温暖小学作文(汇编15篇)
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的温暖小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
温暖小学作文1
母爱是天地间最伟大的爱，我为什么这麽说呢？那就让我来告诉你吧！
记得有一次，我发烧了，头热的像被晒的岩石，妈妈用体温计给我测了体温39。5度，发高烧了，妈妈急忙把我背起来，送到一家医院，我打吊针了，妈妈在旁边摸着我的手，眼睛上有一串焦急的泪珠，我说，妈妈您休息吧！我没事，妈妈说：“不，我不累，这是药，把它吃了病就好了”。我平时不愿意吃药，在妈妈的劝说下，我把药吃了，过后，我就慢慢地睡着了，当我醒来时，发现早已疲倦的妈妈摸着我的手，进入了梦乡，我当时激动的流出了激动的泪珠。
母爱是无私的，是世界上最好的爱，每当我想起时，都会激动的哭了出来。
温暖小学作文2
温暖是一杯热茶，在学习劳累中得到他人的帮助;温暖是一篮煤炭，在寒冷中给予温暖。
今天我放学时，过马路，变成红灯了。我耐心的等着，突然，我的目光转移到了以为站在中心双实线中的以为伯伯。那位伯伯衣衫褴褛，手上还拿着一个黑色抹布，最主要的是，他是一位残疾人，因为他拄着拐杖。我心想:一位残疾人还不遵守交通，真是找残，变绿灯了，我过了马路，突然看到那位伯伯正用他的抹布正在给停下的汽车擦驾驶员的玻璃。车里的驾驶人也很有礼貌，都打开了窗子说了声谢谢，我鼻子一酸，误会了残疾人。
温暖，可能是帮助，也可能是给予。
温暖小学作文3
九点钏了，房门照例打开，一杯热气腾腾的牛奶放在了桌上。三年如一日，每天此时都有一杯热气腾腾的牛奶风雨无阻地放到我的课桌上。那新鲜的牛奶中溶进了母亲对女儿的爱，溶入了一颗慈母永恒的心。夜已经深了，母亲房里的灯依旧亮着。我轻轻推开门，母亲正在灯下为我打毛衣。在一个夜深人静夜晚，一位母亲为了自己的女儿能穿得暧和，带着丝丝疲倦，不停地打着毛衣，此情此景，怎能不叫我心动？
家，似绚丽多彩的小溪，有着不尽的爱，有着温暧的情。父母以自己的方式爱着我，呵护着我，使我在人生的道路上渡过了一个又一个艰难险阻，感受着人间美好的情感。
谢谢你，我的家，给我带来了无尽的爱。
温暖小学作文4
当看见我钢笔里有半瓶纯蓝的墨水，蓝色？母亲颖；ぷ潘？，透明的瓶子装着用的差不多的墨水，就想起曾有一双手伸过来，手里托着一瓶墨水。
一次，我们考试时，我正奋笔疾书，突然，我的墨水用完了，作文写了一半了！唉，这倒霉的事怎么落到我头上，我心急如焚。一只小手伸过来，又指指手中的墨水说：“喏，借你。”原来是同桌丁汀。我感激地说：“谢谢。”她做出轻松的样子。看着她油亮亮的头发，开心的脸蛋，一副骄傲的样子，我便装上墨水快速地写起来。我真幸福。
看见这个墨水，心理就会好温暖。
温暖小学作文5
总评说明：鉴于当前泉州市开展的同题材比赛活动，故取消原有的具体评析内容。借此机会，再次提醒同学们不要把将用于比赛的习作发表上来，为不影响比赛的公正性，对这类作文本专辑一律不予以做指导性的评析！
点评人：闽南?同学少年吴晓婷（小学高级教师）
我相信，温暖存在于每个孩子的心中，不管是穷苦的孩子，或是富裕的孩子，是孤儿还是单亲家庭的孩子，都会有在心里感到温暖的时候。但是，有时这温暖会跟你玩有趣的捉迷藏，让你不知它的去向，不知它什么时候出现……
温暖小学作文6
一片绿色的树叶落在我身上，像大地在抚摸我，感受到无限的温暖。
一缕金色的阳光照耀着我，像一双将阳光放在心里的手，感受着无私的温暖。
我身边的一片大海，像生命的春天，感受到了生命的希望。
母爱是一种温暖，关心也是一种温暖。身边有很多温暖，只要用心去感受，就会感受到更多的温暖。
吉林省丰满区第一实验小学二年级，吉林省李善玉3360
温暖小学作文7
20xx年10月24日星期三下雨
今天早上雨下得很小。吃完早饭，我赶紧背上书包，冲到门口。就听，我妈在家喊：“带把伞，外面下雨了！”我回答：“雨很小，不要带。”
我一个人在小雨中慢慢走着，感觉清凉。雨飘在我的小脸上，很有意思！
过了一会儿，一阵大风刮过来，一串雨滴直直地落下来，雨下得很大。我正后悔没听妈妈的话，一把漂亮的伞出现在我头上。原来妈妈在这里。
突然心里暖暖的，心想：“我妈总是千方百计的照顾我。我长大了一定好好孝敬她！”
温暖小学作文8
就这样我一步一个雪印地走到了似乎已尘封多年的家。我妈当时问我：孩子，外边下的雪冷吧，看今年下的雪多大。我当时一声没吭，眼里噙着快要滚下来的泪珠，很想说：妈，我再也不要离开家了。
其实大雪并不一定是个寒冷的东西，至少它让我感受到了这个家的温暖。
温暖小学作文9
