母亲伴我成长作文5篇
篇一:妈妈伴我成长
母爱是一种最无私的感情,像春天般的温暖,如同甜美的甘露,洒落在我们的心田。虽然悄声无息,却滋润着一颗颗生命的幼苗!因为母亲是世界上最伟大、最无私的人。她不仅给了我生命,还抚育我成长,教我怎样做人,让我从点滴小事中懂得“大”道理。
在我六岁的时候,妈妈让我开始自己睡一屋,锻炼我的独立能力。一开始,我虽有些害怕但又想表现地很勇敢,没说什么。小学生作文--母爱陪伴我成长作文小学生作文--母爱陪伴我成长作文。妈妈看出我的“小九九”,对我说了很多鼓励的话。我放松了许多,在忐忑不安中渐渐睡着了。第二天听妈妈说,夜里她多次去我屋里观察,一来看我蹬被子了没有,二来怕我从床上滚下来。虽然妈妈事先做好了防护措施——在床边上摆了两把椅子。看来妈妈这一晚也是过得担心吊。
妈妈是我生命中的第一任老师,教我做人的道理。那一天,我与同学约好在广场玩。玩的太兴奋口渴了,我没带钱,于是我向同学要了一瓶水。后来,妈妈来接我的时候,发现我手里拿着一瓶水,就问我哪儿来的钱。我说是向同学要的。妈妈从包里拿出钱来让我马上还给同学,并教育我:“不能随便要别人的东西,借了别人的钱一定要及时还,小孩子不能养成借东西不还的坏习惯。”这句话,深深地印在了我的脑海里。
我爱我的妈妈,有妈妈的陪伴我倍感温暖!
篇二:母亲伴我成长
灯,指引迷路的人看清方向,帮助人们走向光明大道。母亲就是那盏灯,在她的引导下,我得以健康成长。在成长的道路上我更加酷爱读书。
记得懵懂的我不喜欢读书,母亲曾说,读一本好书就像跟一位知识渊博的朋友交谈。于是,我便开始读书,渐渐地,我竟喜欢上了读书。后来,我读书真是如火如茶,无论什么样的书我都能沉浸在其中。有时甚至把读书的时间放在课上,老师在讲课时,我低着头,把小说架在腿上看,如痴如醉。有很多节课,我完全沉浸在小说的故事情节中,而那些老师讲的东西一字也没听见。很快,我的成绩便直线下滑,这时母亲便对我说:“读书其实就是交朋友,但在我们“交朋友”之前,我们需要有正确选择,读本好书会让我们遨游书海,增长知识,而“交友不慎”时,往往与我们的发展道路背道而驰。”
于是,在母亲的引导下我学会了读书要有选择。我选择了一本书叫《钢铁是怎样炼成的》。读后使我明白了“人最宝贵的是生命,生命对每个人来说只有一次,当回首往事的时侯,不因虚度年华而悔恨,与不因碌碌无为而羞耻。”我把这种体会说给妈妈听。听完后妈妈点点头笑着对我说:“保尔敢于面对困难与不幸。在疾病面前,不屈服,不放弃,在挫折面前坚贞不屈,更值得我们学习。我们在成长的道路上,没有人会一帆风顺,总会遇到困难和挫折,但这些只是暂时的。我们应该像保尔一样战胜困难,做生活的强者。”妈妈的话深
深地印在我心中。使我也要像保尔那样,摔倒了,自己可以站起来,抖掉身上的泥土,勇于面对困难并战胜困难。在我坚持不懈的努力下终于有所收获,我的学习有了很大进步。
当我对保尔形象十分仰慕时,母亲又对我说:“做人不仅要有坚强的意志,还要有一颗有道德的心。”于是母亲把一本《好人郭明义》放在了我的手上,我翻过几页看了看,就对母亲说:“郭明义就是个傻子嘛,帮助别人帮得自己家徒四壁。16年陆续献血累计达6万毫升。相当于自身献血量的胡10倍。帮别人帮到不要命了吗。”这时母亲便说:“其实现在的社会正需要像郭明义样的人。看见前几天播的那几条新闻了吗?小女孩被车子撞了之后没人叫救护车,老人过街犯了病昏倒没有人扶,如今正是因为人的冷漠,我们丧失了多少生命,又有多少人由于母亲离去而悲伤难过,所以郭明义的精神,我们一定要传递下去。”听了母亲这几句话,我又认真的读起来,读后我深有体会:我想到了以前在别人需要帮助的时候我没有帮助,现在我感到是多么羞愧!和郭明义相比较我太渺小,小的几乎看不见。而此时的郭明义特别高大须仰视才能看见。此时的他是最令我尊重的人,最令我自豪的人。我在心中默默的发誓:我也要当郭明义这样的人,为社会做一点奉献。
母亲还对我说:“读书要持之以恒,始终如
一,活到老学到老。”是啊!学无止境,我应该沿着读书这条美丽的路走下去,不必寻找尽头,沿路的风景才是我应该欣赏和珍惜的。如今我在母亲的影响下更酷爱读书,读好书,读有意义的书。我不但在书中学到了知识,更学
会了做人。我真希望在自己成长的道路上永远有母亲相伴。
篇三:妈妈陪我读书的日子
轻轻翻开崭新的书页,总会让人展开无限遐想。
