实用的文明的作文(热)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的文明的作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
文明的作文 篇1
文明班级事迹材料 健康向上的班风导引我们前进,良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初,我们班级根据本班
一、 班委会团结协作,思想素质优良
我们班有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。每当开学初,我们班让学生推荐自己信任的班干部,通过学生评选组建班级组织。在管理班级工作中,不断培养班干部自己学会管理班级。定期召开班会,由学生对班干部进行评议,给干部们提出合理的建议。
教师趁机抓住典型来教育大家,这样调动班干部的积极性,激活他们的主动性,提高他们的自觉性,他们主动去帮助一个差生,为班级多做一点实事,如班级有劳动任务,他们能积极带头;班级要召开主题班会,他们能精心的布置、具有特色;出现一些偶发事件,他们能反馈、制止。这样,班干部心中有同学、有集体,他们的威信也就树立起来了,增强了班集体的凝聚力。在班干部的组织下,学生能完成相当一部分的自主作业,如课前预习、课后讨论、听写词语、对批作业、每周的三清等;开展好各项活动,如团队活动、课间游戏、体育锻炼等;完成好各项工作,如每周一大扫除,学生间的学习评价等。
二、 班风端正、守纪文明
“班风正才能学风浓,学风浓才能成绩好”,将树立良好班风放在班级建设工作的首位。我们提出“班级是我家,建设靠大家”、“班
荣我荣、班耻我耻”的观念,就是要靠集体里每位同学的悉心经营,同甘共苦,同心同德,增加同学们的集体荣誉感,班级自豪感,形成团结协作,拼搏进取的团队精神,这种精神激励着我们不断向前进,形成了一股强大的班级凝聚力。俗话说:没有规矩,无以成方圆。经过班队干部和同学们的共同讨论,最后制定了班级量化管理的条例,从学习、纪律、出勤、卫生等方面,对全班学生进行量化管理。学生积极性高,效果比较明显。学校每周的流动红旗,每月的“星级文明示范班”常常光顾我们班,还连续几年被评为校“文明班级”。
三、学生学习氛围浓,成绩突出
每学期初,我们班都要在班上开展学习思想动员会,首先让学生明确学习目的,制定短期和长期的学习目标,以及详细的学习计划,制订班级目标和班级口号,学生的学习积极性首先被调动了起来。学生学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。每到下课,讲台上总会围上一圈找老师提问的同学,甚至放学、午休,也有同学去老师办公室寻求解答。
大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强,有的同学另一科好,大家平时聚在一起,讨论学习,各自介绍自己擅长学科的学习经验,向别人请教自己薄弱环节的学习方法,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。这样的例子在班中随处可见,即使是下课时间,相互之间请教一道题也可以引起大家对学习的讨论。
四、 积极开展体育锻炼,增强学生体质
同学们都能认识到身体健康是生命健康的`基石,都能体会到参加体育锻炼的重要性。都能积极参加学校的两操一活动,积极参加如跑步、跳绳、做体操等一系列体育活动。通过体育锻炼,学生身体整体素质得到增强,为学习有一个健康体魄提供了有力保障。
五、 丰富多彩的课余生活
同学们能积极参加有益身心健康的集体活动,如:主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、歌咏活动等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中互相帮助,共同切磋,相互鼓励,提高了学习成绩,形成了良好的学风。为了配合学校文明教育活动,我们班进行了“做文明学生,向不良行为告别”的征文和演讲活动,使学生提高了文明素质,自觉培养自己的良好行为;
