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我的社团作文（通用28篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的我的社团作文，欢迎阅读与收藏。
我的社团作文 1
我从小就梦想让小朋友玩上我设计的玩具，所以这学期我参加了科创社团，希望梦想从这里起飞。
有一次，我们做船的模型。打开了盒子，我看见有很多零件。我先把船的底板和主体拿出来，轻轻一卡，就合为一体了。然后，我再把马达装进船体的里面。可是，意想不到的事发生了。马达上有两条电线，我安装时用力过猛，把电线弄断了。最后，我把轮子装上去，船模就做好了。因为它不能机动，所以小朋友戏称它为“破烂机神”。
我做的第一个玩具模型尽管以失败告终，但我并不沮丧，因为失败是成功之母，相信总有一天，我会做出最好的'玩具。
现在，我仍然把“破烂机神”收藏在家里。每当我看见它就想起了我的社团生活。它让我回味着创作的乐趣，憧憬着美好的理想。
我的社团作文 2
每个星期当中，我最喜欢的是星期五，因为每个星期五都有一次社团课。
我报的社团是剑桥英语，我的社团老师是来老师。她有一头乌黑光亮的长发，一双透亮灵活的眼睛，一张樱桃似的嘴巴，她总是用既温柔又有力的声音给我们上课。
这个星期五我跟着罗楦雯来到5（1）班，这是我上社团课的地方。铃声响了，来老师和同学都到齐了，我数了一下大概有17个人。她先给我们安排好座位。由于我是新来的，没有课本，她让我和其他人一起看一本课本。她先给我们复习上节课的内容，然后再给我们上新课，她先教我们读单词和句子，再仔细地给我们讲解单词和句子的'意思。然后让我们做一些课后小练习。
来老师上课的方法和其他老师的方法不一样。三分之二的老师都是先上课，上完课之后再提一些上课讲的问题。而是来老师却是先给我们复习上一课的知识，然后再给我们上新课。
我的社团老师是和其他老师与众不同，我是多么喜欢上来老师的课呀！
我的社团作文 3
终于到四年级了，我可以参加期盼已久的社团了！一想到这个我就高兴得手舞足蹈。
那一天终于来临了，我兴奋得两眼放光。我等呀，等呀，终于等到了心怡的Talker英语社团。当老师问有没有人参加时，我噌一下把手举得很高，生怕老师看不见。
参加社团以后，我每天度日如年似的盼着社团课。我希望能在社团里结交更多朋友，表现得更出色。
我们的社团老师姓贾，是个很年轻漂亮的女老师。她水灵灵的.大眼睛，小巧玲珑的鼻子，可爱的樱桃小口，如同仙女下凡。
我的社团有十三名同学，每个同学都有自己的特长，有的会读英文书，有的会唱英文歌，还有的会演英文剧。
我的社团很有趣，我们学英文绘本、英文书，唱英文歌，背英文诗，很有意思。
记得有一节课，贾老师带我们试排了一次《白雪公主》。在这个英文剧中，我负责演魔镜，刘昕桐演白雪公主，赵韵含演邪恶的王后。我们演得很成功，那真是有趣的一节课！
我参加这个社团是因为我想学好英语，长大考爱丁堡大学。
我爱我的社团！
我的社团作文 4
我最喜欢星期三了，因为那天有我最喜欢的舞蹈社团。那里有一群活泼开朗的同学，还有一位美丽而又温柔的老师。
记得有一次，我们在练基本功。我们双脚并拢，双手伸向脚尖。老师看到我们背都驼了，轻声说：“背都挺起来，要不然就是老太婆啦！”大家一听哈哈大笑。老师看到我压也压不下来，温柔地对我说：“不用紧张，放松做会更好哦！”我照老师说的方法做，我果然进步了。
我们舞蹈社团可是团结友爱的大家庭哦！有一次，我们社团有一位四年级的大姐姐忘记带舞蹈衣了，她急得像热锅上的蚂蚁。巩可欣知道了，关心地问：“你怎么了呀！”大姐姐回答道：“我忘记带舞蹈衣了，这可怎么办呢?”巩可欣一听，马上拿出一件舞蹈衣说：“我有两件舞蹈衣，借你一件吧！”大姐姐脸上露出了开心的笑容。
瞧！这就是我的舞蹈社团的`生活。它让我体会到了老师的细心和耐心，更让我懂得了同学之间要团结友爱。我会努力练习，跳出更美的舞蹈。
我的社团作文 5
“我的地盘，我做主！”这可是周杰伦的广告经典台词之一。自从我们班开设了“雅韵飞”这个令无数人向往的社团后，我发现自己真正喜欢上了曾经几度让我讨厌的戏曲。
在戏曲课上，同学们不知为了什么，反倒比其它副课都要听得认真一些，在荆老师讲戏曲故事时，同学们好像都进入了故事的情节里，与故事里的主人公共生死，共离别，共悲，共喜。和主角一起走好每一步，《梁祝》的故事人人皆知，其中最后化蝶的情景让无数人潸然泪下戏曲有时给我们的.感觉就是这么美妙，但有更多让我们感动的东西。
