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我的初三,我做主作文（精选25篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的我的初三,我做主作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的初三,我做主作文 篇1
转眼间，从闲适的暑假来到了初三紧张的学习中，刚开学，我就已经感受到了初三的学习压力。初三是一个重要的时刻，它是我们步入理想高中的前一首奏曲；初三是一个紧张的时候，它是我们作战的`场所，教室中到处弥漫着竞争的火药味，有同学会为了一道题目而争得面红耳赤，有同学会为一个简单的答案各抒已见，和同学们一起讨论；初三是一个团结互助的时候，同学之间会在学习、生活等各个方面相互帮助，以舒缓紧张的压力。
在初三的这个期间，我会付出全部精力，以全神贯注的状态投入到学习中，虽然在学习的海洋中不免会遇到困难、挫折、喜悦、悲痛等一切影响学习的阻力，但我们勇敢地克服；面对喜悦，我们要微笑的满足；面对悲伤，我们要坚强的振作。记得拿破仑曾经说：每当最困难的时候，就是成功不远了。我一直深信这句话，只要战胜了心中的最困难，就会迎来成功的曙光。我们要凭着每日细小的努力，一块一块地堆砖，建造起属于我自己的高楼。
初三是我人生重要的转折点，胜败在此决定。无论是现在还是以后，奋斗依然将一直持续在我的生活中。
我的初三，我将自己主宰，我的初三，我做主！
我的初三,我做主作文 篇2
转眼间，我已经从跟在别人后面疯玩的小姑娘，变成了六年级的“大学生”了。虽然大人都说小学初中是义务教育，不用太紧张，可我却认为小升初犹如又大又重的包袱一样压在我身上，面对即将来临的小升初，我也经常会思考：我将选择哪一所学校，哪所学校又最适合我呢？
首先，我认为郑州的几所重点中学是我们全省六年级学生眼中的香饽饽，它们是我们梦中的学校——一流的教师，一流的学生，稳定的升学率，谁不愿意成为这几所学校中的一员呢。可这几所中学对英语奥数要求严格，成千上万的学生瞄准了这个目标，所以考试的难度可想而知。虽然自己的`各科成绩并不优秀，我自己心里有数，也知道自己的差距，但我一定要去参加郑州的小升初考试，亲自体验一下数千人参加考试的氛围，感受一下小升初的火热，也见识一下传说中的小升初“真题、难题”，重在参与嘛——我参与，我快乐！
如果说郑州的几所重点初中只是我梦中向往的学校，那么洛阳的二外就是我心中向往的学校，二外在洛阳市的初中里各个方面都名列前茅，而且刚刚搬到新的校区，环境优雅的新校址更让我神往。我的初中我做主，为了考二外，就要付出我最大的努力。
二外最注重英语和数学，这两门功课中虽然我的成绩不算优秀，但我对英语和数学都很有兴趣，为了我心中理想的学校，我要有计划地多做题，见识更多题型，系统地复习小学的各种知识点，不会的习题一定要学会、掌握，做错的题及时摘抄在小本子上，随时复习。另外，校信通里的众享教育里有许许多多有趣又丰富的数学、英语课程，又有专业的老师精彩讲解，只要我坚持众享下去，一定会为我的小升初助一臂之力！
当然，考上二外因为离家远，预示着初中要住校，所以，为培养自己的自立能力，平常的生活中，我就要加强锻炼自己——自己的事情自己做，自己的时间自己合理安排！
如果我没有考上二外，我们吉利区的区一中和四十三中也是我的选择，这两所学校的便利条件就是离家近，尽管它们不是什么重点学校，但好的学校也有成绩一般的学生，一般的学校也会有成绩优异的学生，最重要的还要看自己能不能正确对待学习，合理安排自己的时间，认真对待每一门学科，充分把握住的每一天的学习，初中生活正在向我们走来，为了梦想中的学校，我们一起努力吧，踏踏实实学习小学的功课，认认真真复习小学的知识，为了明年的小升初，为了属于自己、适合自己的初中，我要全力以赴，更要以正确平稳的心态面对现在的学习、明年的小升初。
我的初中我做主！
我的初三,我做主作文 篇3
想着这些匆匆忙忙就溜走的三年生活，心里总是有点不舒服。初一平平淡淡过得很踏实，初三浑浑噩噩过得很黑暗。
唯一值得怀念的，还是我的初二，那些人，那些事。那些点点滴滴。
那一年，和在蹦蹦跳跳的唱着周杰伦的《甜甜的》，装作对所有难放下的事都满不在乎，装作自己的心一直很安静很安静。那时候虽然什么都没有，却有着再也找不回的孤勇，宁愿最大限度地放低自己的姿态，靠着一点点少到卑微的勇气，努力地去争取曾自认为理所当然属于自己的幸福。那个时候，一切都是阳光明媚，仿佛连呼吸都有着青草与柠檬的清甜气息。
每一点，每一滴，都充斥着属于我十六岁的活泼气息，在课间的时候和朋友打闹，在上课的.时候趁着去黑板写字，偷偷的跟某位好友穿句话，打个手势，小小的心亦是会开心的不得了，像是偷腥的猫。
