温暖的学校作文

时间:2022-11-15 10:55:13 温暖 我要投稿

温暖的学校作文(通用54篇)

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的温暖的学校作文,欢迎大家分享。

温暖的学校作文(通用54篇)

  温暖的学校作文 篇1

  有一次在上第一节课时,我肚子突然剧烈的疼痛了起来,然后没过多久就下课了,可很多同学都在欢快的玩耍,根本就没有人注意到我。当我最无奈又无助的时候,有一位同学发现了我,当时我难受到话都说不出来,他看到我难受的样子,他就立马分辨出我生病了。他就迅速地将我送到了老师身边,老师先问我哪里不舒服了,老师了解以后让我先坐下来,又帮我端来热水,让我先喝几口热水暖下肚了,然后老师拨打了好几次妈妈的电话,一直都无人接听,王老师一直没有放弃,我喝水后肚子就舒服多了,就告诉老师没有那么疼了,老师说可以吗?行的,我最后还是坚持到了放学。

  放学后老师还是不放心我,跑去问我怎么样了,看见家长了吗?我说还没有,所以老师就坚持送我回家,正在回家的路上,我看见了妈妈,老师还特别交代了妈妈带我去看病,所以这件事让我深深的感到了温暖,同学和老师都是那么的关心我,从此以后我要做个,听话而又不给老师惹事的学生,我更要做一个传递温暖的正能量,把温暖传给全世界。

  这样的学校,让我自豪,因为我有那些可爱的同学,我骄傲,因为我有那些好老师。突然发现寒冬的校园里到处充满了爱,竟如此的温暖。

  温暖的学校作文 篇2

  冬,没有春天的生机勃勃,没有夏天的鸟语花香,更没有秋天的丰硕果实,她只是无声无息地来了,把寒冷洒向大地。可在我们的蒲小校园里,却处处充满着温暖。

  那是一个寒冷的冬天。“铃铃铃”下课了,同学们像炸开了锅一样飞奔出教室,我快速地收好同学们的数学课堂作业本,加快步伐往老师办公室走去。一阵寒风吹过,我倒抽了一口凉气,拉了一下衣领,突然,我手中的作业本洒落一地。糟糕,万一别人走过来把本子踩脏了,我该怎么向老师交待呢?而且这一大堆的本子,等我整理好再端到老师办公室,只怕上课都要迟到了。哎!都怪我一时大意,怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁。

  这时,不知从哪走来两位同学,蹲下来二话不说帮我整理起来。当他们把本子递给我的时候,一股暖流涌上我的心头,我好像看见这已经不是本子了,而是一颗颗闪耀的爱心……

  望着他们远去的背影,我说了声“谢谢”,他们转过来对我笑了一下,欢快地消失在人群中。我端好本子向老师办公室走去,忽然发现,寒冬里的校园竟如此温暖!

  温暖的学校作文 篇3

  晨光中,同学们一同到这里来求学,大家依依不舍的对父母说再见,有些晚到者,匆匆忙的和时间在赛跑,直到铁门一寸一寸慢慢的关上。

  树!是大自然的一部分,这是我熟悉的景色,一棵棵雄伟、巨大的树,生长在树的原住民,这是夏天避暑的好地方,也是观察自然生态的最佳之处,还是小朋友玩耍游乐的秘密基地。在树的原住民旁的同心池,同心池中色彩鲜艳的莲花,和自由自在的小鱼,跟许许多多的水中生物,它们张开慈祥的双臂,迎接着我们的到来。

  校园中有许多美妙、有趣的事物,不过其中,我最喜欢的还是我的班级——五年级三班,幽默、亲切的老师们在我们努力的学习中,细心的教导下,使我们的学业逐渐进步,在学习的过程中充满了欢乐,让我们学得更快乐;打饭菜的同学们,抬着重重的午餐走进了教室,热心助人的同学们服务着大家,纪律委员用心的管秩序,卫生委员认真的检查扫地工作,这种温暖的感觉,让我好想每天到学校上课。

  放学了,我收拾书包,来到校门口,我踩着轻快的步伐,满怀期待,明天,我还要到这美丽的巧克力城堡,温暖的教室,继续学习。

  温暖的学校作文 篇4

  我们每个人都有两个家,一是爸爸妈妈给我们温暖而舒适的家,二是庄重而严肃的家——学校。

  有一次,我起得很晚,迅速穿好衣服,急忙洗脸漱口,拿起面包和牛奶就往学校赶,边走边吃,由于吃得很快,又在剧烈运动,肚子就有点儿疼,到了学校,我气喘吁吁地来到教室门口“报告”,我有气无力地说了一声。“进来吧,下次别迟到哦!”老师和蔼地说道。我做到座位上,上了一节课突然肚子疼得我满头大汗,同学们看见了,有的去叫老师;有的去叫医务室的医生;有的去给我倒水;还有的扶着我安慰我……医生很快来到了我的身边,开始检查起来,老师和同学个个都紧张的望着我,医生说我吃东西吃快了,又做了剧烈运动,没什么大碍,休息一下就没事了,这时,老师和同学终于踹了口气,露出了欣慰的笑容,顿时,我感动得热泪盈眶。同学和老师

  都对我是那么的关心,那么的爱护,我要做一个关心同学,尊敬老师的好学生。

  为什么说学校是我们的第二个家,是因为同学老师们虽不是亲人但胜是亲人。

  温暖的学校作文 篇5

  学校可以带给我们爱,带给我们欢乐,带给我们温暖,还可以带给我们启示。这些事情就像我们记忆的海洋里的一条条小鱼,在海里畅游。

  在这些事情中,令我最难忘的是友谊。经历了小学三年,马上就要转入四年级了,我有点伤感,以为在新的班级里找不到知心朋友了,其实不然。

  那天,我刚走进教室,正准备收拾书包,就觉得后面有人在拍我“嗨!我叫陈树,大家都性陈,交个朋友吧!”“OK!”,从此以后,不论是春游还是秋游,我俩都结伴而行,甚至回到家,也在QQ里聊个老半天,陈树虽然成绩不太好,但很看重友谊,也从来不会出卖自己的朋友。

  有一次,我周末玩过的卡片一不小心带到了学校里来,我很害怕,生怕被别人发现,可是躲得了初一躲不了十五,还是被陈树发现了。当时他看着我,没有说话,就离去了。我想完了,它肯定会告发我,正巧,班级里也有几个带卡片玩的同学,老师看见了,很生气,叫带卡片玩的人站起来。我因为心虚,没有站起来,而陈树也静静地坐着。事后,我问陈树:“你为啥没有告发我?”“因为我们是朋友,再说了你带了卡片又没玩,是不是?”说完,他就去玩了。

  我这才明白,这就是友谊。这段友谊一定会成为我记忆海洋中最美的一条小鱼!

  温暖的学校作文 篇6

  我们的学校叫义乌市保联小学,是东阳江畔一个美丽的地方,也是我们大家温暖的家。

  每当走进校门,第一眼看见的是大操场,就像家中的大客厅。四周绿树成阴,一棵棵高大的梧桐树伸着枝丫,像撑着一把把绿伞。下课的时候,小朋友们在树下玩耍、游戏,享受家一般的温暖。欢声、笑声传遍了校园的每一个角落,树影、人影见证了我们深厚的友谊。

  操场的中间是两个篮球场,被种着一棵棵挺拔的雪松的花坛隔开。小花坛里,翠绿的枝叶映着深红色的塑胶地面,美丽极了。每当体育课的时候,我们就会排着整齐的队伍,来到操场上运动,矫健的步伐是我们健康成长的音符。

  操场的南面是一个红色大理石贴成的司令台。司令台的东面有一根旗杆笔直地立着。每个星期一早晨,当国歌响起的时候,五星红旗就会在我们的注视下冉冉升起。

  操场的北面是一个小花园。碧绿的草坪像绿毯似的。草坪中间有一个八角荷池。春天的时候,水里会有成群的小蝌蚪。他们长着黑黑的脑袋,拖着长长的尾巴,吸引着我们围着栏杆转。夏天的时候,满池校花(荷花)竞相争艳,美丽极了。秋天的时候,我们在池子边的草地上翻跟头,捉蚱蜢,可有趣了。

  操场的东西两面是教学楼。同学们每天在这里读书学习,老师把知识教给我们,让我们快乐地成长。

  保联小学是一个漂亮的大花园,更是一个温暖的家。在这个家里,我们找到了很多的快乐。留下了我们成长的足迹。我爱我们温暖的家。

  温暖的学校作文 篇7

  如果说学校是一片天空,那么我是天上的一朵白云;如果说学校是一片大海,那么我是大海中的一滴水;如果说学校是一个大家庭,那么我是这个大家庭中的一位成员……学校就像一只摇篮,给我带来了快乐、感动、知识,但更多的是温暖。

  因为我和杨浩男要参加浙江省的比赛,所以每天下午都要排练,每次排练要两三个小时,我们排练很辛苦。汪老师知道我们饿了,总会把自己女儿的零食拿给我们吃,我们心里暖暖的:老师真好!

  回到教室已经放学了,同学们都走了,只有俞老师坐在讲台边改着作业,黑板上的作业也被擦得一干二净了,我心想:这下完了,作业被擦了,怎么办?我翻开家校联系本,看到同桌已经给我抄好了回家作业,一股暖流涌上了我的心头:同学真好!

  这时,俞老师说:“葛涵奕、杨浩男,你们走过来,我给你们补课。”她先从词语到句子再到主要内容,给我们一步步分析、讲解,让我们感受人物的高大形象以及文章的写作特点……

  不知不觉中,已经4:30了,老师的下班铃响了。这时,Miss沈走了进来,说:“你们俩个回来了,我给你们补一下。”说完,拿出英语书范读给我们听,然后让我们跟读。于是,她读一遍,我们读一遍,直到我们会了为止……

  看看时钟,时针已指向5点了,早已过了老师的下班时间,望着Miss沈远去的背影,我的心里盈满了感动:多好的老师啊!

  温暖的学校作文 篇8

  灿烂阳光照耀着我的学校,学校门口高大参天的白杨树青葱翠绿,学校两旁的小树和我一起成长,嫩绿的树叶在轻轻的微风中唱歌。花园里红的,黄的,粉的花散发着迷人的芳香,使我的学校显出了生命的蓬勃生机,我因是这里的学生感到快乐和自豪。 记得去年初冬的一件事情,在语文课上我头疼的厉害,浑身发冷,鼻涕,眼泪止不住的往下流,身体像软面条一样怎么努力也做不端正,苏老师抑扬顿挫的讲课声也离我远去……

  忽然,我迷迷糊糊的听见苏老师说:“李雨蒙先端一杯热水来,王奕尊快抱着郭耀泽的腰,把他的双臂打在我的肩上,我背他去医院。一路上我趴在苏老师的肩膀上昏昏欲睡,只听见苏老师的急促的喘气声。

  在医生的帮助下,我慢慢的苏醒了,睁开双眼,第一眼就看出苏老师那焦急的目光,她看到我连忙露出微笑说:“宝贝,没事了,你是感冒引起的发烧,医生说输完液就好起来!”我给你家人已经打完电话了,他们马上就到。来,苏老师在喂你一点热水,我躺在苏老师的怀里,喝着热腾腾的热水,激动的泪水溢满了我的双眼。

  医生嘱咐我在家休息几天,在家里的那几天,苏老师和我的同学都给我打电话,问我的病情,给我补课,逗我开心。我感到幸福极了,我真想马上飞到他们身边!