在家里，由于小时候我住在外婆家。所以被热爱戏曲的外婆熏陶的有些爱上了戏曲。就是到现在，如果没什么电视好看，我就会去收看戏曲频道，来打发时光。
平常一个星期回家，荆老师都会让我们收看半个小时的戏曲。别说，跟着荆老师我也学到了不少关于戏曲的知识，以前可真算得上是一窍不通，现在，多少也懂了点。以前在家收看半小时的戏曲时多少会偷点懒，比如说少看几分钟啊！到后来，我才知道，戏曲为什么是中华的国粹！因为它以前贫苦岁月的见证；因为它是艺术味极深的艺术品；因为它是一个其它国家永远不可能拥有的辉煌！
如果，有一天，你来到了我们班，仔细观察一下，再用心闻一下，一定会感受到一阵扑鼻而来的戏曲味儿的。
我的社团作文 6
五年级了,又要换社团了,美术、音乐、科学、体育……这么多丰富多彩的社团，我却报了一个在常人眼里枯燥无味的社团——数学社团。
数学究竟有什么魅力呢？正是带着这个问题，我来到了数学社团。
刚进入社团，我觉得数学就像一碗平淡无味的稀饭。品尝稀饭时你会觉得它是多么的无味呀！没有让人特别喜欢的甜味，没有让人食欲大开的酸味，更没有让人味口猛增的辣味……有时似乎还带着一点苦涩，谁会乐意喝呀！
每次都是老师在上面讲着，我在下面呆呆地听着看，我对题目的感觉只有一个字：难！我无聊地翻着小数报，突然，我被上面的“名师大讲坛”吸引住了，便津津有味地看了起来。其实仔细想一想，许多看似非常难的题目，只要掌握了方法，就能迎刃而解，比如A=7.8+7.98+7.998+7.9998+7.99998,求A的整数部分。这个式子算起来麻烦，但是可以巧用估算的方法，把题目转化成求得数的'上限和下限，就能发现答案了。
渐渐地，我觉得数学越来越有趣，任何题目都有解开的诀窍，也就是“小窍门”，只要看出这些“小窍门”并牢牢握在手中，就没有解不开的题，这时候，你会发现这些题目都是那么简单。以后每次上社团，我总是听得津津有味，现在我的眼中，数学才不是稀饭，而是色、香、味俱全的大餐！
我喜欢这个社团，它给了我许多课堂上学不到的东西。
我的社团作文 7
“画得不错，继续努力！”嗬！是谁在表扬我呢？当然是家里来的客人啦！要说为什么别人会表扬我，那还得从头说起。
去年，学校里报名参加社团活动，我和朋友一起约好去参加中国画社团。
不久，社团开始了，我兴冲冲地跑到画室，拿好笔、纸，选了一个座位等待老师上课。教室里可真热闹啊！像一锅沸腾的开水，大家都兴奋地谈论着。过了一会儿，老师拿起笔，蘸了点颜料，说：“大家安静，我们开始画了！”同学们也学着老师的样子，把笔放到墨盘里，蘸了蘸颜料。
起初，我怎么也画不好。老师画的.叶子又嫩又小，好像饱含着水分。可再看看我的，一片一片又胖又丑，好像一条条扭动的小蛇，真难看！画着画着，我有点儿不想画了，便又乱添了几笔，当画完了！老师仿佛看出了什么，走过来语重心长地对我说：“画画要有耐心，刚开始画不好是正常的，慢慢努力，你就会画得很出色的！”听了老师的话，我又重新拿起笔，一笔一笔细心地添着叶子。慢慢地，我找着了感觉，叶子画得更好了。老师笑着对我说：“不错，有进步！”我的心里美滋滋的。
几个月过去了，我的画画技术增长了不少，一次老师还夸奖我比他画得好了呢！这句话使我的脚下仿佛踩了一朵祥云，升上了天空。
现在，画中国画已经成为了我生活中的一部分，而且是不可缺少的一部分！
我的社团作文 8
小小的社团丰富了学校生活，同学们在校园里尽情享受活动的乐趣。你看，精灵兔社团的运动小健将在操场上玩得多开心！小社员们将绳子甩得呼呼响。三字经和弟子规社团学员们背得多流利，体操做得多认真，绘画社团的小社员们画的多专心，小白灵社团快板打得多响亮，腰鼓敲得多整齐……
每个星期一，你们都会在我们学校的校园里看到一个翩翩起舞的女孩，那个女孩就是我。在四年级的时候，我就参加学校的小白灵社团，小白灵社团有专门的辅导老师，精心地教我们舞蹈、腰鼓、快板。在辅导老师的培养下，社团里的小社员们的`各项技能突飞猛进，有了长足的发展，妈妈看了我的表演眼睛笑得眯成了一条线，我自己也好开心啊！
记得第一次上台表演是在秋天，那时天气已经转凉，人们已经穿起了长袖的衣服。我们排着队来到操场，那里围观的人很多，有学生，有家长，还有周围村子里的爷爷奶奶、叔叔阿姨们。我们静静地在旁边紧张地等待着，终于轮到我们了，我们急忙脱掉外衣，露出里面的白纱裙，然后按照队形有秩序地上了台，随着伴奏乐我们翩翩起舞，由最初的紧张慢慢过渡到满满的自信。我们凭着优美的舞姿赢得了观众的满堂喝彩。