初中时的生活，撇弃了小学的幼稚，但却没有高中的云淡风轻似的成熟。有的仅仅是一个初中生的平淡，对未来的憧憬，和对实现愿望的渴望。每个人的初中生活都不一样。比如我的，也许每天两点一线的来回奔波在别人眼里是枯燥的，无趣的。但我不一样。我的初中，本来就应我来做主。我会从上学路上两边的景色看到新的希望，会在放学路上对着晚霞后的太阳微微一笑，会边骑车边想着今天的数学题，虽然每次都会把思绪飘的很远……
我的初中，不需要别人的刻意灌输，因为我会自己装点得很美。
我的初三,我做主作文 篇4
莫等闲，白了少年头，空悲切。
弹指一挥间，初中三年已经过去了一半，而我也将要到达人生的转折点。回想起这已经过去的时光，我有太多的后悔。
在这期间我竟没有一次令我满意的成绩，每次考试过后，都责怪自己为什么复习的时候不认真复习，平时的时候不认真学，现在才知道后悔。老师对我说：“如果要在想这样发展下去我可能没有太大的希望考上高中。”高中这不仅是我渴望，也是父母对我的期望。他们把希望寄托在我的身上，如果靠不上高中，那爸妈的希望将会瞬间破碎，还愧对了爸妈对我的养育之恩。
所以我要在这以后的时间里认真学习。不能再贪玩，苦尽甘来，对：没错，现在不就是吃点苦吗？经过自己的努力把渴望变成现实；这就是甜。“吃得苦中苦，方为人上人。”没有自己的辛苦流汗，怎能收获丰收的硕果，只有经过平时的努力和流汗才会成功。成绩不是想想就能得到的，更不会坐享其成。古人说过：“一分耕耘，一份收获。”没有耕耘，哪来的收获？
中招考试就要到来啦！人生的转折点就要到来啦！我也要更加努力，用昂扬的.姿态到达理想的彼岸。我相信经过我的努力，一定会迈向成功的第一步，要对自己的承诺，做出兑现，全力冲向终点。用现在的努力，赢得更辉煌的明天，让自己的明天因自己而变的无限精彩，让父母的希望实现。让自己不会后悔。
呵呵！努力、努力、再努力，没什么，因为我的青春、我做主。
我的初三,我做主作文 篇5
在茫茫人海中，每个人的人生都是不同的。
我的青春我做主，在我的生活中是充满乐趣的。无论在学校、在家、还是在社会中我们都应该开心的度过。
青春易逝，我们应抓住青春，好好的珍惜青春，我的青春时光大部分是在学校度过的，校园是一个乐园，让我感受到快乐，也让我感受到青春的靓丽。
青春不可能尽是欢乐的。但是我的青春无时无刻不绽放着绚丽的光环。我的青春我做主，无论怎样，我都回按照我的原则做事，我的'学校虽不是环境优美，设施齐备，但在我的心中，校园是美丽的，纯净的。我所了解的校园，处处充满着青春的气息与活力。
纯洁的友谊是我认为最珍贵的，在我初中阶段，我结交了很多朋友，可谓是友谊大丰收啊！尤其是在知心朋友的关怀下，我变得越来越活泼，越来越快乐。每当和他们在一起时，一股股暖流就会涌上心头，幸福的笑容就会常挂嘴角。无论遇到什么困难，无论多么伤心，只要有她们在身边，我就不会感到孤独与害怕。因为我知道我不是一个人在孤军奋战，当我独自一人时，我会想起她们，想起和她们一起度过的美好时光。我也会想起一首我们一起编的歌，歌词代表我们的友谊，我们还有一个约定，那就是将来的某一天……
校园生活让我们感觉很充实，也很快乐。我想我的青春会因为多了这些朋友，而更加绚丽多彩。
我的初三,我做主作文 篇6
岁月流年，繁花似锦，在这个只属于我们的十五岁花季里，我们却带来艰辛与泪水度过了星星点点的时光，在这个本该我们竭力绽放的年华里，我们每个人却笼罩着一层淡淡的忧伤。
锦年·何以解忧
爸爸，妈妈，老师和那些所谓的“大人”们，你们不懂，我也不懂，你们不懂我缄默后的无奈，我也不懂你们暴怒后的失望。没有人来理解。面对老师父母无声的冷漠和低声的责骂，我们玩世不恭的外表下守护着怎样一颗脆弱的心，父母总是抱怨我们不能成为他们心中最完美的小孩，而他们却不知道在多少个无声的黑夜里，我们曾悄悄地躲在被子里哭泣，不是不愿意对他们倾诉委屈，只是害怕自己所承载的忧伤和心里的小秘密会压塌那本不坚固的桥梁，所里，我无奈，你们无奈。其实，我们已经长大了，在我们十五岁的花季年龄里拥有的细腻情感比任何一个时期都要敏感，我们有能力主宰属于我们自己的生命。
昔年·蜕变
谁曾年少不轻狂，我们已不再是当初稚嫩的少年了，我们有着我们的理想和追求。我们不想继续做被囚禁在笼子里的鸟，我们要去飞翔，哪怕翅膀受了伤，我们要去闯荡，哪怕千山万水。
在这个花季雨季里，有人面对困难，不思进取，屈服于现实，他们也许会拥有暂时的舒适与安宁，却是以牺牲个性为代价换来的，也有人选择逃避，他们躲在自己狭小的空间中，可以逃避困境，他们也许会拥有一生的平静，却不曾飞扬个性，但在这个社会中，必然还有一类人的'存在，他们不甘平庸，不愿趋炎附势，于是他们改变着周围的环境，并最终使整个环境因自己的个性而充满魅力。
我不是谁的谁，谁也不是我的谁，我就是我自己，我的初中我做主。
我的初三,我做主作文 篇7