  我爱我的学校,我更我的老师和同学,他们亲切的关怀和热情的陪伴将永远温暖着我!

  温暖的学校作文 篇9

  在我的眼中,学校就像一个大家庭,多么温暖,多么甜蜜;我们在这里茁壮成长。在它的怀抱里,我从一株幼小的树苗慢慢地长成了一棵挺拔的大树。

  记得刚入学的时候,我觉得去学校有点无聊。但渐渐的,我感受到了知识的魅力,感受到了老师的爱,感受到了同学之间的友谊,更感受到了学校给我带来的温暖。这还得从一次独立作业说起。那是在一堂语文课上,周老师对我们说:“下面我们进行一次独立作业,要认真、仔细哦!”当拿到试卷后,我粗粗看了一遍,心想:呵呵,这些题目也太简单了,对我来说,就是小菜一碟。于是,我拿笔刷刷地写起来,不一会儿功夫,就做完了。看了这么简单的试卷,我连检查都变得漫不经心的。本以为能拿个高分,可当第二天我拿到试卷看到那鲜红的“92”分时,一下子就傻了眼。这对我来说,是一次不小的打击,我觉得浑身都凉了,怎么才考这么一点点呢?这时,周老师走过来,摸摸我的头,语重心长地对我说:“一次没考好,不要紧,下次努力就行了。”听了周老师鼓励的话语,顿时一股暖流涌上我的心头,我的心情也变得不那么沮丧了;下课后,同学们得知我没考好,又都来安慰我,给我打气,让我别灰心。当时我觉得这里的老师真好,同学好有爱,生活在这样的校园里,可真幸福啊!

  现在的我,已经在学校里渡过了四年。这四年里,让我学到了不少知识,让我收获了许多友谊,更让我深深体会到了学校的温暖。我想不论以后走到哪里,我都不会忘记那亲爱的母校。

  温暖的学校作文 篇10

  冬,没有春天生机勃勃,没有夏天鸟语花香,更没有秋天丰硕果实,她只是无声无息地来了,把寒冷洒向大地。可在我们蒲小校园里,却处处充满着温暖。

  那是一个寒冷冬天。铃铃铃下课了,同学们像炸开了锅一样飞奔出教室,我快速地收好同学们数学课堂作业本,加快步伐往老师办公室走去。一阵寒风吹过,我倒抽了一口凉气,拉了一下衣领,突然,我手中作业本洒落一地。糟糕,万一别人走过来把本子踩脏了,我该怎么向老师交待呢?而且这一大堆本子,等我整理好再端到老师办公室,只怕上课都要迟到了。哎!都怪我一时大意,怎么办呢?我急得像热锅上蚂蚁。

  这时,不知从哪走来两位同学,蹲下来二话不说帮我整理起来。当他们把本子递给我时候,一股暖流涌上我心头,我好像看见这已经不是本子了,而是一颗颗闪耀爱心。

  望着他们远去背影,我说了声谢谢,他们转过来对我笑了一下,欢快地消失在人群中。我端好本子向老师办公室走去,忽然发现,寒冬里校园竟如此温暖!

  温暖的学校作文 篇11

  父母为了让我们能一展宏图,把我们送进了一个大家庭——学校。我们每天在这个“大家庭”中往往占大部分的时间,也在这些时间里,“大家庭”让我学会了许多,让我懂得了许多,也带给了我许多。

  “知识”这是大家庭教给我们唯一能在社会上立足的办法。每一天我们都能学到许多知识,这所有的知识都是由我们的第二父母传授的。我们将学到的所有,都存在了我们人体的仓库中,并随时应用,拿他解决各种各样的问题。也由此,我们的将来少了一份困难。

  “友爱”,在这个大家庭中,我们所获的每一分友爱都是纯洁的,这其中不夹杂着任何一种利益,不为金钱,不为名利,也是这种珍贵的感情,帮我度过了许许多多的困难。困难中,我们不抛弃,相互扶持,不放开朋友的手,挺过难关。这正是这种感情最可贵,最值得珍惜的地方,也为我们的将来之路,再次消去了一难关。

  “幸福感”,在这个大家庭中,还有一种人,也相当于我们生命中最重要的人——老师,我们的第二父母。虽然他们没有生育我们,但是他们让我学会了能让未来之路平坦一点的方法。虽然他们没有生育我们,但在他们眼里,我们就如同他们的孩子一般。当我们有困难时,他们会帮助我们,提醒我们,陪着我们,直到度过难关。我们生病了,他们会照顾我们,提示我们,为我们批改作业,直到深夜。可是我们中就会离开他们,舍不得最终也变成舍得。

  我们也会有压力,有烦恼,但所有的这些却是我们幸福的发源地。所以我们只有努力,努力

  在这个大家庭中,我学到了各种知识,获得友爱,感受到了幸福,虽然有时会有压力和烦恼,但也是幸福的。就是这一切的一切让我的心变得温暖!

  温暖的学校作文 篇12

  我在祥景小学这个温暖的大家庭里生活四年了,四年来,温暖动人的故事让我说也说不完。

  记得有一次周六、周日放假的时候,我在滑蛇板时不小心摔伤了手臂,虽然,只是擦伤,但是,还是能感受到很疼痛。周一到了学校上课是还是很痛,下课的时候,我一不留神碰到墙上去,想不到伤口竟然重新流血了。当时在我旁边的同学都吓坏了,有的急忙跑去叫老师,有的马上扶着我到洗手盘旁边,帮我用清水清洗。直到老师来的时候,围在我身边的同学才回去上课。同学的关爱,如冬日的太阳,让我的心暖洋洋的。这时,老师也来了,她用清水一次又一次轻轻地给我清洗了伤口旁边的血迹,一边洗还一边心疼的说:“振华,你干嘛那么不小心呢?你看,都流血了。小心点,伤口千万不能沾到水哦、”老师帮我把伤口旁的血迹全部清洗干净后,又把我带到了卫生室,帮我用消毒药水清洗了伤口,重新把伤口包扎好了才把我送回教室,离开时还轻抚着我的头、柔声对我说:“手

  上有伤,要小心点,别到处跑。”这一份来自老师的关怀,如春风般拂过我的心头,让我小小的心荡漾着甜蜜和幸福,连手臂上的伤口好像也感觉不到疼痛了。

  还有一次我发低烧了,我整个人懒洋洋的不想动,我正呆呆地坐在教室里。同学们见了,都围拢过来问我怎么回事,问我难不难受,有哪个地方不舒服。这又让我感到了温暖!

  是呀,我是幸福的,我一次又一次地感受着来自老师和同学的温暖。我们的学校就好像一个家一样,让我很舒服。

  来到学校,我能一次一次的感受学校给我的温暖!

  温暖的学校作文 篇13

  欢迎大家来到深圳市百仕达小学。大家跟着我一起走,在大门的右侧是阅读长廊。到秋天时,炮仗花会开得特别灿烂,而到夏天时,景色又完全不一样,一看就是那种让人感觉凉爽的绿色。

  接着我们来到了大操场,这里有沙坑、跑道、足球场、器械区和升旗台。看,现在是大课间时间,有的同学在球场上踢足球,有的在悠闲自在地散步,有的在器械区玩耍,还有的在投篮呢!看,这些花坛像翡翠一样点缀在校园中,这一朵,那一簇,好像正在听大树爷爷讲故事呢!

  这边是教学楼,大家安静点,他们正在上课,千万不要影响到他们。我们学校一共有24个班级,全部集中在教学楼中间的那一段。旁边有英语教室,音乐教室、美术教室,书法教室、科学教室。每个教室都会做一面主题墙,再点缀上各种各样的装饰。

  哦,对啦,在教学楼旁边还有图书馆。图书馆是以爱丽丝梦游仙境为主题设计的。进到图书馆,你就会看见清新的绿色和淡雅的白色。一抬头就会看到兔子先生的怀表。当你到绘本区时,你一定会看到那里有个木楼梯,爬到阁楼上面还有许多布娃娃呢!我们同学们都梦寐以求地想去阁楼上看书,所以那里真是一块不可多得的风水宝地!

  看一眼窗外你就会看到很多漂流书亭和兔子屋。说到这里,你们肯定会好奇什么东西是兔子屋啊,兔子屋长得跟兔子很像吗?这个兔子屋的玻璃像兔子形状,其它的部分都是要木头做的,里面摆了好几箱书。沿着石板路走,我们到了等候书屋,这个书屋我经常去,只要没等到家长,你就可以坐在这个书屋好好的选一本书看上一会儿,还可以借回家呢!

  你觉得我们学校的构造怎样,佩服吧!呵呵!就知道你会喜欢的。

  温暖的学校作文 篇14

  我是转学过来,来到这里的实验小学,原因是,爸爸妈妈搬家,我们家换了新房子,所以不得不搬家。乍一来到新的地方还是有一些不适应的,环境不适应,课程不适应,同学也都是陌生的面庞,所以,成绩不是特别好,我一直在调整自己的状态。

  这所学校跟我以前的学校不太一样,首先是环境上不一样,这个学校校园里比较干净,所有的小路都是用四方的红砖铺成的,而且都是有造型的,有的地方弯曲,有的地方直线,还有的地方是直角型,除了这些,还有就是,这个学校的树木种类很多,有柳树、榆树、枫树,还有冬青树等,绿化环境做的很好,教学楼是3层的,每一层都是用白色的瓷砖贴好的,墙上写着红色的大字“勤奋好学、刻苦认真、天天努力、天天进步”,这些标语很有刺激感,整体的环境,氛围十分优雅。尽管这里非常好,但是有些时候,我还是会怀念我以前的学校,虽然比不上这里的环境,那里的教学楼就是一层的,谈不上是教学楼,而且楼面上的瓷砖早已经掉下来许多,看起来十分破旧,院子里长了许多杂草,每次暑假开学的时候,老师都会组织我们去除草,其实心里是十分不愿意,现在回想起来,真的好想再去除草,再去那已经生锈的单杠上坐着,再去用水泥铺成的教室里听老师讲一堂课,可是,这些都已经实现不了了,我只有在回忆中去体验这些地方了。

  有些地方,在你能够拥有时,不会觉得重要,一但当你失去的时候,那种回忆便涌上心头。所以,无论是人或物,请一定要珍惜现在,不要等以后失去的时候后悔。

  温暖的学校作文 篇15

  花谢花开,秋去春来,转眼已过三载,不知不觉,竟已站在了毕业的门槛上。

  未曾想到,时间逝去竟如白驹过隙,转瞬即逝。回想踏进校门,恍若还是昨天。想到毕业,心中不免泛起几丝惆怅。为何呢?是放不下三年朝夕相处的同学,还是舍不得含辛茹苦教育自己的老师?

