经典伴我成长作文（精选47篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的经典伴我成长作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
经典伴我成长作文 篇1
最近一段时间，老师让我们上课之前读国学经典《弟子规》，渐渐的我明白了许多做人的道理。如果按照《弟子规》里的规定来衡量自己，我觉得我很多方面都做得不好，比如说孝顺父母，尊敬长辈方面；言行举止方面；与同学相处方面。
读了《弟子规》让我感受最深的一句话就是：“父母教，须敬听。父母责，须顺承。”这句话的意思是说父母对我们的教导，我们应该恭敬地倾听；父母对我们的批评，我们应当顺从地接受。想想自己以前的所做所为，我还真的觉得羞愧万分呢！就拿一件小事来说吧，妈妈平时总是教导我见到熟悉的人要向对方问候，可是我总是做不到，我把妈妈的话当成了耳边风。还有平时做作业我总是粗心，妈妈有时大声责怪我几句，我还不服气地跟妈妈顶嘴，有时甚至把妈妈气得暴跳如雷。学了《弟子规》后，我终于知道了什么才是真正的孝顺，怎样做才能称得上真正的好孩子。
父母一生只有一个，我们应该好好地爱他们、尊敬他们、孝顺他们。不是说“养育之恩，应该涌泉相报”吗？读了《弟子规》，真的让我受益匪浅。以后的日子里，我会时刻按照《弟子规》里的规定约束自己，在学校做老师的好学生，在家里做爸妈的好孩子。
经典伴我成长作文 篇2
孔子曾说过：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话，一直令我印象深刻，铭记在心，因为这句话教育了我如何去学习。
那年冬天，由于我写字漂亮，而转入了学校的书法队，我的心里别提有多高兴了。进了教室，老师开始讲课，然后发我们每人一张字帖，开始练习。我迫不及待地拿起毛笔，沾了墨就往纸上写。不一会儿，“中流砥柱”几个大字摆在了我面前，可是我心里看着怎么也不舒服、不漂亮，字也显得不饱满。再回头看看其他人，都在低头写自己的，看来我的速度太快了，得慢下来。这回我可是一笔一画地、认真地写，可写完的时候还是觉得不满意，这是怎么回事呢？我的心里充满了疑惑与不解。
晚上回到家里，我看起了《论语》这本书。其中一句话“学而不思则罔，思而不学则殆。”，意思是：努力学习，但不会思考则会迷茫；只会思考，却不努力学习则会一无所有。“啊！”我恍然大悟，原来，做什么事情都要先思考，写字也是一样的，要先观察、先思考字的结构、比例、外形、位置等，想一想应注意的笔画，每一笔画的粗细、长短、走向、与其它笔画的间距等，这样用心写出来的字才能漂亮。我试着这样重新练习书法，果然效果很好，爸爸看了欣慰地笑了，看来无论学习什么东西，首先要学会思考。
第二天，同学们纷纷上交了自己的作业，但是在这些人中，写得最好的是我，书法张老师也夸奖我：“你的字写得漂亮、美观，有很大进步。”我听了心里可别提有多高兴了。
从此以后，我养成了做题前不急于动笔，而是先思考的好习惯，这个好习惯让我在学习方面取得了很大的进步，成为了一名优秀的学生。
经典伴我成长作文 篇3
书，是烦躁时的一首音乐；书，是无聊时的一杯香茗；书，是紧张时平静心理的一味药剂。畅游在经典的海洋里，让我更加懂事，让我成长。
在自己烦躁的时候，“经典”是一首音乐—有一次，我与妈妈因一件小事而吵起来，我十分生气，气急败坏地冲进了自己的卧室“咣”的一声将自己的房间的门关上了。在我的卧室里，我的心情久久不能平静。忽然看见了桌子上的一本书，我便读了起来，刚开始心情有些急躁，但过了一会儿，我就被书中曲折的情节吸引住了，我陶醉其中，时而感动，时而气愤。合上书本，回味着书中的无限趣味。经典如书，成为你安抚心情的调味剂。
在闲暇的时候“经典”是一杯香茗—暑假时期，是最无聊的时候了，我拿起一本书，本想着消磨时间，没想到不一会，就被书中优美的风景吸引了，每一个文字都令我十分陶醉，我沉醉其中，身临其境，就好像大山在向我招手，小溪在向我高歌，小树在向我摇头。我渐渐的忘了自己，只顾沉浸在这优美的文字中，我感觉此时的我释然了。经典如书，成为你闲暇时光陶冶心情的调味剂。
在自己紧张的时候，“经典”是平静心理的药剂，让你平静—记得有一次考试，我非常紧张，虽然自己已经做好了充分的准备，但是心里还是咚咚的跳个不停，这时我拿起一本书，仔细揣摩书中人物性格。这时我被书中鲜明的人物吸引住了，我仔细的看书中的每句话。这时，书让我放松，让我感慨。让我在这紧张的氛围中，得以心灵的平静。经典如书，成为你紧张时刻抚平心理的调味剂。
在自己难过的时候，“经典”是一位导师—一次，我与同学起了争执，她对我说的话令我很不开心，当时的我心里非常难过。忽然看见书架上有一本心理书，我便好奇拿来看看。当时我被书中对我们当时情况的分析而折服。我很佩服这本书，并且当时我的心理也平稳不少，也知道了如何处理问题。书就像一位导师，指引着我人生的方向，让我在成长中找准方向，不会迷失。经典如书，成为你难过时开导你向上的调味剂。 畅游在书海中，我感觉自己的思想升华了，心情放松了，成长了，书使我懂得了许多道理，让我感觉自己就像在另外一个世界，被其中的文字深深吸引着。经典如书！让我在任何时刻拥有不同的感受，让我增长见识。开拓视野，更加懂得如何品味人生！
经典伴我成长作文 篇4
经典如黑夜中的一颗明星，点缀了夜空，他又如沙漠中的一颗小草，点染了沙土，而在当今，他似一个知识库，点亮了我们的心灵。 而我最喜欢的还是那古诗词了，我能体会到“国破山河在，城春草木深。”的忧国忧民;能体会到“本是同根生，相煎何太急?”的悲愤;能体会到“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”的峥峥傲骨;能体会到“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。”的洁身自好;能体会到“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”的爱国之心;更能体会到“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。”的孤独寂寞。
在生活中，我不但听见过许多名诗佳词，还见证过国学的非凡魅力。
一次退休的奶奶正和楼下的几位邻居聊家常，其中一位邻居说道：“现在国家的政策是越来越好了，什么?民主投票?都干得有模有样的。”“是啊!你们看，这不，退休职工的工资又要涨了。”一位邻居说道。大家听后都随声附和。听了她们的话，我心想：“是呀!国家这些年为了使人民的生活水平提高，不断推出和改进各项政策，让人民拥有了更大的权力，使我们受到了更好的教育。”奶奶突然深有感触说：“夕阳无限好，只是近黄昏。”我听后连忙纠正她说：“奶奶，现在说这句诗不合适了，现在流行说?停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。?”她们听了我的话后，都哈哈大笑起来。奶奶还夸我说：“你这个孩子，还懂得不少呢。”我听后得意的笑起来。
国学，是你使我的知识一天天充实，是你让我明白了许多做人的道理!我要大声对你说：“谢谢你!”