再没有一段时光，使我如此张扬。
——题记
曾经几何，我步入初中，来到这崭新的地方，书声琅琅，这时专属于每个校园的交响乐。而我们，要用自己最大的热情去演唱。
两年时光，寸寸如金。我们正值青春，意气风发，是最美的年华，又怎会为科目繁多，作业杂乱，老师批评而羁绊，大喊一句：“我的初中我做主。”一切皆如浮云去。
课堂上，老师唾沫横飞，激情四射，自顾自的讲着对我们来说莫名其妙的课，顿时，脑袋沉重，欲罢不能。总是在课上下定决心要早些休息。可是一下课，小说，零食，一股脑的汹涌而出，顿时便又精神剧增，上课睡觉什么的都去吧！那又怎样？我的初中我做主。
下课后，我们争抢好胜，每每一起玩闹，也是被老师抓个现行有时却也难免惹是生非为砸了块玻璃被老师k得呲牙咧嘴，曾今在考试过程中传抄答案被老师叫家长批评，还要写保证书；曾经，我们因为没有打扫卫生，被扣积分。凡此种种老师的惩罚，换来的无非是我们没心没肺的笑。那又怎样？我的初中我做主。
到了今日，蓦然回首，发现时光总是太匆匆。我们褪去了朦胧无知，丢掉了轻浮胡闹，多了一份笃定，这源于对中考的期望。
我们一遍又一遍的写自己的中考目标；一天又一天的'挑灯夜战；一次又一次的你追我赶。我们在竞争中失败，在竞争中成功。再不会对学习置之不理。因为我们还有不足八个月便要中考，便要走向那个神圣的战场。每日三点一线，无味枯燥，何妨？每日挥汗如雨辛勤耕耘，何妨？每日朝午晚十，披星戴月，何妨？是啊！那又怎样？我的初中我做主。
“青春爱最大，梦是永恒的主打；青春爱最大，现在就出发；青春爱最大……”歌词里的，是我们的真实写照。对我们每个人而言，初中三年的光阴，是佛光，是艳阳，是我们单薄年华里的一笔浓墨重彩，而我们难有善待。
我的初三,我做主作文 篇8
坑坑洼洼的小路，自己摸索着前行，摔倒了，痛过了，再重拾勇气，奋力前行，我终将踏出一条属于自己的光明之路。
——题记
已是晚上十点半，可是教室里仍有一群人，他们正聚在一块儿全神贯注的思考一道“解直角三角形”的证明题。“我做出来了，你看！”一声欣喜若狂的欢呼声划破了夜的宁静。收拾好课本，走出了教室。这便是我的初三生活，这便是与同学们的并肩作战，攻克一道道难题，从迎接中考胜利的我；从奋力拼搏去换青春无悔的我。不经意间又想起曾经的一幕。
“孩子，你的成绩不是很好，我不求别的，只希望你能跟上课，三年后考上壶关一中就行了……”这是母亲说过的话，在她眼里，我看到的是无尽的失望。
就是心灵被触动，我是自己长大了，不知从何时开始，我喜欢在课堂上对老师所提的问题畅所欲言，我喜欢下课时对老师布置的作业完成的一丝不苟。我可以思考一道难题到深夜，我可以对自己所写的作文感到不满，而一次又一次的修改……不幸的是，考试又没考好，这一次，似乎自己伤的很重，打击很大，我瘫坐在黑暗中，放声痛哭，只盼着黑暗短暂些，黎明快些到来，又忽然明白，黎明的到来，需要自己的振作。
家中，多了一盏长明灯，教室少了一声喧闹，老师跟前，多了一个人影，同学之中，少了一道风景线……谨记着“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，实践着“不耻下问”，坚信着“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，皇天不负有心人，我的成绩在逐渐上升。
如今的我，不在时从前冲动莽撞的小女孩了，有了自己的目标，有了前进的方向。初中三年，我要的是无怨无悔，我要做的`是奋力拼搏。我的路要自己一步一步的走下去，我的路留下的只能是汗水，我的路要迎接的应是成功。
不苦不累，初三无味。我已是初三的学生，两年的时光都已逝去，只剩下不到一年的时光了。加油吧，拼搏吧！我的初三我做主，我的初中我做主。
我的初三,我做主作文 篇9
七年级，比六年级大了一个年级，多了一些科目，学业多了一些难度，更多了些压力以及负担。从七年级开始，我脑中时时刻刻记着的，则是三年后的中考。中考的到来是快是慢？我们到底还能轻松多久？
初一，意味着以往嬉笑欢闹笑语不停的课堂安静到只有剩下刷刷的写字声；意味着课桌里薄薄的本子会变得很厚，五彩的课本将成黑白两色枯燥无比，零食袋和饮料瓶看不见踪影，只剩下一沓沓教科书。是啊，我不再是戴着红领巾背着小书包的小学生，而是面对着中考到来承担着压力的初中生。
可是，未来的路途遥遥无期，绊脚石和坎坷接连不断，我到底是该勇往直前，还是畏惧困难走捷径呢？显然我该选择勇往直前。学习中没有捷径，只有踏踏实实的学好记好每一条知识，仅此足够。就算前方路途遥远颠簸不断，我何尝不能咬牙并且大步地走下去。
学习在初中困难度翻倍，不同于小学的学习节奏一开始或许觉得有趣，但日复一日，枯燥的学业将充斥着我们的`生活，成了我们的全部。科目再枯燥，也要学。学习兴趣必不可缺，就算有了再好的学习方法但没有兴趣又有什么用？让自己爱上这个科目，爱上学习。好吧，这并不容易，谁会那么无聊到硬逼着自己喜欢上晦涩万般的科目啊！偏科很难带来好结果，我必须谨记这9个字。
