- 相关推荐
书香浸润我的心田六年级作文（精选27篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的书香浸润我的心田六年级作文，欢迎阅读与收藏。
书香浸润我的心田六年级作文 1
阅读一本好书如同在严寒中享受一缕阳光，给你的心灵带来温暖；阅读一本好书如同站在烈日下的一片树荫底下，给你的心灵带来清凉；阅读一本好书如同在风雪中看到了一团明火，给你的心灵带来希望。翻开一本好书，就好比打开了一扇心灵的窗户，让你在字里行间中体会其中蕴含的道理，得到心灵的洗涤。
海明威写的《老人与海》让我懂得了无论输与赢，都应该坚持不懈。海伦凯勒写的《假如给我三天光明》第一天告诉我们要正确对待困难，面对困难时不能退缩，要想方设法克服困难，这样才能进步。第二天给我的启示是要尽心尽力地完成每一件事并要用恒心与坚韧不拔的毅力来坚持天天做，并把这每一件事做到最好，只有这样，才能在生活的`点点滴滴中得到进步与提高。而第三天则教会我要有乐观向上的良好心态，要学习海伦再受巨大打击以及面对困难时，不怨天尤人，而是以乐观向上的心态去面对，使自己得到信心。所以乐观向上的良好心态是成功的重要因素之一。
刘墉写的名书《靠自己去成功》让我感悟到不要让成功来敲你的门，应该用自己的努力去换来成功，去获得成功。《鲁滨逊漂流记》的作者是英国的笛福，这本书主要讲了鲁滨逊在一次航海途中遭遇风暴，漂流到荒岛上，独自建立了自己物质与精神的王国，克服了许多令人难以想象的困难，凭借着自己的勇敢、坚强、与智慧，在这座荒岛上幸福地生活了28年，这与他的所作所为足已显现鲁滨逊坚毅的英雄本色和他救星期五的善心。既然如此，我们就应该学习他的勇敢、顽强、坚毅、会生存、能自立根生，会安排，有善心。
所以，读一本好书，就好像与一位高尚的人谈话，让你心悦诚服，不仅能让你从书中得到快乐，还能得到精神的享受，心灵的成长。
书香浸润我的心田六年级作文 2
盈盈月光，夜晚吹起的第一缕微风轻轻抚摸着我的脸颊，树叶在风中摇曳，河水泛起层层涟漪；我手捧书篇，朗朗读出，虫儿伴随我的读书声，慢慢谁去；花散逸着甜蜜的芳香……可它们远不及我手中的书篇。
悠悠岁月，书在我们花样的年华上印上难以抹去的印记……
从古至今，书香随着中华民族的衰微到崛起洋溢了五千年，养育了一代又一代的精神支柱。周恩来为中华之崛起，闻一多想从文化上为衰微的民族开一剂救济的药方，鲁迅意识到学医不能救国，弃医从文，振兴中华……我不禁感叹读书蕴含的强大力量，这也激励着我们更加努力的.读书。那些满腹经纶的战士们，不仅是为了众生而读书，更是出自对书的热爱。他们一日无书，便食不下咽，如被囚禁在牢笼中的野兽，焦头烂额。只要一有书，便废寝忘食，爱不释手。他们对读书那种深深地渴望是常人无法想象的。
在书香的渲染下，我心中不禁生起了探索读书奥秘的想法，看看到底蕴藏了怎样的魔力。《科学探究》让我泛想连篇，《母爱》使我泪流满面，《童年》揭露了人心的现实，《朝花夕拾》让我对生活充满美好的憧憬……一个个故事深深地将我拉入这个世界，我的思维也跟着故事情节在跳动。虽然并不真实，但心灵却可以触动到，让我的心灵世界更加美妙：看！我在和流星冲刺；我沉入了大海最深处，寻找宝藏；我可以任意穿梭时空隧道；我参加了动物朋友们的音乐会。我们初识这世间时，内心世界如一张白纸，对这个未知的世界感到迷茫。阅读让我的生活愈加充实，品味过人生的酸甜苦辣，懂得了许多大道理。
我以书为人生伴侣就，让我以最美的笑容迎接每天初升的太阳。走进阅读，书香向你扑面而来，和我一起畅游知识的海洋，体味书的韵味。
书香浸润我的心田六年级作文 3
书，他既是我的好朋友，也是我的先师！这周六，我一如既往的去看望我的朋友——书，我走进书店，四周都溢满了芬芳的书香，我的手指尖在不同的书上划过，最终在这本停了下来——《昆虫记》，刚拿到手上我便迫不及待专心致志的“啃”了起来。这一刻没有了街上的喧闹，有的只是心中的宁静。仿佛走进了书的世界。我认真的一字一字浏览过去，生怕不注意就错过了精彩部分。
这篇讲的是蜘蛛，他们总能织好又大又整洁的网，在夏天的时候，当其他昆虫玩的不亦乐乎时，但是蜘蛛却在忙着。“睡觉”，我心想他们难道不用吃饭吗？很快，我就看见了。原来蜘蛛都有一根“通话线”当有昆虫不小心撞上蜘蛛网的时候，那边是他的不幸了。这时蜘蛛就会不慌不忙的走出来。毫不吝惜自己的丝，把猎物一层一层的捆起来，直到像级了一个“木乃伊”，才开始享用他的午餐。
看到这，我心想：要是我也是蜘蛛多好啊。每天睡个觉就有食物，多么幸福啊！，原来。他也非常的勤奋。在我们玩的的忘乎自我的时候，他却在专心致志的织网。不然天下哪有免费的午餐啊。只不过靠自己劳动换来的`而已！
看完这篇，我不禁低头思考。这也许就像人吧，每天为自己的生活而忙碌奔波，再累，也不能停啊，因为你身后的不只有你，还有，你肩膀上的那份责任！
以后，每当我在看到蜘蛛网时，学会在心里默默的对自己说，累的人不只是你一个，而不累的人，早晚会为自己的行为付出代价的！
小故事，却告诉了我一个大道理，我曾听过这样一句话叫：努力到无能为力！加油吧。
书香浸润我的心田六年级作文 4
或一个慵懒的午后，或一个微风拂面的清晨，浅酌一盏香茗，细细品味，不止茶香，还有那令人放松的书香。贪恋指尖传来的触感，轻柔祥和，这样令人淡雅的迷醉的时光都是它给我的——书。
已记不清，书的影子究竟是以怎样的姿态走进了我的世界。成长的时代，陪伴我的总是阵阵书香。
观三国朝代沉浮。“雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”，好一个英姿飒爽的周郎，时势造英雄，却又惜英雄英年早逝。刘关张桃园三结义，论兵扶社稷，一番豪言壮志；玄德三顾茅庐，请出孔明先生，卧龙凤雏齐在为何不得天下，叹，天作祟……鬼才司马懿“修身，齐家，治国，平天下”，苦心经营数十年，终，得天下！
览水浒好汉豪爽不羁。世无明主，揭竿而起，大口吃肉大碗喝酒，论称分金银，劫富济贫，快哉!人生自当如此痛快！
品细腻红楼。林贾悲情故事令人怅然感叹，曹雪芹写下这部巨作大概也正符合他的心酸人生吧……