  我说不明,也道不清。我只知道我早已习惯这里的一切,习惯了经过这座花坛,那片草地;习惯了视线中你的面容,他的身影。

  多少次沮丧之余,看着校舍上“挑战极限超越自我”的校训,心情开始好转,开始有了信心去迎接下一次挑战;多少次紧张忙碌之后躺在草地上,让阳光抚慰疲惫的心;多少次失望放弃之时,看着明月,吹着清风,头脑开始冷静,决定继续前进;多少次在被烦恼困扰时,校园一角成了我和小草私语的地方,然后烦恼在脑中销声匿迹。

  三年中的每一天都平淡如水,不曾有什么新意,而平淡如水的日子即将过去,迎接我的是一片未知领域和一个陌生的环境。

  三年中的点点滴滴,我都难以忘记,我记得在每一次考试失利后老师的鼓励,我记得在我上课不认真时老师劝诫的话语;我记得每一次遇到挫折时朋友的安慰,我记得每一次遇到难题时同学的帮助。也许这些记忆会随着时间的推移而消失,但他们曾给过我的温暖我将永远放在心底。

  飞鸟感谢天空,给了他自由飞翔的天地;游鱼感谢河溪,给了他尽情遨游的天地;骏马感谢草原,给了他忘我奔驰的天地;我感谢学校,给了我健康成长的天地。

  感谢学校提供了良好的学习环境,感谢学校提供了较好的教学质量,感谢学校给过我的温暖,感谢学校这个温馨的大家庭。

  温暖的学校作文 篇16

  鸟儿感谢天空,因为天空让它自由飞翔;花儿感谢大地,因为大地使它茁壮成长;而我要感谢学校,因为学校温暖了我。

  三年前,我怀着一颗好奇的心来到了这里,来到了麻丘高级中学。看着优美的环境,呼吸着新鲜的空气,我的心情十分愉快。

  可是,就在第二天中午去寝室的时候,我突然发现饭卡掉了。我心急如焚,失魂落魄……要知道,那里面可有我一个星期的生活费啊!我赶紧在路上找了起来,可是面积太大,根本无从找起。这时,迎面走来了班上的几个同学。我想让他们帮我找一下,可我跟他们都不太熟,便又埋头找了起来。“咦?你不是第二排的那个男生吗?怎么了?”“我……我饭卡掉了。”“啊?怎么会这样呢?现在才星期一,怎么就那么粗心呢?”说完,他们几个便帮我找了起来,看他们那焦急的神情,就像自己掉了饭卡一样。

  此时正当中午,太阳炙烤着大地,同学们的额头上流下了汗滴,可是他们顾不得擦一擦,脸也晒得通红。最后,饭卡还是没有找到。我心里实在不好意思,对他们说:“算了吧!别找了,谢谢你们。”“别客气,我们都是同学嘛!”大家一起走向了寝室。

  当我中午来到教室时,一位高年级的女生问我:“你是不是张威同学?”我一边纳闷一边点头。“太好了,这是你掉的饭卡吧!我在路上捡到的,给你!”说完,给了我饭卡便转身准备走。“等等!”她转过身来问道:“还有什么事情吗?”“谢谢你!”“别客气,大家都是同学,互相帮助是应该的。”看着她远去的背影,心中一股暖流涌了上来,眼眶顿时湿润了。

  多好的同学!虽然各不相识,却都能够用一颗善良的心去帮助他人。这就是母校培养出来的学生,我仿佛从他们身上看到了母校的“美丽的容颜”。从他们的行动中,我收获了太多、太多……以后的日子里,我也尝试着像他们一样为人真诚、帮助他人。

  三年的时光已悄然过去,回首在校园里度过的时光,心中不禁思绪万千。而现在,我最想说的是:“母校,感谢您温暖了我!”

  温暖的学校作文 篇17

  春风又起,万物敞开心扉,摆弄着各自的身姿,百树教育的学子们纷纷前来向老师报到。麻高的校园,可以比外面的世界更充满快乐,因为我们的快乐只需要互相的微笑;麻高的校园可以比外面的世界更充满团结,因为我们的团结只需要坚定的眼神;麻高的校园可以比外面的世界更充满关怀,因为我们的关怀只需细心的问候……阳光总在风雨后,但风雨时“太阳”却从未离开我们,因为它知道我们永远需要它!

  那是一个酝酿花香的季节,当时的我才刚刚步入初一,离开家的我每每为了想家而失声哭泣,在身边安慰我的往往都是同学,有的甚至陪我一起哭,这应该就是我一直向往的友情吧。在不知哪天的一个中午,我和同学诉说着自己父母所给的爱时,泪水很配合的一直流个不停,这一幕被年级组长看到了。年级组长用关心的口气问我怎么回事,当时的我并没有回答,只是身旁的同学替我回答的。得知情况的组长便细心的开导我、安抚我,这看起来像是普通的师生之情,但我的心中却涌出一股突如其来的亲情感,也许是我太过于依恋亲情了吧。

  轻轻的,窗外沙沙地下起了小雨,谁也不会想到晴朗的天气会下雨,但同学们的被子还晒在外面,该不会淋湿了吧?噢!不会的,生活老师们早已把我们的被子收到了自己的值班室,下课后同学们去取便没事了。

  秋季运动会上,同学们英姿飒爽的背影穿过跑道,一声声的加油,一句句的鼓励,使长跑的运动员们的心又澎湃了起来。

  秋风瑟,“天凉了,同学们该加衣服的加衣服,注意不要感冒了”。这句相似的话不知有多少个老师讲过,又不知在我们耳边徘徊了多少次,往往最简单、最朴实的语言最具有自然的亲和力。

  温暖是什么呢?是一缕阳光洒在身上的感觉;是伤心痛哭时同学的安慰;是风雨中那轮永不坠落的“太阳”!

  温暖的学校作文 篇18

  有一个地方,给予了我太多的快乐;有一个地方,拥有着太多的回忆;有一个地方赋予了我太多的温暖。不用我说,大家应该知道这个地方的真面目了吧!它就是我的学校——南昌市麻丘高级中学。

  此时的我已是一名即将毕业的初三学生。“初三”意味着我们将告别学校的怀抱,离别之情不禁涌入心头。对于学校,我有太多的不舍。

  当我独自漫步在校园,我总会有一中莫名的亲切感,眼前总会浮现一幅和谐的画面,耳边总会响起一些熟悉的声音。校园里的一切编织成了一本影集——升旗时的严肃,运动会的拼搏,红五月的团结……太多的画面让我想念,至今仍忘怀不了。

  当我站在跑道上,看见那雪白的起跑线,总会让我兴奋不已。这条起跑线如同我生命的起跑线。初一,我在这里体会到了成功的喜悦,它让我明白了成功的背后必定有辛苦的汗水;初二,我感受到了团队精神的重要,它让我明白了个人是渺小的,只有融入集体中,才能发挥自己真实的水平;初三,我领悟到友情的珍贵,它让我明白人的一生都不可缺少的就是友情,朋友永远是你坚强的后盾,而学校永远是我们心灵的港湾。这条跑道伴随我一路走来,见证了我的成长。

  当我坐在教室里,我至今仍能感受到昔日的温暖。我们大家共同奋斗,共同钻研,为了一道难题,大家争得面红耳赤,谁也不肯认输。想起大家在一起谈论理想时,大家都各抒己见,展望美好的未来,想起为了元旦晚会我们共同努力装扮教室的情形,大家争先恐后地奉献出自己的一份力。想起大家全神贯注听讲时的情景,班上的气氛是那么和谐、美好。至今想起来,仍令我回味无穷。

  我的母校,忘不了那琅琅的读书声,忘不了老师谆谆的教导,忘不了同学们拼搏的身影。忘不了,忘不了……

  借此机会,我在这里感谢你,感谢您给了我回报您的机会,感谢您给了我放飞理想的平台。这一切犹如一股暖流温暖着我!温暖着我将直到永远,永远!

  温暖的学校作文 篇19

  在我的眼中,学校就是孩子们的成长的乐园,学校就是一个大家庭。学校里充满了欢乐,充满了温暖和幸福。学校中的我们就像小草一样,从发芽到逐渐繁茂。我们从不懂事的一年级小朋友,转眼间变成了快要毕业的五年级的大哥哥、大姐姐。在这个过程中,我们不断地学习和成长。

  我的学校有两栋教学楼,一栋正楼,是一座棕色的五层大楼,一栋是粉色和白色相间的三层厢房楼。中间有宽敞的操场,在操场的中间,是一个椭圆形的草坪,绿油油的草坪就像一个大绒毯子,铺在操场的中间,课间,几个调皮的男孩子在绿毯子上打滚嬉闹。草坪的首尾分别有一个足球门,体育课上,这里可是足球小子们的乐园。

  在操场的四周,有许多的柳树,夏天一到,无数的柳条垂下来,随风摇曳,就像翩翩起舞的少女,婀娜多姿,十分美丽。学校围墙的墙壁上画着成语故事人物,画着“弟子规”的内容,看上去特别的精致美观,孩子们背着这些古训,渐渐长大。

  在学校里,同学们一起上课,一起做操,一起玩游戏,让我感觉到特别的温暖。记得有一次,在学校会议室里,我们很多即将参加市运动会的鼓手聚集在这里练习打鼓。我是小鼓队的一个新手,不会打鼓,走步时不会踩着鼓点走。老师检查训练情况时,我总是拖着我们这排的后腿,导致他们总是过不了关,挨留练习打鼓。我觉得自己太笨了,就孤自一人,靠在教学楼的墙上默默地想:我是退出小鼓队还是留下来继续练习?

  正在我犹豫不决时,我的同学徐枭走过来,她是一个很有耐心的人。当她得知我想放弃打鼓时,就耐心地一点一点教我打鼓。她还开导我说:“当年我刚参加小鼓队时,也和你一样,不过,慢慢地我学会了打鼓并留下来了。”我们这一排的人也是耐心地教我,让我的内心感到特别的温暖。我鼓起了信心练习打鼓,最终通过了领导的验收。我顺利地留下来了,成了学校小鼓队的一名鼓手,参加了全市举办的运动会的检阅呢。

  我爱我的学校,我爱我的同学们!即使毕业了,我也会记得我的母校——立新小学带给我的温暖。

  温暖的学校作文 篇20

  我现在才发现幽香老师的身体是用蛋糕做的,她身上有甜甜的奶油味,她把我领到一张巧克力桌子旁,笑着说:“小婷,这就是你的座位了,好好爱护哦!”

