文明作文

时间：2024-10-11 18:02:18 文明我要投稿

文明作文[必备]

　　在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的文明作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

文明作文[必备]

文明作文篇1

　　交通是为“人”服务的，而交通事故的发生又让人们清楚地看到了“人”对交通法规忽视的结果。交通事故死亡人数在各项非正常死亡人数中高居榜首。交通事故导致人员伤亡的血淋淋的事实告诉人们要全面加强社会管理，告别违章，告别事故，维持有秩序的交通，才是人车畅通和安全的前提条件。

　　交通是文明的窗口。交通状况的好坏，直接反映一个地区的发展水平和市民素质的高低。交通环境的好坏，关系到社会经济的可持续发展和对外开放的形象，关系到我们的工作、学习和生活的质量。交通连着你我他，安全畅通靠大家。改善交通环境离不开大家的努力，只有广大市民从我做起，自觉遵守交通规则，革除交通陋习，树立文明新风，一个有序、安全、畅通的'城区交通环境，才会呈现在我们面前，惠及广大市民百姓。

　　遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。让我们每一个人都成为文明交通的遵守者,让安全、幸福伴随着我们每一个人。

文明作文篇2

　　今天，我在语文书上看见了一幅漫画。

　　王兰和王丽走在放学的'路上，看到马路旁一个垃圾桶外面，有人随手扔的果皮纸屑。

　　王兰把垃圾送回了垃圾桶里。一抬头，望见了王丽把一张纸贴在了垃圾桶上面。走近一看，只见上面有几个苍劲有力的大字：文明——只差一步。王兰对王丽竖起了大拇指。

　　是啊，如果人们再往前走一步，就可以准确无误地把垃圾丢进垃圾桶里。为什么人们就迈不开这一步呢？这样做，不但会影响市容环境，还会使疾病蔓延。如果有了疾病，最后遭罪的还不是人类吗?

　　我向每一个人呼吁：保护地球，是我们的“家园”更美丽吧！

文明作文篇3

　　文明是一朵花，绽放无与伦比的美丽;文明是一瓶香水，散发持久迷人的芳香;文明一阵清风，吹拂心灵的飞尘。我们的文明，在散发着朝阳般活跃的光芒。

　　自称始皇帝的秦王赢政。建立了中国历史上第一个统一的爱国主义集权的封建国家，他是值得我们敬仰的。他废先王之道，焚百家之言，隳名城，杀豪杰，他无疑是残暴的，但这丝毫不能埋没他对中华民族的贡献。车同轨，书同文，统一度量衡。若没有他，中华民族能得但大统一吗?若能，统一会挨到何时?他是我们真正的中国文明的奠基者。

　　再说一代天骄成吉思汗，我们杰出的历史家、军事家，统一蒙古各部，创建蒙古国，并推动了我们的辽原文化走向鼎盛。何时，他也多次发动了对外战争，征服了广大地域。可是，若不是他，东西方交通何时大通?东西方文明何时交流紧密呢?他是我们文明的`拼搏者。

　　另一位尊者，孔子。“仁”是孔子的核心思想，他提倡“仁者爱人”我们很早就开始学习孔子思想，“知之为知之，不知为不知，己所不欲，勿施于人”，他是“圣人”。他维护周“礼”。主张贵贱有序。因此遭到国某些学着的强烈批判，被指腐朽，一无是处，也正因为这样，孔子思想壮大，影响了千秋百代。若没他，仁政思想何时产生?中华民族又是否会形成那么多的优良传统呢?

　　当我们穿梭在悠悠历史中，我们看到了文明的美好，文明的多样性，吸收了众多文明的营养。

　　五千年灿烂文化，我们的文明熠熠生辉。我们爱这些文明，我们爱这样的文明，我们的文明让我们好好传承，好好热爱。

文明作文篇4

　　有一种财富叫做精神，有一种高贵叫做文明。文明是一个人最重要的品质。中国是一个有着几千年文明史的古老文明。文明离我们很近，文明与我们同行。

　　你看，带着小红旗的志愿者正在维持交通秩序。穿着黄色马甲的清洁工叔叔正在清扫落叶。在文化宫的广场上，献血车辆旁边排着队。警察叔叔对他面前的年轻人微笑。

　　周末，我和妈妈去超市购物，收银台前排排起了长队，女售货员阿姨总是微笑着招待我们。一个刚刚完成账户的叔叔说，“你好！它似乎给了我更多的2元钱。”“非常感谢！”女售货员阿姨感激地说。轮到老人结账了。安阳的收银员关切地说，“老头，你买了很多东西。拿着它慢慢走。”一个可爱的小妹妹微笑着拿着她选择的.糖果，来到收银台说:“阿姨，帮我结账……”我似乎看到这里盛开着文明的花朵。

