【精选】温暖的校园作文15篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的温暖的校园作文，希望能够帮助到大家。
温暖的校园作文1
人不能只为活而活着，更重要的是为灵魂而活，这样的一生才光辉灿烂。
已到深秋，天气凉飕飕的，凉到人的心底。树上的最后一片叶子悠然的落下，在空中滑过一个优美的弧线，落在坚硬的大地上。所有生物都销声匿迹，一切显得毫无生机。
他，一个教了二十多年书、满足了无数学子梦想的老教师。他与学生结下了不灭的师生之谊，他教给学生做人的真谛，教给学生时间的宝贵，教给学生人活着不能只为自己，要时刻想着报恩父母、奉献社会。这样，到死也会问心无愧的说声：“这辈子，我值了！”他这样的和蔼可亲，却。
如今，他正饱受着病魔的摧残，但依旧来上课，因为他不能没有学生。站在讲台上，面对孩子们渴求知识的眼睛，他强忍着痛苦，几次与死神擦肩而过——晕倒在地，但又奇迹般的醒来。也许他离不开这群可爱的学生；也许他不忍与每个老师告别；也许他留恋这美好的世界。一切一切让他坚强的支撑着。
教室里，“为什么？这到底是为什么？老师不是说好人会长久的吗？”“苍天呀！为什么你如此的无情？非要拆散我们。”他们垂着头，埋怨苍天的不公，埋怨无情的死神，失去了往日的活泼。
医院里，焦急的亲人在床边泪痕满面。因为昂贵的`医疗费用尽了所有家产，而现在要面对着出院断诊的噩耗。无奈与疲劳让她们伤心欲绝。
这个消息在学校传开，学生、老师们要主动捐款。“我把我的伙食费省一省，给老师治病吧。”“还有我，我不买零食了，吃零食坏身体！我也给老师留着。”“我少买几个发簪，戴多了反而不好看，这钱给老师治病”“我不买衣服了，就将就着穿吧。”说着说着，老师与学生抱在一起痛哭了起来，他们祈祷着上天要老师平安归来。
接到大家的捐款后，亲人的感激之情溢于言表，她们只有用哭来表达自己的谢意。
暮色降临，校园响起了那首歌：这是心的呼唤，这是爱的奉献。啊～只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。天依旧刮着刺骨的寒风，但每个人心里都暖烘烘的。校园被温暖拥抱着。
温暖的校园作文2
我在清华园学校已经度过了三年多的时光，这里有我的回忆，有我成长的足迹。
走进校园大门，就可以看到雄伟壮观的“润德楼”，它身披红黄相间的外衣，像一位风度翩翩的少年。
“润德楼”三个大字在阳光照耀下煜煜生辉。这是我学习的地方，每天清晨，琅琅的'读书声回荡在校园上空，小鸟在枝头叽叽喳喳的叫，好像在跟同学们一起读书学习呢！
上课了，老师带领我们在知识的海洋里遨游，不但教给我书本上的知识，还教我如何做一个合格的新时代少年。
教学楼前面是广场。本学期，原来枯燥乏味的课间操换成了很火的舞蹈《你笑起来真好看》，每天课间，伴随着欢快的音乐，同学们感受到做操的乐趣，身心愉悦。
一到大课间，这里简直就是同学们的天堂。广场旁边还有一个花坛，每到春暖花开的季节，整个校园都被浓浓的花香包裹着。
教学楼后面是操场。下课了，同学们像出笼的小鸟一样飞向宽阔的操场，他们尽情的玩耍，有的跳绳，有的踢毽子，有的打羽毛球……操场的四周是环形塑胶跑道，南端有两个篮球架，喜欢篮球的同学在这里展示他们的风采。
隔壁班有位同学因事故腿部受伤了，走路极不方便，同学们不仅没有嘲笑他，还尽心尽力的帮助他。不管是学习上，还是生活上，只要有他的地方，都有同学们嘘寒问暖的身影，班里很多小伙伴都成了他的好朋友。