不偏科对学习有着极大的帮助可言。学习好了，成绩就上去了；成绩节节高升，自己便会有往更高名次冲击的自信与勇气。这种良性循环，想必是初中生心中一个小小的愿望，我也不例外。一旦小愿望实现了，更远的目标则会在眼前出现，指引你未来的方向。
例如我，我喜欢写小说和画画，我梦想的职业是自由作家，我的目标则是成为一名自由作家，然后从比利时开始，吃遍全球，随时随地写旅行日记。我热爱画画，热爱手指在键盘上敲敲打打写出一篇文章来，更喜欢随时随地记录让我吃惊、大笑甚至是悲伤的事。我这辈子和笔脱离不了什么关系了吧！若谁想让我改学钢琴古筝什么的，誓死不学，我的初中愿望只能由我自己做主，任何人都左右不了我的梦！
我的初中我做主，学习靠自己拼搏，名次靠自己向前，梦想靠自己实现！
我的初三,我做主作文 篇10
现在的社会，虽然很多人都很有自己的主见，但是还是有许多人，经受不住别人的指指点点，对别人的看法，总是影响到自己的生活，做每一件事，都拿不定自己的主意。我想，这样的人生，根本没有意义。毕竟，所谓的幸福人生，应该自己做主。
我从小，都是被别人主宰着人生，这二十五年来，我一直都不敢有什么自己做主的想法，直到今天，我才醒悟到——别人根本就是旁观者，既然是旁观者，就不应该去对别人的生活指指点点，毕竟，你没有在人家困难的时候，帮过一丁点忙。
我是一个初二就辍学的女孩子，我辍学那年生病了，再加上同学的欺负，我变得郁郁寡欢，后来就只能退学去精神病院做治疗了，说实话，我对这个结果并不满意，因为我很喜欢学习，也很喜欢写作，出了校门，意味着我将与大学生活绝缘。
那个时候，我求妈妈不要让我退学，可是他们还是说：“你的病已经很严重了，不治疗不行的。”听到这句话，无奈之下我只能选择了乖乖听话，退了学。那个时候在医院里，我就非常厌恶我的父母，因为他们把我的学习生涯给断送了。但是，毕竟他们是我的父母，我又能怎么样呢？
后来，直到我重新开始写作的生涯，我的心情，才越来越开朗，心里才没有那么大的压力，才没有那么压抑。可是，这个时候，家里人又开始了对我的阻挠。当我第一次跟他们说，我想要写作的时候，又一次的打击让我痛苦不堪。他们说：“不用写了，你成不了气候。”
因为这句话，我很长一段时间都没有动笔写文章了。而我再次提笔的时候，是因为我明白了我的人生应该自己做主的道理。别人，永远不会理解我的苦衷。想当初，吃药的`费用过高，还有每天觉得自己一事无成。但是自从我努力写文章以后，一切都在慢慢变好，我能赚钱了，也能照顾自己的情绪，照顾自己的生活了。这，让我觉得很开心。而我的这些转变，让父母觉得震惊，所以，他们没有再反对我写作了。
直到今天，我终于想通了，凡事不能以自我为中心，但是一定要以自己的主见做事情。毕竟，在这个世界上，说风凉话的人，永远都比理解你支持你的人多的多。所以，生而为人，我们的人生，千万不要受别人的影响，而要自己做主，按自己打心底的信念做事情，只有这样的话，你的人生才能别致，才能真正的属于自己。
我的初三,我做主作文 篇11
有一天，我和妈妈去超市，我在路上看见了一个清洁工人在扫树叶，清洁工人扫了一堆树叶，风一吹树叶落得满地都是，清洁工人扫了一堆又一堆都不觉得烦，清洁工人真是太勤劳了，我长大以后也要当一位清洁工人。
在家里，爸爸要我当一个博士，妈妈要我当一个企业家，奶奶要我出国留学，爷爷要我当一个医生，可是我都不想当，我想当一个清洁工人。
清洁工人太伟大了，下雨的时候还要来扫树叶和垃圾，扫完了一堆，风一吹，树叶落得满地都是，又要重新扫一遍。冬天的时候那么冷，清洁工人还要很早赶来扫地。
我的`初三,我做主作文 篇12
我们每一个人一出生，就是爸爸妈妈照顾我们，而我们那个时候也还是不知情，无故的在父母的身边撒娇，但是，谁想过，如果我们一直都要这样在父母的身边，让父母永远的管着我们，那么，我们就会永远的被父母所控制，父母也不会管我们，也许有一些人的思想是不一样的，不然的`话，世界就会是已经早就没有父母的关照，那么也就不会让我们在这里一起的休憩，那么我们会成一些什么样的人呢！或许，我们不会有任何的智慧，不会有学校，我们也就不会在学校里面学习，我们就真的不会有智慧。所以，我们除了让父母管我们以外，我们还要自己管理自己的未来……
我们的未来永远是让我们自己做主的，不然的话，我们长大了以后，难道还要做啃老族吗？自己的未来自己做主，一定要和自己做对抗赛，自己做主自己的未来，希望我们可以和自己一样，永远的和自己的心在一起，我们不可以永远的被束缚摆脱自己的束缚吧，自己永远是最棒的，相信自己，一定可以行……
如果你不会自己独立的思考，那么，请你像自己的父母一起谈谈心吧，相信你自己，加油，我们的未来一定要自己做主……
我的初三,我做主作文 篇13