　　文明就在我们身边，文明与我们同行。校园里的纸片和垃圾袋被不知名的学生悄悄地扔进垃圾箱。当一些学生说不文明的语言时，附近的一个同学说:"请使用文明的语言！"一位年长的哥哥扶起了因跑得太快而摔倒的弟弟。这些东西在校园里随处可见。有一双善于发现美的眼睛，你可以发现整个世界的美。

　　文明就在我们身边，文明与我们同行。从我开始，让文明的花朵充满校园、社会和世界。

文明作文篇5

　　中国有几千年的文明礼仪传统，文明礼仪是一个人品德修养的体现，中学生是国家民族的未来，中学阶段正是他们的道德观、价值观形成的重要时期。随着德育工作的不断深入，随着素质教育的全面铺开，文明礼仪教育已逐渐被各位教育工作者所注重。可是对于目前的文明礼仪教育仍然存在一些问题，，导致中学生礼仪文明的教育成效不是很明显。因此，我们应该注重文明礼仪教育的具体实施。

　　我国是一个文明古国，素有“礼仪之邦”的美誉。中国有几千年的文明礼仪传统，泱泱大国，生机勃发，巍然屹立于世界，其根源在于对祖国优秀的文明礼仪的传承和发扬。以孔子为代表的儒家学派提出的“礼、义、仁、智、信”，“温、良、恭、俭、让”在今天乃至将来，仍然具有强大的现实借鉴和指导意义。因为礼仪是一个国家文化与传统的象征，表现了一个国家的文明程度

　　文明礼仪是一个人品德修养的体现,中小学生是国家民族的未来，中学阶段正是他们的道德观、价值观形成的重要时期。随着德育工作的不断深入，随着素质教育的全面铺开，文明礼仪教育已逐渐被各位教育工作者所注重。为加强此项教育工作的针对性，作为基层教育工作者还需对中小学生文明礼仪状况进行研究，以便找出相应的对策。下面就对目前中学文明礼仪教育的现状作了一些分析、研究，中小学生礼仪表现突出的方面，得益于学校的日常教育。但我们也看到了中小学生礼仪的缺失.

　　一、中学生文明礼仪教育存在的问题：

　　首先：目前大部分学校重视礼仪教育，并且大都取得了一定的效果，许多学生的家长也意识到了这一点，开始重视孩子良好礼仪习惯的培养，并努力以自己的良好言行教育影响自己的孩子。但也有不少家长的作法令人担忧，他们认为，礼仪是无关大雅的小节，孩子长大了会自然懂得。再者，文明礼仪在社会上也还没有形成大气候，社会上的一些有悖于文明礼仪的行为也时时对孩子产生负面影响。这样，家庭、社会就与学校教育形成“反差”，抵消了学校教育的效果，

　　其次，学生对自身文明礼仪的认知程度不够，中小学生的思想还未成熟，对某些行为不能作出很好的正误判断。有的同学能认识到什么是失礼行为，不可以做；有的同学拿不准正确的礼仪是什么？也有极少部分同学是直接对自己的行为是不注意而经常失礼的。

　　然后，中小学生可塑性强，又具有好模仿和从众的心理特点，这样，那极少部分不约束自己的同学很容易对其他的同学带来负面的影响。假如其他同学都被不好的方面影响了，那么很可能会引起恶性循环，后果是不堪设想的。所以，文明礼仪教育、文明礼仪训练，只要有一定的力度，是比较容易取到效果的。但由于小孩子受家庭社会和环境的影响，中小学生礼仪表现也具有时好时坏的反复性特点，有的学生明明知道礼仪规范的具体要求，但就是不能始终如一的坚持。