这就是我的校园，一个充满温暖的地方！我爱我的校园。
温暖的校园作文3
在学校里，我可以喝同学们尽情地玩耍，可以和同学们沉浸在快乐地学习之中。还学会了如何做人。瑞然父母不在我身边，但我有老师的关怀，同学们的帮助，校园让我感到处处有温暖。
当我遇到困难时，同学们都来帮助我。当我伤心时，活动室的辅导老师温情地安慰我。在这里我感受到了快乐和温暖。曾记得，在一次数学课堂上，因为一个小问题让我们争论不休。胜败对于我们来说太重要了。于是谁也不让谁，直至老师走上讲台为我们讲解，我们才停止。可我还不太懂。课后，我问了问同桌，同桌耐心地给我讲解。可我怎样也转不过来弯，同桌一点也不急，一遍又一遍，最后我不好意思再问了。于是我找到了老师，老师一步步验算，一步步推移。讲了几遍，我终于会了。我在回去的路上心里美滋滋的。
我和同学们每天在一起学习。彼此之间建立了深厚的感情。那天晚上，我打开铅笔盒，发现笔没有带。今天要考试的呀!又是同桌热心地借了我一支笔。我对他说“放学还给你。”下课时，我盖上笔帽出去上厕所。我回来时，拿起笔，由于笔帽没有盖紧，刚拿起来，笔帽就飞了出去。老师在那坐着，我没敢去拿。老师坐了一会。一起身，脚边踩在笔帽上。咔嚓一下，我知道笔帽坏了。老师吧它踢到讲桌下面。怎么办呀!没办法，我先把试卷做完。把笔帽捡起来，此刻他已经粉身碎骨了。转眼间，放学了。我走到他的座位上，对他说：“你的笔被我弄坏了，对不起，我不是故意的。”他却摆摆手说：“没关系，一支笔算什么。”就这一句话，让我的内心涌起一阵暖流。
老师的关怀，同学的帮助，让我感觉时间过得的`飞快，一个学期眨眼过去了。每到放假时，我总是留恋校园生活，因为我把这里当成了家。
学校是我快乐的家，有家有爱。我从来没有因为孤单而伤心难过。校园是一个温馨可爱的地方，使我对童年留恋忘返。
温暖的校园作文4
下雪了，就像成千上万的鹅毛落在人们身上。北风吹过，嗖嗖地吹进人们的脸上，给人一种刀割的感觉。路上空荡荡的，只有厚厚的白色地毯。这个时候——大年初一的下午，我和爸妈在车站等车回家。在雪地里，看不到汽车的影子，只有几盏路灯早早亮了起来，给人一种昏暗的光线。
母亲不耐烦地踢了踢路边的雪堆，抱怨道：“早放手，你不听。”爸爸搓着手安慰自己：“也许过年了，早点收车，等着吧。”我急得像热锅上的`蚂蚁。这时，路上依然空无一人。
天黑了，天黑了。突然，远处一束灯光出来，一辆小车缓缓驶来，停在我们面前。窗户打开了，一个叔叔笑着探出头来。原来他是二姨的同学。看到我们尴尬的处境，问了一下，他热情地邀请我们上车，准备送我们回家。虽然我们因为怕惹事而一直拒绝，但是他的热情是不能拒绝的。
我一上车就觉得很温暖。叔叔开车时和我们说话。窗外有一片寒冷，但是寒冷怎么能侵入并占据这个温暖的空间呢？车内没有空调暖气，只有一颗温暖感人的心，就够了。为什么需要其他东西？
过了一会儿，回到家，舅舅热情地说了声再见，开车走了。车尾在雪地里一点点消失，传递温暖的旅程继续。
温暖的校园作文5
五年前，妈妈牵着我的手，将懵懂无知的我送进学校。驻足校门前，映入眼帘的是“中宁县第五小学”七个大字，神圣而庄严，让我敬畏，让我向往。那天，天空湛蓝湛蓝的，调皮的云宝宝仿佛冲我在笑；两棵大槐树上，几只喜鹊叽叽喳喳地唱起了欢快的歌；高高飘扬的五星红旗在风的吹拂下飒飒作响。走在沐浴着阳光的校园里，我的心快乐而温暖。