当然，不仅文学名著，自古唐诗宋词为华夏经典，怎能不阅？
叹岳飞“莫等闲，白了少年头”的无限无奈；喜陶潜“采菊东篱下，悠然见南山”的返璞归真；羡李太白“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。”的洒脱；而同是李姓的李清照却大不相同，“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。”这位婉约女词人又生得几分凄怆哀婉；辛弃疾“郁孤台下清江水，中间多少行人泪。西北望长安，可怜无数山。”又怎是一个愁字了得；纳兰性德“白衣裳凭朱栏立凉月趖西点鬓霜微岁晏知君归不归”略带惆怅的'风格我也相当钟爱。
淡淡的书香，沁人心腑，总让我的灵魂找到归所。沉浸书香的海洋，在其中淡开，淡开……
书香浸润我的心田六年级作文 5
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”不错的， 书正是让我们一比一步通往成功的阶梯。有了书，我们可以得到更多的知识；有了知识，我们才能一步步走向成功。在世界上我有两个最爱的地方：书店和学校的图书馆。
一、书店
说起书店，我不禁两眼放光，因为那是我最喜欢的地方之一，每到周末，我写完作业，便整日泡在书店里，而且一泡就是两三个小时，为什么呢？因为我一见到书就像饥饿的人看见面包一样不撒手了。
在书店里，我认识了很多新朋友，有努力实现理想的骆驼祥子；有坚持努力的贝多芬；有心地善良的简；有喜欢昆虫的法布尔在书店里……他们与我相遇在书店，相伴在书店；他们教我知识以及做人的`道理；他们为我讲述一个个凄美、动人的故事，为我带来一块块香甜可口的面包，为我搭建一节节通往成功的阶梯……
二、图书馆
以前在小学的时候，我没有机会借书，不过现在每人都有一张借书卡，可以随便借。要知道这图书卡对于我这个爱书如命的人来说，可比金子还重要啊。一下课，我便向图书馆飞奔而去，却又在距离图书馆门口大约两米处的地方停下，因为前面排了好多人，而每次只能进去三四个人，唉……对于我这种爱书的人，怎么能望书止步呢？还是认真排好队，等着吧！
“快了，快到我了”管理老师让我进去，我便轻飘飘的飞了进去，在书架前流连忘返，可惜学校规定最多只能借两本，要不然我把整个图书馆都搬回家，我拿起了这本，又放不下那本，咬了咬牙，大气凛然的向门口走去，可是还没走两步呢，我又向书架跑去，舍不得啊……
四年，我都与书为伴，书是我的好朋友，还是我的好老师。书让我获得知识取得成功。缕缕书香，我的最爱！
书香浸润我的心田六年级作文 6
书，是一柄放大镜，我们可以透过它去探寻世界的奥秘；书，是一枚指南针，当我们在人生路口徘徊时，是它给我们指出前进的方向；书，是我们的朋友，陪伴我们成长。
读书可以给我们带来很多好处。寂寞的时候，你可以拿起一本科幻小说，它可以转移你的注意力；心情不好的时候，你可以拿起一本漫画书，它可以让你开心一点，快乐一些让你有个好心情。
我家的书橱里摆了许多书。小时候我喜欢看童话类的书，故事里的情节也因此常常影响我的心情。我会对白雪公主感到同情，对恶毒的皇后感到愤恨，对卖火柴的小女孩感到可怜，对跳下
悬崖的人鱼公主感到不公，这些虽然幼稚，但却陪伴我度过美好的童年。
在《水浒传》中，让我印象最深的是第十八回“赤子之心”与二十二回的“丹书铁券”。赤子之心写的是李逵救他母亲的事，而丹书铁券的开头中借助了文字描写，让我伤佛听到白秀英的美好歌声，我个人很喜欢。
当然，在看书的时候也有过几次笑话。一天晚上，我正在房间看书，妈妈突然走过来说：“一会去洗澡，不洗的话晚上睡觉不舒服。”我当时看的`入迷了，对妈妈点头说：“知道了。”当时的我左耳进右耳出，不一会就忘了。等回过神的时候，已经十点半了，于是也不洗了，便匆匆睡下了。果然睡的不舒服。从那之后，不会再因为看书而耽误做别的事了。
通过反复的阅读，我知道了很多中国民间历史人物多姿多彩的故事。书本就像宝藏一样珍贵如果没有书本，我们就学不到知识，也看不到更遥远的世界。
灯光长明夜米央，书香如酒醉心上。多少次的书海遨游，多少次的物我两忘，多少次从历史走向现实，又从现实转回历史。
读书之乐何处寻，数点梅花天地。
书香浸润我的心田六年级作文 7
一本书卷，被墨色渲染；几枝春色，被清泉冲荡。我自岸边过，持书，拾春色。静阅手中书卷，暗闻春色浮香。花香亦书香？答曰：其花香香于外，然则书香香于内。
小时候读书，大多看的是花哨的封皮，因为外表美丽，才会如饥似渴的阅读。至于书中的内容，也只是囫囵吞枣的`带过。就像闻花香，闻得见外在，却找不到内心。
这样的花香，持续了一段时间，直到我强迫自己看完了《简·爱》，才烟消云散。
《简·爱》对于当时的一个小孩子来说，枯燥了些许。于是当时的我，本以为会将这份枯燥一直延续下去，终身不去触碰这一类书，可是我错了，也庆幸我错了。内心的欲望使我一次又一次的重新阅读了这本书，并在这一次又一次当中感触，收获：从简·爱的只身一人、遭人唾弃，到一步步靠自己的坚贞不屈，收获友情，亲情，爱情……我渐渐明白了，这一类书与我之前所读的书的不同之处。
这是真正的书香，才美不外见，只有深深品析才能够探透内心，闻到书卷之香。
我一直认为书是有生命的，在我看来，这两种香也就意味着两种人，一种注重外表，一种留意内心。所以，当一个人喜欢闻“花香”时，他看代人的眼光，也只停留在外表；反之，当一个人喜欢闻“书香”时，他想探寻的就是一个人的内心世界。
继《简·爱》之后，《小妇人》、《撒哈拉的故事》、《解忧杂货店》……这一类作品，又被我如饥似渴的阅读。在阅读中探寻一个人的内心，感受作者笔下的丝缕情感中，然后不断的升华自己。
春色花香，墨色书香。亦美亦香，何也？答曰：墨香也。
书香浸润我的心田六年级作文 8
不知何时，我喜欢深夜独自一人在书房，伴着几缕淘气的月光，把一道细长的光影清晰地投在地板上。点一盏灯，拿一本书，拂去历史的尘埃，看见一位老者向我走来。我就在这黑夜笼罩的朦胧中，慢慢翻开书页，安静却又期待的品读隐藏在字字句句之间的情节。在这样安静的夜，安静的书房里，只有纸页翻动的沙沙声，让心灵踏实，安静的与历史对话，凌乱的思绪在书中一丝丝被抚平……