  “丁零零!” 上课了,有一个浑身粉红色的小姑娘向我走来,我定眼一看,原来她是一个果冻女孩,她惊奇地看着我,估计是在想我怎么不是食物做的吧。“你好!”我和她打招呼,那小女孩笑了,说:“在我们的魔法食物学校,打招呼不应该是‘你好’,而是‘你吃了吗’,对了,我是你的同桌,我叫果儿。”“我叫小婷。”我对果儿说。“你们吃了吗?”一个咖啡色的脑袋凑过来,我吓了一跳,果儿对我说:“他是一个巧克力人,他就叫巧克力,这个人很聪明,就是耳朵不好使。”“你们说什么呢?我也来听听。”一个蓝色的女孩问我和果儿,“哦,她叫水蓝蓝,是蓝莓蛋糕做的。”“认识你们我很高兴,”我说。

  幽香老师进教室了,她发给我们每人一张试卷,说:“今天谁考到95分以上,我就允许他们把这张试卷吃了!”啊?吃考卷?我一惊,当我看到考卷是草莓蛋糕做的时,我舒了一口气。我拿起巧克力酱,发现这些题都是脑筋急转弯,第一题:把黑石子和白石子放在水里,它们会产生什么变化?第二题:军军养了5头牛,为什么他怎么数都是4头?第三题:药店里都没有什么药?…………太简单了,我可是答脑筋急转弯的高手,我很快就用巧克力酱把这张考卷答完了。

  下课了,我心里想:这次考试我肯定能得95分以上了。

  温暖的学校作文 篇21

  周水子小学我们周水子小学背靠丁山公园,环境幽静。春天,鸟儿充满活力;夏天,树木绿意盎然,凉爽宜人;秋天,黄叶像蝴蝶一样飞舞;冬天雪是白色的,也可以赏心悦目。这真的是一个很好的读书环境!一进校园,轰轰烈烈的人物“快乐学习教育渗透儿童生活”映入眼帘。宽敞明亮的教室里,传来读书的声音,伴随着风吹过树林的声音,唱着优美的歌。随着下课铃声的响起,校园变得热闹起来,笑声、交谈声、喊叫声一下子爆发出来,让原本安静的校园变得生机勃勃。经过紧张的学习,学生们享受了快乐的十分钟。

  有充满阳光的少年,有兢兢业业、孜孜不倦教书育人的老师。老师和学生更像朋友。我校以“快乐教育渗透儿童一生”为办学理念,在“读书育人”理念的指导下,创建了“全脑阅读培训班”、“多元阅读活动”等其他学校前所未有的课程。学校还通过各种活动和鼓励方法,促进学生阅读习惯、阅读品味和阅读能力的不断提高。你可以在这里随时随地看到青少年拿着书。学校还会为学生提供各种展示才华的舞台。文化节和英国节年年不同,精彩纷呈。最让我兴奋的是,大连第一个“3d打印制作教室”今年在我们学校建成了。在科技引领的时代,我们学校再次领先,开阔了视野,增强了学习兴趣。“音乐是学习,学习是学习;不快乐就是不学习,不学习就是不快乐。”

  学校让我们在快乐中学习,我们在学习中体验无穷的乐趣。我爱我的周水子小学!

  温暖的学校作文 篇22

  学校,我歌唱你,是你让求知的人如愿以偿。

  学校是培养祖国花朵的摇篮。学校是为学生提供最好教育的重要场所。学习我歌唱你。无限奉献的学校。

  学校是人生生长的必要地方。我们所有人都得在那里度过我们的学习阶段,那里给我们教育,给我们欢乐,给我们童年。让我们接受最高等的教育。是学校的存在。让我们得到学习。让我们求知。学校就好似一个大的家庭。我们是其中的成员。我们用我们的学习,来回报这个家。学校是我们在学习中付出最多的。学校是我们生长的乐园。学校让我们学习,教我们怎么做人,怎么生活,怎么树立人生观价值观。有崇高的理想。在我们学习的地方你有无限的向往。一回想起学习的地方你能想起来那时候是怎么想的。那个时候的想法。那个时候纯真的同学情。同学是在生活中陪伴的,同行的,同行给我们在学习的同时助我们开心。助我们在这样的环境里得到朋友互相的鼓励。学校给我们的生活找到了方向。学习让我们知道,只有有学校,才能让我们得到知识。是学习知识的乐园。学校是我们 在这个时期存在最宽广的。学校让我们在人生观世界观上找到了自己应有的位置。认清自己的所得。自己目标。自己的正确的人生路。学校我们为你歌唱。是你的培育使我们有自己的方向。是你的培养带给我们优越的学习。

  学校,我歌唱你,你让我们找到方向。让我们认真学习。细心的栽培着我们。

  温暖的学校作文 篇23

  有个闻名遐迩的学校叫“胖子学校”,招生条件十分奇怪:一、必须是好吃懒做的人;二、体重必须在40公斤以上。

  有三个小朋友分别叫圆圆、团团和墩墩,他们都想进胖子学校。经过入学测试,他们三个人的体重分别是:圆圆41公斤、团团43公斤、墩墩45公斤。他们顺利入学了。

  校长在主席台上用严厉的声音宣布了学校的规定:第一,不能做锻炼;第二,不能做家务事;第三,不能偷吃蔬菜。校长一边说,小胖子们一边在下面吃汉堡包、鸡腿和鸡翅。校长还宣布:星期一吃汉堡包12个,星期二吃肥肉6斤,星期三吃巧克力6斤,星期四吃鸡翅6斤,星期五吃鸡腿12斤,每天还加一节点心课。周六和周日可以回家,但是在家里也不能放松自己。

  学校利用周末的时间进行家访,以检查学生的学习情况。有一次,圆圆在家帮助奶奶洗衣服,被来家访的校长撞上了,罚圆圆睡一个星期的觉。又有一次,团团在家里向妈妈抱怨天天吃肉快把人都吃死了,也被校长罚吃了50斤肥肉。墩墩也被罚建兴次。从此他们三人都严格要求自己;体重飞快增长。

  学校鉴于圆圆、团团和墩墩的优异表现,派他们参加了世界胖子锦标赛。捷报传来,墩墩以300公斤的好成绩获得冠军,团团和圆圓分获亚军和季军。

  温暖的学校作文 篇25

  我们学校——阳光小学位于龙游衢江畔,走近学校,远远就能看见高大坚固的校门旁边有一个闪闪发光的校牌,在阳光的照射下金灿灿的,非常耀眼。进入校园,左右两边各有两棵柏树,象两只展翅高飞的雄鹰。向前看去,有红、黄、白等各色的茶花,勤劳的蜜蜂在茶花丛中飞来飞去正忙着采蜜呢!接着向前走,有一棵苍翠欲滴的樟树,在樟树下方有一块大石头,上面刻着“静以修身,俭以养德”八个大字,石头的形状酷似一个大沙发。樟树的旁边有含苞欲放的梅花,不禁让我想起了《墨梅》这首诗。在草坪里有一些偷偷从土地下冒出来的小草,绿油油的,象铺了一层绿地毯。草坪前一座高高的教学楼拔地而起,两旁,广木兰挺立在草坪中,就像两个勤劳的士兵在放哨。在向前走,车棚里一辆辆车子整齐地排列着。不久,宽阔的操场映入眼帘,操场上,热闹非凡,有的同学在玩抓抓来,有的同学在玩斗鸡,有的同学在玩跨大步……

  走进教学楼,同学们的一副副书画作品都展示在楼道中,你可以慢慢欣赏。在一楼的楼梯拐角处有一盆富贵竹,再上去就是一、二年级的教室。在二楼最空阔的地方有一个木制的乒乓球桌。上了三楼有内容五花八门的板报,我的教室就在板报的斜对面:四(二)班……

  我们的学校不错吧?希望你能来我们学校游玩一下!

  温暖的学校作文 篇26

  今天下午,我们和陈老师参观了学校的图书馆。图书馆在魁星楼五楼。图书馆分为3个地方:学生阅览室、书库和教师阅览室。

  首先,我们排成两队去参观学生阅览室。走进学生阅览室,我们眼前呈现着一些可爱的桌椅和书架,陈老师说:“这里是一二年级同学常来的地方,所以这里的桌椅和书架都很可爱!”学生阅览室很大,差不多有我们的教室4倍大!学生阅览室的东面墙上写着一行大字:好的书籍是最珍贵的珍宝,西边写的是:读一本好书就是和许多高尚的人谈话。南北面都写着一个大字——静,这是在提醒我们来到图书馆一定不能大声喧哗,否则,就会影响其他同学阅读图书。这里的书都是一些很有趣的书,有《中国民间故事》、《名人趣闻》、《列那狐的故事》、《三十六计》、《上下五千年》……学生阅览室还有3台电脑,是同学们用来网上阅读的。

  接着,我们又到书库参观。一进门,我就发现了2台电脑,是平时我们来借书,老师就用这2台电脑来记录的。书库有九排大书架,这些书架上的书加起来大约有两万三左右。书都分类摆放,有:文学、地理、历史、艺术、科学。文学类书籍是最多的。

  最后,我们跟着陈老师来到教室阅览室。教师阅览室很小,还没有学生阅览室的一半大。这里的桌子是长方形的,没有学生阅览室的桌子可爱也没有它大。这里最多的老师们阅读的教学报刊杂志。

  走进图书馆,就仿佛徜徉在书的海洋中。

  温暖的学校作文 篇27

  爱迪生发明过电灯,发明过蜡纸,还发明过复印机,所以对我这个科学爱好者种下了科学梦这一粒种子。我从小就有一个梦想,就是发明一座可以建在云朵上的学校,建一座美丽而梦幻的学校,里面的神奇让你不可想象,比如飞天背包可以让我们飞起来,制做文具的小型机器造出的笔可以让我写在纸上的东西变成真的,比如写“蛋糕”,就可以吃到香喷喷的蛋糕,不过要写“妖怪”就一定要写“孙悟空”,不然的话这所学校就危险了。还有很多很多东西,可是有没有帮助我们学习的东西呢,当然有了,比如秒变字典,你只要说出一个字,他马上给你传送几百条信息。

  学校里面也有温和可亲的老师,可以带着我们在云朵上飞翔,还可以教我们魔法呢,比如把一颗葡萄变成一颗宝石,把山上的瀑布变成美丽的衣裳,把一只蜗牛变得会说话,好多好多的魔法,老师们会一步一步的教你掌握这些魔法。

  这里还有彩虹地铁站,乘着地铁可以越过高山,越过田野,穿过学校附近的大森林,森林里有很多动物,这些动物可不像大森林那些野兽会咬我们,因为它们是用云朵变的,看起来还很可爱呢。这里的同学也不会去伤害这些动物,他们可喜欢这些动物呢。动物们也会和我们一样开音乐会,六一儿童节的时候它们表演的可比我们都好呢,敲锣打鼓响彻云霄,声音把整个宇宙都给热闹起来了。

  这就是我的科学梦,我相信总有一天我也会像爱迪生一样成为一位科学家的。

  温暖的学校作文 篇28

  大家赶紧来喔!假日学校列车启动啰!赶快来体验精彩的假日生活,欢迎回“嘉”找寻农村古早味,共创学习之旅!县的假日学校从二零零八年开始至今已经举办六年了,今年我总算有机会参加了。

  坐上游览车,每一位参加的学员兴奋的心情全都写在脸上,大伙都迫不及待等着出发。车子抵达目的地后,我们就先到“香艺学院”报到,领完衣服、名牌和学习手册,活动就正式展开。首先我们来到“顶菜园乡土馆”,参观古文物,导览的老师向我们解说各种器物的使用方法,并且指导我们动手做“地瓜签”、“红龟粿”、“印制版画”……体验祖先生活的方式。这些古文物现在已经很少在一般的家庭中出现,透过今天老师的解说,我才了解原来先民的生活方式和我们现在有很大的不同,这真是一个很难得的经验。走出文物馆,我们坐上牛车出发去游览农村风光。第一次坐牛车的感觉心情的确很不同,老牛的身上托着我们这一票“货物”,举步维艰,确实有些吃力,看得我都觉得不忍心,这样算不算是在虐待动物呀?不过坐在牛车上,微微的风迎面吹来,配着缓慢的脚蹄声,绿油油的稻田风光尽收眼底,心境倒是优游自在!

