《我的童年》读后感六年级学生

时间:2025-02-26 14:24:45 银凤 我要投稿
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《我的童年》读后感六年级学生范文(通用18篇)

  品味完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编精心整理的《我的童年》读后感六年级学生范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《我的童年》读后感六年级学生范文(通用18篇)

  《我的童年》读后感六年级学生 1

  读冰心的《我的童年》,就像翻开一本尘封已久的旧相册,那些关于童年的温暖画面扑面而来。冰心笔下的童年,有海边的嬉戏、与家人的温馨相伴,充满着纯真与美好。

  在她的文字里,我看到了自己童年的.影子,那些简单的快乐,在岁月的冲刷下依旧熠熠生辉。她对童年的描述,让我明白,童年的经历是人生最宝贵的财富,无论时光如何流转,那份纯真永远是心灵的慰藉。读完不禁感叹,童年虽已远去,但那份初心,我们应永远珍藏。

  《我的童年》读后感六年级学生 2

  从《我的童年》中,能深切感受到家庭对冰心成长的深远影响。她的家庭充满着爱与包容,父母的言传身教,为她奠定了善良、乐观的性格基础。在温馨的家庭氛围中,冰心得以自由地探索世界,培养自己的兴趣爱好。

  这让我意识到,家庭是孩子成长的摇篮,良好的家庭环境能给予孩子无尽的`力量。一个充满爱的家庭,能让孩子在面对生活的风浪时,内心充满勇气和温暖。冰心的童年经历,是对家庭重要性的生动诠释。

  《我的童年》读后感六年级学生 3

  《我的童年》不仅是个人的成长记录,更是那个时代的缩影。从文中能看到当时社会的风貌、人们的生活状态。冰心的'童年,既有家庭的温馨,也有时代的动荡。在国家命运的大背景下,个人的童年也被赋予了特殊的意义。

  这让我对那个时代有了更深刻的认识,也让我珍惜如今来之不易的和平与稳定。每一个时代都有其独特的印记,我们应从历史中汲取经验,更好地走向未来。

  《我的童年》读后感六年级学生 4

  今年暑假,我读了冰心奶奶的《我的童年》,它让我感到自己的童年是多少快乐。

  冰心奶奶刚来到这世上七个月就离开了故乡福州去了上海,而我这么大的时候正在摇篮中睡觉呢!我小时候,穿着着漂亮的花裙子在外面玩着,而冰心奶奶小时候只能穿用白洋纱做的衣裤或背心。

  冰心小时候不管刮风下雨,还是烈日曝晒,上学放学都是一个人。而我上学放学一定要有家人接送,如果是刮风下雨天,肯定会有人接送我,绝对不会让我被风吹雨打日晒,我就像温室里的`小树苗。

  我从小娇生惯养,在家就是一个“小霸王”,整天在家“横行霸道”,让家人又爱又恨。因为我既是开心果,也是捣蛋鬼,所以家人想打我时又不忍心打,我总是偷着乐,不过,我以后一定要改掉这些坏毛病。

  总之,这本书里面的内容非常丰富,冰心奶奶儿时爱好学习的精神值得我们每个小朋友学习,所以这本《我的童年》非常值得一读。

  《我的童年》读后感六年级学生 5

  翻开冰心的《我的童年》,我就被她笔下纯真美好的童年生活吸引。冰心在海边的玩耍、与家人相处的温馨时刻,都让我想起自己童年那些无忧无虑的日子。

  小时候,我和小伙伴在田野里奔跑,一起捉蝴蝶、放风筝,笑声回荡在乡间。这些看似平常的经历,在岁月的沉淀下,变得无比珍贵。就像冰心在书中所写,童年的回忆是心灵的慰藉,无论生活如何变迁,那些纯真的快乐都能温暖我们的内心。读完这本书,我更加明白,童年的`回忆是人生最宝贵的财富,它让我们在成长的道路上,始终能找到最初的自己,那份纯粹的快乐,值得我们永远珍藏。

