温暖小学作文

时间:2022-12-20 17:00:09 温暖 我要投稿

温暖小学作文集合15篇

  在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的温暖小学作文,欢迎大家分享。

温暖小学作文集合15篇

温暖小学作文1

  温暖,是每个人都应该需要的,但是有写人却视而不见,让那个想要给你温暖的人感到伤心,最另人可恨的是有的人就连爸爸妈妈的温暖都不肯去接受,也许,这就是温暖的种种方式吧!我想啊,赐予温暖的人有很多,但有了温暖却不去珍惜的人更多!

  如果有了温暖的人还不懂得去珍惜,那是多么傻的行为啊,爱!很重,但如果不懂得去被爱或者不懂得去

  爱别人的话,那是很愚蠢的行为,也是一种让人伤心的行为。

  我真希望世界上的每一个人都能懂得去幸福的被爱和去感受别人的温暖!

温暖小学作文2

  母爱是天地间最伟大的爱,我为什么这麽说呢?那就让我来告诉你吧!

  记得有一次,我发烧了,头热的像被晒的岩石,妈妈用体温计给我测了体温39。5度,发高烧了,妈妈急忙把我背起来,送到一家医院,我打吊针了,妈妈在旁边摸着我的手,眼睛上有一串焦急的泪珠,我说,妈妈您休息吧!我没事,妈妈说:“不,我不累,这是药,把它吃了病就好了”。我平时不愿意吃药,在妈妈的劝说下,我把药吃了,过后,我就慢慢地睡着了,当我醒来时,发现早已疲倦的妈妈摸着我的手,进入了梦乡,我当时激动的流出了激动的泪珠。

  母爱是无私的,是世界上最好的爱,每当我想起时,都会激动的哭了出来。

温暖小学作文3

  温暖是一杯热茶,在学习劳累中得到他人的帮助;温暖是一篮煤炭,在寒冷中给予温暖。

  今天我放学时,过马路,变成红灯了。我耐心的等着,突然,我的目光转移到了以为站在中心双实线中的以为伯伯。那位伯伯衣衫褴褛,手上还拿着一个黑色抹布,最主要的是,他是一位残疾人,因为他拄着拐杖。我心想:一位残疾人还不遵守交通,真是找残,变绿灯了,我过了马路,突然看到那位伯伯正用他的抹布正在给停下的汽车擦驾驶员的玻璃。车里的驾驶人也很有礼貌,都打开了窗子说了声谢谢,我鼻子一酸,误会了残疾人。

  温暖,可能是帮助,也可能是给予。

温暖小学作文4

  5月31日下午,文澜五(2)班的教室里欢声笑语,充满着节日的气氛。这种氛围写在脸上,写在脸上,写在黑板上,写在教室的每个角落。同学们兴高采烈围坐着,一边谈笑风生,一边欣赏着精彩的节目。举行着“放飞梦想,温暖童年”为主题的六一庆祝活动。

  活动一开始老师就给我们送来节日的祝福,并分发节日的礼物。在属于我们自己的节日里,我们尽情的庆祝着,我们充分的感受到老师的“爱”和同学间的“情”。

  “六一”是全世界儿童的节日。“六一”是友情的象征;“六一”是活泼的象征;“六一”更是欢乐的象征!“六一联欢会”结束了。正是因为这是一个激动人心的节日,所以更让我们期待明年。

温暖小学作文5

  我有一个温暖的家。我爱我的家,因为我的父母在学习和生活中给了我无微不至的照顾。

  两天前,父亲刚从车上回来。当时是八点钟。我在弹钢琴。我父亲检查了我的数学题,发现有一些错误。父亲看书的时候,原来我不懂我的十进制乘法,就拿起书告诉我。我父亲有一次说的话我没听懂,就又跟我说了一遍。这次我可以理解了。爸爸脸上挂着微笑。

  妈妈在家的任务不轻。她不仅每天要工作八个小时,还在家做饭、擦桌子、扫地和洗衣服。

  每个周末,我完成作业后,我和爸爸妈妈一起玩跳棋。我总是第一名,我妈妈最后一名,但她从不气馁,努力工作。我真佩服我妈的毅力!