和蔼可亲的于佳老师在阳光下迎接我们的到来，她含着笑，领我们走进了这个知识的殿堂。她不仅教我们学会了认字、写字，还让我深深感受到来自她内心的那股浓浓爱意。我清楚地记得，在一节体育课上，我不小心把头磕了，疼得哭了起来。于老师赶紧走到我身边，蹲下来，关切地问：“怎么了？”我小声地说：“我的头磕了。”于老师没有再问，只是用她暖暖的手心轻轻地揉着伤处，那时，我只觉一股暖流涌入心田……看着于老师犹如妈妈般温柔的目光，我知道：爱，有时候是可以让人忘记疼痛的。
阳光校园带给了我无数美好的回忆。大课间活动，我和伙伴们喜欢在操场上跳绳，做游戏。操场虽小，却束缚不了我们的快乐，阳光洒在我们的额头上、眼睛里，随着我们的跳跃而欢快舞动，宛如一个个小精灵，将我们的快乐带到了校园的每一个角落。学校开展的丰富多彩的社团活动，令我们兴奋不已，手工制作、美术、音乐、轮滑等兴趣小组，吸引我们主动报名参加。
我最喜欢去的是学校的阅览室。每到午读时间，整个校园都能感受到浓浓的书香。阅览室里，图书一排排整齐地摆放着，我和同学们进入安徒生的童话天地，和爱丽丝一起遨游在梦幻仙境中。最让我爱不释手的'是那一本本作文书。平凡的生活在小作者的笔下被描绘成一个个精彩的片段，让我既佩服又羡慕。真希望不久的将来，我也能妙笔生花，写出精彩的文章。
感谢敬爱的老师，感谢亲爱的小伙伴！因为有了你们，我的生活才变得多姿多彩。我爱你，阳光校园，是你伴我一路成长，温暖我心。
温暖的校园作文6
在校园这个大家庭中，发生了许多温暖人心的事，有老师对学生，有学生对老师的．现在我就讲一讲发生在体育老师，吴老师和我们班之间的事。
在我们三年级下册的一节烈日炎炎的体育课上，还是像往常一样整好队伍，慢跑一圈．由于在跑的过程中队伍懒散，吴老师就罚我站姿．在烈日炎炎的'酷暑下，吴老师说：＂你们要在太阳底下站得没有一个人动，保持一分钟就好，如果一分钟之内有人动一下，就重来．＂说完后全班都鸦雀无声．在酷暑下站了３，４分钟，对我们男孩子来说不算什么，但对那些体质弱的女孩子来说就有点吃不消了．果然，平梦涵这个弱女子就出了状况．我在罚站时目不转睛地盯着吴老师的脸看．突然吴老师以迅雷不及掩耳之势，一步并两步地跨到了第三排的平梦涵，并用左手的大拇指按住了平梦涵嘴上鼻下的部位，并迅速本能地叫人把平梦涵送到医务室平梦涵像一堆烂泥似的软在地上，不一会儿，三三两两女生自发地扶起平梦涵去医务室．另一边吴老师叫大家静下来，继续上课。
＂一日为师，终生为父＂这句话可以用在吴老师身上！
温暖的校园作文7
我踏着欢快的步伐走进校园，沐浴在明媚的阳光里，望着阳光下洁净的校园，看着一个个被阳光映着的同学们的身影，心里暖融融的。我不禁骄傲的仰天大喊：“我爱你！让我温馨如家的校园！”
提起温暖，我不由得又想起那件令我感动的事。那天是星期三，我和同学正玩着游戏，突然非常想上厕所。我一路小跑溜了进去，出来后，我一边观看运动场上的同学，一边哼歌。这时，一个球从天而降，“滚”到了我的面前。我没留心，一个趔趄，手脚就和大地来了个“亲密接触。”倔强的我强忍着已在我眼眶中打转的泪珠，当我一拐一拐地回到了休息区，再也忍不住那火辣辣的、钻心般的疼了，泪水夺眶而出。这时，姚碧丽等人看到我这摸样，亲切地询问我发生了什么事情，我把红得恐怖伤口指给她们看，她们马上露出一副担忧的表情，有的问我疼不疼，有的说要带我去找老师，有的在安慰我，最后为了我的安全，硬是“架”着我去老师办公室。一路上，她们看到我的痛苦的表情便说：“我来扶你吧。”还有的甚至想背我。到了办公室，老师帮我洗干净伤口后，她们便涌过来，有的说：“怎么样，还疼吗？要不要扶你回去？”有的则千叮万嘱的要我回家搽红药水。这时，我感到一股热流注入了我的心田。我已经感觉不到疼了——因为她们给予我的温暖驱散了我心中的悲伤，我为我有这样的同学而感到高兴。