经典伴我成长作文 篇5
“开卷有益”相信大家都感受过，这次我就要向大家隆重推荐一本对学习很有帮助的书，它就是—《小学语文课外阅读》。
这本书看起来很普通，但是你只要打开目录就会知道它的内容有多麽的丰富。它一共有十几个单元，每个单元都讲了故事：有科技发展的；有感动心灵的；有母子之情的；有搞笑有趣的，堪称是一盘丰盛'书香大餐”！
在这里我津津有味的品到了：跟我们捉迷藏的春姑娘；荒唐的猪小弟；坚韧不拔的牛蒡花；珍惜图书的毛泽东；富有感情的小麻雀，在这些文字中，我犹如身临其境。漫步其间，不断增长见识。大自然中更是蕴藏着无穷的奥秘，等待我们去发现，去探索。古人所谓的“读万卷书，行万里路”，就是这个道理吧。
文章最后的阅读建议，里面的东西可真不少，可以帮助你更深入的理解这篇文章，使你>收获更大。
这本书书也很无私，让读者对它满意，还推荐其他的书兄弟，如《世界大发明》，《千奇百怪丛书》，《伊索寓言》等等。
最后，请和我一起快乐地畅游书的海洋。
经典伴我成长作文 篇6
论语有二十篇，其中让我体会较深的是〈为政篇〉第二，里面的“多闻阙疑，慎言其余，则寡尤，多见阙殆，则寡悔。言寡尤，行寡悔，禄在其中矣。”这句话告诉我们：要多听各种意见，把觉得怀疑的地方避开，谨慎地说出其余的，这样少犯错误；要多看各种情况。把觉得有危险的地方避开，谨慎地去做其余的。这样就能减少后悔。在生活中不要夸夸其谈，否则就会言多必矢。而且还要三思而后行。
论语中还有很多让我回味无穷的，比如：“学而不思，则罔；思而不学，则殆。”意思是：学习了而不深入思考，就会迷惑；只去空想而不去学习，那就危险了。在学习中，我们要刻苦钻研，深入思考，不能空想，这样才能理解所学的内容，就不会被迷惑。 比如：英语要多收集词汇，记住音节，理解词义，不要死记硬背，要多听多说，才能学好英语。它对于提高我们的道德修养和综合素质有着非常重大的意义。所以我们要认真学习。
经典伴我成长作文 篇7
国学是对大家很有帮助的，可以学到知识，还可以增强大家的理解能力。很多著名诗人的诗大家也可以去读一读。 有一次，我和妈妈在一起吃饭的时候，我不想吃了，这些菜太难吃了。我想把饭倒了。妈妈说：“不可以浪费粮食。”妈妈这句话让我想起了国学经典的一句话：一粥一饭当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。然后，我就说；“我不会浪费粮食。”这些粮食似乎是农民伯伯的笑脸。
还有一次我看见别人都在买新衣服，而我却穿着一件旧衣服，回到家里，我对妈妈说：“被人都在买新衣服，我穿的是一件旧衣服，我也要买。”妈妈看着我说：“克勤于帮可见于家，如果你买了新衣服，然后你又看见别人又买新的东西，你又要买，这样家里的钱迟早会被你用光的你应该做一个节俭的人，不要奢侈浪费。”我就没有要求妈妈买新衣服了。
让国学陪伴我们成长吧！他就像我们的朋友一样，随时提醒我们，让我们把那些不好的习惯改过来。
经典伴我成长作文 篇8
从懂事以来，我跟爸爸、妈妈、老师、同学等之间的交流谈话，数不胜数。虽然那些话在我的平静生活中，不会掀起大的波澜，但有一句话却让我记忆犹新。
记得我的作文第一次被推荐的时候，心里乐滋滋的。我兴高采烈地跑到妈妈身边，摇着她的胳膊，洋洋得意地炫耀道：“妈妈，妈妈，我的文章被推荐啦！”本以为我会得到妈妈的夸赞。但出乎意料的是，妈妈一脸严肃地说：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”我一听，把脸一沉，不高兴地上楼了。可我并不相信妈妈的话，心想着：虽然这句话是经典名句，可是也不可能因为我高兴就真的退步吧！反正我没把妈妈的话放心上。
后来，老师给我们布置了一篇命题作文，我以为作文是我的强项，根本不用放在心上，稍稍动动笔就能过关了，说不定还能被推荐呢！于是我漫不经心就写完了，根本没有用心去想跑题了没，内容丰富不丰富，首尾呼应了没，就这样支差应付地交了差。没想到，我不但没过关！而且还因为这篇作文我重写了四次，才算过关。这会儿想到了妈妈的那句：“谦虚使人进步，骄傲使人落后”。我心里就很不是滋味，酸酸的。从这之后，每次老师布置的作文，我都会很用心很用心地去想，然后再写一个框架，最后再去详细写。我的文章基本上都是一次性就过关了，而且还时不时的被推荐。
直到现在，“谦虚使人进步，骄傲使人落后”这句话时刻提醒着我，我一直深深的刻在心间。
经典伴我成长作文 篇9
大家都知道我国是一个有五千年历史的古国。千百年来的文明礼仪之风传承至今，因此我国向来就有“文明古国”之称。一个素质高、有教养的现代文明人，必须有良好的礼仪文明。文明礼仪处处可见，这些利益就常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽略。
其实文明礼仪往往会体现在一些小事上，如：遇见老师及长辈要问好，进门先敲门，坐公共汽车主动给老人、孕妇、小朋友让座等等。
去年暑假，我在姑奶家玩，突然接到姑爷电话叫我把钥匙送到他单位，可是当我走到半路才想起来姑爷没告诉我他单位的具体位置，我只好去问人了，刚好有位大哥哥从我旁边走过，我心不在焉地说：“喂，农业银行在哪里啊？”那位大哥哥没有回答我，生气地走开了。接着，见一位阿姨走过来，我亲切地问：“阿姨，请问农业银行怎么走？”阿姨笑着对我说：“就在前面，直走左拐就到了。”我谢了谢阿姨就向农业银行方向跑去，这时，我突然恍然大悟：是不是因为我对那位大哥哥太不礼貌了，所以那位大哥哥不愿意搭理我呢？这时我才真正体会到了文明礼仪的重要性，最后我终于找到了农业银行——姑爷的单位，急忙把钥匙交给了他。看来文明礼仪真的是不可缺的啊！
虽然这只是些小事，可这些小事往往能令人刻苦铭心，从而让我们意识到文明美德的重要性。
让我们从现在开始做文明人，让文明美德伴我成长！
经典伴我成长作文 篇10
听爸爸说，我很小的时候就非常喜欢读书，对贴在墙上的图片、撕不烂的画册、卡片等等，非常感兴趣，常常指指点点，而且双手挥来挥去，好像认识什么似的，所以，爸爸就指着图片说一个字，我就依依呀呀地学。
上幼儿园时，我就开始看一些图文故事书了。有趣的故事吸引着我，让我走进了一个个奇妙的世界。妈妈还给我订了《幼儿故事大王》和《我们爱科学》两本书，《幼儿故事大王》里的故事让我陶醉，《我们爱科学》里的“高科技”让我觉得科学真神奇。每当来新书时，我都兴奋地跳得老高，一拿到书就迫不及待地读起来。
上小学后，我又找到了一个知识的大花园——图书馆。我好像小蜜蜂不知疲倦地采蜜，在知识的大花园中漫步。读了《我的第一套科学漫画书》，我知道了在危急的情况下怎样求生；读了《中国大师童话》，我懂得了许多“真善美”的道理；现在，妈妈又给我订阅了《意林》杂志，里面的真情故事让我感动，我懂得了什么是真爱。
读书能提高我们的理解能力和写作水平，因为我爱读书，我写的作文登上了校报，得到了老师和同学们的好评。读书还让我们明白了做人的道理，告诉我们怎样与别人相处，怎样成为一名好学生、好伙伴。那么读书的目的是什么呢？周恩来爷爷曾经说过：“为中华之崛起而读书！”我想说：“为了中华民族繁荣富强而读书！”
同学们，让我们好好学习，多读好书，让好书陪伴我们快乐成长吧！
经典伴我成长作文 篇11
听爸爸说，我很小的时候就非常喜欢读书，对贴在墙上的图片、撕不烂的画册、卡片等等，非常感兴趣，常常指指点点，而且双手挥来挥去，好像认识什么似的，所以，爸爸就指着图片说一个字，我就依依呀呀地学。
上幼儿园时，我就开始看一些图文故事书了。有趣的故事吸引着我，让我走进了一个个奇妙的世界。妈妈还给我订了《幼儿故事大王》和《我们爱科学》两本书，《幼儿故事大王》里的故事让我陶醉，《我们爱科学》里的“高科技”让我觉得科学真神奇。每当来新书时，我都兴奋地跳得老高，一拿到书就迫不及待地读起来。
上小学后，我又找到了一个知识的大花园，图书馆。我好像小蜜蜂不知疲倦地采蜜，在知识的大花园中漫步。读了《我的第一套科学漫画书》，我知道了在危急的情况下怎样求生；读了《中国大师童话》，我懂得了许多“真善美”的道理；现在，妈妈又给我订阅了《意林》杂志，里面的真情故事让我感动，我懂得了什么是真爱。
读书能提高我们的理解能力和写作水平，因为我爱读书，我写的作文登上了校报，得到了老师和同学们的好评。读书还让我们明白了做人的道理，告诉我们怎样与别人相处，怎样成为一名好学生、好伙伴。那么读书的目的是什么呢？周恩来爷爷曾经说过：“为中华之崛起而读书！”我想说：“为了中华民族繁荣富强而读书！”
同学们，让我们好好学习，多读好书，让好书陪伴我们快乐成长吧！
经典伴我成长作文 篇12
杜甫曾经说过“读书破万卷，下笔如有神。”书也是我进步的阶梯。5、6岁时我读的是拼音插画书，现在我该上六年级了，读的是四大名著。在书海徜徉，我如饥似渴地汲取新的知识，一点一点成长……
