些有效措施，来培养习惯。比如，在生活中我们常常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中，照样有人践踏青草。光靠布置告示来提醒，对有些人看来是无效了，他们对这些告示倒不一定是故意违反，因此，在没有养成好的习惯的时候，采取一些强制手段也是十分必要的。
同学们，我们是21世纪建设祖国的主力军，共同担负着创造物质文明的重要使命，更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起，做一个文明人，心中牢记文明礼貌，争做社会小标兵吧！
关于文明的作文3
小的时候，幼儿园的老师教导我们，要讲文明，讲礼仪，这样才能做一个讨人喜欢的孩子。
什么是文明？什么是礼仪？这个问题困惑着我小小的心灵。
回到家，我又去问妈妈，妈妈笑了，她告诉我：“孩子，文明就是你不乱扔东西，不骂人，礼仪就是你见到别人时说'你好'，收了礼物说'谢谢'。如果你做到了，那你便是个讲文明，讲礼仪的受欢迎的好孩子。” “哦！”我似懂非懂，渐渐地，我也开始意识到文明礼仪的重要性，随着知识面的扩展，我对文明礼仪的理解力不再像从前那样肤浅，我也懂得了，一个讲文明，懂礼仪的人，必然是个有修养的人。
在妈妈的悉心教导下，我正努力地成长为一个有修养的人。在酒席上，我不会表现出馋涎欲滴的模样，更不会在长辈没有开始用餐前就狼吞虎咽，我知道，文明就定格于我耐心的等待之中；在做客时，我不会在未打招呼之前便先进别人的家门，更不会在未经主人允许的情况下乱拿东西，我知道，礼仪就体现在我的彬彬有礼、落落大方之中……
其实，文明就是一种互动，你尊敬他人，他人也会报以同样的尊重；赠人玫瑰，手有余香，你给予他人一缕微笑，他人也将回赠与你一抹阳光。
要让他人也学会讲文明，讲礼仪，首先要自己先做到。记得上次，我和同学一起回家，快出校门，她将手中的'糖纸随便往地上一扔，我望着她满不在乎的样子，便绕了一大圈，将自己手中的糖纸扔进了路边的垃圾筒里，平静地望着她，她也惊讶地看着我，许久，她涨红了脸，弯下腰，将地上的糖纸捡了起来，也绕了一大圈，然后小心地将糖纸捡扔进了垃圾筒。我很高兴，因为文明就在我扔糖纸的那一刻传递了。文明只是一个小小的微不足道的动作，但这个动作可以感染他人，甚至创造一个和谐的社会，这难道不是文明的魅力迸发出的神奇力量吗？
如果我们可以将文明与礼仪转化成一种日常的习惯，如果我们能见到老师就脱口而出“您好”，见到地上的纸屑便情不自禁地会去弯腰，那我们所处的环境必将处处洋溢着文明的交响曲。
关于文明的作文4
虽然文明只是一个简单的是与非的问题，但文明也是衡量一个人品格修养的试金石，只是实践起来却很难。
我在书上看了一则寓意深刻的漫画：
一个小女孩和一个小男孩路过一个垃圾桶旁时，看到垃圾桶内只有一点点垃圾，而垃圾桶外却紧紧围了一圈垃圾，还散发着阵阵恶臭。小女孩看见了，马上动手去把垃圾桶外的'垃圾捡到垃圾桶内，而小男孩为了杜绝人们再把垃圾丢在垃圾桶外，他灵机一动，找来一张纸，在上面写了几个大字：“文明——只差一步”贴在了垃圾桶上。
看了这幅漫画，我突然明白：如果一个人能为文明迈出一小步，那么社会将会进步一大步。
有一次，我随着爸爸妈妈去逛街，看到一个戴着墨镜的老爷爷拄着拐杖正在盲道上摸索着前行。忽然，我发现盲道上有几块砖头，我想：不管那位老爷爷是不是盲人，我得把几块砖头搬开，否则就是正常人走过由于不小心也有可能绊倒。我紧走几步搬开了砖头，这时，我得到了周围人的一片赞扬声，我心里美滋滋的，像吃了蜜一样甜。所以，我觉得做一件文明的事，心里就像滤了一块净土，做一件不文明的事情，心里就像蒙上了一层灰尘。我觉得做一个文明的人真好。