  孩子们,你们觉得我家暖和吗?

温暖小学作文6

  一片绿色的树叶落在我身上,像大地在抚摸我,感受到无限的温暖。

  一缕金色的阳光照耀着我,像一双将阳光放在心里的手,感受着无私的温暖。

  我身边的一片大海,像生命的春天,感受到了生命的希望。

  母爱是一种温暖,关心也是一种温暖。身边有很多温暖,只要用心去感受,就会感受到更多的温暖。

  吉林省丰满区第一实验小学二年级,吉林省李善玉3360

温暖小学作文7

  “千里难寻是朋友,朋友多了路好走……”每次听到这首歌,我的脑海里就会想起那次下雨天的情景。

  我家离学校很远,每天都要骑着自行车上学。可是那天下午却下起了倾盆大雨。外面风在呼啸,雨在咆哮,我开始担心起来:没有雨衣,雨这么大,可怎么回家呀?老天爷,求求你,别再下了!

  “铃铃铃,铃铃铃。”放学了,雨还在不停地下。我走到一楼放自行车的地方,感觉有点冷。心想:要不要冲出去呢?如果冲出去衣服就要淋湿,也许就要感冒,明天还能不能来上课呢……

温暖小学作文8

  当看见我钢笔里有半瓶纯蓝的墨水,蓝色?母亲颖;ぷ潘?,透明的瓶子装着用的差不多的墨水,就想起曾有一双手伸过来,手里托着一瓶墨水。

  一次,我们考试时,我正奋笔疾书,突然,我的墨水用完了,作文写了一半了!唉,这倒霉的事怎么落到我头上,我心急如焚。一只小手伸过来,又指指手中的墨水说:“喏,借你。”原来是同桌丁汀。我感激地说:“谢谢。”她做出轻松的样子。看着她油亮亮的头发,开心的脸蛋,一副骄傲的样子,我便装上墨水快速地写起来。我真幸福。

  看见这个墨水,心理就会好温暖。

温暖小学作文9

  冬天的一天,我一个人出去玩。突然,“吱——”一声,我转身走了。原来是一个老人骑的三轮车车轮陷在雪里动弹不得。我正要去帮忙,看到一群人已经去帮忙了。就在这时,又是一声“砰——”。因为路很滑,一个骑自行车的人撞上了一个路人,路人手里保温瓶里的汤被雪覆盖了。

  我以为他们会吵架,没想到骑车的人站起来说:“对不起,我把你的汤弄丢了。”路人笑着说:“没关系,都是我的错。我走路的时候没有‘眼睛’。”骑自行车的人听着,和路人一起笑着,握手,然后分道扬镳。“好的。”一个人喊了一声,我转过头看到三轮车也被推出雪坑了。啊!多美的世界啊!多和谐啊!

温暖小学作文10

  在寒冷的冬天,如果能够适时享受到温暖,会让人好像置身在春天里。

  深夜,狂风有如女妖的悲歌,一阵阵吹来,令坐在书桌前的我,冷得发抖。白纸黑字的书本,渐渐变得没有吸引力,不知何时瞌睡虫悄悄的'来袭。泡杯热茶,提提神吧!

  喝一口热茶,哇!顿时,冷意全消,从头到脚一股暖烘烘的感觉。这时候,是我最快乐的时刻。不但去除了寒冷,心头还暖洋洋的呢!

  冬天,放学回来,放下沉重的书包,先洗个热水澡。从莲蓬头哗哗流出的热水,好温暖哪!身上的冷意和疲惫沖走了,使我忘了外面的寒冷。

  冬夜睡觉的时候,细心的妈妈,帮我盖上被踢掉的被子,使我觉得好温暖。我心想,那不只是一股温暖的感觉,而是妈妈无止尽的爱和关怀。

温暖小学作文11

  20xx年10月24日星期三下雨

  今天早上雨下得很小。吃完早饭,我赶紧背上书包,冲到门口。就听,我妈在家喊:“带把伞,外面下雨了!”我回答:“雨很小,不要带。”

  我一个人在小雨中慢慢走着,感觉清凉。雨飘在我的小脸上,很有意思!

