中学我的哑友作文
从我能够听懂故事那会儿起，就结识了一位沉默不语的好朋友，并渐渐地开始与它交往，我的哑友作文。在我闲暇的时候找它聊聊天，当我郁闷的时侯向它诉诉苦。虽然它不言不语，但我却能从它那里获得快乐，在它那里结识新朋友。你一定很好奇吧，这位不会说话的朋友到底是谁？又如何与我相处呢？
让我来告诉你吧，我这位神秘朋友的名字叫——书！没错，书！
这位朋友是妈妈介绍给我的，记得我读的第一本书是妈妈那本《亲子故事》。起初是妈妈读给我听，然后我们俩轮流读，最后，我可以读给她听。从此，我便认识了书——这位沉默不语但却博学多才的朋友。
此后，妈妈又送给我一套《小熊嚷嚷》系列丛书，我非常喜爱，并且很快也能读它了。在一次偶然的机会里，我去妈妈单位，在一位叔叔的指导下，我用20分钟学会了使用字典，这令妈妈大吃一惊。同时，让我读起书来方便多了，遇到不认识的字，不明白的词，通过查字典来解决，不必再缠着忙碌的妈妈了。从此，我能够自由的与书亲密的接触了。
上学后，班主任王老师向大家推荐了曹文轩系列小说，如：《草房子》、《细米》、《青铜葵花》、《红瓦黑瓦》、《野风车》等，小学五年级作文《我的哑友作文》。我在这片“新大陆”上遨游漫步，畅游在书的海洋之中。通过哑友，我先后认识了桑桑、秃鹤、细米、红藕、青铜、葵花等许多新朋友，我觉得好象就生活在他们中间，与他们一起成长、游戏。后来，我又发现了一片生机昂然的“绿洲”，那就是中国少年儿童出版社的《儿童文学》系列丛书，其中格日勒其木格。黑鹤的作品《重返草原》是我的最爱，它让我结识了可爱的小藏羚羊“黑眼睛”、岩石般沉稳坚定的高原野牦牛、生活在广袤大草原上的骏马“风之子”、被困在冰湖中央的黄羊群……
现在，我最喜欢去的地方就是我这位好朋友的家（书店），它的家也成了我最流连忘返的地方。
与书约会我经常会读得入迷，忘记吃饭，忘记睡觉，忘记时间，也曾为此挨过罚。不过我仍然乐此不疲！
歌德说：“读一本好书，就是与一位高尚人谈话”；高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”他们说得太好了！读好书，就等于学习人类的真理啊！现在我与我的这位哑友形影不离，它也将是我一生的良师益友！
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