青春是一个人生的重要阶段，又是人生的一个快乐的'阶段，虽然很短暂，但是很快乐，所以我们要好好珍惜。
青春宛如春天的小草，葱郁无比，又宛如夏天的荷花，娇艳无比。尽管人们再爱护它们，但时间还是不饶人，照样把它们“偷走”所以说时间像一笔贷款，再守信用的人也还不起。
和我同龄的学们：我们已经长大了，我们要“我的青春我做主”，要有自己的观点，不要一味依赖别人，命运是掌握在自己手中的。等长大了，想起以前的是不要后悔，要问心无愧。
我的初三,我做主作文 篇14
就在夏淇零对夏浅有了一点点好感的时候，他的妹妹――夏琪琪，认识了班里的许多人，当天她就认识了一个性格开朗的女生――丁洁，她个子高挑，眼睛十分有神，有一种独特的美，很有气质，虽然算不上什么非常美的美人，不过十分耐看，很养眼，她很大方，和夏琪琪成了最要好的朋友，通过她又认识了她以前的许多同班同学，一下子，夏琪琪就有了许多好朋友，大家对她也很友善……
上一集说道，眼已经开学两个月了，学习更加紧了，老师布置的作业也越来越多了，必须每节上课都十分专注地听才能勉强做完老师布置的作业，每天早晨也起的非常早，晚上还睡得很迟，到了星期六星期天，还得上各种课外班，这样不同寻常的'压力，让夏浅受不了了，这段时间一直都在生病，有时还会发烧，夏哲也很着急，看着自己的妹妹这么难受，心里也不好受，就经常帮她做一些力所能及的事。
就这样，过了好几天，夏浅才渐渐适应了初二的学习生活，身体也越来越好了，这天下课，她和同桌那喜儿正聊着天，忽然，传达员――盘秋秋叫到了她的名字，原来是有一封给她的信，只见，纯白的信封上，用黑色的笔写着“天使贵族中学初二（14）班夏浅（收）”除此之外没有任何关于寄信人的信息。字很清秀，微微向着右上方斜着。
我的初三,我做主作文 篇15
初四，是一个充满激情梦想的时间，是我们从稚嫩走向成熟的时间，满怀激情的我们肆意的挥洒梦想之笔，勾勒我们未来的蓝图。
中考是我们人生中面对的第一道坎，通过才具有挑战巅峰的资格，或许觉得昨天的我们还十分幼稚认为中考遥不可及。初四的时光转瞬即逝，登入初四意味着我们心态的变化，意味着我们渐渐从稚嫩走向成熟，从无知走向智慧，从茫然走向坚定，似乎努力成为了初四的主流，我们的羽翼逐渐丰满具有了搏击蓝天的资格。
一次次的目标，一次次在题海中遨游，一次次的你争我抢争先恐后，每天的训练，在操场上的.挥汗如雨，舞动的青春旋律。每天的两点一线，每天疲惫的身躯，无不彰显着中考的残酷。
初四是一个平台，一个能踏上成功之路的平台。抬头看看，有无数走在你前面的人，有无数你应该超越的人，我们没有理由懈怠，更没有理由轻言放弃，尽力即可，撑过初四的压力，才会适应以后更大的压力，初四是我自己的初四，中考亦是我自己的中考，我的初四我做主，我的中考我做主。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”学无止境，学习的路很长，学习是为了自己的未来，重要的是克服困难的过程，以及获得的成长，永不言弃，让自己的赞歌奏响。
只要心怀目标，心怀理想去奋斗，终会得到自己想要的成果。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”要有这样坚定的决心去努力，攀上知识的高峰。我相信只有奋斗过才能无怨无悔！
我的初三,我做主作文 篇16
眼间，初二上学期，已经过去一个月了，夏淇零，已和班里的大部分同学混得很熟了，而他第一个认识的，却是“四大美女”之一的“夏浅”那是开学的'第二天。
他刚坐着“宝马”车，来到学校门口，一眼就看见了一个充满活力的女生正和一群女生说笑着走过来，只见那乌黑的长发都被盘在脑后，中间却抽出一缕，飘落下来，走起路来，那一缕头发就像一眼黑色的小瀑布，在脑后飘逸，盘着的头发上卡着许多淡紫色，花瓣形状的钻石发卡，在阳光的照耀下，散发出耀眼的光芒。身上穿着一套淡紫和深紫色相间的套装，苗条的身姿，更衬出它的美、她的与众不同，脚上则穿着一双雪白的慢跑鞋，让她看上去更加显得朝气蓬勃。
他简直被眼前这个美丽的女生完全得迷住了，女生似乎发现了什么，忽然过身，对着车里的男生嫣然一笑，这时，夏淇零才反应过来，连忙背好书包，下了车，若有所思的走进了校园……
我的初三,我做主作文 篇17
初二开学了，入秋不久的天气，已经让人可以感觉到很深的凉意了，同学们都聚在一起，说说这个，讲讲那个，就在大家正聊得正欢的时候，班主任进来了，旁面还站着一位，从未谋面的少年。
少年瘦而高，身材笔挺。穿着淡蓝色的休闲服，卡其色裤子，留着齐眉的细碎刘海，刘海被挑染成淡金色，银质的耳钉在被阳光笼罩的发间中闪着银色的耀眼光芒，一金一银，两种截然不同的颜色，让这个男生更加让人觉得他就像是女生们心中，一直心仪的白马王子。微长的睫毛，闪亮的.眼睛，眉宇间流露着脆弱和刚毅的奇妙集合。