其实，现实生活中，文明也就是一个动作。前段时间，我在电视新闻上看到两则为让座而打大打出手的新闻。一则是一位怀孕妻子的丈夫因为一个坐在老弱病残、孕妇座位的小伙子不愿意给孕妇让坐而将小伙子打得鼻血直流；另一则是一个年轻人不愿意给老人让座，一位退休老人看不过去而出口教训年轻人结果发生争吵，最后退休老人把年轻人的耳朵都掉了一块，鲜血直流。这两个事例都让人感到不可思议，其实尊老爱幼，是我们中华民族的传统美德，给孕妇让座也是天经地义，只是有些人明知让座是一种有爱心的文明行为，但是真到自己做起来却踌躇再三。
如果我们人人都讲文明话，都做文明事，那么，文明之花就会绽放在世界的每一个角落。为此，我向人们呼吁：为了使我们环境更优美，为了使我们的身体更健康，为了使我们的生活更美好，别让文明只差一步！
关于文明的作文5
又出事了！！5月25日11时50分左右，一辆教练车失控撞断道路中心护栏，冲入对方向车道，与一辆大货车发生相撞，造成该教练车上4名伤者先后死亡，另有1人还在救治中；还不到两天时间，5月27日，又有一辆教练车，因为学员操作不当，撞伤三位老人……
仅仅三天时间，仅仅是在常州范围内，仅仅只是教练车的交通事故，就已经4死4伤了。一幕幕多么令人不寒而栗的惨剧！一个个多么令人心惊肉跳的数据！难道生命在交通事故面前，就这么软弱吗？不是的，这是我国公民极端个人主义思潮日趋严重的表现，去年“李刚门”事件中，李启铭 “有本事你们告去，我爸爸是李刚”的`一句狂言，至今还在刺激着人们的神经；5月1日新法刚颁布，著名音乐人高晓松就醉酒驾车，撞伤人了，被依法拘留……交通事故日复一日，年复一日的发生着，它带来又将什么呢？交通事故都是人们亲手制造的，人也在不断重复着这种事情。有的小孩在马路上追逐打闹影响交通，机动车遇到红灯也不停……他们都在与死神打着交道。人行道上一场交通事故发生了，一位年青人被撞拆了一条腿，我不明白车为赶时间而何冲上人行道，这值得吗？只是图个方便、图个省时吗？图个方便就很有可以使你命葬黄泉的，难道方便可以买的到一条宝贵的生命吗？难道你认为人世间真有生死来回吗？人的生命只有一次，人要珍惜生命。
交通事故多么令人心碎，许多人醉酒驾车都是抱着饶幸心理，可是谁知道，这一种饶幸举动，在不经意一瞬间，就会摧毁一个人乃至几个家庭的幸福。一场交通事故可以让一个家庭支离破碎，产生一个孤儿无人抚养、产生一个年迈的老人无人瞻养……给社会带来了许许多多的问题。这就是不遵守交通规则所带来的后果。
在交通法规的保护下，我们大家才有了保障，让我们一起遵守交通规则，使这个脆弱的世界少一些悲伤多一份美好；如果我们每个人心中都有交通规则，每个人都能自觉遵守交通规则。我相信一定可以避免很多悲惨的交通事故。让交通法规在我人们心中生根吧，让我们牢牢记住：遵守交通规则就是珍爱生命！遵守交通规则就是维护社会和平！
关于文明的作文6
小时候，不管父母还是老师都教育过我们关于“让座”的礼数，也听说过许多关于让座的事例。让座，其实是一件简简单单的事情，但在“你争我夺”的生活里，又觉得挺困难，很难去实践。很多时候令我们感到社会的冷漠无情。
我背着沉重的书包，拎着袋子，好不容易走到了公交站，已经聚集了很多人，长椅上已经坐满了人，有些人干脆直接将手里的`袋子与包放在椅子上面，仅仅只是坐下了三个人，就已经没位置空了。看见公交车缓缓开来，我仿佛看见了生命的曙光，我已经可以想象那坐在椅子上，吹着凉快空调的场景了。那时正好遇上炎炎夏日，烈火般的骄阳压得人有些喘不过气来。公交车停下，人们便像狼看见羊羔那样，拎起包就往门边跑，你推我挤，闹得很不愉快。正如梦想很丰满，现实很骨感，车厢里早已站满了人，挤在别人粘满汗的短袖上，乱哄哄的，好不难受。