  过了一会儿,一阵大风刮过来,一串雨滴直直地落下来,雨下得很大。我正后悔没听妈妈的话,一把漂亮的伞出现在我头上。原来妈妈在这里。

  突然心里暖暖的,心想:“我妈总是千方百计的照顾我。我长大了一定好好孝敬她!”

温暖小学作文12

  我的生活有着很多事,其中让我最难忘的是妈妈在下雨时到学校递给我的毛衣和雨伞的那件事。

  记得有一天,我在学校上课,天正下着大雨,风一吹来,冷极了!突然,从教室外传来一阵熟悉的声音:森杰!森杰!我才知道,是妈妈,她找到我的教室,我发现:妈妈满头大汗,气喘吁吁。就是为了帮我送毛衣和雨伞。森杰,出来,妈妈给你送雨伞来了!我跑出去,泪珠在眼框里转来转去,妈妈给我穿上毛衣,递上雨伞,这时我仿佛到了春天。当我想看一眼妈妈时,妈妈已经消失在茫茫大雨中

  我回到家时,妈妈已经睡了,还带着微笑,笑得那么甜

  漳浦县旧镇中心小学五年级:郑森杰

温暖小学作文13

  在一个寒冷的冬天,雪花纷飞,大地披上了雪白的新衣。在一片白茫茫中,有的动物冬眠了,有的动物穿上厚衣服,戴着漂亮的帽子围在火炉边取暖。而小老鼠们却住在冰冷的地洞里,刺骨的寒风吹得它们瑟瑟发抖。

  小灰鼠冷得实在不行了,它跑出家门,想运动一下热乎热乎身体。突然它在洁白的雪地上发现了一只黄手套。它想:如果把手套搬回家当被子用,小伙伴们就不会挨冻了。于是它就使出吃奶的力气搬手套。它的手冻僵了,耳朵冻麻了,但它为了伙伴们不再挨冻,咬牙把手套搬回家了…… 此时,虽然外面的北风呼呼地刮着,但是,丝毫没有影响到洞里的小老鼠们,one,two,three,four……它们幸福快乐地躺在温暖的手套里。

温暖小学作文14

  她,有一头黑里透金的短发鼻梁上架着一副紫红色的眼镜,总爱穿这一身素雅的衣服。他能说会道,说起话来不得不令你频频点头。她是谁?她就是我们的班主任——赵老师。我非常的敬佩她。

  上课时,老师就像一本《百科全书》。一本内容丰富,色彩斑斓的书,让同学们阅读,浏览,带我们在知识的海洋里遨游。

  赵老师又是多么的温柔体贴!记得二年级隆冬的星期三,天上布满了铅色的阴云,我坐在课桌前瑟瑟发抖,老师见了,便关心地说:“文佳,衣服应该多穿点,这样很容易会感冒的”!说完,递给我了一双手套。我感动地说:“谢谢,谢谢老师!”老师听了,笑了笑,又去继续工作了…。

  瞧!这就是令人可亲又可敬的赵老师!

温暖小学作文15

  长不大的我们,在这个大千世界中徘徊。那颗孤独,好奇的心,却在一种温暖下,茁壮成长。

  她那时32岁,我那时9岁。她是我小学的语文老师。我们的陈老师。

  “张馨月,作业写完没?该交了。”组长在一旁催促着。“让她慢慢写吧!我来收。”陈老师说。“会写吗?”老师关切地问我。我并没有回答,而是在埋头写作业。我害怕,我担心,思绪胡乱得很。

  “还在呀!天冷,喝杯绿茶,驱驱寒在写吧!”我还是不说话,老师拉住了我的手,说:“慢慢写,别着急,以后认真点。”

  老师的手好温暖,我“恩”了一声,喝了老师给我泡的绿茶,这茶里有说不出的味道。

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