　　最后，中小学生礼仪行为，存在着发展性与曲折性并存的局面。原因是中小学生随着生活经验的丰富，接受礼仪教育与训练的加强，其礼仪行为也随之向好的方向发展。但随着孩子年龄的增长，自己意识的增强，高年级学生礼貌用语开始出现心理障碍的苗头，远不如低年级学生的大方自如。

　　因为多种原因的结合，导致中小学生礼仪文明的教育成效不是很明显，作为教育工作者，必须了解这一点。我觉得对中学生进行文明礼仪教育应该隐性课程与显性课程并举。隐性课程中，物质环境创设与精神环境并重，以精神环境建设为主；显性课程中，学科类课程与活动类课程并重，以活动类课程为主。全面加强了小学生文明礼仪教育。可以从以下几方面做起：

　　（一）、传授系统文明礼仪知识。

　　我认为目前在中小学生身上表现出的一些所谓“不懂礼貌”的行为，客观地讲，并不是孩子们有意那样去做，而是我们没有为他们提供这方面的知识，不能全怪孩子们。为此，应该在一个主体的网络中对孩子们进行系统的文明礼仪知识教育。

　　同时还要要让学生“知其然，更要知所以然”。很多学校目前也在注重文明礼仪教育，可花大量时间精力去约束学生是否做到讲文明礼仪，但是却没有告诉学生为什么要讲文明，这样做有什么好处······这让学生没有从意识、从思想上注重文明礼仪。这时我们同样应该展示文明礼仪的魅力，让学生们懂得讲文明礼仪在生活中的重要性。

　　比如， “对不起”是最常用的'礼仪用语之一，它似乎有一种神奇的力量，能使人与人之间紧张的矛盾关系松弛下来，有助于我们与他人相处融洽，能让他人相信你，接受你，更能让自己亲近别人。

　　（二）、通过学校日常管理强化学生文明礼貌意识。文明礼貌体现在学校日常生活的各个方面，学校要根据《新学生守则》、《学生日常行为规范》的要求，结合学校日常管理，引导学生从身边小事做起，注重文明礼貌，养成良好行为习惯。

　　（三）、营造良好的礼仪教育氛围。

　　尤其在学校，这一点一定要做到。学生的心理特点是行为愿随大众，适应环境比较好。环境效应是有声和无声、有形和无形的结合体。它对青少年的教育和影响是一种自然熏陶与潜移默化的过程。比如教师自身的教育性和示范性。教师是孩子们的榜样，教师的一言一行都会成为学生模仿的对象。所以，教师在文明礼仪方面一定要率先垂范。学生板报及班级学习园地。定期宣传礼仪基本知识，及时报道学校在开展文明礼仪教育活动中涌现出来的好人好事。

　　（四）是加强家校沟通，促进文明礼仪的社会延伸。

　　在学生礼仪实践中，推动力量来自于家庭。学校的教育工作也需要学生家长的支持与配合，学校举办的文明礼仪主题活动、班会活动、礼仪知识竞赛、礼仪规范表演等，要尽可能的邀请部分学生家长参加，让学生家长对学校、对孩子有更清楚的认识与了解。

　　我们还应该认识到，兴文明礼仪是整个民族的艰巨工程。单独依靠一个学校、一个教师是无法完成历史重托和社会所赋予的重任的。因此，需要社会的重视;领导的英明果断的决策;人文关怀;群力协作等。青少年学生的摹仿能力很强，影视、报刊等宣传媒介和各种公共场所的影响作用不能忽视，应该在全社会倡导和营造文明礼仪的氛围。崇尚礼仪，培养文明有礼的新一代，需要全社会各方面的重视，需要家庭、社会和学校教育互相配合、共同努力，才能收到更好的教育效果，这样才能促使青少年学生尽快养成文明礼貌的行为。让“礼仪之邦”的良好形象代代相传。所以，文明礼仪教育应同德育的其它方面工作一样，建立起学校、家庭、社会三者结合的立体教育网络。