一位老奶奶穿着朴素，正有些安心地坐在位置上，见我那背着大书包，在人群之中显得极其可怜的样子。她不加思索的对我轻轻说道：“孩子，你坐吧，我很快就到站了。”我惊呼一声，一位老奶奶怎么给我一个小学生让座？我本能地拒绝道：“没关系，您坐吧。”我对她笑了笑。老奶奶那慈祥的面容也露出了微笑，“不用，你书包重，我下一站就到了。”我坚持不住，只好道谢并坐下。
终于能让我舒心一会儿了。我脑海中挥之不去的是老奶奶的那一抹微笑。原来，这社会上真的还有许多温暖，只是我没发现而已。
车已往前开过许多站了，可是，我发现那老奶奶好像并没有下车的意思。她有些艰难地扶着杆子，身子显得弱不禁风，脚也有一些站立不住。我的心不禁有一些心疼。难道，老奶奶那一句“下一站就到了”是善意的谎言吗？这场景令人有一些泪目。老奶奶本意想让我坐下，却撒了一个谎。而周围的人似乎地当作并没有看见颤巍巍的老奶奶，只是专注着自己的事情，视而不见，只管着自己坐得舒服就好。谁又给老奶奶让座呢？我心里有一些苦涩，总是过意不去，我是不是该把位置让给老奶奶呢？我纠结万分。眼前不断闪过的是老奶奶那弱不禁风的身影。
让座，真的有那么困难吗？我愿世间能少一些冷漠，多一些温暖，能否有许多人会想到把舒适和机会让一次给更需要的人，让这个社会多一些美好，少一点你争我夺，让礼让与谦让成为主旋律。
关于文明的作文7
净化社会环境，就是净化自己的人生，共创文明社会，人人有责。
左手拿着扫把，右手拿着胶袋的我穿过小路，来到一个草丛后，我把枯叶捡入胶袋，我细细观察身边的同学，远处，有人说：“啊!真脏，”但还是从地上捡起油腻腻的零食袋，“这些人真不讲卫生。”从来养尊处优的生活，这位同学在家肯定没干过累活，自然不知道寻常人的日子是怎么过的，辛勤的园丁是怎么付出的。一阵风吹过，树叶落满一地，我忙去扫，当小路上没有一点垃圾，我满意的笑了。旁边，有同学拿着扫把狂扫落地的树叶，有同学把路上的垃圾捡到垃圾箱里，有同学拿着胶袋倒垃圾，没有一位同学是空闲的，“好辛苦啊!我明白当扫地工是多么辛苦了。”哦，有同学明白园丁的劳动付出了。一位老婆婆走过，说：“早就应该组织学生做好事了，要为社会做出贡献嘛。”
这次活动，我明白了许多，看着镜头，我并没有像其他同学那样露出充满成就感的微笑，我只是想：净化社会环境，人人都有责任，比起他人，我们做的还远远不够。我们也是这个社会的一份子，我们应当尽自己的能力对社会作出贡献，公园是大家共同拥有的，我们也应当共同去爱护它。我想说：“我们做的不是一件平凡的事，它看似普通，看似平凡，但是我们也要尽力去做好它。如果，每人每天在路上多捡一个垃圾，将它放入垃圾箱里，如果，每人每天少扔一个垃圾，将它放入垃圾箱里，那么环境卫生就会逐步得到改善。可是，现在的人们大多都不重视环境卫生，把垃圾随手一扔，就算了。”
我认为，这样的`社会实践活动要经常进行，让同学们意识到环境卫生的重要性。同学们都不知道，因为我们随手扔的垃圾，所以园丁们要不停的打扫，干活，工作。为什么同学们看到垃圾不捡起来?因为它不是自己扔的吗?错了，不在乎是谁扔的，我们都有责任和义务去把它捡起来，因为，我们要保护环境卫生，这不是一件小事，而是一件大事。今天，我们付出了汗水去劳动，体会到了园丁们，扫地工们是多么的辛苦。不要以为他们做的对社会没有一点贡献，不要以为他们做的是理所当然。我们是社会的一分子，社会环境卫生都靠我们大家。
净化社会环境，就是净化自己的人生，共创文明社会，人人有责。
关于文明的作文8
学生是学校工作的主体，因此，学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。学生在课堂上，在活动中，在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。
1、课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。