这个学期的一次体育课上，魏德明突然右胸疼痛，全身发软、发冷，脸色惨白，许多有义气的男生争先恐后把外套的.脱了下来披在打了个寒战的魏德明身上。我们的“大块头”郑舒锋还不顾脚伤把他背到上佳市医院……我感动极了，相信魏德明心里也会感到温暖。他们有的虽然屡被老师数落；有的虽然成绩不太理想；有的虽然调皮爱玩，但是他们都有一颗善良、友谊互助的心啊！有了这些同学，我们的学校更加温暖，更加美丽了……
我踏着轻松的步伐走出校园，置身于梦幻般的橙色余光中，夕阳下，校园显得越发美丽，我想发自内心的对校园大喊：“我爱你！温暖如家的校园！”
温暖的校园作文8
薄薄的晨雾，如轻纱般笼罩着校园，雄伟壮观的教学楼，隐没在淡淡的晨雾中。整个校园的黎明是那么温馨而优美。
早晨，一走进校园，一股清香扑面而来，花圃里刚经过夜雨滋润的花那么鲜美，散发着一股诱人的香气。我蹦蹦跳跳的走进校园，闻着那扑鼻的清香，一步一步地踏进教室。朗朗的读书声，老师的讲课声交织在一起，形成来一首悠扬和谐的乐曲。
“叮铃铃……”一阵悦耳的上课铃声响起，伴随着老师的“上课”，班长的“起立”，我们正式上课了。不知不觉到了下课的.时候，我们依依不舍的目送着老师离开。然后开始我们美好的早餐时间。只见全校同学争先恐后地跑出教室，生怕跑慢点就吃不到可口的早餐呢。这时，“哎呀”一声我们班的小双同学的鞋带散了，跑的时候被鞋带跌倒了，大多数同学仍然跑着甚至比刚才更快了。小双因脚的疼痛眼泪在他的眼眶里打转。正当我准备扶起她的时候，只见几个跑在最前面去食堂的大哥哥大姐姐手里端着一碗面、一杯水以及找厨房师傅拿的一瓶药酒，他们把小双同学扶到长椅上坐下，给她擦药。本来哭着的她这时也破涕为笑，我想是因为感动吧。
是啊，校园处处让人感动，我感觉今日连校园的阳光都更加明媚，更加温暖，校园的花仿佛更加艳丽，散发出给你沁人心脾的清香。
温暖的校园作文9
在校园这个大家庭中，发生了许多温暖人心的事，有老师对学生，有学生对老师的。现在我就讲一讲发生在体育老师，吴老师和我们班之间的事。
在我们三年级下册的一节烈日炎炎的体育课上，还是像往常一样整好队伍，慢跑一圈。由于在跑的过程中队伍懒散，吴老师就罚我站姿。在烈日炎炎的酷暑 下，吴老师说：“你们要在太阳底下站得没有一个人动，保持一分钟就好，如果一分钟之内有人动一下，就重来。”说完后全班都鸦雀无声。在酷暑下站了３，４分 钟，对我们男孩子来说不算什么，但对那些体质弱的女孩子来说就有点吃不消了。果然，平梦涵这个弱女子就出了状况。我在罚站时目不转睛地盯着吴老师的脸看。突然吴老师以迅雷不及掩耳之势，一步并两步地跨到了第三排的平梦涵，并用左手的大拇指按住了平梦涵嘴上鼻下的.部位，并迅速本能地叫人把平梦涵送到医务室，平梦涵像一堆烂泥似的软在地上，不一会儿，三三两两女生自发地扶起平梦涵去医务室。另一边吴老师叫大家静下来，继续上课。
＂一日为师，终生为父＂这句话可以用在吴老师身上！
温暖的校园作文10
如果校园是天空，那么我就是天上的一朵白云；如果校园是一片大海，那么我就是海中的一滴小水滴；如果校园是一个大家庭，那么我就是这个家庭里的一员。这个校园不仅给我带来了许多快乐，还教会了我做人的道理，但是我感受到最多的是温暖。