  这一天的活动非常紧凑,行程满满,虽然很累,但是收获很多。明年我还要参加不同的假日学校,体验不同的生活类型,增广更多见闻!

  温暖的学校作文 篇29

  一抬头,便看见一片郁郁葱葱的树木,你肯定以为是森林。错了,这是未来的新型学校哦!

  走进新型学校,你会发现树木一直转动叶子,这是怎么回事呢?其实,这是太阳能和风能树木,它会把能量转化为电,通过树根,到达每间教室。一只眉毛微微向上的小画眉,从一棵橡树边掠过,这是一只送信鸟,它会把信准确地送到每个老师的房间,这可不是训练出来的,科学家们把芯片植入了动物们的大脑中,根据它们的特长让它们各司其职。“啊,小偷……!”一位老师尖叫起来,原来一个小偷悄悄地把老师的手机偷走了,“哗啦啦”蜘蛛大婶用网逮住了小偷,把他带到了警察局。

  我乘着金刚鹦鹉来到了教室,只见教室一会儿变成蓝色,一会儿变成粉色……原来换颜色可以调节情绪,如:蓝色可以让人放松心情,绿色可以让人活泼开朗,粉色可以让人精力充沛……老师正在向同学们传授各种知识,通过先进的5D教学仪器,所有的内容都活灵活现地展现在同学们面前,大家仿佛在知识的海洋里自由自在地畅游着。

  嗯?你有没有听到,好像有人哭了?“呜呜呜。”是一位同学受伤了!“不用怕,我来了!”森林医生——啄木鸟边飞边说。啄木鸟不慌不忙地拿出一瓶神奇的药水,倒在这位同学的伤口上,奇迹发生了,伤口一眨眼就愈合了,疼痛也消失了。这是不是很神奇呢?

  你喜不喜欢新型学校呢?你想到新型学校上学吗?呵呵,这就是未来的新型学校。

  温暖的学校作文 篇30

  今年暑假,我们期盼许久的事终于向我们迎来了———重新返回老校区,真让人迫不及待。

  看到新校园,让我既熟悉又陌生,又有点小兴奋。一进校门,进入我眼帘的是那美丽又干净的大操场。大操场的中间是那严肃端庄的五星红旗,在天空中迎风飘扬着。两边是两个篮球场,放学后爱打篮球的同学可以在这里切磋球技。四周是环形的塑胶跑道,走上去很有弹性,使我忍不住跑上两圈。

  下课后,同学们争先恐后地离开教室,奔向操场。有的在打篮球,有的在比赛跑步,还有的在做游戏。可能是因为离开太久了,同学们显得异常兴奋。

  穿过操场,来到教学楼。教学楼分为两栋,是为了让我们有更多学习的地方,增加了不少教室,有多媒体教室电脑教室美术教室少先队活动教室……站在这两栋楼之间,便能听见同学们整齐的朗读声。

  两栋楼之前有羽毛球场和乒乓球场,下课时,同学们会一个一个有序地去打球,谁都没有怨言,这里也成为了我们的娱乐基地。

  下了楼梯,来到大厅,可以看见不少花,它们颜色各异千姿百态,有的像空中绽开的烟火,有的像天边最耀眼的星星,不停的眨着眼睛,还有的花像一位娇小可爱的小公主,被几位女仆簇拥在一起。

  我抬头默默看着我们美化的学校,让我暗暗下定决心,一定要好好学习,天天向上,不辜负这美好的学习环境,也不辜负老师对我的期望。

  温暖的学校作文 篇31

  在古老的日昇森林,有一座同样古老的虫子学院。那里的学生卧虎藏龙。

  首先看甲虫班,那里是所有老师的噩梦。不仅因为那里的学生蛮不讲理,还因为那里有一只拥有剧毒的狼蛛,更因为那里有只无敌的虫子——屎壳郎。在校期间,已经有47名教师离开了这里。有气哭的,有撞墙的,有破口大骂的,还有上吊的。

  如果甲虫们的飞行技术不太好的话,那么飞虫班的飞行技术便是无可比拟的。飞虫班可说是最团结的班级了,在班里里有智多星食蚜蝇、死神枯叶螳、不要命的蜜蜂等。

  前面两个班级都很整齐,杂虫班就不一样了。它们的类别各种各样,有腿多的,有没腿的,有眼神好的,也有是瞎子的。

  虽然虫虫学院的虫虫们各不相同,但它们却出奇的团结一致。有一次狼蛛被一只蛛蜂捉走了。学院里的虫虫都去营救。螳螂被食虫植物粘住了,豆娘和大家走散了,蚊子被食虫蟒抓住了,但大家还是救出了狼蛛。事后,有人问它们如何做到的,它们说:“团结一心。”

  虫虫学校为什么能在漫长的岁月经久不衰呢?是因为在漫长的岁月中它们一直一直都——团结一心!

  孩子们的视角总是独特而新奇,在大人的世界里视而不见、让女孩子尖叫害怕的虫子变成了童话的主人公。甲虫班、飞行班;有腿的、没腿的;狼蛛、蛛蜂……读者读者,让人不由自主地联想起电影《虫虫特工队》里可爱的昆虫们。最后作者还突出“团结一心”这个主题,升华了文章的内涵,真是不错!

  温暖的学校作文 篇32

  还有十分钟就要上课了,我才慢腾腾地起床。在妈妈的唠叨声中我还啃了几口面包,然后飞快地穿好那双智能的光速飞飞鞋,得意地闪到学校,赶在老师之前到了教室。

  “嘻嘻,又没被老师逮着。”正当我得意时,耳边响起了一个声音:“赶快做好学习准备,老师来了。”乖乖,原来是智能课桌在提醒我了。我飞快地按下桌子上的红色开关,桌面立即变成了电脑屏幕。这时,老师大步流星走进了教室,环顾四周,没有发现迟到和开小差的同学,满意地微笑了一下,就开始上课。我拍了拍胸口,长长地舒了一口气,幸亏智能课桌提醒我,要不就惨了。

  二十分钟过去了,我感觉脖子和手都有些僵硬了,“同学们,现在休息放松五分钟。”老师发话了。“耶!”我朝智能椅子上一躺,按下全身按摩模式,立即,捶、捏、揉……不同部位方式力度不同,恰到好处,舒服极了。按摩完毕,接着上课。

  十点整,锻炼时间到了,我们来到了智能操场,首先是做体操,每个同学站在自己的位置上动起来。“23号做操不到位一次。”语音提示响了起来,吓得我舌头一伸,赶紧摆正姿势,要知道,提醒两次就会扣分了,那还得了。体操做完了,接下来是3分钟跑步时间,要跑3圈,智能操场将自动记录成绩,没有完成的将再重跑,谁也不能磨洋工。身体是革命的本钱嘛,这个锻炼还真是货真价实。

  放学了,我又启动光速飞飞鞋,却不料撞上了门口的老师,啊,我大叫一声,原来是一场梦啊!

  温暖的学校作文 篇33

  清晨,我和往常一样去学校。我打着哈欠,无精打采地进了学校大门。

  刚走几步,突然有东西砸在了我的头上,一个接着一个,我吓了一跳,惊恐让我忘记了疼痛。我揉了揉脑袋,仔细一看,原来是一串串棒棒糖从天上落了下来。天上真的掉馅饼了?这时,我意外地看到,学校铁拉门竟然是棒棒糖做成的。

  我向里走,惊讶得下巴都要掉地上了:学校的时钟变成了棉花糖,不再发出“滴滴答答”的声音;教学楼变成了一个水果糖城堡,像童话故事里一样;绿化树也变成了糖果树,五颜六色的,真好看;巧克力做的地砖和奶油做的教室门……哈,我们的学校变成了一个糖果的乐园!

  我小心翼翼地踩着巧克力地砖,轻轻地走进麦芽糖楼梯,来到了班级。我看到冰棒做成的黑板,同学们都在兴奋地看着眼前的一切,有些调皮的同学还悄悄地用舌头舔着芝麻糖课桌,我也偷偷地舔一口,我的同桌大声叫了起来:“不要吃,你吃完了,我们就没课桌学习了。”这时,老师来了,老师笑眯眯地说:“没事的,你们尽管吃吧,这些物品会自动恢复原样的。这节课的内容就是比赛吃零食。”大家高兴极了,纷纷品尝起来。我舔着“黑板”,凉,好吃极了!

  这时,教室里一团糟,有人吃“黑板”,有人吃“课桌”,有人吃“窗户”,还有人吃“门”……

  就在我吃得正开心的时候,我听见妈妈的吼声:“起床了,黄穗韬!”

  我极不情愿地睁开眼睛,哦,原来我是在做梦啊!唉,要是真的变成梦里那样,该多好啊!

  温暖的学校作文 篇34

  相信大家都是个小吃货,每天都幻想着自己有一个美食小屋。那么接下来,我将带着你们走向美食小学。

  看!美食小学的同学们正要上学呢!他们骑着饼干小车,飞上天空,冲开层层云朵就来到了“美食小学。”

  美食小学的房顶是面包,墙壁是巧克力,玻璃是冰糖。桌子是蛋糕,凳子是饼干。同学们把自己的饼干小车停在“棉花糖地下室”,开心的来到教室上课了。

  到了中午,同学们要吃饭了,哈哈,一个“食堂按扭”,学校立刻变成了五层的高级餐厅,美食应有尽有,同学们可以根据自己的爱好选餐,当然餐盘也是饼干做的,吃完饭后可以顺带把餐盘吃掉。

  吃完饭,同学们开始午休了。“休息按钮”启动,餐厅顷刻间变成了休息室,这里有很多床,有的是弯弯的香蕉,有的是切开的西瓜,有的是鱿鱼丝编制的,还有共享夹心饼干双人床,特别适合好朋友休息和说悄悄话。

  下午的体育课,大家从操场上散开,有的在橡胶软糖跑道上飞跑着,有的坐在操场边的奶酪椅子上看书,书是用牛肉片做的,看完一页吃一页,还有的在篮球架下抢巧克力豆篮球。女生们正在比赛跳绳,跳绳是一条高弹性糖绳,谁跳的多这条糖绳就归谁。

  当下午放学后,同学们推出自己的饼干小车,各自回家,大家约好今晚吃了饼干小车,明天骑水果小车来上学。

  铃……闹钟响了,啊!原来是一场美梦呀!打个哈欠——伸个懒腰准备到“美食小学”上学去!嗯,不,是“固戍小学”。

  温暖的学校作文 篇35

  今天,我们乘着公交车,来到了一所新建的学校,叫思源实验学校。

  刚一进校门,同学们就禁不住欢呼起来,原来是墙上的屏幕上写道:“欢迎附小学生参观本校”,校园的景色在咖啡红墙砖的映衬下,更显得古香古色。那高高的教学楼,从下面仰望,仿佛和云朵接在了一起。走上了教室的走廊后,立刻有了一种说不出的舒服,如果排除了同学们的说话声和脚步声,这里真像一条偏僻幽静的丛林小路,而且又远又长。有些同学抱怨道:“这么长,什么时候能走到头呀?”是的,走这么长的路不抱怨一句才怪呢。

  进了食堂,调皮的同学刚把钢化玻璃门拉开走到了屋里,外面的人就快速地把门关上,笑着说:“你们就在这里吃饭吧,什么时候吃饱了,再和我们一块儿参观吧。”全班同学哈哈大笑,有的人笑得脸都红了。

  来到了宿舍,同学都挤在水龙头那儿假洗头,仿佛要感受一下未来的生活。可笑的是,不知是谁突然把水龙头打开了,那些假装洗头的同学惊呼一声,一个个都成了落汤鸡,样子十分狼狈。

  队伍到了操场,同学们的眼睛一阵放光,抬头望去,那绿茵茵的操场,长长的跑道,金黄的沙坑,啊,这简直就是我们的天堂啊!我们一溜烟地跑了进去,有些人甚至迫不及待地轻轻一跃,从围栏上就跳了下去。温暖的阳光洒满整个操场,同学们在蓝天下尽情地玩耍,脸上洋溢着快乐的笑容。

  可天下的好事总会有结束的时候,不久之后我就集合准备离开了,说真的,我还真想在那儿多停留一会儿呢!