为了抓好清洁卫生,我们班进行了《学校是我家,精心爱护她》的主题班会,使学生认识到——学校是我家,精心爱护她——帮助学生树立主人翁意识,把保护校园清洁卫生变成一种自觉的行动。还进行了诸如:“安全在我心中”、“爱学校、爱班级、爱公物”,“奉献爱心,救助贫困生”等活动,通过“奉献爱心、关爱生命”主题班会,孩子们懂得了人的生命是很脆弱的,在灾难面前,我们要众志成城,献出一份爱,同灾区的人民手拉手,共渡难关。同时也让他们知道自己的生活是多么幸福,简直就是生活在天堂中,孩子们表示今后要更加珍惜生活,勤奋学习,成为有用人才。
文明的作文 篇2
如何做一个讲文明的人?其实做一个讲文明的人很简单,从自我做起,从身边做起。道德也许是一张纸的厚度,也许是一点耐心的等待,也许是一句善良的问候,更也许只是一个微笑。一言一行总关情,在不经意间,我们传播着热情,尊重,关爱和友谊,这就是讲文明。这点点滴滴的赞美和欣赏,如甘霖似雨露,滋润着我们的心田。
想必每个人的'父母和老师都曾经告诉过你们,人活在世上最重要的一点就是学会做人。做人就是做一个讲文明的人。人要是不讲文明,再富也会变成穷人,官再大也会被贬成平民。有些人以为做一个讲文明的人很难,其实只要你去做了,就会发现其实很简单。做一个讲文明的人,就是要尊老爱幼,孝敬父母,尊敬老师,关爱他人。
有一次,我和爸爸妈妈一起去烟台旅游,我们一到烟台,放好行李之后就坐公交车去海边玩。在公交车上我看到一位老奶奶没有座位,正准备给老奶奶让座,这时,有个比我小一点,大约七八岁的男孩走到老奶奶身边,把老奶奶扶到他的座位上,那个老奶奶对小男孩说:“好孩子,谢谢你!” 今年5月12日,我国四川省汶川县发生了8.0 极大地震。
人们给灾区人民捐钱、捐物、献血,有的人还领养了灾区的孤儿,还有的人到灾区去当志愿者。特别是一些可爱的救援人员和医护人员,整日整夜地忙来忙去,顾不上休息。那些为灾区人民送救援物资的航空人员和司机更是忙不过来,有的一天只能休息两、三个小时。他们的这种爱心和道德多么值得人们尊敬啊!! 让我们从现在开始,做一个讲文明的人吧!
文明的作文 篇3
这个学期结束了,我被评为“文明小卫士”,开心之余,我心里还有这样一个愿望:什么时候我们的身边能人人文明,而不会再有“文明小卫士”的评选了呢?
走进我的校园,迎面看到的是教学楼上醒目的“仁、义、礼、智、信”几个大字,那是我们的祖先留给我们的至宝,那是我们的民族一直以来传承的一种文明。那么,现在的文明在哪里呢?我想它就在这里:
文明是对老师们的尊敬。每一天上课下课时我们对老师的一声“老师好!”“老师再见!”校园里遇到老师时的一个敬礼;节日时对老师的真诚的祝福;考试时认真的答卷和优秀的成绩;对老师的付出心存的那份感激。
文明是对同学的友好。摔倒时的一只援手;学习时的一个帮手;游戏时的一个伙伴;放学时给低年级同学的一次次让路。彼此之间给予和收获的友谊,彼此陪伴着快乐的学习和快乐的成长。
文明是对身边事物的珍惜。对爸爸妈妈把我们养育成长的恩情的珍惜;对好朋友之间真挚情感的珍惜;对丰富物质生活条件的珍惜。
文明更是在我们生活中的点点滴滴。对陌生人的`关爱。对弱势人群的照顾和爱心。道路上车辆对行人的避让。对身边环境的卫生和爱护。更是我们对人对事时的真诚。
文明是积极向上的一种态度,是追求进步的一种状态,人人文明,才能国家文明,才能民族进步,为了这一切,作为青少年的我们责无旁贷,需要我们继承和传承。
少年强则国强,少年进步则国进步。所以,我更应该从小事做起,从改变自身开始,一点一滴的提高自己的文明程度,坚定信念,为了愿望继续努力!
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