(1)上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。
(2)听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。
下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：“再见”。待老师离开教室后，学生方可离开。
2、服饰仪表：穿着的基本要求是：合体；适时；整洁；大方；讲究场合。
3、尊师礼仪：学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时，应先敲门，经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的习惯和人格。
4、同学间礼仪：同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的'礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的基本要求。同学间可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重，同学忌讳的话题不要去谈，不要随便议论同学的不是。
关于文明的作文9
进入四年级，我们年龄越来越大，班级的卫生也越来越差，比如说：下了美术课，我们的班级成了"垃圾生产厂",同学们走在教室里，对垃圾就是视若不见。有的调皮的同学，把废纸揉成一团，扔进地上，来了一个"飞脚",纸先"跳"了起来，"飞" 到黑板，"反弹"到别人的位置，中午吃晚饭，变本加厉，班级又变成了"纸的海洋",老师招来班级的班委，看怎样制止班级垃圾的问题，大家都献计献策。
招式一：晓之以理，动之以情我先给老师出了条锦囊妙计——用身边真实的事例教育他们。老师赶忙见机行事，找了一部电影。上课时，老师告诉我们今天不上语文课了，来看一部电影，同学们欢呼雀跃，个个坐得端正。电影的内容是：在中世纪意大利城市，因为居民们不讲卫生，把垃圾扔的到处都是，城市的管理者觉得丢垃圾没什么，所以置之不理。结果，日积月累，苍蝇、老鼠等一些害虫肆虐。后来这座城市疾病横行，成了一座"死城".同学们你看看我，我看看你，个个大惊失色，可是看得很激动，回家后很感触，过了几天一动不动，过招以失败而告终。
招式二：围追堵截，赏罚分明思想上教育不了他们，索性用实际行动顶着吧！老师制定了新的班规：扔垃圾的`减一颗星，捡垃圾的加一颗星。班级顿时砸开了锅，每个人都变成了火眼金星，每天忙着抓乱丢垃圾的人，领着"人质"到老师那儿加星减星，根本不分是有意还是无意的。后来，为了得星，有的同学甚至栽赃陷害别人，故意把纸放在别人桌子下，一时间班级鸡飞狗跳，垃圾有增无减，同学们也更不团结了，第二种方法也失败了。
招式三：整洁班级，人人有责老师和班委慎考虑后，决定还是让班委先带头做好榜样，潜移默化影响同学，下课时，班委就在班级里捡垃圾，看见同学扔垃圾，不批评。一声不吭地走过去，把垃圾捡起来，渐渐地，有的同学脸红了，也默默地开始捡垃圾，越来越多的加入捡垃圾的行列，那些无动于衷的人也不由的被自觉地同学包围了，渐渐地也被我们感染了，见到垃圾就捡，班级的卫生一天比一天好，第三招成功了，800字作文《写文明的作文800字五篇》。这一次与不文明现象过招成功了，我也深深明白，要想保护班级的卫生，一定要有小主人的意识。
关于文明的作文10
平凉是一个历史悠久、文化底蕴浑厚、地理位置重要、旅游资源丰富的陇东明珠。早在二、三十万年前人类的祖先就生活在这片土地上，境内有仰韶、齐家、商州等各时期的文化遗址四百六十五处，全国重点文物保护单位五个，省级重点文物保护单位五十九个，馆藏文物三万多件，国家一级文物一百九十六件。周人的先祖在泾河流域创造了先进的农耕技术，开启了农业文明的曙光。