然而，你是何时走进我的生活？
是从呀呀学语就开始了吗？那一个个文字，一幅幅生动有趣的`画面，在一片片泛黄的纸上，构成了我对你最温馨的回忆，回忆同你一道消逝的年华……
亦或是从儒、道、法、墨的典籍中探究为人之道，从司马迁的竹简中开启历史的明镜，从唐宋八大家的作品里顿悟文章之法，但那些都不重要，重要的是我的每一次触动，每一次与作者思想的碰撞，在我与你相见时便已经释然。一次次地读，一次次地品，一次次地为之倾倒。似乎在书的面前，世间的一切都变得无比单纯，没有了隔阂，没有了磕碰，只是象一个懵懵懂懂的孩子，在书的世界中放松自己，不害怕承认自己的无知，贪婪地享受并领阅书的深邃。
在书中，我读出“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的雄心；读出“春花秋月何时了，往事知多少”的无奈，读出“花间一壶酒，独酌无相亲”的凄静；读出“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”的豪壮。我就是这样，在书中追求着书的世界。每一本书都是文化的沉淀，一页页，一行行，甚至每一个字都散发着书香。
书香，伴着我们在阅读中成长。
书香浸润我的心田六年级作文 9
一个月朗星稀的晚上，妈妈将香喷喷又好吃的饭菜端到木桌上，再大喊一声“吃饭啦！”每次这种声音传来，每个人都觉得烦燥。看电视的爸爸关掉电视机，可是，爸爸来了，儿子没来。妈妈对爸爸说：“快去把儿子叫来。”
于是，爸爸“呼”地站起身，呼哧呼哧地走到儿子的房间门口，心中想着：这小子，待在房间里干嘛呢？说不定又在看电视，带着这些疑惑，爸爸推门走了出去。面前的一幕让爸爸吃了一惊——儿子正趴在地上看书呢！父亲的脸色一下变了，大声说道：“快点去吃饭，把书放下，不许再看了！” 儿子捂着耳朵看书，丝毫没有听见。直到爸爸走到儿子跟前，儿子才恋恋不舍地把书合上，走到门口还回头张望着他的.书，慢慢地走回餐厅。由于好奇，爸爸也情不自禁地看了一眼那本书。
当儿子坐在桌旁，正要开吃时，妈妈发现爸爸居然还没回来！愣了一会儿后，妈妈生气地说：“怎么来了一个，又走了一个？饭菜都要凉了！你快去把爸爸叫出来！”
儿子走进自己的房间，被眼前的景象惊呆了，“难道我是在做白日梦吗？”只见爸爸学着儿子的样子趴在地上看着那本书。儿子学着爸爸的腔调说：“我们家怎么又来了一个大书呆子。”爸爸摸了摸自己的光头说道：“这真是一本好书。”于是儿子也趴下去和爸爸一起看这本书。
妈妈左等右等不见父子俩出来，感到很疑惑，便亲自去叫他们吃饭。当妈妈走进房间时，看着这一大一小，忍不住笑出了声：“你们父子俩啊，再不去吃，饭菜都凉了，我岂不是白做了一桌美食？难道这本书比我煮的饭菜还香？”
父子俩摸摸自己的肚子，感觉真有点饿了。儿子边走边笑着说：“妈妈，这本书确实很好看，我们吃了饭一起看吧！”
书香浸润我的心田六年级作文 10
读书不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度。读书不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点。——《有梦才有远方》
不知何时，我爱上了阅读。喜欢读作者眼中的家，记得张抗抗说家是一辆汽车，车上坐着的是你生命中最亲切挚爱的人；喜欢读作者心中的童年，冰心说童年是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。
如今青春里的'我，也是因为有了书的不离不弃，形影不离，才如此充实。我的枕边总是摆着一摞厚厚的书，其中有《平凡的世界》《明朝那些事儿》等等，如果睡前不看一会儿，我就无法安然入睡；所有的闲暇时光也都是用读书来度过的。我读过冰心的《繁星》《春水》，一首首小诗虽篇幅短小却意味深长，她对母爱、童真、自然的描写更是出神入化，淋漓尽致；我读过乔迁的《开在玻璃窗上的花》，他的小小说构思精巧又不失生活常态，情节多变却不荒诞离奇，情理之中多见心灵震撼之笔，又带有发人深省的思想内涵，这也是我十分欣赏的。
书，成为了我生活的一部分，没有书的青春，我该如何度过呢！
古往今来，像我一样对书情有独钟的人数见不鲜。如诗人闻一多在结婚当日的早上不见踪影，后被友人发现他在书房中如痴如醉地读书。高尔基也曾说过：“书籍使我变成了一个幸福的人，使我的生活变成了轻快而舒缓的诗，它像新生活的钟声鸣响了我的生活。”由此可见，书籍真是魅力无穷呀！
我常常想：假如阅读只是一阵风，我也要随它到处流动；假如阅读只是一片云，我也要让它投影在我的心湖；假如阅读只是一场梦，我也要永远沉迷于梦中。
活到老，读到老。我已然决定做一只独特的荆棘鸟，在梦的枝头，进行此生唯一一次凄美绝伦的歌唱，唱出一支完整的书香青春的序曲！
书香浸润我的心田六年级作文 11
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光。智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”
我从小就喜欢读书，从最初有色彩的卡通用阐图片和字母到一些幽默可笑的漫画，图书铺到到红典的大咖名著我都读得津津有味，读《论语》，让我懂得处人事求学问的原则。诗《简爱》让我感受到了善良、质朴和坚青习的品糖哲，读《邓稼家先传》让我读懂了什么是默默无闻，无私奉献，什么是鞠军疼，死而自己。
每次路过书店时，看到各种各样的书，便会拉着妈妈的手央求她我买几本，有时看到同学手里的好书，我便会记下书名，然后回家后让妈妈给我买这本书，便会如饥似渴地去品读，放学回家一写完作业，我又会捧起书，爸爸妈妈一再催我熄灯睡觉，但我还是摔着书看，简直爱不释手。我的身边有许多爱读书的人，每当看到他们一个个抱着书埋里头苦读，我也情不自地读起书来，翻开一页页书，读起一个个字儿，我的心中就会有一种充实感。读完一本好书再捧起另一本书，投入无边的`书海，尽情地畅游。