我小时候看的第一本书是《勇气》。这本书有许多插图，当时我才五岁多，没学多少字，就觉得插图很搞笑，看完插图就把书给丢到一边去了。爸爸看我还小，就没叫我继续读，而我也并未从中悟出什么道理来，只是把书放在储物柜里。
我上二年级时，有一次整理储存柜里的东西时，又翻到了这本书，我没多想，翻起来就开始看了，这次我没有像从前那样看看插图就过，因为我已经认识很多字了，我试着去读这本书里的文字。刚开始一知半解，后来竟然越看越懂，虽然读的口音不准，但我从中记住了一些故事情节，知道了这些故事情节真正围绕着主题写的，我第一次感觉原来读书是有这么有趣，不再像我上课时读的语文书一样枯燥了，从此我爱上了读书，把这本激发了我潜能的书放在了我的书架上。
日月如梭，转眼我到了六年级，有一天我翻阅书架，再次看到了这本伴我成长的书，我又一次翻开了它。这次我的感悟比以前一次更加强烈了。我知道了，每个人都需要勇气，面对挫折勇气可以为我们披荆斩棘。
人们说：开卷有益。这一点我非常赞同。除了插画书、拼音书、漫画书，还有一些世界名著，有人生启迪意义的书。总而言之，我在书里欢笑，也在书里成长。
经典伴我成长作文 篇13
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”像我这样对书贪得不厌，废寝忘食的少年，读书对我来说价值是无限的，书是我成长的“必需品”。
每捧着一本新书，都让我觉得我是那么幸福，每做一处批注，都让我觉得心情是那么的舒畅；每次手捧一本书，坐在沙发上津津有味地读，我能会在心里感叹：真是太惬意了。读一分钟，那是开心；读十分钟，那是有趣；读半小时，那是惬意；读一上午，那是过瘾；那一天甚至一个星期呢？哦，那是无与伦比的幸福。
小时候妈妈给我买的书都是一本一本的，后来，我觉得读不过瘾了，就请妈妈给我买一套一套的买。因为小时候读书量大，养成了良好的读书习惯，我的作文水平有了大大的提高。时间过得飞快，渐渐的，我长大了，读的书也都是叙事文。其中《水乡印记》和《芦花小旗》这两本书我非常爱看，百看不厌，里面写的都是写作者童年的故事。我觉得，是不是要写真事，写自己的真实，情感才能写出好文章呢！
后来，我得到了书的“回报”，在一次期中考试，我写了一篇作文《对不起，没关系》得到了老师的好评。里面写的是我的真实情感，写着写着我的眼眶不禁湿润了。
读书是每个孩子成长必须经历的，书是我们的良师益友，在今后的成长路上，书也将一直陪伴着我！
经典伴我成长作文 篇14
小学时，便知，读书，使人心明眼亮；读书，使人满腹诗书气自华；读书，使人秀外慧中；读书是获取知识，汲取营养的途径。
但仅仅是知道，从未真正的理解过他，那是也为这似懂非懂的话，努力学习，目的也很单纯。
后来，到了花季年龄的我，懂得去追逐书中的意境，而每种意境都是如此美丽。
轻轻拿一本诗集，到公园的湖边，在微风吹拂下，打开它，静静地读。
看老杜春夜咏蛾，小杜清明问路；陆放翁卧听夜阑，僧老南杖过河东；易安居士叹绿肥红瘦，诚斋主人赏荷叶凝珠！张志和泛舟垂钓不须归，苏东坡淡妆浓抹似西湖。
再看那静谧的荷塘，无声的冷月，秦黄岛外白浪中的打渔船，青天里的一行白鹭，沉舟侧畔的点点白帆，山重水复的柳暗花明，哪一处不是美不胜收？
读书可以使我足不出户，而卧游千山万水；来不相识，却可促膝交谈。这为我做了一次环球免费旅游，交到诸多人生知己。岂不是人生之乐矣？
读书，让我明白书与太阳一样，能给人带来光明和温暖，是须臾不可或缺的精神食粮。
高尔基曾这样说过：“每一本书都是一个小小的梯子，我向这上面爬着，从兽类到人类，走到更好的人生境地，到那种生活的憧憬的路上来了。”
是呀。我觉得，当书给我讲到闻所未闻，见所未见的人物，感情，思想和态度时，似乎是给我打开了一扇窗，让我看到了一个不可思议的世界，好似“走到那种生活的憧憬的路上来了。”
读书无处不在，读书伴我成长。
经典伴我成长作文 篇15
捧着一杯清茶，闻着书本散发出的墨香，开着书页上那一个个端正的方块字，你不经意间，就会走进一个奇妙的世界。这时，你就会发现，读书是一件多么美妙的事情。
书是我们在学习生活中必不可少的朋友之一，它教我们识字，它教我们知识，它教我们如何做人。它每天陪伴着我们，见证了我们从无知到振翅欲飞，成长升华的漫长的过程。它是我们课外生活中最好的老师。
读书，让我领略到了中国古典诗歌的无限韵味。读“千山鸟飞绝，万径人踪灭”时，我便感受到了那种荒凉的情景。读“举头望明月，低头思故乡”时，我则体会到了李白的那种强烈的思乡之情。在《满江红》中，我感受到了岳飞的豪情壮志；在《过伶仃洋》中，我体会到了文天祥的视死如归。在……
读书，不仅仅是让我领略了一番古诗词的韵味，而且让我明白了许多道理。读“学而不思则罔，思而不学则殆”让我明白了学习要边学边思考，不能只学习不思考，也不能只思考不学习的道理；读“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”让我明白了学习必须要勤奋，要坚持，要努力，要活到老学到老。“三人行，必有我师焉？”写出了学习要谦虚，而“失败乃成功之母”却告诉了我失败了后要勇敢地站起来。
读书，会让你了解到更多的知识，认识到更多的汉字。读书，可以陶治你的情操，开阔你的视野，愉悦你的思维。读书会让你成为一个“富有”的人。
争做好学的人，书香伴我成长。
经典伴我成长作文 篇16
小时候，总看见姥爷捧着书，经过姥姥的再三催促，姥爷才依依不舍的放下书本。这时，姥爷总是对我说“书是好东西，你以后一定要多读书呀！”当我翻开书时，哭丧的脸说：“姥爷骗人，这里哪有好看的图画！”这时，爸爸插嘴道：“有时候你还能感到甜味呢！”这时候，我舔了一下书本，说：“爸爸也骗人，这明明是苦的！”
长大后，我读了许多许多的书。有《红楼梦》、《三国演义》、《长袜子皮皮》、《西游记》等。也渐渐的感受到它的甜味。
它们让我尽情的遨游了童话王国、历史天地、科学世界和动物世界。让我感受到了大自然的奇妙。尽管我读的时候大有囫囵吞枣的味道。
就这样，我到了三年级时。作文成绩也逐渐变好了，优美词句也多了，得“优”的次数也多了。渐渐地，我对写作更有信心了，也有了激情！我立志：一定要取的好成绩！
于是，我整天埋在书堆里。因为有一个征文比赛，我很渴望自己能参加。功夫不负有心人，老师选中我了！当时，我是多么激动和自豪呀。经过漫长的努力，我获得了二等奖。对于我来说，这是一个多么伟大的荣誉！这时我感觉，书里真的包含一种甜味。
书，让我展开梦想的翅膀，尽情的让我在书的世界里遨游；书，让我尽情的探索大自然的奥秘；书，为我们打开了知识世界的大门！读书，是一件多么快乐的事！
经典伴我成长作文 篇17
从小，爸爸妈妈就教育我，仁义礼智信，不是可有可无的。信很重要，无论在哪里，都不能把信抛在脑后。我总是用一句极简单的话来回答，那就是――知道啦。
“唉！真扫兴，手机又被没收了，只有出去散散步啦！”我一脸沮丧地说着，唱起自编的儿歌，边走边跳，像在舞蹈。
“嘿，垃圾桶旁边有5元钱！”我一边说一边环顾四周。一个小男孩子丢了香蕉皮，准备扬长而去。我心里美滋滋的：小弟弟，别怪哥哥无情，只怪哥哥肚子饿，去买吃的喽。
来到小卖部，一瓶饮料3元，两包零食2元。
在家里，我享受了天赐的“福利”，伴随一声响嗝，我安静地入睡了。
一觉醒来，已是晚餐时间，左邻右舍飘荡着一股菜的香味，而我却挺着个大肚子，饱得很。我怕被爸妈发现，正要收拾，没想到爸爸来了。他看见我的窘态，问：“你干什么？”
我说话嗫嚅：“没，没，没什么。”
爸爸不信，向我靠近，我紧张极了，心里忐忑不安。
爸爸走进来，就是两耳光，我的脸上一阵燥热。我没有哭，而是诚心向爸爸认错，爸爸便给我5元钱，让我去向小男孩道歉。
我挨家挨户，才找到了小男孩，只见他坐在椅子上哭泣。我向他认错，并还给他五元钱。他颤巍巍的手接了钱，挂满泪珠的脸上有了笑容。看着他，我明白了爸爸的意思，脸上也露出了真诚的笑容。
经典伴我成长作文 篇18
高尔基说：书是人类进步的阶梯。
波罗果夫说：书是社会，一本好书就是一个好的世界，好的社会。它能陶冶人的感情和气质，使人高尚。
是啊，从呀呀学语起，我就喜欢上了，每读一本书，就好像与一位大师对话，让我受益匪浅......
很小的时候，我经常在睡前听妈妈讲故事，妈妈讲的《西游记》深深吸引了我，机智勇敢、降妖伏魔的孙悟空，菩萨心肠的唐憎，好吃懒做的猪八戒。还有忠厚老实的沙憎......至今，还深深印在我的脑海里。
上了小学一年级，妈妈又买了《格林童话》给我，每天我都坚持读一个童话故事，心地善良的小红帽，漂亮的白雪公主，凶恶的女巫婆……从这些童话故事中，我懂得了真善美。知道了假、丑、恶……
到了二三年级时，妈妈又给我买了《十万个为什么》系列丛书。我从中懂得了树叶吸收二氧化碳，通过光合作用产生氧气，起到了净化空气的作用。知道了生命的起源，风雨电的产生，鲸鱼是最大的.哺乳动物......