小小的社团不仅丰富了我们的课余生活，开阔了我们的视野，陶冶了我们的情操，也激发了我们学本领的兴趣。同时还使我明白了一个道理：有付出就有回报。我一定要好好练习各项技能，争取登上更大的舞台，为班级、为学校争光。
我的社团作文 9
星期三的下午第二节是社团活动，有合唱社团、手工社团、书法社团……而我报名参加的是魔方社团。盼望着盼望着，终于到了星期三！
下午一上第二节，我根据学校的楼层图找到了社团教室——四（７）班。进去的时候已经很多同学到了，我赶紧找了一个位置坐了下来。
社团老师是两位男老师，其中谢老师又高又瘦，头发直直的，眉毛浓浓的，鼻梁挺直。谢老师给我们介绍了各种各样、千变万化的魔方，让我们大开眼界。
讲完这些，老师又拿了我的魔方上去，在他把方块搞乱的时候，老师又叫我上去把魔方还原。一开始，同学们很惊讶，纷纷把目光投到我的身上。我双手接过魔方，面向全体同学，低下头盯着魔方开始还原第一面，先把一个面的“十”字中心拼好，让它变成一个“十字架”……很快，我就把第一面还原了，有些同学说：“哇，他很厉害呀！”我听了，心里乐开了花，魔方像着魔似的转得更快了。老师也在旁边一边看一边说：“很快就完成了！”当我快要完成的时候，教室里吵吵嚷嚷的，就像被炸开了的`窝。当我把魔方还原的时候，有些同学揉揉眼睛，以为他眼花了；有的同学惊讶得把嘴巴张得又圆又大；还有的同学把眼睛睁得大大的，好像不敢相信似的。我心里像喝了蜜一样甜，我想：我不能骄傲，因为虚心使人进步，骄傲使人落后。”
我喜欢社团活动，期待下周快点到来。
我的社团作文 10
我现在是二年级，可是参加的社团活动可不少，你猜有哪些？让我来告诉你吧！
一年级上学期，我参加了国画社团。在那里，我们完成了很多有趣的作品，比如，果盘里的樱桃、雪地里的企鹅、草地上的小鸡、秋天里丰收的丝瓜和一串串紫色的葡萄。我很喜欢国画。可惜的是，下学期选课的时候，我听说国画每学期的课程都是差不多的，因为不想上重复的课，我放就弃了国画，改成影视欣赏社团了。 影视欣赏嘛，你知道的，小朋友都喜欢看动画片，那里可是我们的动画小天地哦！米奇和他的伙伴们、唐老鸭从军记、绿野仙踪......每一部都很好看。
二年级开学的时候，我发现有个“车模社“，当时以为是要开真实的赛车比赛呢！我开过碰碰车，心想开赛车肯定更有趣吧，就报名了。没想到，车模社是让我们遥控买来的'车模，看谁的技术更好。爸妈给我买了一个兰博基尼的埃文塔多橙色车模，我很喜欢。别看以前没玩过，我上手可快了，老师说我的水平都可以跟高年级的哥哥姐姐比赛呢！到了下学期，我对乒乓社团又产生了兴趣，这不，拿着爸爸送我乒乓球拍，我正练习原地端球呢！最多的时候，我一次可以端367个球了。
你看我的兴趣多吧？我感谢学校有这么多社团可以选择，这样我就可以学到各种各样的本领了。妈妈说我应该坚持一个社团不放弃，我觉得应该多多尝试。你说呢？
我的社团作文 11
五年级下学期的报到时，老师让我们更换社团，大家议论纷纷，都想和自己的好友一起，老师让我们每人报两项，要是一项有进可以补在下一项里。
开学后第一节社团课，老师公布了每名同学的入选结果，“陈骏博，‘狼人杀’、篮球二选一！”我竟双双入选，获得了全班为数不多的自由选机会，但老师又说：“狼人杀人数超一人，陈骏博和z同学你们有自由选机会，不选这项的话是还有备选的，所以你们两人中有一个将会退出‘狼人杀’。”听罢，我朝他位置那边看了一眼，正好迎上他的目光，就开始了激烈的'眼神交流，我想：到底要不要让掉这个名额呢？我上学期虽然已经进过一次了，可以放弃掉。但这可是个刷积分卡的好地方啊，得到名额已经是万幸了，让掉太可惜了。我一直在激烈地进行着思想斗争，终究得不到结果。“快点决定啊，再给你们一分钟。”老师急了，催促起了我们。我又想：他一次也没参加过，而‘狼人杀’他又比我厉害，我应该把名额让给他。接着，我就站起来，说：“我去篮球社吧，名额让给他了。”
因为那时全班都在焦急地等待着我们的决定，我们一说完，同学们就能各自去社团了，我为了同学们能够多上一会儿社团课，就直接做出了决定。
我不会在关键时刻无动于衷，静静地等待另一方决定，而是主动想法解决，多几个主动让的人才好，不然世界上就会都是争执的场面了。
我的社团作文 12
首先，我们要记好我们的工作。老师开会时应该认真听讲、思考，记住我们需要做什么工作，老师交给我们什么任务。
第二步，就是先要在当小记者的基础上做最好的自己，自己都做不好，你又有什么能力当选我们二实小的小记者呢？