一个冬天的清晨，我抱着一大叠作业往办公室走去。那刺骨的寒风好像和我作对似的，不停地往我这边吹，吹得我的脸都发疼了。我赶紧抱着本子小跑起来，想快点把它们放到老师的办公桌上。可是我的手不小心滑了一下，全部的本子都掉在了地上。当时的我十分紧张，心想：完了，完了，这里人这么多，如果本子被弄脏了，老师和同学肯定会责备我的。我一看时间，马上就要上课了，这可怎么办呢？我急得像热锅上的蚂蚁。
就在那时，正好有两个其他班的同学从我身边经过。看到撒了一地的书，她们二话不说，连忙从温暖的口袋里伸出手来，一起帮我把躺在冷冰冰的地上的书一本一本地捡起来，而且把它们叠得整整齐齐的。顿时，一股暖流涌上了我的心头。真是人多力量大啊！不一会儿，我们就把本子都捡好了。我们三个人一起把那一大叠本子送到了办公室。还没来得及问她们的名字，上课的铃声已经响起了。我赶紧握了握她们的手，连声向她们道谢。她们的`手像冰块似的，十分冰凉，但我能感受到她们那颗温暖如火的心。
其实，这样的事在我们的校园里，时有发生，只要我们用心去体会，就会发现，温暖无处不在。能成为这个大家庭里的一员，我感到无比的幸福。因为这是一个充满温暖、充满爱的校园！
温暖的校园作文11
开学的第一周，一切都是陌生的，一张张陌生的面孔，一个个陌生的布局，一个人吃饭，一个人来到学校，一个人走在校园的小道上……孤孤单单没有陪伴，在炎热的夏日让我有凄冷的感觉。直到那次……当一阵骚动伴随着下课铃声响起，我随着一阵人流往食堂跑去。但每个人似乎都抱着一种“天大地大吃饭最大”的心态，餐厅的队伍快要排到了门口，挤进去都是个问题，更何况要打到饭。我默默的摇了摇头，跟着另一股人往超市的方向走去。还未见到超市的影子，便听到熙熙攘攘的声音。待我从里三层外三层的人群中挤入，惊讶的怒喊了一声：“怎么外面全是人，里面又是一屋子的人呢！”正纠结这要不要再挤出去的时候，又来了一群人把我硬生生的挤了进去——这回是彻底出不去了！
望着前不见头后不见尾的队伍，我深呼一口气：“既然来了，怎么可以空手回去！”爆发了小宇宙，我边排着队边从身边疯狂的拿着零食。望着这么多的零食，不知不觉的排到了打卡处。随着超市阿姨把一包包零食扫过，我姗姗的把卡放上。“咦？什么情况？”打卡器上莫名的出现了几道红杠，“吱吱”的.响个不停。我不知所措时，一个冷冷的声音说道：“再把卡放一遍。”阿姨不耐烦的瞥了我一眼，“还剩三十，去掉这个固体胶正好。”未等我反应过来便毫不犹疑的刷光了我卡里所有的钱。“不，不行，固体胶我要用的……别……”我焦急的不知道怎么办才好，乱无目的四处张望着，希望能碰到个熟人借张卡用。可每一张面孔都是陌生的，每个人都是匆匆的赶来又匆匆的离开。引来了很多人奇快的目光，我涨红了脸。若此刻有个地缝，我钻的比老鼠都要快了。
“用我的卡吧！”我恍惚中听到了一个活泼轻快的声音在耳边响起。一位身着一袭罗裙的学姐从容的将卡放在打卡器上，将固体胶递给我。我有些犹豫，拽弄着衣服拉链不知道该不该接。她似乎看出来我的心思：“大家都在一个学校互相帮助是应该的嘛。”然后固执的把固体胶塞到我手里，留下一个温暖的微笑便转身离开。我这才回过神来，急忙将自己的零食装好，跑出去寻找那个“温暖的微笑”。可……我环顾四周，没有绿色的罗裙，没有温暖的微笑。树上的叶子被风吹的“泠泠”作响，就好像她活泼轻快的声音，在耳边回荡，在心中洋溢起一片温暖。我虽然不知道你的名字，也没有记清你的模样，但我感受到了你传递给我的温暖，看到了你助人为乐之心。我也会像你一样，将温暖传递下去。
温暖的校园作文12