全班女生几乎都要惊呆了，都痴痴地望着这个帅气逼人的少年。
我的初三,我做主作文 篇18
“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。”这是蒋捷对时间流逝的解读；“时光一去不回头。”是文人对时间流逝的感悟；而我对时间则是“我的时间我做主。”珍惜光阴，耕耘岁月，不让那时光轻易流逝。
回首过去，我选择“对过去的永不后悔”。曾经在书上看到这样一句话：“如果青春是本太仓促的书，那么我们就要在上面急速书写我们的精彩。”我们过去的时间是由无数个大大小小的悲喜堆叠而成的。无论或喜或悲，我们都应直面他们，我们都应有勇气去面对。有些人一生碌碌无为，虚度年华，到头来回忆自己的一生却毫无值得回忆的事。所以我们要无悔于人生中所做过的每一次选择。对于我们每个人来说，要想到就做。
立足现实，我选择“对现在的绝不怨叹”。对于如今，心中怨气冲天者甚众，怒发冲冠者也是大有人在。可我认为作为新世纪的栋梁，我们应多一点朝气，少一点怨气；多一点底气，少一点傲气；多一点锐气，少一点怒气。每个人都有困难和烦恼，可我们要用自己的智慧来选择可改变的'与不可改变的。我们必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限不只由于人生短促，更是由于人的纷繁，我们应力求把我们所有的时间都去做最有益的事。珍惜学习时光，端正学习态度，就一定可以开创美好的明天。我想人的命运能改变，国家的命运也一定可以改变。
展望未来，我选择“对未来坚信不怕”。我们的未来是由无数个错错对对的选择构建而成的。我对未来充满了希望与憧憬，因为未来是美好的，未来是今天的明天，我们只有掌握知识，才能从容地打开知识的大门。
时间是伟大的作者，她能写出未来的结局。时间是有灵性的天使，过去的永远静立不动，现在的像箭一样飞逝，未来的会姗姗来迟。不要为暂时的受挫而嗟叹，我还可以用我的时间去修复；不要为一时的胜利而得意，我还要用我的时间去成就更美好的未来。
有的人说，时间是从山坡上流下来的水，从别处吹来的风，走了就再也回不来了，而对于正在读书的我们来说，时间就是力量，时间就是知识，珍惜时间就是掌握知识的另一半。
但无论是现在，过去还是为未来，我的时间由我做主，我会驾着它驶向温暖的彼岸。
我的初三,我做主作文 篇19
一说到电脑游戏，不少同学都会笑容满面，滔滔不绝，而广大老师、家长们却面目狰狞，无比憎恨，一句句“毁了你前途的东西”、“沉溺于虚拟世界”、“你的游戏人生”等便脱口而出。其实大家尤其一些大人总对游戏有偏见，在这里，我可要为它打抱不平了。
电脑游戏本身无所谓利弊好坏，主要看你怎样看待它，怎样控制它。游戏，是一样可以让你暂时放松身心获得快乐的东西，但当你将游戏作为你逃避现实生活和学习而快乐逍遥的一对翅膀，你就扭曲了游戏而误入歧途了。如果你的成绩烂透了，还花大把的时间玩游戏，那就是荒废了学业，走进了游戏的囚笼。反之，你学习挺好，玩游戏便是学玩兼顾，劳逸结合了。
玩游戏的目的是什么呢？就是让自己放松身心，获得快乐！有些同学总是为输了游戏唉声叹气，为自己玩游戏的等级低或装备差等苦恼，我觉得很可笑，这样不就违背了游戏的本意，使自己被游戏奴役了吗？玩游戏时，电子技术使我们欣赏到了唯美的画面，所以大家玩游戏时，就应多享受游戏的过程，不要过分攀比等级、装备等，总的来说就一句话：玩游戏，开心就好。
玩游戏的最高境界是在玩中学习。总有一些人认为游戏与学习没有关联。其实并非这样，举几个简单的例子，《反恐精英》可以让我们了解枪械的特点、原理、种类；而《水果忍者》中的温馨提示告诉了我们很多水果的知识；《坦克世界》又让我们了解了二战时期的.坦克 ，进而了解二战的背景……这些例子足以说明，玩游戏不应该死玩、疯狂玩、沉溺，而应该吸取其中的知识，在玩中学习，这样才是游戏高手。
在这个电子信息技术腾飞的时代，我们和陌生同龄人攀谈时，一般不出几句话就会问道：“你玩什么游戏呀？”可见，游戏早已融入我们的生活。所以我们更应正确对待游戏，让游戏成为自己人生道路上的开心果，而不是成为让自己陷入深渊的沼泽，做到我的游戏我做主。
我的初三,我做主作文 篇20
十四岁，我又多了一片天空，一片绚烂的天空，但在这天空中偶尔也会飘过几片乌云。
“怎么还在听流行歌曲呀？都初三了，要多听听英语磁带。”屋外传来妈妈的唠叨声，这时的我不得不放下手中的MP5，去读英语书，还不到五分钟，爸爸又走进我的房间，只见他把手中的一沓数学报纸放在我的桌上，然后让我把报纸看看，还要我做完。望着窗外的绵绵细雨，使我突然想到那金色的记忆，童年的下雨天，是穿着小水鞋在雨中嬉闹的情景，小小的雨点溅在扑腾腾的脸蛋上，脸上流露着喜悦和灿烂，而现在的下雨天，是坐在写字桌上做着那似乎永远也做不完的辅导资料；童年的晴天，是和同伴唱着歌谣到处乱跑的情景，那脸上流溢的是欢乐的汗水，而长大后的晴天是坐在教室听老师讲课的情景，枯燥的课堂使我望向窗外那自由飞翔的鸟儿，正进入遐想的'思绪被老师的一声呵斥又拉回了课堂。