我还爱看《幽默大师》，里面有许多幽默的笑话，一则则笑话常常让我捧腹大笑，给我带来快乐……
书是我的朋友，已伴我过了十岁，我在书的海洋里遨游，我从书中品出了做人的道理，丰富了知识，陶冶了情操，得到了快乐。现在，我更离不开书了，书将永远陪伴着我。
经典伴我成长作文 篇19
在自己小的时候，课外书可不像现在的孩子那样多，那个时候家长们都视课外书为洪水猛兽，认为看那些闲书会影响孩子们的学习，于是学校老师没收，家里家长都不让看能够拥有一本课外读物，真的是一件特别开心的事情。
记忆中自己人生的第一本课外读物时没有封面的，因为封面已经该扯的不知道丢哪去了，也不知道这个说法从何而来。只记得自己如获珍宝般的看了一遍又一遍，现在想一想故事的内容大概是格林童话之类的吧。
里面有三只小猪的故事，有大南瓜的故事，也有三个兄弟的故事，那一个又一个的故事让人流连忘返。
再后来家里有老爸的一些武侠小说，让自己也看的特别的起劲。又或者无意间获得一本言情小说，也能够让自己看得废寝忘食。
这个扫一下小时候看的书都比较杂，基本上都是有什么看什么，无论什么样的书都能够让自己看得入迷。再后来好一点，学校有的专门的图书馆，学校外面也有小书屋可以租书看，一本书五毛钱倒也不贵，看一晚上第二天就可以还了。
现在想想那个时候真的是看过太多的书，只不过没有正确的引导，看的大都是一些言情小说之类的。
反倒是现在看书看的少了，偶尔遇上一本好书，也会如获珍宝般的，细细的去品读。
一路走来，书香伴我成长，阅读陪我成长。因为有的这些书籍，让我的人生变得丰富多彩的很多。
经典伴我成长作文 篇20
高尔基说：“书籍，是人类进步的阶梯。”是啊，博览群书能使人智增百倍，生活中如果缺少了书，就变得枯燥乏味。对我来说，读书是一种享受，它带给我快乐，伴我成长。
记得小时候，我只知道玩，不懂得把书好好珍惜，把爸爸买给我的那些小人书撕下来折成小时候最流行的纸飞机和小伙伴们一起玩耍，被爸爸骂了一大顿。被骂后还不理解为什么爸爸会为那几本小人书把他心爱的宝贝——我给骂了。但从此以后，我再也不敢对书那么残忍了，而且还懂得了慢慢去珍惜它！
过了几年，我上小学了。随着我逐渐地成长，读的书越来越多，知识的积累也越来越多了！读书让我知道：冰心老奶奶对我们的殷切期望、巴金爷爷对我们的无比关爱……原来的《机器猫》、《喜羊羊与灰太狼》、《猫和老鼠》已经不能满足我对知识的渴求。于是我便更加努力去寻找更多喜欢的书籍来陪伴我度过快乐的时光。
现在，读书已成了我生活重要的一部分。我喜欢读《安徒生童话》、《爱的教育》、《一千零一夜》、《木偶奇遇记》、《感动中国学生的100个故事》系列丛书……课后，我和同学常常聚在一起分享好书、谈谈心得，从中我收获了不少知识，明白了许多道理！尽管有些书看起来有点长，会有些不理解，但也是非常快乐的。
读书是一种享受，也是一种乐趣。在我成长的道路上，我愿与好书为伴！
经典伴我成长作文 篇21
高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”我很喜欢《绿山墙的安妮》这本书，常常看得如痴如醉。所以，我与这本书也发生了许多有趣的故事。
有一次，妈妈让我看着锅，并嘱咐半小时以后关火。我漫不经心地点了点头，可心里却还想着安妮不小心灌醉戴安娜，那生动有趣的情节呢！
妈妈刚走，我就捧起了书。为了防止我看得太入迷，我还专门搬了小板凳坐在炉火跟前。“嘿嘿，这下可以了！”我暗想。
书的情节非常生动有趣，立马就把我带到了一个五彩缤纷的世界。我为安妮失去友谊而感到惋惜；为安妮获得奖学金而欢呼；为马修的离去而感到伤感。
我看书入了迷。楼上的一只瓷碗打破了，发出“乒乓”的响声，我也没发现。楼下的张三李四王二麻子又吵起来了，喊声震天，我却毫无察觉。锅中的粥已经溢出大半了，我更是无动于衷。我仿佛与世隔绝，什么事情也影响不了我。
窗外的小鸟一直唱着动听的歌曲，伴随着还有山泉叮咚的响声。邻居家的钢琴声又响了起来，似涓涓涓细水，流进了我的心田。
“咚咚咚咚”一阵敲门声打破了这优雅的氛围——妈妈回来了！天呐，时间已经过去了三个小时！妈妈面对着溢了一地的粥，真是气打不出一处来。而我面对着这锅“糊粥”，却若有所思：我还没有从书中的情节走出呢！
毕竟锅糊了，一段臭骂是少不了的。虽然挨了骂，但我的心里却是美滋滋的。在和煦的阳光下，有鸟鸣、雅曲、美文，真是场享受！在我的成长道路上，总有好书陪伴着我。
经典伴我成长作文 篇22
高尔基曾经说过：“爱书吧，书是人类进步的阶梯。”在书中我们可以找到“宝藏”，也可以找到“黄金”。书就像一座黄金屋，只要你仔细翻找，就能找到许多你不曾知道的东西。
我亲爱的朋友，你可知你教会了我许多。“咚！”一阵巨大的声音从我耳边响起，我把妈妈最喜欢的玻璃杯弄碎了。这时，我害怕极了，我怕妈妈骂我，我怕妈妈看到了会伤心，我还怕妈妈等会儿收拾玻璃碎片的时候会弄伤自己……就在我担心的时候，耳边传来了一阵阵急促的脚步声，我更加害怕了。可就在这时候，我想起来你说的：做人要诚实。所以我就鼓起勇气跟妈妈坦白了，说清楚了事情的经过，妈妈不仅没骂我，还没生气。之后，我就和妈妈一起收拾好这些碎玻璃。谢谢你，我的朋友。
我亲爱的朋友，你可知你教会了我许多。有一次在考试中我取得了好成绩，我非常开心，心情就如同在空中自由飞翔的小鸟一样，我彻底放飞了自我。可就在这时，我想起了你对我说的这句话：虚心使人进步，骄傲使人落后。所以，我就没有因为这次的好成绩而骄傲，而是把这次的进步当做下次进步的动力和目标。谢谢你，我的朋友。
我亲爱的朋友，你可知你教会了我许多。每当在我做事情想要放弃的时候，你总是会适时地在耳边提醒我：世上无难事，只怕有心人。是你让我在困难时坚持了下来，谢谢你，我的朋友。
我亲爱的朋友，感谢有你，教会了我这么多。今后我还要在书的海洋里遨游。
经典伴我成长作文 篇23
我很喜欢玩手机，看视频玩游戏令我快乐，但短暂的快乐过后却是无尽的空虚。读书呢，最初也说不上多么喜欢，但每次看完一本书，我却能收获无尽的喜悦，“有种诗书苦后甜”感觉，也算是体会到了一点。读书，是永不消逝的电波，带给我内心深处的悸动。
读书让我心生悲悯。当我看曹文轩写的“叮叮”“当当”两兄弟的传奇遭遇时，我庆幸他们能遇到一路好人；当我看到《狼图腾》时，我钦佩主人公陈阵能不顾世俗养育小狼，敬畏自然杀死小狼；当我看《活着》时，我佩服福贵经历世间沧桑还能直面人生。读书让我知道自然界的生灵是平等的，读书让我明白有些人会经历更多的坎坷，读书让我懂得应该去帮助别人。我知道自己再也不会冷冰冰的看人间——无穷的远方，无数的人们，都与我有关。
读书让我学会成长。小兵张嘎比我的年龄还小，可是却有那么多的智慧那么大的勇气；小王子不要神奇药水，他要自己走向一汪清泉，去体会奔赴的快乐；孙少平用自己的努力奋斗在这个“平凡的世界”。书籍，为我打开了一个又一个世界的大门，让我看到许多了不起的人物，我知道了奋斗的人生最帅气，拼搏的过程最够劲。我也要去探索人生的未知，追索生命的意义——我的未来不是梦！
朱熹说，读书之乐乐陶陶，现在每天看一会书成了我生活的“仪式”，时间不定，快乐满分，乐在其中，乐此不疲。这份快乐，你想拥有吗？
经典伴我成长作文 篇24
你知道成长意味着什么吗？难道只是身体上的成长吗？那我可以非常确定的说：“并不是这样。”
成长不仅仅是身体上的成长，还是知识，经验的增多。
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”读书犹如在和一个高尚的人谈话。我们中国有着五千多年的灿烂文明，我们都知道中国古代的四大名著，也知道中国有引以为傲的唐诗、宋词、元曲、明清小说，在书中我们可以品味李白的浪漫，欣赏苏轼的豪情，感受到杜甫的忧伤，领略易安的愁情，思索鲁迅的深邃，感悟冰心的温情。
节籍恰如一朵瑰丽的奇花盛开在我的心田。书籍，你是大漠孤烟的荒凉，你是小桥流水的婉约，你是长河落日的雄壮，你是风拂杨柳的温柔，你是倚门回首的惊鸿一瞥，你是醉里挑灯的沙场点兵，你是明月之夜的草上露珠……历经苦难的高尔基说：书籍使我变成了一个幸福的人。是的，书籍的神韵我永远领略不完。