我有两个可爱的家，一个是我，爸爸，妈妈组成的有趣家庭，另一个则是我们小伙伴共同的家园一一校园。我们校园里的同学常说，校园是个温暖的大家庭，我们都很喜欢这个充满温暖的家，为什么说校园是温暖的家呢，你很快就会明白的。校园里的声音是温暖的'，早晨同学和老师的相互问候让你感到心旷神怡。当上课时那琅琅的读书声，把你带进那书香四溢的世界。
当同学不小心犯错那诚恳的道歉和同学伤心时努力的帮助和安慰，都让你觉得这声音是温暖的。我们校园的动作是令人感到温暖的。当有的同学不小心滑倒摔伤时，其他同学一定会尽快把他送到医务室。当同学们乱扔垃圾时，其他同学一定会弯下腰捡起并责怪扔垃圾的同学。当老师遇到同学时，同学会鞠躬问候，老师则会微笑回答。当别人帮了自己时，同学会万分感激。这一幅幅画面都会让你看见了温暖。现在，你知道了吗？为什么我们的校园是温暖的家呢？
温暖的校园作文13
又到了黄叶飘、红叶舞的秋季了，这个季节，最吸引我们眼球的便是校园的银杏林了。一到课间，这片银杏林就成了我们的乐园。我们在树下玩耍、嬉戏，留下了一串串银铃般的欢歌和笑语
抬头往上瞧，哇，一片片金灿灿的银杏叶子像一把把小扇子，凉凉的秋风吹来，发出一阵阵窸窸窣窣的声音。随之而来的便是美丽的风景了：那伴着秋风的金黄叶子随风起舞，飘飘悠悠地来到地面，捡起一片，拿在手上，细细端详，感觉像是聆听着一曲《秋日的私语》，这种感觉棒极了！
今年秋天，我们在银杏树下做了两件非常温暖的事情。第一件事是语文钱老师带我们做的：捡银杏叶子，镌刻格言，制作一枚小书签。我们选落叶、擦拭落叶，在落叶上写上了自己喜欢的名人名言，并把它夹在自己喜欢的课外书里每一个环节，我们都是那么小心翼翼、倍加呵护，感觉那片叶子就是一个宝贝一般。夹在书中的那一抹金黄色显得格外耀眼，给黑白的书籍文字增添了无限的生机和情趣。
第二件事是科学张老师带领我们做的：认识银杏果。起初，我们并不知道银杏果，当我们发现树上有一个个小小的果子的时候，我们便特别好奇，莫非，这是我们平常说的银杏果？科学张老师给好奇的'我们解开了谜团，原来真的是银杏果子。银杏果俗称白果，它是银杏的种仁，据说品味甘美，营养丰富，可以作名贵的药膳呢！顿时，我们对这小小的果子起了敬意。张老师让我们捡拾刚刚掉落的银杏果，去皮、清洗、晾晒，不一会儿，便成了一个个“白胖子”。回家后，我迫不及待地让妈妈用微波炉处理了一些银杏果子，几分钟后，随着噼里啪啦的声音，我就闻到了一股清香。妈妈说可以把果子拿出来了，我打开一颗，剥开褐色外衣，一眼就发现了里面的果肉，竟然像绿宝石一般，晶莹剔透的样子可爱极了，这大概是我见过的最美的果子了吧！我放进嘴里轻轻一咬，又香又糯，还有些许苦苦的味道，但是，越吃越香
校园的这一片银杏林，有颜色，有香气，有味道，这个秋天，因为校园的银杏而美丽，这个季节，因为校园的银杏而温暖。
温暖的校园作文14
中国自古以来就是礼仪之邦。古人说：“不学礼，无以立”。既然礼仪这么重要，那就让我们来观察一下自己身边的礼仪吧！
星期天，我和妈妈心情特别好，一起去逛街。走到马路边，在看风景的我，无意中看到路边的防护栏，“哇！妈妈，防护栏又换新的啦！还真高级，每隔两个防护栏的柱子上，都有一个太阳能装置。每天白天吸收太阳的光照，晚上发出光芒为夜里行车的司机照明。”忽然，我发现前面的两个小太阳能装置都被人给砸了，我气愤地对妈妈说：“谁这么没有公德心，政府抽出钱来为我们服务，没想到那些人一点都不爱护社会公共财物，不讲文明礼仪！”“对！”妈妈也连连称是。整个星期天的好心情也被破坏了。