  温暖的学校作文 篇36

  小猴子淘淘到了上学的年龄,猴妈妈和淘淘一起去找学校。各种各样的学校真多呀!有蛇学校、刺猬学校、孔雀学校、老鼠学校,还有鲤鱼学校、大象学校、黑猩猩学校……哎呀呀!哎呀呀!这么多的学校,上哪一所好呢?

  淘淘左看右看,东看西看,看了半天,选了一所大象学校。

  第一节是算术课。

  大象老师在黑板上写了l、2、3、4、5、6、7、8、9、O。淘淘和小朋友们很快就记住了这几个数字。大象老师高兴地说:“你们学得又快又好,我要好好地奖励你们!”大象老师的奖励是什么呢?大家都好期待哦!大象老师神秘地说:“现在,你们可以把我的鼻子和尾巴变成任何一个数字!”噢!小朋友们一拥而上,这个把老师的鼻子变成了一个“2”,那个把老师的鼻子变成了一个“0”,还有的把老师的鼻子变成了一个“7”……想得到这个奖励的小朋友太多了,结果,还排起了两排长长的队伍。

  第二节课:游戏课。

  两位大象老师一起来了。两位老师说:“今天,我们上跳绳课。我们的尾巴就是大家的绳子!”说着,两位老师把尾巴甩了起来。哇噻!太棒了!多么像一根绳子啊!淘淘和小朋友们一起追着老师跳绳。

  “叮铃铃……”放学铃响了。

  “老师再见!”淘淘依依不舍地对老师说:“明天我还来大象学校!”

  温暖的学校作文 篇37

  我喜欢吃水果,所以未来我要建一所水果学校。

  学校的房子是由各种各样的水果树连接而成的,如:苹果树、桃树、梨树……操场是一片绿油油的菠萝和西瓜地,同学们即可以在这里锻炼,又可以欣赏田园风光。再看看教室:黑板是用山楂片做的;粉笔是用香蕉加工而成的;本子是用荔枝皮做成的;课桌是坚硬的椰子壳做成的;凳子是西瓜磨成的;电灯是由葡萄做成的;教室的玻璃是葡萄皮精制而成的,晶莹透亮,可好看了。

  同学们在这个果香扑鼻的教室里读书,真是舒心极了。

  学校实行快乐教学,负责教学的老师是各种不同的机器人。有苹果机器人,香蕉机器人,石榴机器人……机器人老师对每个学生的习惯、爱好、思维情况都了如指掌,并能根据同学们各自的特点,启发他们的兴趣,调动每个人的学习积极性。

  在这个学校,每个人都有一台学习电脑,所需要的书籍应有尽有,同学们轻松快乐地学习知识,一点也不觉得累。当你遇到数学难题百思不得其解的时候,苹果老师会给你一块聪明水果片,使难题解开;当你学习中需要阅读课外知识时,香蕉老师会随时为你提供所需的材料;当你学习觉得疲倦时,石榴老师就会散发出阵阵温馨的芳香,替你消除疲倦。这样的老师多好呀!

  看!这就是我所向往的学校,你们喜欢吗?如果喜欢,就让我们努力学习吧!让我们的梦想成为现实吧!让我们一起努力建出漂亮的水果学校。

  温暖的学校作文 篇38

  每年的十二月三十一日,正值寒风凛冽的冬天。但在西子湖小学的校园里却是一片欢声笑语,热气腾腾。因为一年一度的元旦贸易节正拉开帷幕,如火如荼地进行着。

  举行贸易节一来是为了庆贺新年的到来,最主要的是为贫困山区的小朋友捐款,献爱心。我很喜欢学校的这项活动,它不仅增添了我们课余活动的乐趣,而且意义深远。去年的贸易节,我仍然记忆犹新……

  那天上完两节课后,大家开始在各自的教室里布置物品。我们班也不例外,大家把课桌并拢排成一排当货架,把自己心爱的物品堆放在桌上。商品玲琅满目,有玩具、文具、小盆景、课外书、各种美食等。大家不仅当老板,也当顾客,忙得不亦乐乎!

  贸易节上,操场也成了一个大超市,各种吆喝声此起彼伏。同学们都热情高涨,不遗余力地推销自家的货品,都想给山区的小朋友出点力。瞧那热闹的场面:有些同学时时记得讨价还价,争得面红耳赤;有些同学掌握了营销策略,运用心理战把货品卖到好价钱。没过多久,在大家的你争我抢中,货架上的商品一扫而光。

  喧闹声渐渐退去,大家都满载而归。而我们所有的交易金额都作为爱心基金捐款。虽然贸易节所筹的钱款是有限的,但是我们会一直坚持下去,尽自己最大的力量帮助山区的小朋友。因为能够给他们送去一份温暖,带去一份希望就是我们全校师生最大的心愿!希望山区的同学和我们一样都能在美丽的校园里健康快乐地读书成长!

  温暖的学校作文 篇39

  片段一:

  肉球,是一个小胖子,今年他已经有5岁,是胖子学校里面唯一一个年纪这么小,也是很胖的学生。他和圆圆是好朋友,圆圆总是比肉球胖一两公斤。不过,肉球却是一个学生三最,这三最分别是:最能吃,最能睡,也是最讨厌运动的学生。他喜欢吃巧克力,爆米花,汉堡包,三明治,披萨饼,火锅,烧烤……

  他最喜欢干的事,就是校长喜欢他做的事,肉球也是校长看中的“胖子大赛”的冠军。

  吃饭时间一到,吃饭的第一位人就是肉球了,由于肉球是一个生活在很好的家庭背景。所以每一次都是别人把他抬过去的,以免消耗掉自己的脂肪,吃一次饭,他要吃掉50头猪,10只鸡,还有5只羊,吃东西的时候,就算给他再贵的东西她也好像一个聋子一样听不见。

  再来讲讲他睡觉的时候首先必须是一个可以承载他的体重的床,否则非得给你把地板给你大卸八块不可!而且面积也要到,因为以他的肚子来衡量,得有两米多宽!并且床还要软一点,因为他柔软的身躯会把床弄坏的!并且他只要是睡着了,那十万分贝的喇叭也吵不醒他,以为他睡得跟猪似的。

  片段二:

  有一天,由于自己非常的闷,向河边人一起玩耍,于是买了双特定的鞋子偷偷的到邻居家玩,可是肉球刚刚到了邻居家,就让校长逮到了。校长让他走到办公室去,而校长却等了足足15个小时零49分钟,肉球才踏着沉重的脚步走来,校长生气的问:“为什么这么晚才来!”肉球说:“老师,由于你给我吃的太多,我好不容易才上来的!”

  温暖的学校作文 篇40

  到2050年,我将成为一名著名的舞蹈演员。今天中午我和几个同学约好了去参观原来的学校。中午我们都聚集在学校门口。

  我们聚集在学校门口。学校大门真壮观!学校大门高,路宽,大门旁有许多奖杯。我一进去就没看见操场。当我询问时,我意识到原来的游乐场可以自动转移到地面和地下。当空气好的时候,它会被转移到地面上。如果空气不好,它会直接转移到地下。我们还发现操场上没有老师。最初,机器人教他们踢足球。

  我们看到教学楼是用水晶建造的,于是我们去了图书馆。图书馆里的书种类繁多,包括科普、童话、小说、历史、漫画等。我们观察到,他们每次都能很容易地找到想要的书,而且他们手上有手表之类的东西。我们让一名学生了解,他们手上的东西是一个电子方向指示灯。只要你告诉它你想要什么书,方向指示灯就会给你指示,这样你就可以很容易地找到那本书。我们又去了教学楼,看到教室里没有老师,每个学生面前都有一台电脑。他们似乎在自学。我们问一个学生。他说:老师们在办公室里解答问题,然后把它们送到我们的电脑上让我们做。讲座也通过电脑进行。如果我们有问题,也可以通过电脑发送给老师,帮助我们解决问题。

  这是未来的学校。里面的设备非常先进,也给学生和老师带来了方便。

  温暖的学校作文 篇41

  我们都爱自我的学校。有的学校很小,仅有几棵小树;有的学校很美,花团锦簇。我的学校又大又美,像个大花园似的。

  学校的中学和小学连在一齐,共有两个大门,学校的西边是小学部的大门,学校的南边是中学部的大门。怎样样?很特殊吧。小学三、四年级的教学楼临近中学部,所以我每一天都从南门进入学校。

  学校一年四季景色宜人。进了南大门,一个银光闪闪的雕塑格外耀眼,精美的雕塑两旁有一个个花坛,里面绿草如茵、鲜花盛开。之后就看到一个人工大草场,草场四周有假山、凉亭,还有通向智慧之泉的鹅卵石小路我最喜欢的就是学校的荷叶凉亭了。每年夏天,那青翠欲滴的荷叶给水中嬉戏的小鱼撑起一把把欢乐的小伞,那盛开的荷花在微风中好似一个个婀娜多姿的仙子给同学们跳起了优美的舞蹈。课间坐在凉亭边乘凉是我们最舒心、最惬意的享受,让人很快忘记学习的疲劳。我感觉我们的学校像一个风景如画的公园。

  一栋栋漂亮的教学楼就像竖立在花园中的一棵棵硕大的智慧树,同学们就像智慧树上结的一颗颗青青的可爱的小果子,教师们就像一个个辛勤的园丁,他(她)们不辞辛劳地照料着我们、培育着我们,让我们在知识的海洋里尽情遨游、欢乐成长!每一天,上课时的朗朗书声和下课时的欢声笑语比百灵鸟叫还要好听,为学校增添了勃勃生机。

  我爱我的学校。在这么好的环境下,我更要好好学习,天天向上!我为我的学校骄傲,长大后,我也要成为学校的骄傲!