最近我读了一本书叫《老人与海》，它主要讲了一位老人出海打鱼的故事，老人克服种种困难，终于捕到了一条大鱼，但是这条大鱼被鲨鱼吃掉了。这本书让我懂得了人生的道路很漫长、艰难，而且充满坎坷，但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战，就一定会成为一个真正的胜利者。让阅读陶醉我们的生活，让读书点亮我们的人生，放飞理想。看看蓝天白云，去品读美好书籍！
书香浸润我的心田六年级作文 12
古人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。通过读书，能提高我们自己的写作水平。
我是一个顽皮的男孩子，我一直不喜欢读书，我觉得看电视来的更简单。有一次妈妈要带我去图书馆，出于无奈，只好跟着妈妈来到少儿图书馆。走进图书馆，一排排的书架，就像一排排叠得齐齐的砖瓦，看得我眼花缭乱。每个架子侧面贴的分类就够读几分钟的了，有历史、地理、科学、科幻、小说、名著、文学、军事等等。每个书架前有站着的，有蹲着的`，有坐地上的，有大哥哥、大姐姐们，还有小弟弟、小妹妹们，他们看书的眼神好像着了魔一样，难道书真的有这么好看吗？
我来到名著这排书架前，看到了彩色封面版的《三国演义》，是我最喜欢的，光电视我就看了好几遍。翻开里面，一幅幅插图配上文字，那么多的好词、好句、谚语等，我还第一次地记起了笔记，“万事俱备，只欠东风”、“强中自有强中手，用诈还逢识诈人”、“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”……这些是我在电视里无法看到的。这次图书馆之旅足足两个小时，从此，我爱上了读书。
转眼间，两年过去了，我的写作水平得到了很大的提高，通过读书，我也明白了很多的道理，学到了很多的历史知识，记得有一天同学们问起了一个历史问题，我很快就回答了，让大家刮目相看，夸我是个“历史小能手”。
我爱读书，喜欢这缕缕书香。读书不仅能够提高自我们的写作水平，还可以让我们收获知识、结识朋友、开阔视野。读书可以让我们无拘无束地畅游古今中外，学识遍布四海，毕竟“书籍是人类进步的阶梯”嘛！
书香浸润我的心田六年级作文 13
闻一多先生曾说过：读书解千愁书香沁人心。不错，诗书畅快而以人心脾，散发的书香也永远盈在我们的心中。
书香伴我乘上时空传送带，重现历史的沧澡，还记得，先天不之忧而忧，后天下之乐而乐的范仲淹；还记得杜甫笔下的感时花溅泪，恨别鸟惊心的安史之痛，与李煜一起感叹剪不断理还乱，别是一番风味在心头。的万般无杀。
书香是什么？书香是鲁迅先生笔下的、碧绿的菜哇、高高的皂莱树，光滑的石井栏，漫步乡间的田园童年。
书香是什么？书香是崔颢的'晴川历历汉阳树、芳草萋萋鹦鹉洲的妩媚美景。
书香是什么？书香是让人动情的乱花渐欲迷人眼，浅单才能没马蹄。是天街雨润如酥，草色遥看近却无的朦胧，是流连在人闲桂花落、夜静春山空的静谧
风儿吹过，书如芳草淡香，吹进我的心世界。我的内心为之宁静。
林微因曾说：真止的平静，不是远行车马喧器，而是在内心修篱种菊。平静正是如此，而书便是那花种，唯有放弃杂念，才能让内心开出花朵，抛却杂念，安然前行，唯有经受明媚春光的诱惑，才能破茧成蝶。陶渊明甘愿粗衣荷锄行于农耕田亩，却不正视官场一眼，那是书香盈满心后的宁静。李白敢于高唱天子呼来不上船，自称臣是酒中仙，仗剑走天涯，那是满腹经纶的霸气。一代名臣杨震虽无闲士隐者之志，但却有清官廉士之心，面对暗夜无知的诱惑，杨震头顶天脚立地，严词拒绝了以金钱来换取职位的行径，并留下了天知地知你知我知，何为无知的千古铿锵。
静水流深，不露不显，却滋润万物，书如花香，不熏不急，却坠入我心房。
书香浸润我的心田六年级作文 14
在书桌前，伴随着书页的清香，袅袅书香，与我伴随，聆听书中的音律，在书海中畅游。
——题记
书香的味道
淡淡的书香，韵味悠久，沁人肺腑，那是来自于灵魂的香气。常说，书是人的精神食粮。陆游的“山重水复无疑路，柳岸花明又一村”表现了持之以恒，坚忍不拔的精神；苏轼的“不识庐山真面目，只缘真在此山中”更有着当局者迷，旁观者清的启迪；还有袭自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”的博大胸怀、不畏挫折的壮志；文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”更表现出了作者磅礴、高亢的气势。是啊，自古以来，多少文人墨客喜爱读书，充实自己头脑和灵魂。
品味书香
读好书，品百味。励志管理，儒家之道，哲学之理，无论是那本书，都可以从中洞察人生，寻求真理，书香似涓涓细流，似翩翩蝴蝶，似缕缕阳光，常伴左右。生活在这书香中，或多或少都会受文人墨客的影响，有着持之以恒的精神，博大胸怀、不畏挫折的壮志，磅礴、高亢的气势。在书中，我可以无忧无虑的.畅游，有古今中外的典故，世界名著，还有童年最喜欢的童话故事。品味书香，只要认真去品味，那么，就会发现一个没有任何烦恼，任何伤心事的另一个新天地。品味读书，会让人生更充实。
回味书香
渐渐，一些简单的小说也不能满足我的读书欲了。我狼吞虎咽地扑上了名著。《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊奋力求生，顽强求生的心声；《老人与海》中老人坚强的意志，与大自然勇于对抗的精神；《水浒传》中一百单八将的豪情壮志令我敬佩；《红楼梦》中我见证了一个家族的兴旺与衰败。一本本小说，一个个情节，曲折的情节，有趣生动的故事，无不令我陶醉，令我回味。
书香作伴，一路陶醉！
书香浸润我的心田六年级作文 15
父母老师常常教育我们：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。书让我知道了许多知识，许多课本上学不到的东西。书是一把钥匙，打开了我们心灵的窗户，书是一阵清风，带给我夏日的凉爽，书是一杯红茶，让我们精神振作......