今天中午放学站路队，我们都挤着排队。忽然有人使劲踩了我的脚，疼得我嗷嗷叫，怒气冲冠，正想大吼一声时，那个同学说：“对不起，我不是故意的。他们一直在那儿挤，我没看见，就踩到你的脚上了。”听到她有礼貌的道歉，望着他歉意的目光，我的火气也慢慢地消了，对她说：“没关系，我不会怪你的，交上你这样懂礼貌的好朋友，算是我最快乐的事了！”不打不相识，我们一笑，成了好朋友。现在回想起这件事，我也有不好的地方。有句话说得好：“比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔宽阔的是人的心灵。”这就是：“将军额头能跑马，宰相肚里能撑船。”做人，就要做一个心灵宽广的人，这样的人才能交上更多的'朋友；小鸡肚肠的人，那是没有人愿意和她交朋友的。
今天下午，我在妈妈的幼儿园看到了这样一幕：一个小朋友和他爸爸比赛跑，跑到中间时，爸爸的脚步停下了，指着地上的塑料包对孩子说：“这应该怎么办呢？”没等爸爸说完，孩子果断地捡起塑料包，扔向附近的垃圾箱内。看到了这一幕，我也想对那位家长说：您做的非常对！您的一言一行直接影响到孩子的所作所为；您的言传身教，会给孩子带来榜样。讲究文明礼仪，会让您的孩子走向成功。
所以，我们每个人都要讲文明礼仪，把文明礼仪继续传承下去，温暖我们校园，温暖我们国家，让祖国更强大！让我们一起行动起来吧！
温暖的校园作文15
六年前，妈妈牵着我的手，将一个无知天真的幼稚小孩送进了我向往已久的平一小。映入我眼帘的是笼罩在阳光下的美丽校园：天空是湛蓝湛蓝的；校园里的桂花树唱起了欢快的歌；高高飘扬的五星红旗更是鲜艳如花。走在沐浴着阳光的校园里，我的内心快乐而感觉温暖，没有一点初入学堂的恐慌和不安。
年轻、和蔼的曾老师在阳光下迎接我们的到来，她面带微笑，引领着我们走进了一个丰富、璀璨的知识殿堂。我清楚地记得，在二年级的一节语文课上，她正在给我们朗读课文，突然，我的肚子疼了起来，只一会儿，我汗珠直滚，泪水也终于忍不住流了下来。曾老师走到我身边，蹲了下来，关切地问：“怎么了？”我小声地说：“肚子疼。”曾老师没有再问，只是用她暖暖的手心轻轻地揉着我的肚子，顿时，一股暖流涌进了我的心田，是那么的温暖，那么的舒服……看着曾老师那温柔的目光，我知道了：那是老师的爱化解了我的疼痛。
六年来，阳光的一小校园带给了我无数美丽的回忆。课间，我和我的伙伴们喜欢在操场上嬉戏、追逐。我们宛如一个个小精灵，将我们的欢声笑语带到了校园的.每一个角落。
我最喜欢的是校园里一年一度的读书节。12月，一个寒冷但热情的时节。校园里处处洋溢着浓浓的书香味。书吧里津津有味地汲取着书中营养的同学们；在美丽的操场上，每天下午都有丰富多彩的读书活动：朗诵比赛、亲子阅读、课外知识竞赛、手抄报展览……令人目不暇接。站在阳光下，我和同学们进入了书的殿堂，领略着读书带来的乐趣和奇妙。
在阳光明媚的午后，我漫步在校园，心中充满了不舍。丰富多彩的校园生活，给我们留下了童年最美好的时光。六年了，当我们离开校园的那一刻，我们有的是恋恋不舍的感情和对美好未来的憧憬。
阳光校园，温暖我心！
【温暖的校园作文】相关文章：
温暖的校园作文11-07
校园温暖作文12-21
校园的温暖作文03-02
温暖的校园作文11-27
校园的温暖作文06-05
温暖的校园作文 - 体裁校园作文01-25
【实用】校园的温暖作文09-17
校园的温暖作文（精选44篇）11-09
温暖的校园作文精选15篇11-08
温暖的校园作文15篇11-07