平凉位于甘肃省的东南处，连接西安、兰州、银川、青海、新疆西北五省，是古代丝绸之路的必经之地，素有旱码头之称。这里的天气冬天不冷，夏天不热，四季风光秀美。城市的周围有柳湖公园、宝塔公园、东湖、南山公园，最著名的就是道教第一山的崆峒山。崆峒山属六盘山支脉，是天然的动植物王国，有各类植物1000多种，动物300余种，森林覆盖率达90%以上。其间峰峦雄峙，危崖耸立，似鬼斧神工；崆峒山是典型的丹霞地貌，奇峰异石、林海浩瀚、烟笼雾锁，如缥缈的仙境；高峡平湖，水天一色，既有漓江神韵，又富予北方山势之雄伟，兼南方景色之秀丽。凝重典雅的八台九宫十二院四十二座建筑群七十二处石府洞天，气魄宏伟，底蕴丰厚。二零零七年五月八日崆峒山被列为国家五星级重点风景名胜区。
平凉城里的风景胜地就是柳湖公园，柳湖公园依城而就，位于平凉北门的城墙脚下。宋代只是引暖泉爲湖，环湖植柳。同治十二年，陕甘总督左宗棠西征路过平凉，重修柳湖公园，更名“柳湖书院”，一九五八年国家批为柳湖公园。柳湖的四周长着一圈圈高大的沙柳树，层层叠叠把个柳湖包裹的一层又一层，柳湖由东湖、中湖和西湖组成，湖套湖、湖连湖，湖中又有湖心岛，桥、岛相连布局十分巧妙，是人们休闲娱乐的好去处。
我小时候最喜欢的是儿童乐园，这里有滑梯、“飞机”、“电动火车”、秋千、海盗船、打怪兽，我最喜欢玩的是碰碰车，到这里玩起来就玩不够。早晨，公园里有跑步的`，打太极拳的，舞剑的。还有跳健身舞和扭秧歌的！
平凉的物产也很丰富，有煤炭、有水泥和红牛产业。
平凉真是个休闲养生的好地方，我喜欢他是陇东旱码头上一颗耀眼的明珠！
关于文明的作文11
我的家乡---美丽的永登县城，坐落在祁连山脚下，庄浪河从旁边流过。祁连山雪水哺育出了家乡人民朴实善良的性格，庄浪河水熏陶出了家乡人民慷慨豪放的气魄。我的家乡虽然没有大都市的繁华，也没有名胜景区的优美，但这座小县城却有着自己独特的韵味，她即像一位优雅动人的姑娘又像一位慈祥善良的母亲，让我每每提及她总是满怀深深的依恋。
清晨的青龙山是最美丽的，迎着初升的太阳眺望县城，家乡的全貌映入眼帘，连绵起伏的祁连山像一条巨大的银蛇;缓缓流动的庄浪河水像一条随风飘扬的绸缎。青龙山是县城绿化面积最大的一座山，山上树木郁郁葱葱、挺拔高大。山上修建了许多寺庙和仿古建筑，有些还是一些年代久远的古迹。有人在山上开了茶铺供上山的人休息喝茶，一到夏天这里就格外凉爽也就成了人们纳凉避暑的'好去处。
夜晚的人民广场是县城最热闹的地方。吃过晚饭大家便都不约而同的积聚到广场上，有的人聚到一起唱戏，有的站好队伍跳广场舞，有的坐到一起打打牌，还有的组织一些小活动。集聚到广场上的人们都是满脸笑容，最开心的还要数孩子们了，有滑旱冰的有吹泡泡的有骑自行车的，还有在水池边的小沙滩里玩沙子的，一个个都玩得不亦乐乎。夜晚的广场充斥着人们的欢笑声久久都无法散去。
家乡还有许许多多好玩的地方都让我流连忘返，同时家乡也有许多的人和事教会了我许多做人的道理。这里有孝老爱亲的模范、有兰州好人，我认识的两位伯伯都被评为兰州好人，我常常围在他们身边让他们给我讲他们平凡而感人的事迹，我被他们深深的感染着，时常提醒自己也要做一个尊老爱幼、诚实守信、遵守社会公德的好学生。
家乡虽然不大但却承载着我与家人生活的点点滴滴。每到周末，我总是和爸爸妈妈信步到青龙山公园、人民公园、体育公园、滨河路、迎宾广场......流连顾盼家乡的一道道风景，见证家乡一点一滴的变化，然后将它们记到我的日记中、我的脑海里，再讲给在外地的哥哥姐姐听，让他们和我一同感受家乡的变化。我爱我的家乡如同爱着我的母亲一样，那样深沉、那样热烈!