  《我的童年》读后感六年级学生 6

  读完《我的童年》,我深深感受到家庭对冰心成长的深远意义。她的家庭充满爱与包容,父母的言传身教,让她拥有善良、乐观的性格。

  在这样温馨的家庭氛围中,冰心得以自由探索世界,培养兴趣爱好。这让我不禁反思自己的家庭,每当我遇到困难,父母总是耐心鼓励我,给予我支持。家庭就像温暖的港湾,为我们遮风挡雨。一个充满爱的家庭,能赋予孩子面对生活风浪的'勇气和力量。冰心的童年经历让我明白,家庭是我们成长的摇篮,家人的关爱和引导,是我们一生的财富,我们要珍惜和家人在一起的时光。

  《我的童年》读后感六年级学生 7

  冰心童年与大海为伴,大海成了她创作灵感的源泉,赋予她丰富的想象力和宽广的胸怀。

  在如今快节奏的生活中,我们很少有时间亲近自然。记得有一次去郊外爬山,站在山顶,俯瞰着连绵的山峦和广阔的'天空,我内心感到无比宁静和震撼。大自然不仅是我们生活的环境,更是我们心灵的栖息地。它的壮美、它的宁静,都能让我们忘却烦恼,获得力量。冰心在自然中汲取养分,我们也应该像她一样,多去感受自然的美好,让自然的魅力滋养我们的灵魂,让我们的内心更加充实和强大。

  《我的童年》读后感六年级学生 8

  《我的童年》不仅是冰心个人的成长记录,更是那个时代的缩影。从书中,我看到了当时社会的风貌和人们的生活状态。

  冰心的童年既有家庭的温暖,也经历了时代的`动荡。在国家命运的大背景下,个人的童年也被赋予了特殊意义。

  这让我对那个时代有了更深刻的认识,也更加珍惜现在来之不易的和平与稳定。每一个时代都有独特的印记,我们要从历史中汲取经验,努力让未来变得更好。通过冰心的童年故事,我明白了我们的成长与时代紧密相连,我们应怀揣感恩,为创造更美好的未来而努力。

  《我的童年》读后感六年级学生 9

  读《我的童年》,我被冰心简洁而富有诗意的文字深深吸引。她用细腻的笔触描绘童年点滴,没有华丽辞藻,却能直击人心。

  她对父亲的描写,寥寥数语,就将父亲的形象刻画得栩栩如生。

  这让我明白,真正好的作品,不在于文字的堆砌,而在于情感的真挚。写作时,我们要用心去感受生活,把内心最真实的'情感表达出来。冰心的写作风格为我们树立了典范,让我在今后的写作中,更加注重真情实感的流露,用简单的文字传递深刻的情感。

  《我的童年》读后感六年级学生 10

  童年的冰心在家庭的熏陶下,阅读了大量书籍,对文学的热爱悄然萌芽,为日后的文学创作奠定了基础。

  这让我意识到童年时期兴趣培养的.重要性。小时候,我偶然接触到绘画,便被色彩和线条的魅力吸引,从此对绘画产生了浓厚兴趣。一个小小的梦想,可能会改变人的一生。我们要鼓励孩子们勇敢追求梦想,为梦想努力奋斗。就像冰心一样,在童年播下梦想的种子,用汗水和努力浇灌,让它茁壮成长,绽放出绚丽的花朵。

  《我的童年》读后感六年级学生 11

  开学第一天,妈妈送给我一件礼物——高尔基的《我的童年》 。书中主人公悲惨的童年故事,让我心里久久不能平静。

  本文的主人公阿廖沙很小就失去了父亲,这让他的母亲瓦留莎悲痛不已。后来母亲无法养活他,只好把他放在了娘家,娘家到处是小孩的哭啼声、打骂声和吵架声。整个家庭由暴躁的外祖父来管理,还有两个贪财如命的舅舅,都为了分家而吵架,大打出手……后来外祖父也破了产,他只好走上社会,独自谋生。