李白的云帆点缀了沧浪之水；辛弃疾的醉眼迷离了刀光剑影；范仲淹的泪光朦胧了苍颜白发；陆游的梦想回荡在铁骑铮铮；苏轼的华发张扬了少年意气……在语文的海洋中，我知道了“夜月一帘幽梦，春风十里柔情”，懂得了“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”
我有了书籍陪伴，我从懵懂到理智，从睿智到博学，从天真到成熟，有了你的书香，我懂得了更多道理，感悟到了更深的奥秘，明白了你的永恒。
书籍，我愿与你相伴，与书香相随，随手共同描绘美丽的画卷！
经典伴我成长作文 篇25
时光一去不复返，我已经十一岁了。在这11年里，书伴我成长。
为什么我也讲不清，因为我一生下来就与书有了不解之缘了。
在我牙牙学语之时，我每天都会听着故事进入梦乡，每天我都会梦见许许多多的故事：有白雪公主化险为夷，过上了幸福的生活；有小木偶有纯洁善良的心和一个和蔼可亲的爸爸；还有可爱善良助人为乐的哪吒…那一个个精彩的梦让我如醉如痴，浮想联翩。
转眼，我上幼儿园了，我开始看带拼音的书了，那一字字都象琳琅满目的玩具深深地吸引着我。又一次老师让我跟同学们讲故事，却阴差阳错地把教科书给了我，我急中生智，给同学们讲《丑小鸭》呢！在老师发现给错书并反应时，却发现我正在给同学们讲故事，同学们正被故事的内容吸引着，而我却被我自己扮演的角色——丑小鸭吸引着，悲欢离合，喜怒哀乐全都表露出来了。
现在我上五年级了，我的脑子拥有了流不尽的知识泉水，可是我还是不过瘾，不过我已经找到了我的知识绿洲——新华书店。每个星期天，我会带着我的摘抄本去书店。后来《红楼梦》，《三国演义》，《会飞的教室》…也相继跑进我的梦里。书是一把智慧钥匙帮我打开智慧之门。《红楼梦》让我泪落如珠，《会飞的教室》让我念念不忘，《西游记》让我坚持不懈…
当你烦躁的时候，读书能让你开心起来，当你开心的时候，读书让你更开心…我爱读书，书伴我成长。
经典伴我成长作文 篇26
书，多么美丽的词语，书是文明大地上神圣的胚芽；我爱读书，就像孩子深爱母亲；我爱读书，就像小草深爱雨露；我爱读书，就像小鸟深爱着森林。书就像一位知心的朋友，伴我成长。
小时候，我对童话情有独钟。我嘲笑被骗子欺骗的国王；我羡慕阿拉丁的奇遇；我同情救蛇的农夫；我憎恨油嘴滑舌的老鼠；我赞叹白雪公主的美丽。那是，我只知道区分故事中的好人与坏人。
长大了，才渐渐对书有所了解，书不仅教给我们知识，还教我们做人的道理。《鲁宾逊漂流记》告诉我们：勇气，希望，毅力是在逆境中活下来的必备品质，活着，比什么都好，希望本来就在我们身边。《复活》告诉我们善良可以洗清一个人的罪恶，使他的灵魂复活。
书是我的视窗。他带我去看埃及雄伟的金字塔；他带我去欣赏挪威的海峡风光；他带我了解印度的风土人情……在他的带领下，我认识了世界，世界似乎变得渺小了，单凭书就能毫无保留的认识世界各个角落。
书带我走进历史。经书的介绍，我认识了中国第一位女皇帝——武则天，我对她的才华感到不可思议。我认识了出塞和亲的王昭君，他的勇气与无私令人钦佩。书带领我穿越时间和空间认识古今中外的风流人物。
书是文明的种子，传播着智慧；书是光明的源泉，以希望之光普照大地；书是精神的食粮，培育祖国的未来。
书给我知识；书给我力量；书给我快乐；书伴我成长！
经典伴我成长作文 篇27
在我还没有学会说话时，妈妈就经常给我读一些简单的儿歌。在我咿呀学语时，妈妈就开始给我讲简短的童话故事，有时候，一个故事讲的遍数多了，我还可以把书中的一些内容背下来，常常让妈妈大吃一惊。听妈妈说，我小时候每天晚上都要让妈妈读着书我才能入睡，真是和书结下了不解之缘。
上学了，认识的汉字多了，慢慢地我自己也能看书了，先是图画版的《水浒传》，拼音版的《西游记》，让我认识了许多梁山好汉和神仙鬼怪，随着年龄的增长，我又读一些篇幅较长，内容较深的书，什么《名人故事》啦、《感悟人生的励志故事》等。使我受到了很大的启发，知道了许多做人的道理。
现在，我又疯狂地迷上了破案的书籍，书中那离奇的案情，侦探们高超的智慧，深深地吸引了我，读着这些书，我仿佛也来到了案发现场，和大侦探们一同调查、分析，这种感觉就一个字——“酷”，我暗暗下定决心，长大后我也要当一名侦探。为了给我买这些破案的故事书，妈妈跑遍了安国市所有的书店，甚至专门到保定给我去买，一买就是几百块，可我觉得看得还是不过瘾，我希望妈妈再多给我买些。
从小到大，书籍一直陪伴着我，让我在书的海洋里尽情遨游，我想，今后书籍会一直伴随我成长，成为我永远的朋友！
经典伴我成长作文 篇28
这次考试得100分，我就可以获得一个最流行的陀螺。今天要发试卷了，我好期待。
“丁零零……”悦耳的上课铃响了，激动人心的一刻终于到了，我怀着忐忑的心情安静地等待着李老师的到来。李老师走进教室，用严肃的目光扫视了班级，同学们立刻坐得笔直。她开始发试卷了。我的心怦怦直跳，又期待又紧张，只听一声“邱奕，真棒，100分！”“耶，哇噻！”我差点叫出了声。我得100分了，我激动地走上讲台，此时我发现李老师是那么的美丽那么的温柔，我恭敬地接过卷子，脑海里已经浮现那陀螺的身影。回到座位，我美滋滋地听着老师评讲试卷。我发觉今天李老师的声音是那么的动听。
突然我大大一惊，试卷中有一个单位名称我漏了写。这不是没有100分了吗。此时我心中有一个声音说话了：快快补上，照样还是100分。我正准备动笔，又有一个声音响起：这里明明要扣分的，你根本没有得100分，不能骗人骗己！可是这样到手的陀螺不是泡滩了吗。我悄悄地趁同桌不注意把漏了的单位写上去。
放学到回家，我总觉得开心不起来。妈妈见了关切地问：“添添，你魂不守舍，好像丢了什么似的。”被妈妈这么一问，我心里一颤，是的我好像被妈妈说中了，我丢了什么呢？……哦，是诚实！我顿时明白了，我把事情的经过告诉了妈妈，妈妈摸着我的头说：“孩子，你能把不小心丢失的诚信朋友找回来，你真棒！”我的脸红了。
经典伴我成长作文 篇29
母爱如同我身边的影子，与我形隐不离，伴我走过了成长中的挫折。
有一次，我和妈妈走在乡间的小路上，我们唱着歌，时而看看地上嫩绿的小草，时而闻闻野花清香。突然一条黑色的大狗挡在了路中间，大狗露出锋利的牙齿，对我大叫了几声：“这是我的地方，你还不快走！”我吓得连忙躲在了妈妈的身后，心想这下完了，我们要成大狗的肉菜了。这时，妈妈拿起身边的大棍子向大狗打了过去，大狗连忙夹都尾巴，逃之夭夭了。这时，我感觉到母爱就在那个木棒上，让我不再害怕。
有一次，我和朋友们在家里玩，我们已一下搞搞这里，一下玩玩那里，当朋友走的时候，家里乱的很像战场，脏的很像猪圈，看着就感到不舒服。第二天过后，我从床上起来，我发现原来像猪圈的家，现在比皇宫还要美丽，原来妈妈熬夜打扫卫生，洗衣服…才换来这美丽的家庭。这时，我觉得母爱就在母亲的那双手，让我生活在美好的家庭里。
有一次我吃坏了东西，睡觉的时候我的肚子非常痛，妈妈知道后连忙带我去医院，过了一会儿，我的病好了，这时，我感觉母爱在母亲身上，让我不再被病痛困住。
夏天到了，冬天的床单不可以用了，母亲为我换了床单，母亲弱小的身体，但是，把床理的非常美丽，这时，我觉得母爱在母亲手里，让我不再炎热。
母爱无处不在，伴我走过了成长中的风风雨雨。
经典伴我成长作文 篇30
童年是一个谜，混沌初开，稚嫩好奇，这使得我们总是想着自己何时才能长大，而那一次比赛让我感受到了什么是长大。
记得上学期的数学节，我和其他五位同学参加了五年级的数学接力竞赛，这是我上小学以来第一次参加比赛，一想到自己代表了全班的荣誉，我心头的压力像山一样重。
赛前的恐惧注定了比赛时的紧张，饭后我和其他几位同学一起到达了指定场地大礼堂，看着眼前一张张印着题目的白纸，我的心简直吊到了嗓子眼儿，双腿不停地颤抖，我一遍又一遍的进行深呼吸，却都无济于事。比赛开始啦，眼看着前面的同学飞快地递给我题卡，我却心乱如麻不知所措，提起笔的作文那一刻，大脑瞬间一片空白，我慌乱地写了一句，便匆匆的走出教室，等待着命运的审判。