有一些同学总是用我是老师选的……（员）来压制别人。是，你是应该做，因为这是你的职责，但是，你自己做好了吗？在说别人的`同时，你难道没有做吗？做好你自己，才有权利去说别人，这样，别人也肯定会因为你做得好而把你当做榜样，向你学习！
第三步，就是要做好我们的工作。老师已经给我们分配了任务，已经明确了。需要的就是要我们抓紧时间去完成，效率还要高，做的还要好！不要拖拖拉拉，今天说一个理由，推掉了，明天再说一个理由，又推掉了，这是在自己欺骗自己，对自己的工作不负责！这样做你的工作还有意义吗？这工作干脆成了你的垃圾桶，你不愿意做的时候，就把这些里面装满了理由的垃圾全都扔到里面，到头来，你的垃圾桶里装满的，就全都是理由了！
第四步就是，帮助老师分忧。你完成老师分配的任务，看到老师在忙别的事，而顾不上社团的事时，你要帮老师多想想办法，有了好的建议也可以和老师说一说，说不定你的想法很好呢！
以上就是我的见解，同学们，让我们共同努力，打造一个属于二小的社团吧！我想，只要我们付出了，就一定会有不少收获的！
我的社团作文 13
今天社团课，我正专心致志地听老师说话。突然，前面几个五年级的学生望着碧空如洗的蓝天议论纷纷起来。
“嘿，你看，天上有两个风筝！”扎马尾辫的女孩说。
“哇，真的哎。”另一个女孩说。
“哪呢？哪呢？”一个男生问道。
什么？风筝？我扭头一瞧，果真有！可不是两个，而是四个。我一眼就望到了一场激烈的“战争”：老鹰飞得最高，威风凛凛，想必那一定是一个高手在放！离它最近的小金鱼就算看起来柔弱，但也不甘落后，想方设法地把“老大”压下去。可是，只要它往上飞一寸，老鹰就把它往下压一尺，一点也不给它机会。这时，小金鱼相处了一个好主意，把“老大”给弄了下去，自己得意洋洋地在蔚蓝的'天空中翩翩起舞。
观看比赛过后，我兴奋地对何婷婷说：“婷婷，那儿有风筝！”
“哪里来的风筝啊？”她疑惑不解。
“我也不太清楚。”我回答说。
“还有四个呢！”赵佳涵不知何时冒了出来。
“对呀，难不成是社团？”我胡乱猜测着。
“怎么可能，学校还有专门教放风筝的？”王涵林提出了不同观点。
也是，不太可能。是熊孩子在捣乱？那就更不可能了，这么大的风筝，带进学校能不让保安发现？如果真是这样，老师们一定会及时组织的呀，所以到底是为什么呢？下节课我还要看看！
我的社团作文 14
我是一名四年级的学生，每周五下午是我们的社团课。每个学期开始，我们就可以按自己的兴趣报名。当我听到老师报“电子百拼”这个社团课时，我克制不住自己的好奇心，果断举手报名了。“电子百拼”其实就是搭简单的电路，而且它会在生活中起一定的作用。
一天，老师给我们重新分了组。后来我们一商量，给自己的组合取了个名字，叫“四大天王”。从此，“四大天王”成了好朋友。每次上社团课，都会有小组比拼。上个星期是搭一个非常简单的电路，我只用了9秒钟就完成了。我们组每位组员的成绩都不错，获得了团体第一名，每个人的脸上都挂满了成功的喜悦。看来一节课的练习没有白费，真是“功夫不负有心人”啊！
“电子百拼”中最好玩的是数飞碟装置。电路完成后，按下电键，飞碟就开始旋转。当转到一定程度时，松开电键，哇！飞碟飞起来了，这飞碟甚至可以飞到两层楼那么高呢！
最近，我们又搭了一个装置，用手指一碰触摸板，就可以发出警报声。很神奇：干燥的手触摸，声音低沉；潮湿的手触摸，声音清脆。看了介绍，我还知道它竟然可以当测谎仪。因为人说谎时会变得紧张，一紧张手就会出汗，出汗的手触摸了装置就会发出清脆的声音。真是一个多功能的.电路啊！
你们听了我的介绍，是不是也觉得这是一个有趣的社团呢！希望长大后我能成为一名专业的电路人员，那就可以发明更多的电路了，就可以给大家的生活带来更多的帮助和便利了。
我的社团作文 15
上星期五的下午是社团课，有些人还没有报社团，我就报了篮球社。篮球社有100多个人报了，所以要竞选。我听到这一句的时候，真的可以说是心都快蹦出来了。
还没有开始的时候，老师要先把我们的队整好。整好之后我粗略的数了一下，大约也就十几排吧，第一比的是跳远，我看到那些跳不远的一个一个老师淘汰掉，当时，已经紧张到要晕过去了。不过还好，我们家人的跳高能力和跳远都是非常好的。我站的地方偏于中间，老师就从我的右手边开始淘汰人。老师走到我旁边那个人的时候，我还以为要淘汰掉我呢。还好我进阶到了第二关，可是我右手边的几个人就没那么好运了。因为跳的比较偏后就被老师淘汰掉了。