关于文明的作文12
镜头一：“噗”的一声，一口痰吐在你的脚边，让你恶心半天。
镜头二：“你算老几？快点把你的XX拿来给我，要不然的话，嘿嘿……”一位大同学用恐吓的语气朝着另一位小同学，迫使小同学无奈地拿出他所需要的东西来。
镜头三：课堂上，老师正在精彩地上课，同学们正在认真地听课，只见一位同学拿出一枝笔来，在桌子上很快地画上了一幅画。
镜头四：中午用餐时，同学们嘴里含着饭，正在开心地说笑，一个小笑话，使其中的一位同学忍不住把嘴里的饭喷了出来，掉到了另一位同学的饭碗里，真是让人哭笑不得。
镜头五：学校的服务部边，垃圾箱里有食品包装袋、包装纸，垃圾箱边的地上也扔满了包装袋、包装纸。
镜头六：课间，有的同学横冲直撞，你追我打，大声喧哗。
……
这就是不文明行为，这些举不胜举的`不文明现象，都发生在我们的生活之中，我们每天都重复着这些让我们自己称之为不文明的现象。虽然老师每天都在制止这些不文明现象，教育我们要养成良好的习惯，做个讲文明、有礼貌的好学生，但同学们并没有把这真正当回事。许多同学能背《小学生日常行为规范》，却还在随地吐痰，随手扔纸屑，许多同学在学校里能学雷锋做好事，回到家里却要饭来张口，衣来伸手，完全像变了个人。
同学们也知道这些行为不好，但在做的过程中，却无法约束自己的行为，说到底这些不文明的行为的产生，是同学们还没有意识到文明礼仪是一个人修养的具体体现，是做人的基本要求。有的同学是受到了社会上不良风气的影响，分不清美丑，以为那种行为是潇洒，有派头。全然不知道这只是一种不良的社会风气。
要想改变同学们身上的不良习气，就要教育他们自觉遵守社会公德，向不文明行为告别，提高自身文明素养，让他们牢记文明礼仪就在他们平时的一举一动、一言一行之中。
古人曾说“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。要培养自己良好的行为习惯，就必须严格要求自己，从小事做起。我相信，只要我们真正重视起来，就一定能养成良好的习惯，让文明伴我们成长。
关于文明的作文13
触摸城市名片感受文明风采——扬州双博馆游记星期天，爸爸带我参观了扬州双博馆，收获很大，既饱了眼福，又学到了不少知识。上午9点半，我们就到了扬州双博馆。只见博物馆紧靠扬城“西区绿肺”——明月湖的西侧，外观采用荷叶造型，使之融入紧邻的湖滨地理环境，实现建筑与自然的和谐交融。这里空气清新，环境优美，交通方便，游人如织。
博物馆的东部是扬州中国雕版印刷博物馆，是中国唯一的一座雕版印刷博物馆，展览以雕版工艺流程和历代雕版印刷为重点，陈列有20余万片古代雕版。
说实话，我看不懂，也不喜欢。爸爸说等我年龄再大些，知识再多些，一定会视这些为无价之宝的。西部是扬州博物馆，陈列了各种精美文物近三万件，其中国家一、二、三级品1000余件，汉、唐、清三朝的文物颇具地方特色，在国内享有一定声誉。这里有各种各样的'博物精品，金器、铜器、漆器、玉器、瓷器、俑器、乐器、印章、文房四宝……真是应有尽有，尤其是汉代与唐代出土的文物其数量之多、质量之高、工艺之精为他处无法比拟。在铜器展柜前，我们看到了西周时期的四凤大铜盘，东汉时期的错银饰青铜牛灯，还有唐代的海马葡萄镜，只见这个铜镜古朴典雅，造型别致，装饰精美，可惜放的时间太长了，那铜镜已经照不出人的面貌来。
爸爸说，古代人一旦发现铜镜不亮、模糊的时候，就会请来磨镜的工人进行打磨，光可鉴人后再使用。爸爸还说，这铜镜在古代还造就了一种职业，就是磨镜工人，可惜自从出现玻璃镜子以后，这种职业就没落了。哎，看来做个古代人也不容易呀。馆藏最多、我最喜欢的是陶瓷制品：唐三彩双鱼壶，唐代阿拉伯文背水扁瓷壶；明代时大彬手制紫砂茶壶……一件件瓷器光彩夺目，精妙绝纶。
其中，元代霁蓝釉白龙纹梅瓶，是国宝级文物珍品，也是扬州博物馆的镇馆之宝，全世界仅有3件。回家的路上，爸爸对我说，扬州双博馆馆藏的一件件精品，就是代表扬州历史的一张张文墨飘香的名片，展现出的是扬州昔日不朽的文明。做为今天扬州的市民，做为新新少年的我，要好好学习，力争上游，为把扬州建设成为古代文明与现代文明交相辉映的名城，奉献自己的青春和才智，为迎接扬州建城2300周年献礼！