  温暖的学校作文 篇42

  我们的学校坐落在大连市的中山区,群山环绕,环境十分安静和谐,是个学习的好地方。

  走进学校,会看到一个很大的屏幕,我们每一天上学时都会见到大屏幕上的名言,激励我们好好学习,有一个积极向上的好心态。再往前走就能见到我们的走廊了,走廊的地面干干净净,一片小纸屑也找不到。我望着那深远的走廊,回想起那些愉快的记忆:教室里朗朗的读书声,我们纯真的笑容,那些和同学们一齐同风雨同悲喜的日子。

  我们此刻的教室靠山,冬天时能够欣赏白雪片片,夏天时则聆听小鸟的欢歌,还有树叶少少的伴奏声。走出教室来到操场,整个操场被绿色包围着,就好象来到了绿色的花园。不论春夏秋冬,我们都在这儿活动,并且我们还有个看台,在上头能够看见操场的全景,足球赛时我们在看台上为他们加油,那旁边的小草也随风飘动好像在为他们打气,主席台上还有庄严鲜红的国旗,每当星期一早晨,伴着义勇军进行曲,五星红旗冉冉升起,同学们唱着国歌从心里生出一种对祖国的热爱。

  上课时,每个教室里都显得十分安静。在语文课上一双双小眼睛紧盯着黑板,好像生怕字儿们逃走似的,音乐课上我们放出最好的歌喉,英语课上字母排列有序,一个个单词连成句子。我们每一天在知识的海洋里遨游。

  六年了,我们就要离开明星小学,这六年将成为我完美的回忆。我能生活在这样美丽的学校里,感到无比的开心与自豪。

  温暖的学校作文 篇43

  我的学校是红梅小学,始建于一九九三年九月。它坐落在红梅小区的正中央。走进大门,就会看见一块黑色的大理石,上头镶嵌着四个金光闪闪的大字红梅小学。先得格外庄重严肃。

  走进去之后向右看,就会看到两棵高大的芙蓉树。到了七八月份,芙蓉树花香四溢,此时,红梅小学就笼罩在花香之中。到了花落的时候,粉色的花朵构成了一个粉红色松软的地毯。

  在小花坛里,还种着几棵高耸的雪松,那是多么的庄严,好像是在保卫着我们安全的士兵。还有一个雷锋叔叔的塑像,他手里紧握着一把钢枪,眼睛凝视着远方。像是在告诉我们:要好好学习,长大了为国家出一份力!

  还有那些橱窗,上头写着每一位教师的誓言,展示着教师的风采,18年来,正是这些教师,我们才能在知识的海洋里尽情地傲游。正是这些教师,我们才能拥有幸福,充实的欢乐童年。

  向左边看,那是被修剪成花篮形的迎春花,还有几朵小野花,点缀着草地。可想而知,我们的学校是多么美丽啊!正中央是教学楼,中间四层,两旁三层,那就是我们读书的地方,时而会听到朗朗的读书声。

  在拱形玻璃上的那个标志,就是我们红梅小学的校花红梅花。它正好与地砖上拼的那朵花呼应。红色的花瓣,黄色的花蕊,是多么美丽的一朵花呀!

  这就是我们的红梅小学,有机会,你们也来看看吧!

  温暖的学校作文 篇44

  我的学校坐落在郴州市五岭大道涌泉小区旁,所以取名为涌泉小学。

  站在校门口,第一眼看到的是一座宏伟的`大楼。走进学校,面前是一座楼,叫福涌楼。福涌楼后面是福泉楼,它们的名字像一对兄弟。可能是校长想让我们学生像兄弟姐妹一样互相帮助吧。

  福涌楼的右边有一个升旗台。我们每周一伴着国歌向五星红旗敬礼时,气氛庄严。

  在升旗台右边便是我们的操场。操场这时已经焕然一新了。一个隋圆形操场,中间有一块人造草坪,这可能是供同学踢足球的吧!因为有两个球门,草坪旁是环绕它的跑道,同学们都喜爱来这跑步。每年我们运动会都会在这举办。

  福涌楼右边有一个篮球场。放学后,有学习篮球的人来学习,有时还有一些体育老师来这儿打篮球比赛,围观的人连连叫好,欢呼声一阵一阵,一时很热闹。

  篮球场前面有一条路,走过去就是菜园。菜园外种了许多树,还有长椅。夏天很热,我们就在这些长椅上讲故事。菜园有一道栅栏,好像在说:“不许偷菜!”菜园墙上有一幅五颜六色的画,疏菜在菜园健康成长。每个季节我们都会发现不同的种子发芽、开花、结果,让我感觉我也在这菜园种子四季不断变化中长大。

  我的学校,它没有其它学校大,但是我们学校的学生可棒了,曾经得过高考状元呢!

  我的学校真是个人杰地灵的好学校!我爱我的学校!

  温暖的学校作文 篇45

  我们的学校很漂亮,四周有很多围墙。围墙上面插着很多小彩旗。

  中间是升旗台,左面是电脑室和音乐室。旁边是一三五年级教学楼。右面是二四六年级教学楼。

  我们教学楼房顶是个三角形,学校有一千多名学生,老师大约有二百多位。

  教学楼后面是我们的操场,它是用塑料橡胶所制成的。那里周围种着好多漂亮的花花草草。到了春天,柳树叶发芽了小草也绿了。小燕子也从南方飞回来和我们在一起了。真好!

  我们学校规定每周星期一要穿校服,展开庄严的升旗仪式。

  我们的学校卫生干净,而且上学的每天早晨我们都会

  聚集在操场上跑步锻炼身体。

  当教室铃响起的时候,我们都很开心,因为我们又可以利用课间十分钟缓解一下我们小小的疲劳。

  啊。我们的学校真好!

  我们学习三清清,校园变得更美丽。墙面清清不涂抹,地面轻轻不乱扔。我们从小讲文明。心灵轻轻很快乐!

  看吧我们的学校多好啊,还有自制的儿歌哦!我爱九小,

  我爱九小,我爱九小。我欢欢喜喜背着书包来到学校。我见到了

  老师见到了同学问声好!看美丽校园明亮教室向我把手招,啊同学们快来吧,来到可爱九小。啊老师们请放心我们虽小可是志气高......

  啊,我爱我们的学校。因为我们的学校真的很美丽!

  温暖的学校作文 篇46

  天峨县二小,是我们可爱的学校。它坐落在红水河畔六排镇的云盘山脚下,创建于1978年,属地区二类学校。

  从1994年9月到1997年3月,我校曾两度搬迁,现在的校园环境幽雅,是个办学的好地方。学校占地面积10.88亩。目前有一幢5层20间教室、1960平方米的教学楼;一幢面积为1330平方米、5层的教职工住宅楼;3个篮球场,4个乒乓球台,两座横梯,跳马、钻圈各一套,滑梯、秋千、爬竿各一付;一条长160米、别具一格的鹅卵石铺成的环形跑道掩映在绿树翠竹中。

  学校现有18个教学班,在校学生895人;有教职工44人,其中男教职工14人,女教职工30人,都具有中师以上的学历;高级教师23人,初级老师20人,工人1人,是一支师德良好、业务能力强而又年轻的教师队伍。

  学校为了丰富我们的校园生活,每学期都开展丰富多彩的竞赛活动。如硬笔书法、作文、速算等竞赛。学校还成立了足球、篮球、乒乓球等兴趣小组。我校1996年被评为全县学校体育标准单位;1998年被县教育局授予“红领巾学校”光荣称号;1987年至今,年年被评为县级先进学校,多次被评为全国、区、县先进科技集体;1982年以来,教学质量均达到地区一类学校验收标准。此外,教师论文和学生习作经常在报刊上发表。

  我们的学校多好啊,欢迎您到我们的学校来参观!

  温暖的学校作文 篇47

  新平一小是一所美丽的学校,尤其新校区更是美丽。

  在学校里,有拉着手唱歌的大树,有为大树伴奏的小鸟和伴舞的小花、小草,还有活泼可爱的同学和敬爱的老师。

  在我生病的时候,老师总是无微不至地关心我,同学们总是热心地帮助我。老师每天都会和蔼地问我:“好些了吗?要注意休息和锻炼身体。”而同学们每天都抢着帮我背书包。这就是我的学校,不只外在美,内在也很美!

  “丁零零……”上课了,你听,是什么声音这么美妙?啊!原来是同学在大声地朗读课文。咦?怎么忽然变得安静了,原来是同学们在认真写字。快听,怎么还有一个动听的声音?原来是老师在跟同学们讲课文。在这座学习殿堂里,各种各样的声音代表了不同的学习状态。

  再看操场,同学们有的在踢足球,有的在打羽毛球,有的在跳木马,还有的在做广播体操……大家快乐地运动着、笑着,操场变成了一片欢乐的海洋。

  走进功能教室,这里可真安静呀!只见计算机教室里的同学在听老师讲怎样使用鼠标,美术教室里的同学在学习怎么画芒果,舞蹈教室里的同学在学跳烟盒舞,音乐教室里的同学在跟老师学唱《我和我的祖国》……丰富多彩的课程,让我们的校园生活缤纷多彩。

  这就是我的学校,一所团结、务实、高效的小学!

  温暖的学校作文 篇48

  我的学校是历城实验小学,离山东最高学府山东大学很近。学校大门旁边是一面透明的墙,上面爬满了玫瑰;走进校门往里看,就在整齐的一排排教学楼旁边;前面有一座雕塑,旁边白墙上的几个字特别醒目:书是智慧的钥匙。

  朝北看,两株合欢树,绿叶,绿枝,粗壮的树干,还有它矫健的身躯。它在春天生出嫩叶和嫩枝。它们像绿色一样可爱,像绿色一样明亮,像脆弱一样脆弱,像新生婴儿一样温柔可爱。夏天到了,枝叶变得郁郁葱葱,嫩叶变得深绿色。鸟儿在上面筑巢,蝴蝶在上面休息;鸟鸣和风吹树叶组成了一首美妙的音乐,蝴蝶条纹和绿叶组成了一幅美丽的画面。秋天,叶子开始逐渐变黄,有些叶子离开了母亲的怀抱。这时,我们有了一个新玩具——叶子。我们捡奇怪的叶子,拼凑奇怪的图片,更别说有趣的了。冬天,寒冷的天气带来了一个下雪的世界。树叶没了,光秃秃的树干昂着头,上面挂着一层雪。我们听到了它有力的声音:我会战胜严寒,明年给你更多更漂亮更好的叶子。