　　（五）对学生的不文明行为进行及时的了解，注意时效性。班主任及科任老师要注意观察，发现学生存在哪些不文明现象，并做好记录、登记，然后探索不良行为习惯的预防及矫正方法，对具体不文明行为进行引导纠正。

　　（六）多渠道开展文明礼仪教育活动利用丰富多采的活动对于学生进行文明礼仪教育，恰好符合小孩子喜新奇、好活泼的特点，作为学校教师可在活动的形式及手段上作一些文章，力求新颖、有趣，这样才能吸引住孩子们，只有他们投入了，才能自觉地受到教育

　　开展形式多样的以文明礼仪为主题的教育活动，采取讲故事、知识竞赛、文艺演出等形式，抓住重要节日、重大活动等契机，利用挂图、黑板报、宣传橱窗、校园广播等阵地开展丰富多彩的文明礼貌教育活动，充分调动学生参与的积极性、主动性、创造性。

　　一个良好行为习惯的形成在中小学阶段最关键，因为中小学生正处在身心迅速发展又极具可塑性的阶段。因此，我们必须把握这黄金时光，来实施文明礼仪教育，以尽快提高整个中华民族的整体素质。让我们各位教育工作者认真探讨，共同努力，创造一个充满文明与友善、真诚与安宁的空间！我相信不久的将来中国将会以文明、礼仪高科技姿态屹立于世界的东方。

　　【参考文献】

　　1、李树青，薛德合礼仪与教育职业道德价值实现

　　2、文晓庆;;浅谈提高礼仪课教学实效

　　3、赵玉梅;初中学生礼仪教育的现状、问题及对策研究西北师范大学;20xx年

文明作文篇6

　　文明，是我们每个人都需要拥有的一种礼仪；

　　文明，是每一个成功人士身上不可缺少的；

　　文明，是我们人类所要创造的财富的总和；

　　文明，是……

　　——题记

　　我们都知道，文明，是我们每个人都要一定要做到的，可是，说起来容易做起来难啊！我们有的时候，只要跨出一小步，别看那不算什么，其实你已经做到了文明！其实，文明，它也不难！

　　我曾经看过这样一幅漫画：

　　在一个艳阳高照的夏天，在一个小区里，有三个人去倒垃圾了，也许是因为垃圾桶里家里太远，所以那三个“上班族”，为了节省时间，就扔到了地上，也许，是有些人在他们之前，就把垃圾扔到地上了。他们，三个人对视了一下，又沉思了一会，又想了又想，他们三个人都被私心打败了，他们三个人的心里都出了一个念头，和他们之前的人们一样——把垃圾就扔到地上。其中一个人还说：“反正又不是我第一个仍的。”他们心里都抱着这样的想法，他们都被他们的私心打败了！

　　看完这幅漫画，我受到了很多的启发，我觉得，这一幕，在生活中一定不少见到吧！这一定是破坏环境的“罪魁祸首”，他们做的实在的太不对了，他们都把所有的责任都全部推到第一个人的身上，难道你们一定要与第一个人一样做不文明的人吗？

　　那些叔叔阿姨们，你们想过吗？如果我们每个人都和你们一样，都把垃圾扔到地上，那么，我们的生活环境岂不是受到了更大的伤害？你们只图一时的方便，却给我们的家园遭了多大的危害？我们一直说保护地球，保护环境，你们真的做到了吗？你们要一直说说而已吗？图自己的一时方便，伤害了许多的人，和地球资源，也让周围的空气变得“臭味熏天”。我知道第一个人，不改那么做，但是你也不能去“模仿”他啊！应该把他找出来，给他说这样做不对，而不是一味的跟他走入深渊。

　　我们一定要记住：我们只有一个地球，他不会克隆，他是可爱、伟大的同时他也是脆弱的，需要的'是我们一起珍惜他，爱护他！其实文明，做到他也不难，但也不容易，一个人的力量是有限的，但是也许就是这简简单单的几步距离，会让整个世界更加美好！

