文明的作文

时间:2024-10-31 13:49:30 文明 我要投稿

文明的作文3篇(热门)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的文明的作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

文明的作文3篇(热门)

文明的作文 篇1

  放学坐公交车回家,正是人流高峰,车子里塞满了人,缓缓驶出车站。

  “来,我们让这位大姐姐坐吧!”这时,坐在我面前的一位叔叔把一个大概上幼儿园的小弟弟抱到了腿上,为我腾出了一个位置。“谢谢您!”我笑了笑,坐了下来。“姐姐,不用谢!”小弟弟也笑了笑。那纯真的笑,让我感受到了春天的气息……

  到了玉龙路,又上来一大批人。我回头一看,一位白发苍苍的老奶奶气喘吁吁地迈上车,颤颤巍巍地拉住扶手,那双布满皱纹的手写满了岁月的痕迹。“奶奶,您来坐!”我立刻背上书包,轻轻拉了拉老奶奶的衣角。“谢谢,谢谢,这孩子真懂事儿啊!”奶奶欣慰地笑了,我扶着奶奶坐到了座位上,心里有说不出的'满足,我也传播了这春天的气息……

  老奶奶刚坐定,一位挺着大肚子的阿姨上了车,手里还拎着沉甸甸的包。坐在我身旁的老奶奶吃力地站起身来,热心地招呼着那位孕妇:“姑娘,坐吧!”

  “您坐您坐!”

  “你的身子重要,挺个大肚子,多累呀!”

  “没事,还是您坐吧!”

  此时,周围四、五个年轻人不约而同纷纷起身,微笑着说:“来,坐我这儿吧!”阿姨就近坐下,露出甜蜜的笑容。奶奶乐呵呵地点点头:“好,好!都是好孩子!”

  车子缓缓地行驶,车上静悄悄的,但是每个人的脸上都带着一份恬静,春的气息已钻进了大家的心里。文明离我们有多远?站起身的距离就是文明的距离,文明从我做起!

文明的作文 篇2

  记得儿时,父母总教导我要做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。我总是唯唯诺诺地应着,却不知道文明到底是何物,但倔强的性格却叫我不得不努力成为一个在父母眼中的好孩子。也许,从那时开始我就与文明结下了一生的缘分。

  我想成为一个文明的人。

  小时候,经常听到大街小巷的大喇叭高呼:”做一个文明的人,随手捡起地上的垃圾,为城市作一点贡献!”我便成为了环卫阿姨们的小跟班,当我满头大汗欣喜地回家时,我天真地告诉父母说,我已经成为一个文明的人了。父母笑着对我说:“孩子,你懂得了文明,将来你会成为一个文明的.人。”

  稍大一点,我开始上学读书了,我学会了三国时期刘备临终嘱托其子刘禅的话:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。”我认为以贤待人便是文明。从那以后,我更加善待周围的每一个人。父母知道后,摸了摸我的头,说:“孩子,你学会了善待他人,将来你会成为一个文明的人。”

  一天下午,我独自一人骑着自行车踏上了回家的路。微风轻拂,使我不禁陷入了儿时的回忆。耳边突然响起同伴的尖叫,身上感到剧烈撞击的痛感,硬生生把我拉回了现实。一抬头,一个两鬓斑白的老婆婆正痛苦地躺在车轮的前方。人渐渐多了起来,我的双腿不禁颤抖起来,我在心中暗暗地问自己:“要走吗?”但一股力量却牵制住了我,内心的责任感使我不得不扶起老婆婆,好在老婆婆并无大碍,等我送她回家之后猛然想到,父母知道了今天的一切,等待我的一定会是一场责备。

  回到家中,桌上静静放着我爱吃的菜饭,看着父母和蔼可亲的面庞,我讲了下午发生的事,而他们却轻轻地拍了拍我的头,说:“孩子,你做得对,你是一个文明的人。”

  从那时起,我才真正明白,文明不仅仅是保护环境,也不仅仅是以贤待人,而是对自己负责,学会承担责任,用自己的微薄之力向社会传播文明,传递正能量。

  我要成为一个文明的人。

文明的作文 篇3

  千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”着称于世。我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌,具有悠久的传统美德。而一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的文明礼仪。

  首先,注重个人的仪容仪表、仪态举止、谈吐、着装等。从仪容仪表说,要求整洁干净:脸、脖颈、手都应洗得干干净净;头发按时理、经常洗;指甲经常剪;注意口腔卫生,不当众嚼口香糖;经常洗澡、换衣服。从仪态举止说,要从站、坐、行以及神态、动作等方面严格要求自己,古人对人体姿态曾有形象概括:“站如松,行如风,坐如钟,卧如弓。”就像一个军人的使命一样。

  表情神态要表现出对人的尊重、理解和善意,面带微笑;谈吐要态度诚恳、亲切,使用文明用语,简洁得体。着装要干净、整洁、得体,符合学生身份。

  其次,注意公共场所礼仪。公共场所礼仪包括在学校、教室、宿舍、影剧院等场所的礼仪,还有走路、问路、乘车、购物等方面。校园礼仪十分重要,在教室和宿舍,要遵守公共秩序,不能大声喧哗。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。课堂礼仪对老师教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。

  第三,我们要谦恭礼让。谦恭礼让就是在人际交往中有谦虚的态度,尊重别人,对人恭敬,懂得礼貌,谦恭礼让是中国人的传统美德。谦恭礼让能与别人友好相处,也能赢得别人的`尊重、友谊和帮助,“孔融让梨”的故事大家都听说过。四岁的孔融把大梨让给哥哥和弟弟吃,而自己却吃小的。这正说明了虽然年幼但礼仪却不短缺。

  每个人来到世上,学习做人就是从讲文明礼仪开始的。到社会上,时时处处都要求人们讲文明礼貌。

  文明礼仪不仅给他人、给社会带来愉快和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。而且在现代社会生活中,在我们国家阔步走向世界时,文明礼貌已经成为投资环境、国家形象的一个组成部分。

  讲文明、讲礼仪,需要的是人人从我做起,从小事做起。

  著名文学家歌德说:“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。让我们大家都提高自己的礼仪意识,重视礼仪。只有这样,才能使自己逐步养成文明礼仪习惯,成为有气质、有风度、有教养的现代文明人,所以礼仪还是能存在的。

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