第二关是比运球，我前面的几个人，因为运球运不好被老师淘汰掉了。我前面的第一个人他通过了，到我的.时候，因为我以前练过篮球。所以也是顺利的通过了，可是后面的两个人就没那好了，因为运球的时候把球拨走了。老师，觉得他们不行就把他们淘汰掉了。没有第三关了，下面就是淘汰老生了，因为人太多了，老生一部分必须要被淘汰掉。
大部分的老师没有被淘汰，只有个别的没有练习的被淘汰了。然后老师对我们说了篮球社团的纪律，和需要带的物品。每周五下午的两节课都是社团课，也就是我们上社团的时间。真期待赶快来到星期五，这样我就可以去打篮球了。
我的社团作文 16
这周星期二，我期待已久的编程社团终于开始了。星期二的早上，我已经坐立不安，还经常走神，正因为如此，我一会儿字写错了，一会儿水杯拿反了……经过一天的煎熬，放学的铃声终于打响，我迫不及待的抓起书包，像只小兔子一样像机房奔去，生怕迟到了。
到了机房，我做了一会儿作业，课就开始了。经过了解，计算机是二进制的，不认十进制。我本以为我们要编游戏什么的，结果我们却需要把计算机进行深度“解剖”！
听到这儿，我变得十分不耐烦，并没有听见什么。我心想：这都是小儿科，根本难不住我。可是一道数学题却把我难住了。题目是：一个四位数，求它千位上的数字，同学们一个个抓耳挠腮，场面变得十分混乱，个个都不知道答案。
这时，老师公布了答案，我们恍然大悟，看似深奥的数学题其实这么简单，呆若木鸡的我顿时明白，变成是一个不容易理解的学问。
开始用电脑了，机房里便充满了“滴滴答答”的声音，同学们都在“奋键疾书，我也飞快的敲击编写着代码。我双眼紧盯着屏幕，生怕又出什么差错。我的手指娴熟的敲击着键盘，不过一分钟我便编写完了程序。等我按下“F11”键时，电脑显示我有错误，我细心检查后，原来，我是少了一个分号，看来一个小错误也不行啊！
这时，下课的`铃声打响了，在回家的路上，我想：编程是一个不容小视的学问，他和数学密切相关，所以只有先学好数学，才能学好编程，我决定学好数学和编程，两个同时进步，同时上“优秀”二次前进。
我的社团作文 17
今天下午，我参加了学校组织的小记者社团活动。
大队辅导员吴老师给我们玩了两个游戏。第一个游戏开始了。吴老师说：“在‘日’字上添一笔，变成另一个字。想得越多越好！”我很快便写出了六个字：白、目、由、甲、申。我以为只能写出六个字，谁知有人叫出：“我想出七个字了！”我灵机一动，又想出了一个字：旦。我想：还有什么字呢？我把“旦”的横转了90度，放在左边，又有一个字被我想出来了：旧。这样，我已经想出八个字了。可是，还有人在说：“耶！九个了！”我急得抓耳挠腮。“停！”吴老师说：“大家一个一个说。”有同学说：“甲。”有同学说：“田。”还有同学说：“电。”咦，“电、田”这两个字我怎么没想到呢？都怪那时脑子不好使，竟然连这么简单的'字都没想到。
第二个游戏叫“抓竹子”。老师叫我们把左手食指拿出来，再张开右手做成布的形状。规则是：老师念一篇文章，每次念到“竹子”的时候，用右手抓别人，同时左手逃开。右手好像挺容易抓的，每次我都抓住了周宇昊的手。第二轮，两手交换，轮到左手抓，右手逃。可我的左手好像坏了一样，每次都抓不住唐昊的手，而右手还总是被周宇昊抓到。我发现右手比较灵活，左手不太灵活。而且，我只要抓住别人的手，自己的手也会被抓住，看来，一心不能两用啊！
今天的社团活动太好玩了，我们都玩得非常开心。
我的社团作文 18
这学期，我校开展了丰富多彩的社团活动，有篮球高手、笔下生花（绘画）、指尖飞扬（剪纸）……听说化学社团可以做许多实验，我便毫不犹豫地报了名。
星期三下午第二节课刚下课，我便兴高采烈地奔向社团活动地点——化学实验室。一路上，我就在想：今天老师会教我们做什么实验呢？伴着欢快的上课铃声，我进入了实验室。实验室里摆放着许多瓶瓶罐罐，还弥漫着一股淡淡的香味，也许这就是传说中学习的味道吧。此时的我感到自己就是一个即将进行伟大实验的科学家。
老师先帮我们分了组，接着告诉我们今天的学习任务是练习在粗盐中提炼细盐，然后一边讲解实验步骤，一边操作。没等老师的实验结束，我和搭档戴凡越便迫不及待地做起实验来。我们先找到一个装有粗盐的瓶子，从中挖了三勺子粗盐，倒入一个小烧杯中，并倒入10毫升的水，用玻璃棒搅拌，一直到无法溶解为止。接着我们用纸叠成一个漏斗形放入漏斗中，将和水混在一起的.粗盐顺着玻璃棒一点一点地倒入漏斗中，这样纯盐水就会透过纸进入漏斗中，而无法溶解的物质却留在了纸表面。然后我们又将提出的纯盐水倒入烧杯中，并放在酒精灯上烧。为了防止加热不均匀，导致水四溅，我们要用玻璃棒不断地搅拌。我们俩目不转睛地盯着这个烧杯，生怕错过了一丝一毫。渐渐地，水越来越少，烧杯底上出现了一个个晶体，亮亮的，这就是盐。看着这些可爱的小家伙，我心里美滋滋，我们的实验成功啦！