　　其实，在垃圾桶前，你知道多迈一步，你就是一个文明人！

　　我们，都一定要记住：地球是你、我、大家的，我们每一个人都有义务去珍惜它、爱护它、保护它，若我们离开了它，离开了大地，我们就会无法生存。“保护地球就是保护自己”！

　　其实，文明，它也并不难，有时，只需要一小步，我们从这一小步迈起，做个文明的公民，做个文明的人，让我们一起保护、珍惜、爱惜我们的地球，努力！

文明作文篇7

　　古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学习“礼”，就没法在社会中立足。

　　那么，什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程。学习礼仪不仅可以增强个人素质，还能够改善人际关系。

　　其实做一个讲文明的人很简单，从自我做起，从身边的每一件小事做起。文明也许是一张纸的厚度，也许是一点耐心的等待，也许是一句善良的问候，更也许只是一个微笑。一言一行总关情，总在不经意间，我们传播了美好……

　　我们从小接受了一些文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪、大谈道理。可是当我们看见校园中随处丢弃的小食品袋，饮料瓶时，听着某些同学口中吐出的脏话时，我们上去阻挡了吗？难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么？难道就不能说到做到吗？

　　在校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又怎样呢；再例如有的同学在教学楼走廊上推推搡搡，追逐打闹把这些都早已习以为常；甚至还有同学会故意损坏学校的公物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养和文明习惯的.养成，而这并不应该是我们21世纪中学生的作为。事实上，良好的行为习惯，是我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。

　　南开大学校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师同学的一种尊重。

　　陶行知先生说的好：‘‘千教万教教人读书，千学万学学做真人。’’就是说的学习先应学做人，学做文明人，学做社会人，文明校园，文明环境，就让我们从自身做起，从每一件小事做起，让文明礼仪伴我们成长吧！

文明作文篇8

　　随着改革开放以来，百姓的生活变得富裕了，百姓生活的环境自然也就不同了。我的家乡，变得原来越好，越来越美。她就是四季皆美的马鞍山。

　　百姓讲究吃，这是经济发展的体现。现在，家乡人民不仅讲究吃的好，还要讲究吃的营养，吃的健康。百姓懂得要荤素搭配吃，多吃绿色食品，少吃油炸的不卫生的食品这一吃法。同时，西餐也入驻了百姓生活，刀和叉被用的非常普遍。

　　住房也是能体现马鞍山的进步的。从七八十年代矮小的平房到现在好几十层高的高楼大厦可以看出，马鞍山发展了，变美好了。买房，已然成了一种时尚；有房，已经成了必须的三件套之一。房子不仅要买的好，而且也要布局的好。现在花上，几万，十几万，几十万来装修，已经不在罕见。房子要讲究通风，有阳光，透气等等。看着那一幢幢高楼大厦，听着那一声声商场的叫卖声，我为我的家乡感到自豪。

　　看着家乡现在发达的交通，我不禁内心澎湃。从以前的泥巴地到现在的'水泥路，柏油路，足以看出进步的马鞍山。放眼望去，有的路笔直，有的路弯曲，但是这足以证明发展的交通。看着那一条条宛如盘龙的公路，以及发达的铁路，我知道，美好马鞍山正在向我们招手。

　　进步的马鞍山也有着它的美丽，也有着它的繁华。

　　在马鞍山有许许多多的名胜，值得我们赞扬，值得我们欣赏。例如，有采石矶，雨山湖等漂亮的名胜。来到马鞍山，就数这些风景最迷人了。

　　采石矶风景优美，景色宜人，是旅行的好去处。“天门中断楚江开，碧水东流至此回。”这句诗，正能体现出采石矶的风貌，将美丽的采石矶描写的恰到好处。绿油油的树林与滔滔不绝的河流，映衬着蔚蓝的天空，构成了一幅优美的采石矶山水画。

　　再谈到雨山湖，那优美的景色也是美不胜收。他宛如一个翩翩起舞的仙女，花枝招展，将马鞍山点缀成一个清新典雅的城市。

　　啊，马鞍山，你同时也是一个文明的城市啊！你养育了我们这么多的人，却不图回报。家乡的街道旁，种满了绿树，为您遮风挡雨，创造美好的环境。人们保护了环境，减少了污染，共同为环境保护而奋斗，这是多么值得骄傲的事情啊！

　　啊！进步的马鞍山，我赞美您；美丽的马鞍山，我敬仰您；文明的马鞍山，我为您感到自豪！我相信，家乡会变得越来越美好！

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