关于文明的作文14
文明就是一盏灯，世界永远少不了它。假如世界上缺少了文明，就再也没有“灯”为我们照明，世界将会一片黑暗。
今年春天，我到忠仑公园赏油菜花。刚进公园，我远远地就望见一片金黄的油菜花。从高处看，这片油菜花好似一块巨大的黄宝石，镶嵌在公园中。近处细细瞧，油菜花生机勃勃的，还散发着香气，花香引来了成群结队翩翩起舞的蝴蝶。风一吹，金黄的油菜花向人们点头，似乎在向人们问好。蜜蜂也正忙着“工作”，它们不知疲倦地在花丛中飞来飞去。一切看上去都是那么和谐美好。
突然，一群不速之客“闯”了进来，打破了这美好的画面。有个游客踏进了花丛中拍照，另一个见状也呼朋引伴，很快花丛中就人声鼎沸。我分明看见一簇油菜花被一位游客毫不留情地踩了一脚，它还没有直起腰来，又有一个人踩了上去，接着，第三个、第四个……一群人都从它身上踩过。最终，那簇花再也直不起腰来了。更令人气愤的是，花丛边上明明写着好几处“请勿践踏花草”的标语，可是这些游客却视而不见，纷纷都踩了过去，把油菜花给踩弯了，甚至踩死了。刚才的一大片灿烂的油菜花，现在被踩出许多空隙，变成一小块一小块的`，“黄宝石”已经四分五裂了。这一切仅仅是为了拍照，我伤心地想：人类怎么可以为了满足自己的私欲这样残忍呢？
就在这时，一位器宇轩昂的年轻人走了过来，他长得又高又瘦，穿着一件灰色的毛衣。看见游客在踩踏花草，他眉头紧皱，赶忙上前制止了他们。花丛又恢复了宁静，蝴蝶又开始翩翩起舞，受到惊吓的蜜蜂也回来了，而被踩弯了的油菜花却没能再恢复生机，它们静静地倒在那里，似乎在向人们哭诉着刚才的不幸遭遇。
对于这件事，作为文明“小白鹭”中的一员，我觉得：每个人都应该自觉遵守规则，向不文明行为说“不”。当然，如果公园管理者能在花丛中铺一条鹅卵石小路，供游客们拍照，那就一举两得了。
虽然现在社会上还有很多不文明行为，但我想，文明的行为一定会在生活中越来越多，直到有一天，文明的“灯”光会照亮整个世界。
关于文明的作文15
“文明究竟是什么”？以前我不理解，十分模糊，随着年龄的增长，我逐步有了新的认识，对于个人来说，文明反映一个人的素质；对集体，文明意味着集体的凝聚力；对社会，文明更体现社会的进步。
我刚读一、二年级时，老师教我们要有礼貌“讲文明，做文明人”，使东莞早日成为文明城市。我在生活中发现不文明的行为，也给予帮助。一次在松山湖公园玩，看到游人有的在散步、有的在闲聊、有的在放风筝，大家生活在一个文明、和谐的环境中，可正当我们玩得开心的时候，忽然听到吵架的声音，我和妈妈连忙跑过去，原来是两个小孩为风筝线互相緾着而争吵，后来双方大人也参与其中，声音越来越大，话也随之刺耳。我和妈妈上前劝阻，旁边的人也你一句我一句地指责，好不容易才平息了下来。我心想：这些人为点小事，这样不文明，还是应该多做自我批评吧！
我现在读四年级了，慢慢长大，我对文明体会更深一些。每天早晨我背着书包走进校园，听到同学们问声“早”，看见同学的一个微笑，这仅仅的一个问候、一个微笑，它能给我带来一天的`好心情。由此，我会更加热爱关心这个集体，如果每个人都这样，就会促使我们德、智、体各方面共同进步，成为文明集体。
社会由人组成，每个人都应为社会进步做出自己的努力。我是一个学生，在学校要注重文明，更应该尊重老师的劳动成果，不光要说“老师你好”、“老师再见”，更应该认真听好每堂课，认真完成每一次作业。这样，我们将学到的知识、掌握的本领，将来为社会发展贡献力量。
因此，我要用自己的嘴礼貌地问好打招呼，管住自己的嘴不吵闹，不说脏话，不随地吐痰；用我的手去帮助有困难的人，管住自己的手不乱扔垃圾；用我轻轻的脚步，营造一个宁静、有序和良好学习的环境，管住自己的脚不横冲直撞，不踢墙壁和不锈钢护栏。
相信我一定能做到，那么遥远的明天，我仿佛看到：天更蓝了，水更清了，环境更洁净了。我深深地体会到与文明同行的时光是快乐的，我一定永远追求，做文明人。
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