实用的我心中的小学作文500字汇编6篇
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的我心中的小学作文500字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我心中的小学作文500字 篇1
寒假期间，轻轻打开著名作家罗贯中的《三国演义》这本书，书中的惊心动魄的战争和栩栩如生的人物深深地吸引了我，我简直爱不释手，如痴如醉。
足智多谋的诸葛亮
我最崇拜的人物就是诸葛亮了，从火烧新野，骂死王朗、空城计、妙锦斩魏延中显示出他的非凡才智。他年少时博览群书，上知天文下知地理。“赤壁之战”前，周瑜为了谋害诸葛亮，限他三天造十万支箭，这明显是不可能的，但诸葛亮巧妙地“草船借箭”使他如期得到十万支箭。诸葛亮不是神，还是由于他天文知识丰富，能够预测天气。
浑身是胆的赵子龙
赵子龙有勇有谋，武艺高强。尤其是赵云长坂坡单骑救，他在十万大军中杀了个七进七出，众多曹军名将与他交手，却败在他手下。在许多危机关头，赵云挺身而出，凭着一身好武艺和过人的胆识，反败为胜，击溃了敌军，赵云以智谋取胜的战绩数不胜数。赵云赤胆忠心、智勇双全，令敌将闻风丧胆，他的英雄事迹千百年来让人们津津乐道，他是我心中的真英雄!
骁勇善战的关羽
关羽勇武过人，斩颜良，诛文丑，过五关，斩六将，大敌当前无所畏惧。关羽忠肝义胆，身在曹营心在汉，华容道义放曹操。当他受了箭毒时，请华佗刮骨疗伤，鲜血一滴一滴下流，他却仍谈笑风生地与马良下棋，真可谓是一个顶天立地的大英雄。
轻轻合上这本书，感慨万千，联系自己，联系实际，作为一名普通学生，我们应该博学识广，充实自己，有了知识，才有智慧，做一个勇敢，义气的青少年，三国中的个个英雄好汉真是我们学习的榜样。
我心中的小学作文500字 篇2
在我上幼儿园时，带上红领巾，成为少先队员是我梦寐以求的事，每当看到别人带着红领巾走在街上，红领巾在微风中徐徐飘动，心中就不由得燃起了羡慕之火。
时间过得飞快，转眼间，我也要带上红领巾成为正式的少先队员了！可这段时间对我来说是无比的漫长。当高年级的大哥哥，大姐姐。把红领巾为我系好时，我无比地骄傲，全身热血沸腾，想起了那一个个献身就义的英勇战士，这鲜红的红领巾就是用他们的鲜血染成的，我一定要做一名少先队员应做的事，不愧对胸前用鲜血染红的红领巾。红领巾时时刻刻鼓励我不灰心，不退缩，遇到困难想办法克服，决不向困难投降。
每当我没有取得好成绩时，红领巾让我去说明真相；每当我遇到挫折时，红领巾陪伴我克服挫折。每当……每当……每当……红领巾给予了我无限的自信，无限的鼓励，无限的……红领巾给予了我太多太多……
记得有一次，放学时，我在校门口打车回家，碰巧有一个女孩也要打这辆车，我心想：“把这辆车让给她吧！”但是一想：“放学已经好长时间，不可能再有车了。”但我还是“红领巾”，我已经拿不定主意了，脑子里像有两个小人在吵架：“是你先截的车，凭什么让给她呀！”穿黑衣服的人说。“但你不要忘记，你是一名带着红领巾的少先队员！”穿白衣服的小人心平气和地说。我的脑袋顿时乱成一团，我被“小白人”叫醒了，是呀，我是少先队员！我对那个小女孩说：“你坐吧！我再去找别的车吧！”我抬头望了望远去的车，又低头望了望胸前飘动的红领巾，红领巾好像在对我说：“你做得对！”我看着红领巾，脸上浮现出了甜蜜的笑容。
红领巾，我的启蒙老师，我爱你，红领巾。红领巾，你将永远飘在我心中！
我心中的小学作文500字 篇3
英雄，多少人的期待；英雄，多少人的希望；英雄，多少人的焦点；英雄，多少人的目标……
英雄，一个多么响亮而又深沉的称号；英雄，一个多么光荣而又平凡的名词；英雄，一段多么简单而又复杂的历史；英雄，一段多么令人神往而又艰辛的旅程……
英雄，不知多少人为你流血流泪流汗；英雄，不知多少人为你伤心伤神伤身；英雄，不知多少人为你奋力奋进；英雄，不知多少人为你歌唱歌颂歌赞……
英雄，你是神的大手，拨动每个人的心弦……
英雄，你是爱的使者，陶醉每个人的心房……
英雄，你是春的雨丝，滋润每个人的心田……
英雄，你是溪的明眸，流进每个人的心窝……
英雄，你是海的阔膀，驶入每个人的心胸……
英雄，你是梦的憧憬，注入每个人的心坎……
英雄，正因为有你的存在，所以才会有那些不怕困苦，永远直前……
英雄，正因为有你的存在，所以才会有那些一丝不苟，呕心沥血……
英雄，正因为有你的存在，所以才会有那些战死沙场，精忠报国……
英雄，正因为有你的存在，所以才会有那些一代骄子，祖国栋梁……
英雄，是人生的一部分，一部分的人生。生命是何等的短暂，在那白驹过隙的'弹指一瞬，便是永远的一去不复返，而这个人的一生的成功将成为永恒的历史，成为永恒的英雄，永垂不朽，流芳百世……
一个个鲜明的英雄人物，他们都是由“英雄”塑造的豪杰，由“英雄”塑造的伟人……
英雄，苍天捧起的太阳，