  向南望去,风雨交杂时,被风吹来的树叶左右摇摆,像美女翩翩起舞;雨点敲打树叶的声音就像是人声的伴奏。优美的音乐和优美的舞蹈构成了一场精彩的表演。

  塑料操场上,有围棋板、中国象棋板、国际象棋板,两端还有漂亮的篮球架,可以玩各种游戏和运动。下课后,我们在操场上到处都是有趣的笑声。

  温暖的学校作文 篇49

  绿草如茵,绿树成荫,红叶绿花,这是我的学校,一个充满绿色的世界。我们在这个绚烂的世界里快乐地学习、生活、度过每一天。

  走在校园的路上,郁郁葱葱的梧桐遮住了蓝天,阳光透过绿叶一滴滴地落在地上。风轻轻吹来,那一点点阳光在地上蹦蹦跳跳,像半夜里闪耀的星星。梧桐树脚下刚刚被雨水冲刷过的树叶看起来更有活力。每个人都挺直了自己纤细的腰肢,仿佛想让我欣赏他们雨后的魅力。看,那片宽阔的叶子上有一滴雨,在无边无际的树叶海洋中来回徘徊。哎,华坛中心早就有一对含苞待放的玫瑰了。抬头一看,花儿盛开了。为了给我们一个良好的学习氛围,你在风雨中前行。

  “北京有擅长口语的人,他们会有一个很大的宴会。”我们在课堂上听到了读书的声音,随着风吹过树林的声音,我们唱了一首美丽的歌谣。随着铃声的响起,校园里变得热闹起来,笑声、交谈声、喊叫声一下子爆发出来,让安静的校园如火如荼。经过紧张的学习,享受快乐的十分钟。

  西下的学校特别醉人,它在展示着它不为人知的神秘的一面。在余晖下,学校变成了金色,夕阳在屋顶的角落,教室的一边,操场的旁边留下了最后的瞬间。我欣赏这一面。新的发现会赶走一切烦恼。它有无限的魔力。

  有月亮的夜晚,星星闪烁,寂静的学校入睡,只有蟋蟀在草地上歌唱,迎接太阳的升起。

  温暖的学校作文 篇50

  我的学校是雀儿山路小学。顾名思义,这所学校位于酷儿山旁边。所以无论何时抬头远眺,总能看到青翠的酷儿山。

  当你走进学校时,你首先看到的是足球场。

  足球场是一片绿色的草坪。当我们踢完足球后,我们可以躺在草地上方便地休息,这真的很舒服。足球场的左边是体育馆,有三层。一楼是打篮球的,二楼是打乒乓球和羽毛球的,三楼是跳舞的。我们喜欢在体育馆里运动,这不仅锻炼了我们的身体,还锻炼了我们的意志。体育馆后面是综合楼,是老师办公室。后面是教学楼,四层,三十六个班。每天都能听到读书的声音。我们在这里孜孜不倦地学习。

  这是我的学校。它是我成长的天堂。它教会了我知识和做人的道理。我爱它,并依恋它。也欢迎来这里参观。

  我的学校是南昌师范附中实验小学。学校总共有4000多名学生,几百名老师,那么多,提起你肯定不相信,是的,学习状况不在多少学生之下,因此划分了三个校区3360青山湖校区、红河谷海滩校区和主校区。我是主校区的学生,主校区有一栋逸夫楼,一栋教学楼,一个小运动场,一个篮球场,新校区有图书馆,大运动场,两栋楼和篮球场。说我们主校区,每个年级班级的人口几乎相等,83多人,少70几个人,两栋楼都有六栋楼,教学楼是班级和教师办公室。逸夫楼是1、4、5层,是一个班级,其他是校长等其他办公室。这是我的学校——南师附小

  温暖的学校作文 篇51

  我的学校是新民市实验小学,进入全自动的大门,首先映入眼帘的是一座大大的雕像,雕的是一本被翻开的书,上面有一把大钥匙,它是一把开启知识的大钥匙,让我们在知识的海洋里翱翔。后面是一座四层银白色的教学楼。每当到夏天,墙壁上就被绿油油的爬山虎遮住,非常漂亮。宽敞的操场上有单杠,双杠,篮球架和滑梯,下课了,同学们就在那里尽情的玩耍。

  听爸爸说,这是百年老校,爸爸跟爷爷都是在这毕业的,以前这里可不是这样的环境,以前这里是破旧的铁大门,两排平房,房顶上的瓦片有的裂开了缝儿,每当下雨,有的地方就会漏水,雨水从上面落下来,落到大家的书本上,头上,或课桌上,弄得同学们无法专心上课。冬天,冷风从外面吹进来冻得同学们手都肿了。下课了,同学们都挤在小操场上玩,感觉很拥挤。

  现在,我们每天都坐在宽敞明亮的教室里上课,教室里的投影器,图书角,英语园地让我们耳目一新。还有实验室,音乐室,微机室也让我们大开眼界。特别是我们的课余生活更加丰富多彩:英语活动周,跳绳比赛,合唱比赛,诵读比赛……一个接一个,一场接一场,这些活动不但开发了我们的智力,也锻炼了我们的体质,使我们的校园生活充满了生机。

  啊!我能在这样的学校读书感到非常的幸福和自豪。我爱我的学校。

  温暖的学校作文 篇52

  我的学校位于中宁县团结路往东走200米处,南、北、东三面被家属区包围着,南北座向,校园的大门朝西开着,对面便是南河子公园。

  在一走近我们的学校首先映入眼帘的是银白色的电动门,电动门旁的紫色瓷砖墙上刻着“中宁县第九小学”七个金黄色的大字,走进大门,是一个宽阔的砖铺成的操场,正前面是一个圆形的花坛,花坛里到了夏天就开满了五颜六色的鲜花,在花坛的正中央的旗台上竖立着一根高高的旗杆,鲜艳的五星红旗迎风飘扬在学校的上空,这里也是我们升旗、降旗的场地,每到课间同学们都会在这里尽情地享受这快乐的十分钟。在往里走便是我们老师的办公大楼,办公大数有四层,办公大楼两侧是教学楼是相互连着的,形成一个汉语拼音“U”,教学楼有三层,每层有七个班,每一层就是一个年级。两侧的教学楼后面各有一栋二层楼,南楼是多功能大厅,北楼为电教室,楼与楼之间各有一条绿荫小道,小路两旁栽满了柳树和各种花啊,顺着这条路往前走就进入我们学校的后操场,操场是用绿色橡胶铺成的,周围是红色的跑道线,真是宽阔美丽极了。

  我们学校不仅有着美丽的校园,还有热爱我们的老师和活泼懂礼貌的同学们,我们学校的校训就是:“纪律严明,快乐无限”。我要在这里度过我的小学六年生活。

  这就是我的学校,我喜欢我的学校。

  温暖的学校作文 篇53

  三十年后,我将成为一家公司的董事长。回老家的时候,路过小学母校。这一切都变了。我走进去,大门原来是大理石做的。现在是金边翡翠,上面还镶嵌着金光闪闪的黄金;走进大门,一眼就看到了两棵又壮又老的大蟠桃,好像是这个学校的守护神。树下的石凳变了。坐在上面,几十年前的记忆在脑海里流淌,仿佛回到了以前的学校;大操场上有几个篮球架,看起来像一群在了望的士兵;操场后,有一个古老的钟完好无损地挂在那里。以前没电的时候,教学主任会用木头敲敲古钟,通知学生回去上课。想到这真的很有趣。有一次没电,老师超时去上课,主任没时间按古钟。学生们非常生气,决定捉弄老师。这叫“以其人之道,还治其人之身”。然而上课的时候,主任拿起木头敲了敲古钟,学生们就回教室了。这次报复没有成功,学生们非常沮丧。这是不好的行为,最好不要成功。当我走进教室时,一切都不同了。桌子和椅子都是由实心石头制成的,而不是以前的那些。教室的右脚下有一台电视。电视播放《科学知识》,同学们看的津津有味。上课铃响了,他们没有意识到。只有当班长用遥控器关掉电视时,学生们才回到座位上。老师走进教室,对着学生微笑。学生们并不紧张。老师让学生回答问题,每个人都争分夺秒地回答。如果有的话,举手的人数不能少。连班长都不敢举手。老师严肃的表情让学生感到不安。出了学校,我上了我的黑车,一步一步的离开了学校。

  当我走出学校,未来的科学家就诞生在这里。

  温暖的学校作文 篇54

  我的校园生活多姿多彩,校园是我们快乐成长的乐园。

  我最喜欢地方是操场,操场是个让人快乐的地方。每当大课间,同学们在操场上有的跳绳,有的打羽毛球,有的踢足球,有的跑步……操场上到处都响起了同学们的欢声笑语,真是热闹非凡。

  噍!我们在操场上尽情地玩有趣的踢毽子比赛,比赛正式开始啦!

  我把毽子踢得高高的,毽子欢快地飞上天空,等毽子在天空中快乐玩耍一番,准备落地的时候,我像个雷达一样马上定准了位置,快速用右脚板迎了上去,我左脚一个,右脚一个,真开心!毽子左飞飞,右跳跳,真让人眼花缭乱呀!

  我踢着踢着,觉得脚有点酸,就停了下来,我一共踢了20个,另一个同学只踢了18个,第一场比赛当然是我们拔得头筹。但是对方的队员们都不服气,于是我们开始了第二场比赛,我们队选了“毽子王子”小东,另一队也是高手如云,他们选了身材精瘦的小晨。

  比赛开始了,只见小东用他的“飞毛腿”使毽子一飞冲天,等毽子很快落地的时候,他就又用力一踢,如此循环。最后在他的高超技术之下,我们队又一次赢了,我们开心地欢呼着,我们高兴得跳起舞来。

  就这样,上课铃声响了,我们才意犹未尽地回去教室上课,每个同学脸上都洋溢着开心的笑容。

  温暖的学校作文 篇55

  我们学校坐落在东谷湖畔,文峰塔下,是个很美的地方。

  站在校门前,六个大字“象山文峰学校”出现在你面前,在阳光下熠熠生辉。一进校园,就迎来了庄严的升旗台。鲜艳的五星红旗激励我们攀登学习的高峰。

  升旗台西边是体育厅,是室内球类运动的好去处。升旗台的东面是一个标准的塑料操场。操场上有单杠、双杠等一系列运动器材。每次下课或体育课后,操场上充满了兴奋:一些人爬双杠,一些人踢足球,一些人打篮球,一些人举行跑步比赛。飞翔的奔跑,飞翔的跳跃,表现出一种冷静和英雄的姿态。

  然后往前走,十栋高大雄伟的教学楼就展现在你眼前。粉红色瓷砖在阳光下散发出迷人的光泽。走进教学楼,一条长长的走廊映入眼帘。走廊的左右两边,挂着学生的书画,散发着浓浓的书香。古诗词挂在长廊之上。走在那里就像穿越回古代,遇见大诗人。

  穿过小学教学楼,一条蜿蜒的石头走廊出现了。在一片绿色中,石廊变得漫长而虚幻,弯弯曲曲的树枝密密地层层叠叠。几组“小猴子”在拉树枝“荡汤”!中午石廊热闹:有的在下棋,有的在做作业,有的在写科学笔记,有的在画画…

  石廊前十个美丽的花坛。茂盛的草地生机勃勃,野花遍地开花:红色的像火焰一样明亮,黄色的像金子一样耀眼,粉色的像晚霞一样迷人。各种野花芳香迷人,吸引着美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂,它们在花丛中翩翩起舞,仿佛在赞美野花:“野花,你真美!”

  我们的校园很漂亮,我爱我们的校园!

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