我想念那金色的童年，我祈求叮当猫将钟铃敲响，把我带会去童年，一秒钟也可以，但事与愿违，我知道是不可能回去了。
港湾里出不了真正的水手，风雨之后不一定有彩虹，但是彩虹一定出现在风雨之后，将生命中的每一个瞬间串成连珠，将会成为一道美丽的风景线。
既然童年的幻想无法如愿，那何不建立起未来的基础，向梦想前进呢！
十四岁的我又多了一份阳光和灿烂，更多了一份成熟。在这个充满竞争的季节里，花儿争做这第一朵绽放的花朵，生命的磁场运动着，滚出了我的竞争力。
在这个美丽的季节，我要努力打造属于我自己的那一片天空，我愿将我的感恩之心悬挂在天空之上，将那花朵般的梦想栽种到天空之中，最后，我要在我的天空中布满我的努力，四周的奋斗，中间则是那未来的梦想。
丢弃那不现实的幻想，为自己的梦想奋斗，才是我的季节，这个季节因努力和梦想而美丽。
在这个美丽的季节，我不是随便的花朵，我要为自己的梦想绽放。
我的初三,我做主作文 篇21
冬天如期而至，抬起头，迎着冬天第一缕阳光，思绪万千，冬天是什么？
春天姗姗来迟，那绿，绿得是那么清纯，那么自然，这青翠的绿色属于谁呢？
炎热随着最后一场春雨扑面而来，夏天，你是骄傲的公主，但是夏，存留在心灵里。
秋是落叶的归所，是果实的朋友，但是，美丽的秋，你那宽容的心里能容下我吗？
我的季节我做主，把希望种在春天，把呵护送给夏天，把笑声抛向秋天，把坚强留在冬天花开花落，你只要把握住四季，它会向你微笑。
冬天，把勇敢给冬天吧，银装素裹顷刻间变得五彩缤纷，用心去呵护希望，把目光投向春天，世界万物都可以在创造与追求中变得美丽，执着的追求，不屈的微笑，让生命变得精彩！
春天，生命的起点，在起跑线上，你需要耐住寂寞，发挥自我，把握住机会，跨越路上的曲折坎坷，把希望的种子种下，让希望之舟扬帆远航，无愧地面对人生，你准备好了吗？
夏天，是过程，激情的夏，属于愉悦的.青春，放开脚步大胆地走吧，“抽刀断水水更流，举杯浇愁愁更愁”，面对挫折何不“明日散发弄扁舟”呢？
秋天，丰收的季节，有了收获，有了喜悦，何不去珍惜呢？加油，迈向下一个起点。
面对青春，面对人生，面对万物，放声呐喊：我的季节我做主！
我的初三,我做主作文 篇22
“岁月如水，生命如歌。”我们终于送走了紧张又激烈的考试，迎来了快乐的暑假生活。
今天是暑假生活的第一天，我的心情格外舒畅。走出房间，深吸一口气，感觉空气更加新鲜，天空更加蓝。“啊，终于放假了！”我情不自禁地说。
起床后的第一件是当然是安排我的暑假生活了。我已经是五年级的学生了，是一个大孩子了，这一次的暑假生活当然是我来做主，让自己来安排。这一次我的`暑假生活不会像以前那样空闲得很。
兴趣班当然不在话下。有新概念英语，有奥数，有书法课，有素描课……上完这节课又要去上那节课。虽然兴趣班很多，但是我是心甘情愿的。因为这些课都是我的必备课，而且这些都是能让我的暑假生活变得有滋有味。
然而玩耍也是我的“必须品”每天我都会和爸爸妈妈一起去小区里散散步；与小花、小草、树木说说悄悄话；和小伙伴们玩玩游戏，讨论讨论作业上的难题；还可以在小吃店里吃上自己喜欢吃的早点。
上网的时间虽然很短，但是也很有情趣。有时上qq和老师、朋友、家人聊聊天，说说自己的心里话；有时上学乐巩固巩固上学期学的内容，预习预习下学期将要学的课文；有时上网去玩玩游戏，放松自己的心情。
人们都说：“放假了，应该出去好好开阔眼界。”这一点我们全家都举双手赞成。这次我们和往常一样去苏州园林转转，再欣赏一下苏州园林的精美之处，再感受一下江南水乡特有的风味，然后拍几张精美的照片回来，之后就可以为这次旅游画上一个完美的句号了。当然今年最热闹的就是世博会了，这次我们家可能也会去参观参观，了解世界各地的风土人情，开阔自己的眼界。但是这个的前提是要抓紧把作业做完。
自己安排的暑假生活，真有成就感。我期待我的暑假生活，“耶”！
我的初三,我做主作文 篇23
漫长的暑假到来了，我要充分利用这段时间，自由地玩个够，让学习和休息伴随我过一个充实的假日。
首先好好放松休息一下，缓解上学期的疲劳。
我要和小伙伴们打篮球。在炙热的阳光下，我和伙伴们光着胸脯，欢快的追逐在篮球场上。热得受不了时，买一瓶饮料喝，一会儿，我们又出现在篮球场上，又一次大汗淋漓。
我要去一处景点玩，开开眼界——哪怕是郊外的一片树林也好。我可以在树荫下观察小昆虫，聆听鸟儿欢快的`鸣唱，仰望茂密的树叶里隐藏着的鸟巢。不过也可能遇见野外肥大、可怕的蜘蛛。但是我回来的时候一定会浑身都是包——野外的蚊子也多啊！所以，我会把风油精带在兜里的。