  我常想,如果我生活在那个时代会怎样呢?阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。和他相比,我们多幸福啊!被爸爸、妈妈爱着,被爷爷、奶奶宠着。每天坐在宽敞明亮的`教室里听老师讲着课;可以说想要什么,家长都会满足要求。而阿廖沙的童年呢?他几乎没有安宁的日子,经常有人伤害他、辱骂他、欺负他,可是他并没有自暴自弃,而是继续努力着,奋斗着。平时,我在学习当中遇到困难总会退缩。比如遇到什么不如意的事就发脾气,家务也不经常做。跟小主人公比起来,我真是太惭愧了!

  所以,我要珍惜今天幸福美满的生活,以积极向上的态度努力学习,来报答老师和父母对我的殷切希望。

  《我的童年》读后感六年级学生 12

  童年,是一朵芳香四溢的花,是一个装着小秘密的五彩缤纷的宝盒,是一条清澈透明的小溪,是一个激荡着欢声笑语的美梦……

  看了佚名的《我的童年》之后,我不由得发出一阵惊羡声:“多么快乐的童年呀!多么纯真的欢笑呀!多么淳朴的乡村生活呀!多么独特的拜年习俗呀!”

  看到这么美好、快乐的童年,自然也勾起了我对童年的回忆!

  记得那是一个风与日丽的星期天。妈妈正在炒菜,可炒着、炒着,却发现盐用完了。不用说,这买盐的任务就落到了我的头上。我急冲冲的买回盐,拆开一看,中间好象夹杂着一些黑不溜秋的脏东西。于是我就决定来“洗盐”,把脏东西洗干净。我把盐倒进一个盆里,拧开水龙头,学着妈妈洗米时的样子,不断的搓起盐来。看着盆中的盐变得又细又白,我的心里喜滋滋的!我慢慢倒掉盆里的`水,可一看盆里的盐,只剩下了一小撮,这可怎么办?我急得团团转,眼泪不争气的掉了下来。妈妈闻声过来,一看,竟露出了哭笑不得的表情。后来,我才明白,盐是不能洗的,它会溶解在水中!

  是呀!每个人的童年都是五彩缤纷的,都是丰富多彩的。这是我们每个人最宝贵的回忆。我们也要把这些回忆珍藏起来,让它成为我们记忆匣子中最美丽的一颗明珠!

  《我的童年》读后感六年级学生 13

  今天,我读了冰心的《我的童年》冰心童年的美好经历给我留下了深刻的印向。我被冰心与父母间的爱感动。

  文章其中有一段我最喜欢,是说到冰心的童年,“我常常感谢我的父母,他们养成我一种恬淡,”返乎自然“的习惯,他们给我快乐清洁的环境,因此,在任何环境里都能自足。”这句话充分表明冰心的家庭很和谐、幸福,她从小培养了良好的习惯,为她后来成为一名文学家,奠定了基础。

  “这不是一件容易事,因为生命是一张白纸,他的本质无所谓痛苦,也无所谓快乐。我们的人生观,都是环境形成的'。相信人生是向上的,自己有了勇气,别人也因而快乐。”读了这句话我感动不已。我想起了自己,我生活在一个温馨的家庭中,与冰心的生活环境差不多,可我学习还不够刻苦,我很惭愧,我的爸爸妈妈带我游览了北京长城、贵州黄果树瀑布、西安兵马俑……领略了祖国的大好河山,可我在学习上却没有用心,怕吃苦,让父母很烦恼。所以我感谢父母对我的严格要求,我要好好学习,长大成为对国家有用的人。

  《我的童年》读后感六年级学生 14

  《我的童年》这篇散文是我国现代著名女作家冰心回忆录童年时所写的,这篇文章以记叙文的形式向我们讲述了冰心值得怀念的童年,冰心的童年非同一般女孩子的童年,由于她的父亲是一位海军将领,环境的影响把童年的冰心,造成一个“野孩子”,丝毫没有少女的气息,她的童年几乎是穿着军装,在海边,军舰上度过的,他所接触的人,除了母亲外,也几乎没有一外女性,冰心的童年像男孩子一样淘气,玩具从铲子人沙桶,进步到蟋蟀同风筝,于家人种花养狗,晚上与父亲看星星,从小就爱好学习的冰心当然也忘不了读书学习,而且还得了个“好读书,不求甚解”的习惯……