紧张中的比赛永远不会有好的战果，当得知因为我的失误导致班级和一等奖失之交臂的时候，我的思想几乎凝固了，过了半晌才缓过神来，内疚，伤心，各种情绪涌上心来，顿时只想找一个安静的地方哭一场。我红着脸去见老师，可老师却和蔼可亲的说：“没关系，下次加油。”同学们也纷纷向我们投来赞许的掌声，一时间，我感到一股暖流涌上心头，我的眼眶湿润了，感到前所未有的勇气和力量。
因为友谊给我力量，从那时起我不再害怕比赛，因为有同学老师的鼓励，那一刻我真正的长大了。
经典伴我成长作文 篇31
好书是寒冷冬天里的一缕阳光。；好书是滋心润肺的清茶；好书是一架登上人生顶峰的天梯。读一本好书，就像交了一位好朋友，我们可以在书的海洋里学习丰富的课外知识，增长见识。
小时候识字不多，只能看一些绘本，每次看的时候，都会被故事的情节迷住。上了小学，我读了伊索寓言，一篇篇的故事告诉了我许多耐人寻味的道理，比如《蔷薇与鸡冠花》，这个寓言告诉我们，每个人各有所长，也各有所短，不必羡慕他人。上五年级时我读了林海音女士的《城南旧事》、曹文轩先生的《青铜葵花》、《草房子》，还有《居里夫人》、《千字文》、《成语接龙》、《列那狐的故事》，等其它书籍。使我对课外阅读越来越感兴趣。
平时，我还会将好句好段仔细默读一遍，读的时候仿佛自己已经在那美丽的景色之处了。后来小姨给了我一张借书卡，让我在空余时间借几本书看丰富课外知识。我认真看书时，可以将所有烦心事抛之脑后，全身心的去阅读。当读林海音的《城南旧事》时，读到秀贞与妞儿母女相认那场景时，我抑制不住心中的喜悦与激动；读《青铜葵花》时，看到葵花为了节省家里的开支，故意考砸时，为她而感动，又怕家人批评她时心里怦怦直跳；读……
读书伴我成长，为我铺上走向成功的道路，读一些好书，就想交了一些良师益友，朋友，放下手中的玩具，关掉眼前的电视机，与我一起阅读好书，也许，你会发现一个不一样的新世界。
经典伴我成长作文 篇32
古人云，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。今天，我怀着激动的心情到新华书店采访。
一进店，热闹的气氛就向我涌来，有的小记者在聊天，有的小记者在挑选书籍，还有的小记者东瞅瞅西望望，正在寻找好朋友。
“小记者们，活动开始了。”王老师提醒道。这时，一个哥哥走来了，不错，他就是新华书店的小徐老师，他为我们介绍了太旗新华书店的历史。1953年的时候，太仆寺旗成立了第一个新华书店，那时人们还没有读书的习惯，可现在不同了，国家越来越重视教育，书籍自然也变得被重视起来，来书店买书、看书的人越来越多。
了解完历史就到了自己动手的环节了。小徐老师给每个人分了一本书，让我们试着把它放回它应该在的位置上。我拿到的是《庆余年》，哎！这不是前段时间在网络上很红的电视剧吗，我记得它是根据一部小说改编的，那它一定就是小说类了。我找到存放小说的地方，认真查找，很快就找到了这本书的“同伴”，把它们放在了一起。回顾四周，同学们也为手中的书籍找到了“好伙伴”，看着整齐的书架，我们笑了。接下来，小徐老师又为我们介绍了书籍的打包、管理、保养等知识，最后我们每个人都拿了一本书快乐的阅读起来。
这次小记者活动，我感觉收获满满，不仅了解了新华书店的发展历史，还学习到了书籍包装技能，体会到这一职业的艰辛。好期待能参加下一次小记者活动呀！
经典伴我成长作文 篇33
人的成长离不开书，爱读书，是一种美德。读书使人思维活跃，聪颖智慧;读书使人胸襟宽阔，豁达晓畅;读书使人目光远大，志存高远;读书，使人思想插上翅膀，感情绽开花蕾。
烦恼的时候拿起一本书，它会告诉我开心是多么的重要;愤怒的时候拿起一本书，它会告诉我理解是多么的宝贵;无聊的时候拿起一本书，它会告诉我充实的生活是多么的难求。书啊!你是那么的美好，可我什么时候能跟你一样博学多才呢?
读书让我领悟的了人生的真谛，在我困惑，不知道怎么抉择时，它就像指南针，指引我方向;在我悲伤痛苦时，书就像一颗开心果，让我捧腹大笑;在我迷茫的时候，它就像一面镜子，反射出我的优点缺点。
世界老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”这是一局治理名言，读一本好书，可以使心灵充实，使之明辨是非，使人有爱心行为，礼仪规范。而读一本坏书，则是人心胸狭窄，使人不知羞耻，不知残暴。
我们现在要好好读书，天天向上，不要浪费我们大好的青春年华，不要等到满天白发，再来后悔，再来想学习。
所有精彩的梦想都是借读书去满足，要想实现梦想，必须要多看书，从书中我认识到了不惧危险的武松，重义气的关于，大义凛然的张飞，心怀天下的刘备，聪明绝顶的吴用，老老实实的沙僧，火眼金睛的孙悟空……
读书是快乐的，是伟大的，是美好的……让我们在书海里尽情游玩吧!
经典伴我成长作文 篇34
书是人类文明的传承者，我们都是踩着书的阶梯攀登知识的高峰古人云“腹有诗书气自华”与书为友，可以让你内涵丰富；与书为友，会让你博学多才。
我自从生下来就跟书结下了不解之缘在我一周岁时，我的爷爷很讲传统，要求让我“抓阄”我打量着一堆新鲜的事物，有算盘、毛笔、粉饼、印章和书我立即抓了那本书，高兴地手舞足蹈爷爷说：“哈，文曲星下凡了，我的孙女抓了本书，以后一定是块读书的料子！”现在我虽然不是学富五车，才高八斗，但真真切切地爱上了书。
我的每一天几乎都从读书开始，又从读书结束清晨，我睁开惺忪的双眼，从床边抓起一本书，细细地品读着；入夜，万籁俱寂，我徜徉在书的海洋里，沉醉其中……一册好书在手，我会不由自主地为曲折的情节所吸引，我会情不自禁地为人物的命运而悲喜正所谓精彩处，忍不住击节叫好；伤感处，止不住泪眼模糊；激愤处，耐不住拍案而起；谐趣处，禁不住哑然失笑。
记得有一次，我们全家去黄山游玩我在包里放了一本厚厚的书，妈妈说：“你带这么大的书干什么，等到爬山的时候你不怕累吗？”我笑了笑：“我宁愿少带一些零食，也要带这本书”在草坪上，别人闭目养神时，我在读书；别人谈笑风生时，我还在读书因此，我得到了一个绰号——小书迷。
是书，让我足不出户就能饱览三山五岳；是书，让我懂得了人生的哲理；是书，让我探索了宇宙的奥妙，哦！
布衣暖，菜根香，唯有读书滋味长。
经典伴我成长作文 篇35
高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。是人类的精神食粮，是全世界的营养品……书伴随我们成长，可以让我们不出门就可以知晓天下事。可像我这样对书贪得无厌的人，书在我眼里不过是我学习中的“拦路虎”……小时候，我无论对什么书都不懂得欣赏，妈妈也常常为这事烦恼。我最初读的书是标有拼音的少儿图书：《小猫钓鱼》、《小红帽》等等。每当拿起一本书，我总是一知半解地读着，即使标有拼音，我也常常读得头昏眼花而不知道念什么。
于是，我来到了第二阶段。在老师的指导下，我了解了许多生字，认识了许多读音，有了辨认是非的能力。我第二阶段读的书是《草房子》、《格林童话》……这些书有助于提高我的写作能力，检测我的朗读能力，让我的人生第一阶段有了基础。
现在，我在五年级，学习了接近三千多个生字，也不再需要拼音，这使我的判断力及学习成绩有了大大的提高。最后我读的书是《水乡印记》、《诚信是我的第二生命》、《钢铁是怎样炼成的》等等。书又让我了解了中国的四大名著：《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》。读书可以使我开阔视野、积累好词好句和有助于我的写作……在我的人生旅途中，书籍是我必不可少的营养品，它将伴随着我走上更高的阶梯。
经典伴我成长作文 篇36
书是人类进步的阶梯。古语有云：“书中有黄金屋，书中自有颜如玉。”“书是全世界的营养品”——莎士比亚。我曾经和同学对文，感受过李白诗句的气势“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”因此，自幼的我便与书结下了不解之缘。
在我三四岁时，妈妈就给我买了格林兄弟的格林童话，在那时我不认识字，妈妈就耐心地一一讲给我听。我听得入迷得很。