英雄，大地纺织的土壤，
英雄，色彩涂抹的胭脂，
英雄，线条勾画的图案，
英雄，万物合成细胞，合成的伟大生命！
我心中的小学作文500字 篇4
因为有了太阳，万物才会茁壮生长。因为有了母爱，我们才会快乐成长。
我的妈妈是一名老师，戴着一幅大眼镜显得很有学问，在学校妈妈很严肃，而在家里时，妈妈对我既严格又温柔，学习和做人上对我要求很严格，可在生活上却给予我无微不至的关怀。有一件事，让我更加明白了母爱的无私与博大。
五一节那天，我和妈妈去逛街，妈妈给我看中了一件裙衫和中裤，这套衣服既时尚又凉快。哪位阿姨说“裙衫打8折，95元；中裤45元，一共140元。“可是，不管妈妈怎么砍价，哪位阿姨就是不让价。我还以为妈妈就直接付钱了呢？哪知妈妈无耐的说：“那就只买裙衫吧！”我心一惊，都想哭出来了。这时，那位阿姨又说“120元吧！”可是妈妈还是拿出了95元，看着妈妈手里的钱，我的“金豆豆”都掉下了一粒，心想：妈妈真小气！这时只见妈妈又拿出了25元，说“120元，那就拿上吧！”我开心得快要上天了，想一想穿出去别人那羡慕的眼神……在回家的路上我美滋滋地唱着跳着！
回到家后，我才想起妈妈一样东西也没有买，我问妈妈：“您不需要衣服吗？”妈妈边忙边说：“没有关系，妈妈有穿的。”说完后就自顾自地干活去了。我想，我真不应该怪妈妈小气，因为自春节以来，我已买了近千元的衣服了，妈妈一个月的工资都几乎全给我买了衣服，我却还谦妈妈小气，想想我真有点不懂事呀！以后再不能这么自私了，我应该好好学习，不和别人比吃穿，做一个积极上进有出息的好孩子。
啊！母爱，我心中的太阳，妈妈，我爱你！
我心中的小学作文500字 篇5
教师是个神圣又伟大的职业，教书育人，无私奉献，不图回报。老师是个园丁，时时刻刻浇灌着我们这些小树苗。教我的老师有很多，在我印象中感受最深的还是我的语文老师姚老师，他中等身材，方方的脸上有一双炯炯有神的大眼睛，严厉的声音中包含着对学生的爱。
姚老师一直工作在教学第一线，默默耕耘，忘我工作，无私奉献，他以校为家，担任我们五年级二班的班主任，他师德高尚，模范履行教师职责，热爱学生，团结同志，是一位德才兼备的好老师。姚老师在教育教学工作中，练就了一双敏锐的眼睛，养成了一颗细微的心，能及时发现学生身上的问题，存在的异样，并及时纠正、教育、培养，使之沿着健康的道路前行。在姚老师的带领下，我们五年级二班始终洋溢着一股暖流，似一团和风细雨，感染着整个班级，渗透到每个学生的心中。我原来的时候总是不敢在同学面前发言，干啥都有胆怯的感觉，老师发现后，为了帮助我练习胆量，课堂上经常对我提问一些问题，并且课下鼓励我，有时候让我带着大家朗诵，还有课前三分钟演讲，渐渐地，我也能够大胆地走上台来，现在我的学习进步很大，没有了胆怯的心理，我非常感激老师的培养。看着我们的成长，姚老师心里有说不出的喜悦，这样的例子在姚老师身上很多很多，他时时刻刻把德育工作放在教学工作的首位，既教书又育人，使班上的同学都能够全面发展，健康成长。
姚老师献身教育，甘为人梯，用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰;甘愿当园丁，用爱心和汗水培育桃李芬芳。他在“三尺讲台”上书写自己的完美人生，是我们敬佩的好老师。
我心中的小学作文500字 篇6
英雄是什么？英雄是不怕困难，英勇过人，值得敬佩，而又仰慕的人。我想每个人心中都有一个英雄，他能给自己树立榜样，能让自己产生前进的动力，我心中也有英雄，他就是地震中牺牲的谭千秋老师。
那是五月十二日下午两点二十八分，在四川发生了八点零级的大地震。那一刻，德阳市东汽中学地动山摇。谭千秋老师弓着身子，张开双臂紧紧地趴在课桌上，伴着雷鸣般的响声，冰雹般的砖瓦、灰尘、树木纷纷坠落到他的头上、手上、背上，热血顿时奔涌而出；他咬着牙，拼命地撑住课桌，如同一只护卫小鸡的母鸡，他的身下蜷伏着四个幸存的学生，而他张开守护翅膀的身躯定格为永恒……5月13日22时12分，当搜救人员从四川省德阳市汉旺镇东汽中学教学楼坍塌的废墟中搬走压在他身上最后一块水泥板时，所有抢险人员都被震撼了：谭千秋老师的后脑被楼板砸得深凹了下去。谭千秋老师用自己的生命换来四位学生的明天，是一位多么伟大的老师呀！谭千秋老师张开爱的羽翼，用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门，让四支稚嫩的花朵得到了庇护。如今，谭千秋老师离我们远去了，他张开爱的羽翼奋不顾身保护学生的“姿势”，已定格为一种威力无穷的符号——无私无畏！这种感人的壮举，是爱生如命的崇高师德的生动写照。在谭千秋老师身上我们看到了一直追寻的东西，那就是——奉献！
谭千秋老师，千秋不老的佳话，在你在我在他在后人的心里，传颂千秋！
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