  这样的童年让冰心养成了恬淡“返归自然”的习惯,让她在任何环境下都能自足,知足。

  读了这篇文章,我看到冰心在那特别的童年中所经历的.一切,让我感到每个人的童年都是很珍贵的,因为它只有一次,而且在我们的童年中,我们会看到许多,感到许多,并且懂得很多。

  冰心的童年,父母给她了一个快乐清洁的环境,我们的童年,父母们也同样给了我们许多适应我们成长的环境,让我们在健康中成长,在童年中,我们要在我们所生活的环境中发现,寻找,这样的童年才是有收获的。

  文章的最后,冰心说“我尊敬生命,钟爱生命,我对于人类没有怨恨,我觉得许多缺憾是可以改进的,只要人类有决心,肯努力,”我想这句话大概就是冰心童年的收获,也可能是冰心所要告诉我们的。

  《我的童年》读后感六年级学生 15

  《我的童年》这篇散文是我国现代著名女作家冰心回忆录童年时所写的,这篇文章以记叙文的形式向我们讲述了冰心值得怀念的童年,冰心的童年非同一般女孩子的童年,由于她的父亲是一位海军将领,环境的影响把童年的冰心,造成一个“野孩子”,丝毫没有少女的气息,她的童年几乎是穿着军装,海边,军舰上度过的,他所接触的'人,除了母亲外,也几乎没有一外女性,冰心的童年像男孩子一样淘气,玩具从铲子人沙桶,进步到蟋蟀同风筝,于家人种花养狗,晚上与父亲看星星,从小就爱好学习的冰心当然也忘不了读书学习,而且还得了个“好读书,不求甚解”的习惯……

  这样的童年让冰心养成了恬淡“返归自然”的习惯,让她任何环境下都能自足,知足。

  读了这篇文章,我看到冰心那特别的童年中所经历的一切,让我感到每个人的童年都是很珍贵的,因为它只有一次,而且我们的童年中,我们会看到许多,感到许多,并且懂得很多。

  冰心的童年,父母给她了一个快乐清洁的环境,我们的童年,父母们也同样给了我们许多适应我们成长的环境,让我们健康中成长,童年中,我们要我们所生活的环境中发现,寻找,这样的童年才是有收获的。

  文章的最后,冰心说“我尊敬生命,钟爱生命,我对于人类没有怨恨,我觉得许多缺憾是可以改进的,只要人类有决心,肯努力,”我想这句话大概就是冰心童年的收获,也可能是冰心所要告诉我们的。

  《我的童年》读后感六年级学生 16

  假期我读了《我的童年》这本书。本书从儿童的特点出发,寓教育于情趣,以情感人。本书作者冰心,出生于1900年,世于1999年,原名谢婉莹。原籍福建长乐,隐形自1919年开始文学创作,到1994年搁笔,共创作了75年。她在这些创作领域内的个人独创性,给新文学运动以独特、卓越的贡献。

  读了“我的童年”,冰心的童年不像是一个女孩子,由于父亲是海军将领,环境的影响,把冰心变成了一个“野孩子”,丝毫没有少女气息。有一次她的生活起了很大的转变,正是因为这种转变,才让冰心从父亲的身边走到母亲的怀里。说到童年,冰心常常会感谢她的好父母,说他们养她一种恬淡,“返乎自然”的习惯。读到这里,我联想到了我的.童年,每天开开心心、无忧无虑,是多么的快乐和温暖啊!