一本好书就像黑夜中的一盏明灯让我在难过的时候豁然开朗，一本好书就像一场大雨，让我在迷茫的时候清醒；一本好书就像我的良师益友；让我在寂寞的`时候若有所悟。我在书的海洋中快乐遨游。《西游记》 带给我惊险，《 老人与海 》 坚定了我的信念，《 美文选粹》提供了我优美的句子，引领我在知识的海洋中尽情的欢乐，读一本好书让我明白了什么是真善美，什么是假恶丑 …… 书让我告别了无知，走向成熟，让我告别了幼稚，走向成功的道路。
我喜欢在寂寞是时候捧一本书，以安慰我心中的孤独。我喜欢在难过的时候捧一本书，和主人公一起促漆谈心，我喜欢在无聊的时候捧一本书，和主人公一起为优而优为乐而乐，我也喜欢伴着晚霞读书，让这书香和这美景融在一起……
书让我爱上了李白的风流倜傥，恋上了苏轼的潇洒豪迈……书让我欣赏到：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”的春天；“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红”的夏天；“停车坐爱枫林晚，霜叶红叶二月花”的秋天；“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的冬天。
一本好书就像我的良师益友，每当翻开书时就什么烦恼也没有了，而是随着主人公的优而优喜而喜悲而悲。一本好书就像一盏明灯照亮我人生的道路，引领我走向成功的道路，一本好书就像一艘小船带我驶向成功的彼岸……
书香浸润我的心田六年级作文 16
古人云：“天下之事，利害常相伴；存全利而无少害者，惟书。不问贵贱，贫富，老少！观一卷，则有一卷之益；观书一日，则有一日之益。”无论我是在欢乐或痛苦中，还是在寂寞或彷徨时，书总会静静地伴在我的身边，分享我的喜悦，抚慰我的心灵。
银装素裹，白雪皑皑。恍惚间，又回到始龀之时，呀呀学语的我坐在母亲的腿上，母亲一字一句地教我读《安徒生童话》、《伊苏寓言》。那时，虽不大理解其中深意，但那五彩斑斓的梦浸润着淡淡的书香，透过母亲温柔的念诵，已植根于我幼小的心灵，如同一抹暖阳。
华灯初上，繁星璀璨，上小学后，我更加热爱阅读，同时也一发不可收拾到地喜欢上了侦探故事。每天晚上，作业写完，我都会缠着母亲为我读书。母亲那富有智慧而有趣的故事，总能让我浮想联翩，我的.心都随着清洁起起伏伏，时而喜悦，时而忧伤。母爱与书香如冬日暖阳温暖着我的心，照亮着我的梦。
霜枝暄妍，暗香清浅。随着年龄的增长，母亲要操劳的越来越多，为我读书的时间越来越少，我也更习惯于自主阅读。时而随“四大名著”探访古代社会，时而与福尔摩斯探索背后真理，时而随马克·吐温、鲁迅观社会本象。书香如一抹暖阳，不停地为我送来光与热。
蓦然回首，灯火阑珊，忆起童年母亲为我读书，而如今，是否应该也与母亲分享一下自己喜欢的书。能看到，她的脸上写满了幸福与欣慰。我越发感受到透过书香的那份浓浓的无法割舍的心情。我像那勃勃生机的小草，您像那温煦的暖阳。
冬去春来，梦想花开。时光流转，有了书香的暖阳，亲情的甘霖，心底的梦之种子定能冲破险阻，迎来梦的春暖花开。
书香浸润我的心田六年级作文 17
我有一梦嫩如芽，萌发在童稚；我有一梦香如花，含苞在少年；我有一梦绵如云，卷舒在今朝。书路漫漫，上下求索。守望书香，情谊深邃。
那年花未开，书声已然琅琅，与窗外泉水叮咚相和。平仄之韵，叩开春之门。一粒草种被书韵唤醒，新绿初探，似一位亭亭少女，回眸一笑百媚生。自那时，读书的梦便偷偷地生根于心。
仍未忘从哪儿读过，读书是一次不限于时间的旅行，带你穿越古今领略名胜，赶赴无法错过的约定。穿梭于其中，我阅尽世间万物。《诗经》中，我看见一位薄衣女子倚在江边，默念“燕燕于飞，差池其羽，瞻望弗已，涕泣如雨。”《春秋》中，闻得孔夫子呼“士不可以不弘毅，任重而道远。”品味唐诗，或高傲，或悲伤，或豁达，或喜悦，虽已流逝千年，仍能感到诗人的喜怒哀乐。体验当时社会的繁盛或苍凉。书香满溢，心随书动，撷一梦清花，伴月夜清辉，寻觅守望中的幸福。
多想徜徉书海。与潇洒不羁的李白相识，一同高歌“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”同多愁善感的李清照作友，一同感受“只恐双溪蚱蜢舟，载不动，许多愁”的`一帘幽怨。多想细读泰戈尔的《飞鸟集》，一同追忆“那只已然飞过，却不留痕迹的鸟儿”。多想重看奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，一同致敬“保尔柯察金的坚毅”。书香中漫步，同时生长着多愁善感和刚毅坚强的心，更滋长一种不羁与豪迈。
梦思，梦归，梦醒，书香守望一生，情采于眉梢间流动。
今日，繁杂之事纷扰，落日沉沉西垂，车流滚滚，人声攘攘。然我仍爱沉醉于书香，无所谓于世间纷扰，初心不变，守望一生。
世界太乱，唯情愫如故，唯书香如故。在纷纷扰扰的世间角落，体会守望书香的安宁。
书香浸润我的心田六年级作文 18
读一本好书就如同一位高尚的人讲话。但是，小时候的我，对读书非常不感兴趣，只觉得它乏味、枯燥。每当妈妈叫我看书时，我便以各种理由推辞，或是到同学家里去玩。但现在的我，是越来越喜欢读书了。