我的社团作文 19
在一个阳光明媚的星期五下午，午自休刚一结束，我就像一个百米飞人，迅速飞到一楼，飞过操场，飞上二楼，最后飞进了美术室。
上课铃声响过后，教室里静得连一根针掉下都听得见，我们非常期待今天画的内容。老师看着我们，缓缓地开口：“今天的课会有点不一样，你们用铅笔先在海绵纸上画上一双鞋子，可以看黑板上的参考图，画好给我看一下。”我心想，真奇怪，为什么不是在白纸上画呢？
于是我开始动手了，我拿着海绵纸，看着黑板上的参考图不知如何下手。再看看旁边，大家都在画轮廓，于是我也糊里糊涂地画了起来。结果画得鞋子一只大一只小，难看极了！不过，我慢慢地渐入佳境，越画越好，偶尔用橡皮擦一下，最后几乎都用不着它了。
我们画得比那些大姐姐要快些，渐渐地超越了她们，我为了好玩还突发奇想的在上面写了“A B C SONG”，结果把大家都逗得哈哈大笑。接着我还给它画上了黑白的格子地板，并对这双鞋子进行精细的修补，这样一来鞋子就好看多了！
最后我欢天喜地的去印油墨，随手拿出一个印油墨的“小家伙”在鞋子上印啊印，把一双好端端的鞋子印得黑不溜秋的，摇身一变，成了一只名不副实的“丑小鸭！”我又把它反过来贴到了一张牛皮纸上，用手在上面压啊压，压好后我把它揭了下来，牛皮纸上就出现了一双崭新的'漂亮的黑鞋子！原来这双鞋子是个魔术师啊！
这堂课可真特别！虽然我把手弄得乌漆墨黑，可我仍然很开心，因为我画出了神奇又好看的鞋子。
我的社团作文 20
昨天放学之后，我带着耳机在路上单曲循环了这首《星星泡饭》，一路蹦蹦跳跳地回了家。嗯，我猜路人一定觉得我像个傻子。
大概黑夜总是更能勾起人的各种情绪，听了这首歌，我忍不住开始怀念那些肆意的日子和那群热忱的朋友。
因为受到各种动画、漫画作品的影响，我从小就对“社团”这两个字十分向往，想象着加入社团之后能够开启一段热血的校园生活。所以学校有社团后，我毫不犹豫地加入了动漫社，结识了许多志趣相投的朋友。
社员们找了一个固定地点，我们叫那里“基地”。大家会在基地举行社团活动，在基地一起学习。我们会一行十多个人组队去漫展，后来我们排了一个简单的舞台剧。
那个时候大家好像怎样都不会觉得累，我也总是在教室、家里、基地来回跑。后来我亲爱的同学都习以为常，刚开始她们还会问“你这是去哪儿”，后来就直接变成“你又要去你们基地啦”。
《星星泡饭》里有一句歌词是“我的梦想只是梦想，哪怕回音只是气球碰撞”。虽然那段时间我所做的那些事情称不上是我的梦想，但我确实十分热爱。不计较结果，不考虑得到，不是因为别的什么，只是因为喜欢，哪怕得到的回音像气球碰撞那样微弱。
也许这就是每个人在年少时独有的赤诚和天真，有用不完的'能量，使不完的劲，对于热爱的事物永远能够不计得失地竭尽全力。
我的社团作文 21
上次我想参加语文社团结果以失败告终。我想，这次报名参加数学社团，我得好好掌握机会了。正所谓“机不可失失不再来”，我一定要竭尽全力。
今天，数学老师拿着一叠试卷进了我们的教室。他说：“报名参加数学社团的人数超过了一定的名额，我们只能择优录取，现在，我把试卷发下来，根据分数的高低来取舍。”说着，发下来了试卷。我一拿到试卷，就看题目，我得抓紧时间做。可谁知，才刚做了几题，语文老师进教室来说：“我把PPT的.投影放出来，请同学们抓紧时间，把我们今天语文课上过的古诗的诗意抄到笔记本上，并且熟记，动作要快点，立刻要下课啦！”可我这边还没做完呢！哎！该怎么办呢？我只好两边同时进攻，一心两用。我一边抄着古诗的诗意，一边做着数学题目。可是，心越急柴越湿。这样，往往事情就做不好。虽然，到了下课，我把数学试卷做好了。可我感觉做得并不是很好。果真，到数学老师来公布名单的时候，又没有我的份。我真是像一只泄了气的皮球，一副无精打采的样子。可是，我也没有办法，我也尽力了，只能下次再来过。
经过这次的失败的教训，正真让我明白了一心还真的不能两用。到头来，什么事也做不好。我的古诗诗意也只写了一半，结果，我还是向我的同学去借的，把剩余的诗意补充完整。我以后再也不能这样子了。
我的社团作文 22
10月1日下午，我们在中心广场举行了一期“我为祖国送祝福”的社团活动。
因为今天是国庆节，应该把节日气氛弄得浓烈一些，所以妈妈专门买了一些国旗和心形的国旗贴画，给我们每个人发了两个国旗一个贴画。