当然我不会忘记我的快乐老家。我要再回农村老家住几天。那里生活条件现在也不错了，还有我们平时无法接触的绿色原野，有更加新奇的空间供我玩。我可以到菜园里去浇水、学种菜，到地里掰几个玉米，拔几棵花生，感受乡美的劳动成果。
我也要多干一些有益于学习的事情。爸爸说，游泳是很重要的生存技能，建议我去学游泳，那当然很合我的心意了！大热天，在清凉的水中嬉戏，何等爽快啊！即使2012年真有大水，我也可以应付一下，说不定还可以帮助别人呢！
累了的时候，多看点书吧，我喜爱的《三国演义》一定会看完的。
当然，学习总是很重要的。要上初二了啊！毕竟科目多了。我会让爸爸借几本初二的书，预习一下，好心中有数。
这就是我的暑假计划，我的暑假我做主！
我的初三,我做主作文 篇24
在不知不觉中，我们迎来了又一个五彩缤纷的暑假，紧张的学习生活终于结束了，我们紧绷的学习神经也一下子松弛了下来，同学们，你们一定有自己精心安排的暑假生活吧！我和你们一样，也有着自己的安排。今天，我就要把我的安排拿出来晒一晒啦！
一、将假期里该补的课都补好，上好每一节补习课程，上课认认真真地听讲，下课仔仔细细地写作业，成为补习班同学之中的佼佼者，开学也在班里鹤立鸡群。
二、在假期里阅读一些好书，比如：《绿山墙的安妮》、《狼王梦》、《雪豹悲歌》等书，开拓自己的视野，充实自己的知识，让自己在知识的海洋里自由穿梭。
三、复习以前学过的知识，预习六年级即将要学的知识，在六年级的学习中，将面临着小升初的冲刺训练，学习会很紧张，所以，我要抓紧暑假的时间来学习，为六年级的”魔鬼式“训练打好基础，减轻六年级的负担。
四、每天坚持体育锻炼，劳逸结合，通过每天的锻炼，强健自己的体质，让老师和同学们刮目相看。
五、每天上网关注校讯通，即使不写文章也一定要关注博友的'文章，给博友们写评论，借鉴博友们的写作方法，提高自己的写作技巧，使自己的文章更加引人注目。
六、每天认真观看《新闻联播》，了解国家、世界上的大事，从小做一个放眼世界，胸怀大志的人。成为家人，同学眼中的”政治家“，让他们另眼相看。
这就是我对我五彩缤纷的暑假的安排，我的暑假我做主！
我的初三,我做主作文 篇25
每个人在每一个阶段，都有代表自己的季节，而我的季节就是春天。
在春天的季节里，一切生命都开始萌芽，大地一片生机勃勃。柳树长出了嫩绿的枝条；小草从地面钻出；竹笋而破土而出…一切一切都是那么的美好。然而朝气蓬勃的我们，不正像那使万物复苏的春天吗？在自己的季节里，我是那么的倔强、固执。因为我就是主人。
在我的季节里，我是那么的叛逆。父母也因此而伤透了脑筋。每当他们为我做主时，我总是那么的反感。因为我觉得我的季节我做主。
湛蓝的天空上飘过一丝白云，不时有一两只小鸟飞过，我此时正走在回家的路上。打开家门，便听见了一阵吱吱喳喳的声音，寻声望去，哇！我家屋檐下何时住了一群可爱的小燕子。走近一看，小燕子们一个个都伸长了嘴巴，因该是在等吃吧！不一会便看见两只大燕子回来喂食，看着小燕子们强东西吃的样子就觉得好笑。一双翅膀在不停地扑着，生怕吃不到似的。而大燕子却是在一旁，用一种宠爱的目光在看着小燕子。看着这些场景，我突然觉得它们是多么的幸福啊！
然而好景不长，有一天我放学回家，看见燕子窝塌了一边，小燕子都不在了。我急忙去问妈妈，妈妈告诉我，因为燕子窝承受不了小燕子们一天天增长的体积而塌了。小燕子摔死了3只，还有两只被妈妈放在了盒子里，燕子爸爸和燕子妈妈都不知去了哪里。于是我来到了装小燕子的盒子面前，我听着小燕子那悲伤的叫声，看着它无助的眼神，却无能为力。
接下来几天，我都拿一些粥来喂小燕子。有一天妈妈对我说，把小燕子都丢掉了吧。我一听当场就伤心地说：“小燕子还那么小，又不会飞，你现在把它扔了它肯定会死的，而且也很可怜。”没想到，妈妈生气地说：”“你看你整天为了这两只小燕子跑来跑去，都没心思看书了，搞的成绩都下降了。“我…。我…”看着妈妈那既伤心又生气地眼神我一句话都说不出来了。无奈我只好跑回了房间，我躺在床上满脑子都是小燕子往日那活泼的.身影。不行，我绝对要让小燕子留下可。于是我马上从床上爬了下来，找到了妈妈希望她可以改变主意。我来到妈妈面前鼓起勇气说：“妈妈，我希望小燕子可以留下来，如果你是因为我成绩下降的话，我可以把成绩赶回来。”“不行，这两只小燕子太麻烦了。”妈妈坚决的说。“可是它们还很小，你这样做会害死最后它们还是死掉了。你不是经常教育我要保护小动物的吗？你现在又这样做，要我以后怎么听你的话啊？”妈妈听了我一番话后，一直沉默着不出声。我就这样看着妈妈，突然妈妈对我说了一句话：“算了，我不管你了，这件事你自己做主去吧。”太好了，妈妈终于让我自己做主了。小燕子最终留下来了，可没过几天谈们还是死掉了，虽然我很伤心，但是我不后悔，因为我尽力了。
在我的季节里，我就要做季节的主人。
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