  在读“文学家的造就”一篇时,我觉得这一章特别有趣。它不仅告诉了我文学家的重要性,还详细的教我如何做一名文学家,以及做文学家的要素是什么。最后,作者冰心还写了对自我的总结和觉悟。读完此篇,我突然对文学家有了兴趣。

  冰心有一句话我觉的写得格外的好:生命是一张白纸,他的本质无所谓痛苦,也无所谓快乐。我们的人生观,都是环境形成的。相信人生是向上的人,自己有了勇气,别人也因而快乐。

  《我的童年》读后感六年级学生 17

  今天,我读完了高尔基的一部自传,名字是《我的童年》。这本书中所说的高尔基的童年生活给我留下了深刻的印象,也让我获得了很多收获。

  我是一个独生女,从小就受到父母的百般呵护,但年幼的我那时却是身在福中不知福。当我读完高尔基的《我的童年》时,我才发现我就像只在蜜罐中长大的蜜蜂,从小就不用担忧生活中的每一件事,长辈会给你采蜜,而我唯一要做的就是吃完这些父母采的.“蜜”。

  高尔基在幼年时期就失去了父亲,勤劳善良的母亲因无法养活他,只好把他送到外祖父家度过童年。高尔基只上过三年学,十一岁就走向社会,开始了独立的生活。他当过学徒、搬运工、守夜人、面包工等。在高尔基的童年中,我还知道得当时俄国就像一个黑暗时代一样,人人都很自私。当知道这一切时,我在想:我是否也能像高尔基一样独立,去寻找自己能够生存的方法呢?但是这其中有多少的艰辛和坎坷呢?大家常说:“大家都是对手,你没有实力,就会被社会所淘汰。”

  高尔基身处逆境,但是他有理想,他的身后没有人为他加油,但是他照样能够坚持下去,在这么多人面前站起来。而我们现在有这么好的教育,又有父母、长辈在身后作我们的精神支柱,给我们前进的动力。只要我们脚踏实地,就一定实现我们自己的理想!

  《我的童年》读后感六年级学生 18

  童年一个遥远又亲切的词语。当回忆的海浪一个一个向往事的船只打来,又一个一个的退去,在归于平静的时候,也许,船已经被推上了童年的海滩……

  冰心奶奶认为她的童年生活是快乐的,开朗的,首先是健康的。该得到的爱她都得到了,该爱的人她也都爱了。所以冰心认为她的童年时幸福的。那我们呢?我的童年是快乐,开朗,健康的吗?不!还少了一样,我的童年还是安稳的!安稳?对!也许你会问谁的童年不安定呢?那我告诉你刘胡兰包括我们的爷爷奶奶小的时候,他们的童年都是苦涩的,灰暗的!在改革开放之前,人们的生活是很艰苦的,被外来的入侵者所虐杀!自从70年代改革开放,在毛主席的领导下,终于推翻了帝国主义的统治,建立了属于我们的新中国!让我们这一代的孩子过上了幸福安祥的生活,走上了小康时代!所以说我们的童年时快乐的,健康的.,开朗的,幸福的,更是安稳的!

  我们的童年不能缺少爱!我们本应得到的爱都得到了,那我们该爱的人都爱到了吗?要怀有一颗感恩的心,我们的童年才是健康的快乐的!我们不仅要爱自己的爸爸妈妈爷爷奶奶,还要爱我们身边的老师朋友,甚至帮助过你你却不认识的人,我们都要抱有一颗感恩的心,对了,千万不能忘了一个人,那就是毛主席!他让我们从黑暗的旧社会走向光明的世界,过上了好日子呵!

  我们的童年时五彩的!冰心奶奶小时候读的书不多,而在我小的时候,妙趣横生的漫画,富有深刻道理的语言故事,精彩离奇的神话,给人已启迪的哲人的图书……无所不有!这样拓展了我们小孩子的阅读量,让我们读到更多更有趣的故事!

  拿冰心奶奶与我们的童年一对比,我觉得我们伟大的祖国正在欣欣向荣!但正是这样,我们更应该加倍珍惜现在的生活条件,知道这样的生活来之不易!

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