等社团成员都到齐了，我们首先在用花卉拼成的鲜艳的国旗下合了影，然后就排着整齐的队伍进去参观展墙，展墙上记录了大濮阳从古至今的各种大事件，以及现在取得的成果，不知谁说了一句：“看！我们的学校！”我们在展墙上看到一幅校园的画面，从各个角度看都好像我们的大七中，但，不知为何，下面却注明是子路小学，难道各个学校都一样？参观完展墙，我们社团的同学和家长们满怀激动，手持鲜艳的红旗一起合唱《今天是你的生日》为我们伟大的祖国送去生日的祝福！
接着妈妈带领我们去电影院，观看《我和我的祖国》这部电影以七个短篇合成将回望新中国成立70年来全民的共同回忆，聚焦重大历史事件下普通人和国家命运相连接的故事，以小人物见证大人物，让平凡人走进不平凡的'历史，瞬间以情动人充满了温度，真正懂得了平凡的人也能做出不平凡的事！
这期活动太有教育意义了，让我认识到有国才有家，因为祖国，让我们学到知识，并且有了现在幸福的生活，我爱你！祖国！
我的社团作文 23
这个星期，我们学校的社团活动又开始了，我换了一个新的社团——乒乓球社。因为我特别爱动，原来的文学社好像不太适合我。
那一天正下着大雨，但这丝毫影响不了我的心情，我和金撑着一把大雨伞，兴冲冲地跑到体育馆。里面已经来了很多同学，有的人已经开始练球了，有的则拿着乒乓拍坐在长椅上和朋友谈论球技。这时林老师吹着哨子进来，开始点名，并告诉我们今天实战练习，把我们分成四人一组，并给我们分配了球桌。
我和金、章、黄一组，其中黄是二班的，我们班的人有三个。我先和金开打，黄是裁判，刚开始四球时，我以4:0领先，金推了推眼镜说：“我不会服输的，再来!”我笑一笑：“来吧，谁怕谁!”接下来的比赛越来越激烈，金以9:7超过了我，他得意地哈哈大笑，而我沉住气，一点也不慌张。我已经看清了他的弱点，我只要在桌角发一个球，打到网的.边上，他就接不住。我向他发动反攻，最后他果然受不了我的强攻，以9:11输了。我高兴地跳了起来说：“现在你服不服?”金学着灰太狼说：“我一定会回来的!”现在轮到章和黄开战了，章是一个厉害的角色，以11:2快速“解决”了黄，黄也只好认输了。
一个小时的快乐时光就这样去了，我们喜欢社团，比起在教室里写作业，社团真是太好玩了，太自由了!社团让我回味无穷，我期待着下个星期五的到来。
我的社团作文 24
记得四年级的时候，我以“乒乓小将“的名义“混”进了江滨校区的乒乓社团。可以说，那段日子是我在小学阶段过得最快活的日子。
那段日子我能享受全校大部分人享受不了的.权利。在乒乓社团里有三张最好的乒乓桌，只能供团员练习；而团员人数又不多，所以我能随心所欲地找团员打比赛，避免了因老师拖堂而打不了乒乓之类的事情。
还有，乒乓社团的团员可以在周五下午的两节校本课上打乒乓，这样，我们就有诸多理由在校本课上写作业了。但我们还是以打乒乓为主，打累了先写一会儿作业，写累了再打一会儿乒乓……我们团员就是采取这样的“不良手段”，来提高我们的作业效率。
还是来讲讲我练习乒乓的故事吧。刚进入乒乓社团时，我连前三都进不了，只能装模作样地学着老师打。但我没有气馁，常常课后多加练习，甚至放学后让同学留下来陪我打……如果那些团员能答应跟我一同练习就好了，这样我一定会进步得更快的！我说服了几个水平高的球员，我有时间就跟他们互相切磋。通过这般的强化练习，我终于开始一点一点地进步，一路向前，超越了不少对手，拿下了社团第一的荣誉证书，记下了辉煌的一笔……
就在我的意洋洋的时候，老师突然宣布：瓦市小学江滨校区乒乓社团正式解散！什么？社团没了？没有任何解释，我享受不到这“丰厚”的待遇了？不！
看着我们曾经奋斗过的“战场”被冷落在一旁，我心中不由得有些不舍……
我的社团作文 25
叮铃铃，叮铃铃……随着大课间铃声的响起，我飞也似的冲出了教室。今天，我们“童言有记”小记者社团要去各个社团采访喽！首先，我来到以我们班为活动地点的`“编织”社团。咦？编织社不是女孩子喜欢的吗？怎么会有一个男孩子？不管了，先问问。“这位男同学，请问你怎么会参加女孩儿的社团呢？”
那位男孩满脸自信地回答：“谁说只有女孩才能参加编织社呀？我也喜欢呀，我学会了编织，就可以给妈妈编织手套了。”呵呵，可真是懂事的同学。接下来，我们又采访了社团老师——严老师。我认真地问道：“严老师，请问您觉得学校创办这个社团有什么好处呢？”老师果然是老师，面对我的问题，严老师从容不迫地回答：“好处可多啦！第一，可以锻炼孩子们的动手能力；第二，让我可以温习一下编织技巧；第三，可以培养孩子们的审美情趣……”哦，如果我也会编织就好了。