我有一个即温暖又可爱的家！
每天早晨，我都会听见小房间传来优美的歌，我走向小房，原来是妈妈在玩电脑！我一边看风景一边听着优美的歌，我看见花园里的花长得茂盛极了！在阳光的照耀下闪闪发光！那儿的花颜色极多！有红色，有黄色，有蓝色……旁边还围着翠绿翠绿的草看起来显得更加美丽，更加鲜艳！
花园旁边还有小溪，我听着小溪那哗哗哗的声音！我用手放到小溪里，小溪冰冰的，感觉好舒服！我每次心情不好的时候我都会到小溪那儿，听小溪的声音，把手放进去，感受它那冰冰的感觉，这样我的心情就会好的！
外面的风景，外面的清晰让我感到家变得更温暖了！
温暖小学作文10
我们生活在幸福快乐中，而有的同伴们却生活在困难之中。让我们伸出援助的手、温暖的`手吧。
老师呼吁我们找找家中的旧衣服和旧文具，捐给青川受水灾的同伴们。听到这个消息，我和同学们都很难过。回到家，我们找了起来衣服和文具，并带了些绳子和大口袋，积极地参加这次捐赠活动。一到学校，同学们纷纷把东西放到墙角。过了一会儿，墙角的东西已经堆成料一座小山坡。上第三节课时，我们开始给衣服“穿衣裳了”(用口袋把衣服装起来)，用绳子捆绑好，交给了学校。
我们伸出了援助的手，把我们的温暖传递给了他们。世界上需要关爱和帮助的人很多，我们应该献出我们的爱心，让世界变得更加和平、快乐和幸福。
温暖小学作文11
冬天的一天，我一个人出去玩。突然，“吱——”一声，我转身走了。原来是一个老人骑的三轮车车轮陷在雪里动弹不得。我正要去帮忙，看到一群人已经去帮忙了。就在这时，又是一声“砰——”。因为路很滑，一个骑自行车的人撞上了一个路人，路人手里保温瓶里的汤被雪覆盖了。
我以为他们会吵架，没想到骑车的人站起来说：“对不起，我把你的汤弄丢了。”路人笑着说：“没关系，都是我的错。我走路的时候没有‘眼睛’。”骑自行车的人听着，和路人一起笑着，握手，然后分道扬镳。“好的。”一个人喊了一声，我转过头看到三轮车也被推出雪坑了。啊！多美的世界啊！多和谐啊！
温暖小学作文12
长不大的我们，在这个大千世界中徘徊。那颗孤独，好奇的心，却在一种温暖下，茁壮成长。
她那时32岁，我那时9岁。她是我小学的语文老师。我们的陈老师。
“张馨月，作业写完没？该交了。”组长在一旁催促着。“让她慢慢写吧！我来收。”陈老师说。“会写吗？”老师关切地问我。我并没有回答，而是在埋头写作业。我害怕，我担心，思绪胡乱得很。
“还在呀！天冷，喝杯绿茶，驱驱寒在写吧！”我还是不说话，老师拉住了我的手，说：“慢慢写，别着急，以后认真点。”
老师的手好温暖，我“恩”了一声，喝了老师给我泡的绿茶，这茶里有说不出的味道。
温暖小学作文13
炎热夏天晌午的树荫下，我看见一位年轻的妈妈还撑着一把伞，伞下是一个小男孩，小男孩正在津津有味地啃西瓜，母亲怜爱地看着孩子，那孩子仿佛不是在吃西瓜，而是在啜吸着妈妈的乳汁。我没有、也没有必要去探究这么热的天，母亲为何没让孩子在家中享受西瓜、享受凉爽，但眼前这位母亲的行为的确是感染、感动了我，我也好像蓦地感受到了母爱的温暖。
是的，母爱的温暖无时无处不在我们的身边。天热了，母爱是一股清凉的风；天冷了，母爱是一件厚厚的棉袄。你成功的时候，母爱是含着幸福泪花的祝福者；你失败的时候，母爱是让你重新振作的源动力。
爱母亲吧，因为她是我们生命的起源，是我们爱和力量的源泉。
温暖小学作文14
温暖，是每个人都应该需要的，但是有写人却视而不见，让那个想要给你温暖的人感到伤心，最另人可恨的是有的人就连爸爸妈妈的温暖都不肯去接受，也许，这就是温暖的种种方式吧！我想啊，赐予温暖的人有很多，但有了温暖却不去珍惜的人更多！
如果有了温暖的人还不懂得去珍惜，那是多么傻的行为啊，爱！很重，但如果不懂得去被爱或者不懂得去
爱别人的话，那是很愚蠢的行为，也是一种让人伤心的行为。
我真希望世界上的每一个人都能懂得去幸福的被爱和去感受别人的温暖！
温暖小学作文15
5月31日下午，文澜五（2）班的教室里欢声笑语，充满着节日的气氛。这种氛围写在脸上，写在脸上，写在黑板上，写在教室的每个角落。同学们兴高采烈围坐着，一边谈笑风生，一边欣赏着精彩的节目。举行着“放飞梦想，温暖童年”为主题的六一庆祝活动。
活动一开始老师就给我们送来节日的祝福，并分发节日的礼物。在属于我们自己的节日里，我们尽情的庆祝着，我们充分的感受到老师的“爱”和同学间的“情”。
“六一”是全世界儿童的节日。“六一”是友情的象征；“六一”是活泼的象征；“六一”更是欢乐的象征！“六一联欢会”结束了。正是因为这是一个激动人心的节日，所以更让我们期待明年。
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