我的曾祖父留下了一套书，爸爸一直珍藏着，我求了好多次，他都不高兴拿出来给我看。终于有一天，当我再次去求爸爸的时候，他同意给我看了，我很兴奋，屁颠屁颠地跟在爸爸后面去拿。爸爸从一个盒子里拿出了那套书，试了试上面的灰尘，一边给我，一边嘱咐我：“你的曾祖父很喜欢这套书，但以前我们家穷，除了吃饭，*很难拿出钱来，但你的曾祖父宁愿少吃一顿饭，也不愿少买一本书。”我听了爸爸的话，心里很难受，有一种说不出的味道，感觉捧在手里的这套书，更重了。
我看着这套纸页都已经泛黄了的书，脑海中浮现出曾祖父在微弱的灯光下，津津有味地读着这套书时的画面。这是一套讲中华英雄人物的书，里面写了许许多多为中华民族做出巨大贡献的英雄人物，他们是那么的伟大，为了保护祖国和人民，不顾一切，包括自己的生命，和敌人勇敢地战斗。一看我就入了迷，黄继光、董存瑞、刘胡兰、邱少云等英雄的故事，深深地刻在了我的.脑海中。他们顽强拼搏的精神，无时不刻都在感动着我，感动着全中国人的心，让每一个中国人都知道，我们中国有这样伟大的英雄！
很快，我读完了这套书，当我合上最后一页时，我的心久久不能平静，书中人物的精神一直激励着我。我现在终于明白了，没有书的世界才是乏味、枯燥的。
书香浸润我的心田六年级作文 19
走进校园的图书馆，双目在书架上游走，仔细探询着一本称意的图书。渐渐被吸引，那是一本有着清新封面的书卷——《月亮女孩的花园》。
这本书里的作品来自少女作家班的小作家们。也许因为在同样的年华，便也有了相同的契合罢。
《旅》是其中的一篇文章。它讲述了一人一马的旅途。她们一直往西而去，不焦不躁。
是的，不焦不躁。启程在黎明，栖宿于黄昏。平淡恬和，偶尔泛起丝丝涟漪。每个生命终有存在的.价值，无论何时何地。女孩与马的行走仅是为了证明她们遇见生命的存在。而我相信她们所遇见的生命，也证明了她们的存在。
旅途很美，陪伴很真。一人一马的剪影曾掠过西行的道路。有过泪，有过害怕，有过孤单，应也有过微笑、喜悦、祥和。也有过悲伤，分别，迷茫，应也有过欢乐，相遇，明了。人生的旅途应也如此这般。
没有惊天动地，平淡安定何妨不是一种美好？
记得终了的那首歌：“即使害怕，即使孤单，请伸手触摸天空，不在一起我们也可以手拉手。不怕长大，不怕分别，旅行的路上我们从不失勇气。即使在时间的流逝中失去了你，我也会跟着你我曾相伴的方向追寻落日……”
生命有诸多无奈，没有人或物是完美的。我们因此也许焦躁、明晰或晦暗，我们终究要前行。慢慢垒下步伐，风沙湮灭的只是脚印。我们在生命的旅途中努力，争取着往心中的圣地而去……
漫步于图书馆，徜徉在心灵的感悟与慰藉之中。我想这就是书，给予生活以诠释，给予生命以启示。
去图书馆转转吧！书卷泛着墨香，悠悠轻旋。
书香浸润我的心田六年级作文 20
最爱在阳光明媚的春日午后，泡一杯茶，读一本书。跳荡的文字在清茶中变得或苦或甜或涩或酸，品味着别人历尽沧桑后的积淀，心便也如水般明澈。用心写出的文字总能在刹那间打动心扉和灵魂，于是总不忍放下，一读再读，读到一起哭、一起笑、一起沉思，读到茶凉了，日落了，书，仍在手中。
满书的美丽融入了心灵深处，于是周围的喧嚣与浮躁便恍如隔世，知道眼前的一株小草比远方的花儿更加动人，一只蚱蜢也能飞越秋天的碧空。大山以不变的姿态立于亘古，文字以灵动的组合构成不朽的篇章，领引着我走得比远方更远。书如人，书有魂，千百年的风浪淘洗过滤，汇成智慧，留给读者的是蓦然回首后的恍然大悟。
一路迤逦行来，忙碌的生活，零星的时间，总不忘洗净双手，轻轻捧起一本书。万籁俱寂，目光如洗，抛开所有的烦恼，生命的色彩也不再眩目，而是趋于平静单纯，感受到的是扎根于土地的坚实和深沉。这些勾魂摄魄、令我永志不忘的文字，它们是从一支什么样的笔下流出来的呢？也许是咬破了自己的指尖写成，在纸上流淌的`不再是墨痕，而是自己的心血。这么想，心中便有了一份崇敬，敬书，也敬写书人。
在这被奢华包围着的世界里，被大多数人遗忘了的深邃平淡的文字，依旧宁静而忠实的包容着一切欢笑和冷淡。花开不语，叶落无声，读书一如花开叶落，花瓣中有看不见的脉络，落叶中有无人懂得的舞蹈；读书又像是在崖顶看山谷，安详静穆，然而山谷中鸟儿也在歌唱，小溪也在弹琴，这荡荡可吞的美景会唤醒麻木的心智，去寻找新的希望，让生命不再全然黯淡。
最喜欢的，就是在阳光明媚的春日午后打开一本书，那种感受如同在一片贝壳中找到了大海，在一朵野花里看到了天堂。
读书，真的很好。
书香浸润我的心田六年级作文 21
读书，像读人生，有着读不完的勇气。
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”是文天祥为国家安宁慷慨赴死的民族气节，是高举义旗奋力呐喊的不朽史歌，是为国捐躯舍生取义的赤诚之心。“天生我材必有用，千金散尽还复来。”是李太白冲决愁苦的自信，人生苦短中的显豁，是豪爽不拘，仗义疏财，是高昂开远，一往无前。古人的《劝学诗》中有云：“书中自有千锺粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。在这意气风发的少年时代，我有幸与书结缘，在书中寻找勇气。面对大漠孤烟，面对秋风萧瑟，面对萋萋芳草，我不再徘徊，不再彷徨，我带着勇气踏上人生的征途。
读书，像读人生，有着读不完的力量。
沉静于大地的阴霾，蛰伏于寒冷的冬季，四月的'芬芳唤醒着沉睡的灵魂，堕入无边黑暗后向着那光亮出发。“真正的幸福，在于美好的精神世界和高尚纯洁的心灵。”她是倔强的灰姑娘，没有仙女棒，没有善良的女巫，没有精灵的帮助。她有独立坚强的人格，不屈服于命运的执着，追求幸福和快乐的勇气。午夜的钟声敲响后她却不会再化为落寞的灰姑娘，她是午夜的公主，等到了王子，等到了幸福。简·爱，简单的爱，简单地爱，她就是简·爱。《简·爱》让我学会勇敢的去爱，让我拨开迷雾，不再困扰于浑浊的情感之中。