从小,妈妈就给我买了很多有趣的书。每天晚上,是多姿多彩的故事时间,我睁大了眼睛,看着妈妈手中红红绿绿的图画书,听她一字一顿的讲解;长大一些了,我爱听《西游记》和《一休的故事》,睡觉前,总是央求着妈妈一边一边的给我念,忙碌了一天的妈妈从来没有拒绝我,可是,她往往念着念着就困了,书掉到地上,这时,痴迷的我还是催促她不停地念,妈妈就把书捡起来接着念,一个个奇妙的夜晚,就这样在妈妈故事的声音中度过,我看着那神奇的载满美妙故事的书页,充满了好奇。真想早一天识字,自己到书的海洋里遨游。后来,我真的认识了越来越多的字,自己可以打开书页,读书了,妈妈更是不停地给我买书。
翻开新书页,隐约闻到淡淡的油墨香,给人一种熟悉而清新的感觉。看到书页上方方正正的汉字,不同的排列编织出不同的故事,说明不同的道理,多么神奇,我从一张张新书页上读到亲情、希望和梦想。我渐渐发现,书其实是一种心灵的安慰,它能帮助我战胜寂寞,能指引我生活的方向,更能带给我幸福。我很喜欢翻动新书页时的感觉,因为它带给我轻松愉快的心情。
新书页也会变旧。随着时间的流逝和翻看次数的增加。一天,妈妈找出了我小时候爱看的一套《一休的故事》,我看到原本崭新的书页卷了、有的还掉页了,我和妈妈一起把这些书页细心抚平,用胶
带粘好,忙了大半天。晚上,我和妈妈躺在床上,偎依在一起,听妈妈讲一休哥用智慧帮助别人的故事,好像回到了很小的时候,心里既温暖有感动,我想,不论我长到多大,都愿意像今天,偎依在妈妈身边,翻开书页,在妈妈温暖的陪伴下,在淡淡的墨香中接受知识的熏陶,做书最好的朋友,从阅读中获得无穷尽的知识和启迪。
篇四:小学生优秀作文:母爱伴我成长
“有一天,她的羽衣不见了,她换上了人间的粗布———她已经决定做一个母亲。”这是台湾女作家张晓风的散文《母亲的羽衣》中的一句话。每每读到这里,我就会想起呵护我长大的母亲。
天寒屋冷,我的手脚总是冰凉的。同母亲睡在一起,手脚总爱伸进母亲的被窝,冷冰冰地触在母亲热乎乎的皮肤上,母亲常常被激醒。“你的手脚这么凉,我给你焐焐。”困倦中的我会不耐烦地说:“不用,不用,别管我。”但是手和脚还是赖在母亲的身上。
家离学校远,因此早早就要奔出家门挤公汽,早饭只是随便吃点,上午第三节课的时候就饥肠辘辘了。肚子咕咕叫也罢了,课也听不好,说给母亲听,母亲总要说“明天你早点起来”,可一到了早上,母亲还是不忍心早早地把我从被窝里喊起来。于是,每到下第一节课的时候,和我在一个学校当老师的母亲会亲手或者托人给我送一点吃的。班级里似乎只有我才有这个方便条件,有的同学会羡慕我,而我却觉得自己好像是个没长大的孩子,很没面子。
直到有一天我终于忍不住了,向母亲发了脾气:“我不饿,不要再给我送吃的了。”听到这话,母亲手里拿着吃的愣在我的教室门口,一句话也没说。看着母亲难堪的样子,那一刻,我觉得我伤了母亲的心。从那以后母亲再没给我送过吃的。母亲告诉我饿了的时候,让我自己到她的办公室去拿。一连几天,我也决不去母亲那儿拿一口吃的。可我的任性没有敌过饥饿,那一天我借故溜到母亲的办公室。母亲问我“饿没?”我有些不好意思,母亲拿来放在暖气上的还热着的葱花饼。我大口大口地吃了起来。葱花饼可真香,那也是母爱的味道吧
暖暖的母爱,香香的母爱,一天天,一年年,伴我成长。
篇五:母亲陪伴我长大
在我走过的十五个春秋中,虽然老师给了我丰富的知识,同学给了我真挚的友情,但我觉得最值得感激的还是我的母亲。
锻炼
自从我记事起,母亲就不断地啃着“大部头”,给我讲起从东方到西方,从西方到东方的故事,充实我的童年。记得小时候身体不好,妈妈每天带我进行晨跑。我高兴时,妈妈就在前面引路;我疲倦时,妈妈就在后面“驱赶”。就这样,我们娘俩风里来,雨里去,整整六年时间,从未间断过锻炼。妈妈不仅让我“跑”出了一个结实的身体,还培养了我顽强的毅力。现在想起来,那一段时间的锻炼对我来说是多么地重要。
信赖
去年那次“恋爱风波”,我会永生难忘。起因很简单:体育课上,我与一位女同学在教室里看书,只因为我们都爱好文学,有共同的话题,就遭到了同学们的嘲笑,我被叫到老师办公室谈心,妈妈也被校长请到了学校。我以为她一定会痛骂我一顿,或者给我几个耳光,但这次妈妈没有打我,并以她的人格向学校担保我不会谈恋爱。回到家中,妈妈显得很平静,以至让我不由得流下了感激的泪水。正是由于有了她的那份支持,“恋爱风波”很快就平息了下来。松压
临近中考,母亲从不跟我定目标、施压力,常常说:“休息好了,才能更好地学习!”在假日里,您总要带我去重温童年的乐趣,放松放松心情。当我漫步在林阴小道的时候,当我荡船于湖面的时候,不仅让自己紧张的心情得到了放松,同时也找回了学习的信心与力量。
成长的路上有了母亲,我才有这些美丽的故事和美好的感受。
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