离开了编织社，我们就来到了折纸社团。展现在我眼前的是许许多多的六芒星，每颗星都有六种颜色。我叫住了一个男同学，问道：“你好！请问你喜欢折纸社吗？”“当然喜欢啦！”他几乎是毫不犹豫地回答。“那你最喜欢折什么？”他神采飞扬地回答道：“我最喜欢折宝塔！”“谢谢，再见！”放学的铃声响了，采访就从此告一段落了……
我的社团作文 26
期末考试结束后，我和班级的同学迎来了假期里的第一个社团-----非洲鼓社团。提起非洲鼓，我们并不陌生，因为它是我们近三年的好伙伴，也是因为非洲鼓，我们班的四十九位小鼓手才有机会在舞台上进行精彩的`展示。而今天这次社团，爱鑫老师又会教我们哪些新知识呢？我期待不已。
社团开始了，爱鑫老师先让我们活动一下手臂和手腕，便开始学习一个新的节奏类型：动打动动打动打动动打打打打。这个节奏的音调很难掌握，我仔细认真地学了起来，我自己在心里默念着手序，希望下一次能打正确。
这时，芒果老师走到我面前，看透了我的心思，并问我：“是不是不会打了？”我点了点头，说：“是呀。”于是，芒果老师便一步一步地细细指导我。在几分钟后，我终于学会了，我兴奋不已。
这个节奏学完后，便可以带入歌曲当中了。爱鑫老师随便找了一歌曲，只听他喊了一声“一二”，我们便开始齐心协力地打了起来。我打着打着，便沉浸其中了。我似乎可以在音乐中翱翔，成为了一名小鼓手。我在音乐的尾部用一个完美的“福拉”结束了我的“表演”。
就在这个时候，我发现了一些老师来到了我们的教室中，其中就有我敬爱的高老师和李老师，只见这些老师也参与到我们打鼓的过程中，还和同学合影留念。
在同学们的欢声笑语中，我们结束了本次社团，我收获满满，希望在接下来的每一天，我都跟今天一趟，发出自己的璀璨光芒。我不得不说，这是一次有意义的社团活动。
我的社团作文 27
“乒乒乓乓……”，你听，这是什么声音？原来是那些乒乓球小将在打乒乓球呀，他们多带劲！整个操场的乒乓球台都被他们“占领”了，看那样子，不夺个校冠他们也不会停手吧。
平常喜欢安安静静地待在教室里的他们今天为什么会出来打乒乓球呢？
原来，今天下午最后两节课是社团活动。各项活动精彩纷呈，他们可以在自己喜欢的天地里尽情的享受乐趣，而我们写作社团，则是出来收集素材了。
看完了乒乓球小将们的精彩“演出”，我们这支“强大”的队伍又被一支乐曲给吸引住了。回头遥望，一支整齐的队伍在跳着他们熟悉的.舞步，问过才知道，那是体舞社团，我们看了好长时间，才恋恋不舍的离开。
我们还在教学楼里看了许多社团，有口才辩论，话剧，奥数，素描……
我再介绍一下我们写作训练社团吧。我本身是因为自己写作基础不好，才参加这个社团。现在我面对他总会感到无奈，一想起来就有点恐惧，希望在学习一段时间以后，能够改进这种状况吧。
一开始，我怀着恐惧的心理走进了班教室，但老师们脸上的笑容让我内心的恐惧刹那间消失得无影无踪。我相信在她们的引领下，我的作文水平一定会突飞猛进的。
回到教室里，同学们都嚷嚷着时间太短了，两节课很快就过去了。看来，这些小小的社团活动不但丰富了我们的课余生活，而且开阔了我们的视野，陶冶了我们的情操，激发我们学习的乐趣。
期待着下一次的社团活动……
我的社团作文 28
每当星期四的下午，我总是很开心。因为我又可以用鼠标画出美丽的线条，然后勾成一幅幅五彩缤纷的图画。
“叮铃铃铃铃”，上课铃响了，同学们最喜欢的社团活动开始了。我迫不及待地来到电脑教室，上电脑绘画课。我打开电脑，听老师给我们讲解。老师告诉我们画画要有主题，人物，而且颜色要搭配好。于是老师发送一些图片给我们参考，但是不能画得一样。我选中其中一幅，学着画上面的太阳花 。先用圆形画出花盘，然后用曲线勾成花瓣，再用正方形花出花坛，最后在花坛里“种上”一枝枝玫瑰，并给它们添上了小眼睛，小嘴巴，这样就显得更加生机勃勃。小女孩们挎着花篮来到这里，把花摘下来戴在自己辫子上，更美了。每一节课老师都会精心挑选出同学们好的作品贴在墙上，好看极了！当然，我就有好多作品被贴在了墙上，心里自然甜滋滋的。
通过一段时间的`学习，我不仅知道了画画一定要有主题，内容要丰富，人物要鲜明，而且明白了画画自己要有想象力，不能抄袭别人的作品，更要有刻苦钻研的精神。于是每次上完课回到家，我都会“加班”，自己再练习。在自己不懈的努力下，我参加了电脑绘画比赛，得了两个三等奖。我可开心了，因为这可是我辛勤努力的结果。
我喜欢社团活动，更喜欢电脑绘画。
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