在五六岁，我总喜欢到知识海洋里遨游一番。让我放松一下，同时吸收一点课外知识。课后翻开那本《走兽之谜》，一定是夹着叶子做的书签的那一页，讲述了大自然中的动物的奥秘。“为什么会有流星？”因为大气中会有外空来的石头会坠入地球，这些“来客”在大气中磨擦火花便发光，我们到在空中划过就是流星。”这个问题，教了我为什么会有流星，更教了我大自然是奇妙无比的，好好学习将来探索大自然的奥秘。
上了小学父母亲给我买了一小书架。书架上的书一天比一天多。里面有《走兽之谜》、《少儿百科全书》、《十万个为什么》，还有一些漫画书。一有空，我接翻开书读，尽情在书的海洋里遨游，领悟知识的奥秘。买书也成了我的一大爱好。
书陪伴了我走了我的童年。读书，在你的身上散发着一阵清香。着一种清香完全把我吸引住。让我每一天都去体会其中无限的乐趣。
经典伴我成长作文 篇37
闻一闻，那是什么独特的香味？既芳香扑鼻，又耐人寻味，而且总是那么令人心醉。
原来，那是书香，那是我家那股迷人的书香，那股夹杂着隐约墨香的浓浓的书香。莎士比亚说过：书籍是全世界的营养品，那照这样说，我们家恐怕就要营养过剩了，因为我们家的书那真是不胜其数，老爸老妈的书房里有个贴壁式的书柜，里面有四大古典名著，有《辞海》、有美术欣赏类的书。这个书柜有书房的半间房子的墙壁那么高、那么宽、那么大，一看就让人头晕眼花，我个子还不够高，当然只能看到下面几层的书，这满满一书柜的书，都是爸爸妈妈的。
父母都这样爱看书，女儿当然也不例外，在我的房间里，也矗立着一架不宽但是却挺高的书柜，里面装的全是我的书，没事干的时候，我都会拿起凳子，踩在上面，到书柜里去寻找自己喜爱的书，拿到了书，我就会坐在书桌上，或者椅子上，静静地品味着这本书。
爸爸妈妈给我买的书，每一本都很有味道，高尔基说过：书籍就是面包，那我的书就是人世间最稀有的美味佳肴。轻轻打开书，当我的眼睛接触到书中的第一个字的时候，我就飞到了故事中的世界里：读白涅德夫人的文学名著《小公主》，我就仿佛看到主人公莎拉不幸的遭遇和她那公主般优雅的风度。使我明白了许多道理；读白涅德夫人的另外一本名叫《秘密花园》的书，让我感受到了孩子们带给一座被关了十年的花园的美丽与生机；读《爱的教育》让我看见了同学们那活泼。
经典伴我成长作文 篇38
成长的轨迹因为有书才显得丰富多彩……
自幼，受姐姐的影响，我十分喜爱书，喜爱阅读。闲来无事，总会跑到书架前，找出一本书，坐在书桌前。接下来，只听到书页翻动的声音，只看到文字飞舞的情景，只嗅到书中飘出的墨香……就是起身去吃饭的时候，还总是沉浸在故事情节中，无法自拔。
到了小学高年级，我的阅读范围更广了，看的书更多了，并且开始从书中懂得了一些道理。读“有朋自远方来，不亦乐乎”，我懂得了友谊的可贵；读“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，我懂得了奉献的伟大；读“慈母手中线，游子身上衣”，我懂得了母爱的深沉……
时光如沙漏，转眼便进入了初中，成了一名初中生。随着课程的增多，功课的繁忙，我的阅读时间不得不减少了，但从未间断过。忙里偷闲，利用周末和课间，我阅读了一些中外名著，如《西游记》《俗世奇人》《骆驼祥子》《三国演义》……书，像益友，在我心情低落时鼓励我奋进；书，像梯子，让我登上知识的殿堂；书，像钥匙，帮助我开启智慧之门……我越来越喜欢浸润在书的墨香中。
读书的益处真的是数不胜数。它可以为你提供强大的力量，将你从歧路上拉回；可以带你周游列国，领略世界各地的风土人情；更可以为你扫清前进的障碍，带你走上成功之路。“腹有诗书气自华”，当我们徜徉在书的海洋里，便会不知不觉变得更有内涵。
同学们，愿我们在书香中成长，在书海中远航。让我们以书香为词，诗韵为曲，唱出人生最美的歌！
经典伴我成长作文 篇39
书籍是人类进步的阶梯，书籍是人类最好的老师。在生活中，我们或多或少读一些书，会有很深的感情。如果给我三天光明，这本书让我成长了很多。
《如果给我三天光明》的主角是海伦·凯勒和她的导师安妮·莎莉文。海伦是一个看不见光听不见声音的女孩。她一岁半的时候，好像因为一场大病，与世隔绝。从那以后，她脾气不好，一生气就没人能劝。她的导师安妮·莎莉文的到来改变了海伦的生活。
沙利文耐心地教海伦写作和说话，引导她睁开眼睛，用心去看光明的世界。渐渐地，海伦的脾气好了，不着急了。她的父母也很开心，很感激。沙利文用她独特的魅力改变了这个女孩，让海伦重拾对生活的信心，勇敢地与命运和恶魔抗争。最后，海伦变成了一个美丽的小女孩。她看到了光明和美丽的世界。她听到了声音和优美的旋律。她跳舞，她旋转，每个人都喜欢，鲜花盛开。为了拯救更多像她一样的孩子，海伦也成为了像沙利文一样的家庭教师，以示对沙利文的尊重。
看完这本书，我似乎觉得我的生活丰富了很多。以前被她宠着，现在坚强了。我以前很弱，现在很坚韧！安妮·莎莉文改变了海伦的声音；这本书改变了我的声音。它让我顽强地与敌人战斗，它让我充满信心和活力，它让我懂得珍惜生活在碧水蓝天下的美好时光。
书就像人类的总统！引领我们的生活，引领我们的灵魂。书——我生命中最好的老师！我爱读书——它带给我无限的快乐！
经典伴我成长作文 篇40
“自信的楚月，你可以坐以待毙，放轻松！”听到吴老师夸我不知道有多开心。坐在座位上，我心想：谢谢吴老师。是你的爱让我成长。
一度胆小，不自信，遇到挫折。我心里总是害怕困难，有时甚至会流下失望的眼泪。那时候吴老师总是笑着安慰我：“别那么娇气，你长大了一定要学会坚强！”从此以后，每当遇到小挫折，总会遇到吴老师慈爱的目光，仿佛在告诉我：“楚月，你一定要坚强。”后来很少流泪，自信开朗。有同学对我说：“张楚月，你变了好多！”说实话，都是因为吴老师的爱的鼓励。
吴老师对我的爱不仅令人鼓舞，也令人期待。看着吴老师写在成绩单上的评语，我有由衷的赞美和殷切的期望：希望楚月在课堂上主动发言，勇敢地表达自己的想法！看到这里，我下定决心：新学期，我一定要战胜自己，让吴老师看到我的进步。
又一堂精彩的语文课。上课的时候，吴老师问了一个问题，我心里立刻有了答案，但我不敢举手。当我看到我们组其他同学都没有举手时，我看着吴老师充满期待的眼神。我勇敢地举起我的小手。吴老师真的点了我的名，我答对了。这时候吴老师夸我说：“自信的楚月，你可以坐回去放松放松。”听了老师的夸奖，我别提有多开心了。
那一刻我觉得自信其实很简单，就是勇敢的展示自己！“吴老师对爱情的期待促使我进步。
从小到大，谢谢你的恩爱陪伴！有你真好！
经典伴我成长作文 篇41
书，被称为人类进步的阶梯，被称为智慧的钥匙，被称为全世界的营养品。人就像一棵还没长大的小树苗需要从书中汲取营养。
上学前，我最喜欢看那种印着许多童话故事的连环画。那时我还小，不认识字，只能看连环画里面的那些花花绿绿的图案，再由父母将故事讲给我听。但我不能明白其中的道理。
在不知不觉中，我已经上了小学，连环画已经不能使我满足了。我开始看故事书了，我最开始看的是《一千零一夜》、《格林童话》、《安徒生童话》……这些书使我明白了许多的道理。《白雪公主》使我明白了心灵丑陋的人一切是永远不可能美丽的，《卖火柴的小女孩》使我明白了要珍惜现在的一切。
现在，我已经五年级了，我的学业也越来越重，越来越难了，但我每天还是会挤出半个小时来看课外书。我看的书也越来越多了，比如：中国四大名著、世界名著、《金银岛》、《假如给我三天光明》……我从书中懂得了许多道理：《三国演义》使我明白团结就是力量，《水浒传》使我明白做人应该不畏强权，奋力反抗，《红楼梦》使我知道了一个家族的悲欢离合，《西游记》使我明白了要想成功就要历经磨难。
这些书都使我明白看许多做人做事的道理。我将来想当一名作家，所以我现在要多读书，好好学习，充实自己，将来才能实现自己的理想！
经典伴我成长作文 篇42
人常说：一本好书就是一个朋友。好书给予我们的不仅是闲暇时的娱乐，孤独时的解闷，更教会我如何明辨是非，为人处事，让我透过小小的方块字去感知去了解这个陌生的世界。