书中形形色色的人物在深夜和你叙述，叙述他们走过的千山万水，遇见的纯真美好。那么多篇章，那么多故事，有温暖的，有明亮的，有落单的，有空旷的。我喜欢那些从绝望中生长出来的希望，喜欢那些坚持而不放弃的主人公。
何以解忧，唯有书香。那么，随手打开一篇就可以了。
书香浸润我的心田六年级作文 22
世上的一切，都是相遇，就像冷遇见暖，就有了雨；春遇见冬，就有了岁月；天遇见地，就有了永恒。对于喜欢读书的我来说，读一本心爱的书，就像与一位人生导师相遇，若能得之，必以金屋藏之。我虽没有金屋，却拥有一个属于自己的书屋。
从会识字起，每一个汉字丰富的含义都使我着迷。细细品读，那些巧妙排序的文字，竟可以编绘出一幅幅令人无法忘怀的风景：小桥、流水、人家、红叶、白草、黄花，万紫千红的春，生机盎然的夏，硕果累累的秋，银装素裏的冬。
书本里的文字还能将细腻的'情感与生命的奥妙慢慢吐露：闲静时，“坐看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒”；欢聚时，“小桌呼朋三面坐，留将一面与梅花”；惊骇时，“泰山崩于前而色不变”。书籍仿佛拥有神奇的魔力，将我的任督二脉打通，让我可以在知识的海洋中驰骋遨游。
科技时代，一切都在求新求快。机械操作替代了手工作业，瞬时即通的网络联系替代了温情脉脉的书信往来，而浸润在书本里幽远深邃的美好，渐渐被世人遗忘。在互联网的束缚中，人们习惯了坐在电脑面前，在冰冷的键盘上敲出文字去抒发淡薄的感情。
“岁月本长，而忙者自促；天地本宽，而鄙者自隘；风花雪月本闲，而扰攘者自冗”。我惟愿沉浸在书本里，让它带我领略世间的万物风景，领会作者字里行间的款款情愫：悲时，一起感时惜花；愤时，共述家国离愁；战时，共赴疆场金戈铁马，哪怕马革裹尸。
阅读带给我万千感触，书本里的奇妙也只有自己能体会。未来，愿我初心不改，继续在书本里“看”露水凝结，花蕊绽放，清风吹皱池水，蚯蚓翻地；“听”促织寒鸣，洋流“觥筹交错”。
这是何等的幸福！
愿每一个人能重拾旧梦，重捧书稿，拥有自己的书屋。
书香浸润我的心田六年级作文 23
人们常说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”在书里我们品味这生活的酸甜，感悟着人生的哲理。
书本教我善良，教我勇敢，教我坚强，教我执著……她是我的取之不尽的宝藏。读《钢铁是怎样炼成的》，让我们看到了执着背后的苦难与成功。让我看到了生活的坚强，但永远不放弃的意志。读《灰姑娘》让我看到了对生活的希望与善良的回报，看到了干枯的河流里的一点点清水，看到了苦尽甘来的喜悦。看到了对善与恶不同的结果。读《大长今》让我看到了一个在宫廷斗争中善良、智慧及勇气于一身的女子。看到了奋起拼搏的决心和自我挑战的勇气。
书让我体会了陶潜的不问红尘，对世事的无能为力，对美好生活的向往;体会鲁迅的界之精彩，对旧社会的`嘲讽与抨击，爱憎分明的个性;体会老舍的平民的朴实的品格，对下层人民生活的感悟，对百姓生活的写实;体会蒲松龄的对封建的种种不满，利用虚构的故事来揭露封建官场的腐败与黑暗。
书是生活的写照。一本好书抒发着作者的感悟，唤醒了人们的良知。她让我感悟人世的沧桑，更让我理解了出淤泥而不染的高尚与纯洁。她有时像崇山峻岭般蜿蜒起伏，情节跌跌宕宕;有时又似一潭平静的湖水，讲述平和的故事。在读书时，我带着一种轻松，没有负担，没有烦恼，只是在融入书的意境当中感受着她所讲述的心声……
书不仅仅是我们的精神食粮，更是生活的调味剂，它让生活在作者笔下多姿多彩，它让我们感悟生活，发现生活中的细节，让我们学会如何创造更美好的生活。
书香浸润我的心田六年级作文 24
古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”一本好书，就像一粒美好的种子，会伴随我们的脚步，开出绚丽的心灵之花。因而让我们的人生变得更为善良，自信！
我庆幸成长在一个书香四溢的校园，脚下是一片教学育人的热土，面对着富丽堂皇的文学殿堂，每一天,来到学校，闻着淡淡书香，从中学习到许多知识，乐在其中。
早晨，一走进校园，一阵阵书香就向我涌过来，书香的味道很重，脑海里都呈现出了书香的味道。我来到了自己的班上，也拿起书来读。随着到来的学生越来越多，书香也变得越来越浓。很快，整个校园变成书香的海洋。
中午，一走进校园，就可以听到同学们的读书声。仔细一听，原来是我们在背古诗，一阵阵朗朗的声音。我们在背的'同时，也随着诗人的诗词走进了他的世界，感受里面的风土人情。
阅读课上，每个同学手捧一本书静静地读，默默地品味。打开一本好书，迎面扑鼻的是清香而深邃的气息，仿佛是那新翻耕的泥土散发出馨香。在若有若无的音乐声中，我可以随意想象，想象自己是蓝天，一望无际；想象自己是月夜，寂静美丽……读小说，我会随着主人公跌宕起伏的命运或喜或悲：当我读《童年》时，我感受到高尔基童年时的悲惨命运，同时我也明白要好好珍惜现在的生活，读《海蒂》，我从她身上学到了善良，乐于助人的美好品质……翻阅轻松诙谐的书，我可以尽情地放声大笑，把一切烦恼都抛到九霄云外……每个同学都投人到书的世界中，从中闻到浓郁的书香。
莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”让我们与书为友，让淡淡的书香萦绕我们人生的道路上,萦绕在校园的每个角落，萦绕在每个人的心中。
书香浸润我的心田六年级作文 25
书是知识的源泉，是珍贵的精神财富。今天，我们就要把一本宝贵的书送给一( 4 ）的小朋友。
但是，送给一年级小朋友的'必须是注音的书。所以，昨天晚上，我颇费了周折。我翻箱倒柜的找了起来，找了很久，还是没有找到一本适合一年级的书。就在这时，我突然发现书柜角落有一本薄薄的书。一看，是注音的！我十分兴奋，虽然有点舍不得，但一想到要送给一年级小朋友，有豁然开朗。
下午班队课，我们来到了一（ 4 ）。一进门，我第一眼就看到我的“继承人”。她是一位男生。虽然个子不高，但他却有一双水灵灵的大眼睛，一眨一眨的。李易凌代表我们班致词。他说了许多关于书籍的知识，还问了许多问题，这些小朋友都热情、响亮地回答了。开始送书了，我疾步走向那位小男孩，把书递给了她。他如获至宝，真诚地说了一声“谢谢”，随后便翻到了第一个故事，认真地读了起来。当读完第一个故事时，我笑着问他：“这个故事好看吗？”“好看。”他忸怩的笑着说。我意味深长地说：“这一个个故事虽小，但里面却蕴含着大道理，这些道理对你长大都有很大的帮助。”他似懂非懂地点了点头，又读了起来。而我在教导他时，突然发现自己竟变成得有些伟大。我觉得此时的我是一个领路人，是一个传播者，心底情不自禁涌出了一丝神圣的感觉。
时间不早了，我们要回教室了。我们两个依依不舍地说了声“再见”。当我走到窗外时，他还依依不舍地目送着我回教室。
这一次的送书活动，虽然失去了童年时一本心爱的书，但我觉得是值得的。因为我把这珍贵的书香传递给了别人，让知识之花永开不败。
书香浸润我的心田六年级作文 26
书是全世界的营养品。这话说的一点也没错。
很早以前，年幼的我，便开始接触了书，虽然只是一些童话书，但是对于那时候的我，却也是很好的“补品”，那时候，书就是我形影不离的“好朋友”，让那时的我对书有了新的看法，让我感到了书是一个好东西。
等长大了一点，上了小学，要看的书便多了，语文书、数学书、英语书……还要加上一些教材，学习上的压力加重了，不能再像以前那样无忧无虑的.看书了，作业没写完，做什么都不安心，虽然是这样，可我还是每次写完作业，就挤一点时间或用我的空余时间来看点作文书，那时，作文书就成了和我相依相伴的“好朋友”，作文书里面记载了许多人写的好文章，里面的内容丰富多彩，一些写景的文章，让我仿佛身在其中，看日出的美丽，看大海的汹涌，让我流连忘返，一些写写家乡的特色小吃时，又让我的口水“飞流直下三千尺”，一些科幻的文章，又让我向往美好的未来，书是我的“好朋友”。
等再长大点，升了初中，我们便接触的是各种名著，我读了一本名著——《鲁宾逊漂流记》，里面的主人公——鲁滨逊，他在一次航海上行驶的时候，不幸遇到风暴，其他人都死了，就只有他和一只小狗、猫活了下来，他到了一个小岛上，他在岛上生活了许多年，他有了自己的家，有了小麦，可以做面包；有了羊，可以吃羊肉、喝羊奶。他还从食人族手下救出了一个人，并给他取名为“星期五”，最后在一个船长的帮助下回了家。他的精神令我们感动，值得我们学习。
许多时候，书就是我们最好的老师、是我们的好朋友、是陪伴我们一生的东西。
书香伴我们成长。
书香浸润我的心田六年级作文 27
夜阑人静时，习惯手执一卷书，品一口香茗，让书香和茶香萦绕在这迷醉的夜空下，让灵魂在精彩的故事中升华。
小时候，曾偶然邂逅小公主萨拉，她在生活的变故下，毫不悲观失望，尽管生活中处处充满排挤，但她积极与自己的命运抗争，并善良、平和地对待身边的每一个同学。在那个读着王子公主的童话故事的年龄，是她，教会我什么才是真正的'公主，也让我凭借自己的自信和善良，拥有了一群好朋友。
刚步入初中大门时，由于不适应，在小考中频频失利，失望之时，海明威笔下的圣地亚歌走入了我的生活。作为一个渔夫，他与一条大鱼在海中几番搏斗、较量，天气的恶劣和身上的伤口也不能阻止他。尽管他后来没把那条大鱼完整地带回去，但他坦然、豁达地对别人讲着他的故事。我想，他是赢了的。尽管屡次失败，却不能阻止他去抗争的信心，更不能使他悲观失望，他只会选择从容淡定。看过之后，我像受了启发，提起笔来，写下了人生的第一部短篇小说，获得了一次比赛的年度金奖。同时，接踵而至的期中考试，我也收获了满意的成绩。
初三的到来，意味着中考的临近，繁重的学习压力压得每个人喘不过气来。这时，我找到了瓦尔登湖。在这里自然的魅力得以彰显，梭罗在这里找到了人生的价值，我也在这里放松了自己。“我是一枚石子，投入瓦尔登湖蓝色的湖心，波澜不惊，却泛起层层涟漪。”于是，我学会苦中作乐、享受生活。
从小养成的一个小小的习惯，却极大地改变了我的生活。如果有一天，我可以实现自己的梦想，有一番大的成就，我可以骄傲地说：“是书，改变了我。”
夜色中的灯火依然亮着，书香与茶香依然氤氲在空气中。
【书香浸润我的心田六年级作文】相关文章：
热爱阅读，浸润书香作文04-18
书香浸润童年作文（精选28篇）03-01
书香浸润童年作文（通用48篇）10-13
浸润书香幸福成长作文（通用24篇）03-14
书浸润着我作文（精选47篇）04-04
让书香浸润灵魂五年级作文（精选37篇）09-06
诚实浸润我的心灵六年级作文（精选23篇）06-08
浸润我心作文600字（精选15篇）06-11
母爱,滋润了我的心田作文04-21