小时候的我，在宁静的夜晚躺在奶奶的怀抱里，听她讲那些古老的民间寓言与传说，等稍长大一些了，识字了，我渐渐开始自己阅读之路，童话是我这个天真烂漫的女孩的最爱。《白雪公主》《美人与公主》《丑小鸭的故事》我百看不厌，。童话为我展现一个五彩斑谰的奇妙世界，教给了我什么是真善美，什么是假恶丑，教会了我怎样分辨是非……
随着年龄的增长，我慢慢开始捕捉诗的影子。爱上李白的风流倜傥，恋上苏轼的潇洒豪迈，痛心于清照的凄凄惨惨戚戚，为岳飞满江红中的一腔热血而泪流满面……是书，让我感受并热爱上了华夏文化的古老的底蕴。
现在散文小说成了我的挚友；想着《假如给我三天光明》中海伦凯勒那不平静的人生，她与命运抗争的艰辛过程历程；陪着高尔基去回忆他痛苦中又交织着甜蜜的《童年》，跟着冰心奶奶去回忆过去的事情，那盏在暗夜中的小桔灯。一个筋斗云，随着吴承恩上天庭，大闹王母娘娘的蟠桃大会，尽情游玩。望着梁山108将的英勇豪迈，想象着林黛玉与贾宝玉之间纯美的爱情……
莎士比亚说："书是全世界的营养品。"，书，让我有了自己的理想，让我在理想中不断进步。读书教会了了我许多做人处世的道理，给了我无穷的知识与快乐，给了我力量………
经典伴我成长作文 篇43
春暖花开，鸟语花香，春回大地，春意盎然……春天的到来，是我最兴奋、最激动的时候，因为是春，它给了我新的面孔，新的希望，新的活力，总之，它给了我一切“新”的东西。
学生们的眼中，春是“新”的。因为春，它象征着未来，比喻着新学期。俗话说：“一年之计在于春。”同学们都想着能在这美好的春天里，播散希望的种子，在未来的一学期里有着新的成就，有着更加辉煌的成绩！而在有这些成绩之前，他们都希望能有个好的开头，借着春风来树立新的精神，培养新的朝气。他们应该都认为我不能白白地浪费了上天给我们的春天！
农民们可更是兴致勃勃的。春天正是万物复苏的季节，农民伯伯们正是想要借着这个好季节发扬光大！他们都希望在下一个秋天中能够收获更多的丰硕的果实。然而他们的不辞辛苦换来的是生存下去的信念。所以，他们也会认为我们不能白白地浪费上天给我们的春天！
看见了吗？春天对每一个人来说都是那么的重要，所以，“春天”应该是我们要好好珍惜的季节，然而，春天正是想要告诉我们：努力吧，你的努力终究会结成果实，而这个果实就决定着你走的每一步，想想你想得到什么样的果实，再想想那个果实属不属于你？
春天伴我成长，春天是我们身边的一位名师。
经典伴我成长作文 篇44
书，似那淡蓝的风铃，让懵懂天真的我伫首聆听她的低吟浅唱。人累了，喜欢独坐在窗边，享受午后的阳光，慢慢摩挲着淡黄、清香的书页，静静地品味着、反复咀嚼着小说中精彩的情节。
那一次，我不自觉地来到书店里，我有幸阅读了《假如给我三天光明》。
这本书写的是作者海伦·凯勒她一生的悲惨故事。在她出生的19个月，就不幸被老天夺去双眼。尽管如此，她还是没有放弃生活，仍靠着她那坚强的意志，创造了多部优秀作品。海伦·凯勒是一个在黑暗中度过一生的人，原本她出生在一个幸福的家庭，却发生了这样的意外，是不是老天嫉妒她？
无论白天与黑夜，她现在只剩下黑暗，双眼失明，双耳失聪，她再也无法看见色彩斑斓的世界，再也无法听见美妙无比的声音了！整天浸泡在没有光明，也没有声音的世界中，唯一能感受到的只有宁静。她在书中说道：“要是人把活着的每一天都当最后一天该多好啊，那就更能显示出生命的价值。然而，人利用时间和享受时间却是有限的。”她写书时早已不像小时候那样暴躁、任性和孤独。她已走出困境，走出她那漆黑的世界，对她的人生来说，已经成功了一半。
人的一生总会有挫折n总没有万事都会顺心的人生，就像海伦·凯勒，她依旧乐观地面对生活。
读着一本本不同的书，包涵了不同的情感，让我在当中，感受到了喜、怒、哀、乐。
书，让生活变得充实；书，让世界变得美好。让书香，伴随我们快乐地成长吧！
经典伴我成长作文 篇45
我是一个爱看书的小学生，我家的书差不多有100多本，古今中外的都有，我大多数都看过了，除了《孙子兵法》和《中国通史》只看了一小半。因为我实在看不懂，我想等我再长大一点，学历再高一点再看。
我看书的时间是爸爸妈妈来定点！因为我还是一名学生，有作业要做，上过的课文要复习，但我还是会偷偷摸摸的去看。
记得有一次，是礼拜天爸爸妈妈都去上班了，叫我好好做作业，晚上他们回家要检查。我答应他们一定做好，并开始做作业，在我做的差不多的时候，看见几本新书，是前几天刚从书店买来的，书名是《天下奇闻》我还没看过。当时就有看一看的想法，再想想我作业也做的差不多了，等会用不了多少时间就做好了。于是我就拿起书，打开就看。啊！好书，
我喜欢，我一下就被书中的奇闻怪趣迷住了，什么“厌世自杀的鱼群”，“幽灵飞机”，“神树”等等。世界上的各种奇闻怪事一一浮现在我眼前。啊！神秘的大自然，种种难以置信的奇人奇事发生在我们生活的地球上，发生在我们的身边。
我看着看着，不知不觉地传来了奶奶的声音，“吃饭了，快十二点了，你不要吃了吗？”
我当时大吃一惊，什么看了怎么长时间的课外书，而作业还没做好，要是被爸爸妈妈知道了就麻烦了。以前就因为看课外书不做作业没少挨过骂，看来这次又少不了了。
书伴我成长，书让我在生活中挨过骂，我以后要调整好看书的时间！
经典伴我成长作文 篇46
伴我成长的东西或人很多，有朋友啊，老师等等，我个人觉得书本才是伴我成长的关键。书，里面有很多的知识，是中国古代人民的智慧结晶，里面有我们不会的字，不知道的词语成语，和许多的科普知识。
记得有一次，我在做练习题的时候，里面有好多东西我都不会，有不会写的字；有看拼音写词语，造句等等等等，不过我拿出了我的工具书——《知识百科》，它就像是一位老师，我不会的题都可以问它，它也会马上给我解答，看了工具书以后，我懂了，比如截字怎么写？我知道了，再比如怎么写过渡句……我都懂了，并且那次练习我得了优，我的心里别说有多开心了。
有次我在看《三国演义》的时候，这本书的开头就吸引了我，里面写了刘备、关羽、张飞桃园三结义的故事，写了刘关张第一次一起战斗击败黄巾军的故事，还写了最后刘备、孙权、曹操三个人三分天下的故事，每一个故事我都觉得我也在里面经历了这件事，里面的一花一草，一枝一叶我仿佛都看见过，这书写得真生动呢！
还有一次我在看上古神话的书时，我看到盘古开天辟地、神农炎帝、后羿射日这些故事，我一读就入迷了，感觉自己就是盘古在开天辟地，感觉自己就是炎帝，带领人们种植物，感觉自己就是……这些人物的精神，都值得我们去学习。
这些书里的人物并非是真的，不过他们的精神是永远值得我们学习。书陪伴着我成长，我以后一定要多多读书，让我的知识变得更多更丰富！
经典伴我成长作文 篇47
一本好书犹如一块面包，能在饥饿时填充肚子;一本好书犹如一艘船，可以带我们驶向成功的彼岸;一本好书犹如一盏明灯，可以照亮我们前行的路。
在我小的时候，爸爸妈妈就常给我买一些图画书，那时我不认识字，只会从图中分辨出人物的喜怒哀乐，看到精彩的部分也会禁不住的鼓掌。渐渐的，我认识的字越来越多，在幼儿园里又学会了拼音，就喜欢看一些注音版的书籍，看的津津有味，但是我毕竟太小，不能理解其中的意思，看书的时候囫囵吞枣，不求甚解。上了小学以后，我就对拼音版的书籍充满了好奇心，就会看一些中外名著了，书中人物的各种遭遇会让我浮想联翩，潸然泪下。
《海底两万里》让我简单地了解了那个辽阔无边，奇妙无穷的海底世界;《鲁滨逊漂流记》让我看到了鲁滨逊的坚强不屈;《西游记》让我看到了孙悟空的勇敢，忠诚 ;沙僧的忠厚，老实;《十万个为什么》让我明白了大自然的神奇和奥妙……各种各样的书使我受益匪浅。
后来儿童魔幻类的故事深深吸引了我。绒布小兔子讲述了一个小男孩在妈妈去世后，父亲忙于工作无暇照顾他，不得不把他送回奶奶家暂住，奶奶忙于自己的生活，他在一个阁楼上发现了一个绒布小兔子，他把自己对妈妈的思念都寄托在小兔子身上，最后小兔子变成了一只真的兔子。这个故事生动有趣，也很感人。
书，它既是我的好伙伴，又是我的好老师，是它带给我无尽的知识，美好的遐想，让我快乐地成长!
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