精选我心中的小学作文600字锦集六篇
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的我心中的小学作文600字6篇，希望对大家有所帮助。
我心中的小学作文600字 篇1
今年的五一小长假，我带儿子到开封旅游。
开封真美，景色很多，正不知如何成行，旅店的服务员告诉我：“我们这里有自行车出租，租价极廉。”太好啦，正和一个穷教师的心意，于是我当即在旅店附近的车行里，租借到一辆八成新的自行车。
我兴奋地骑上自行车，带着儿子，在开封宽阔的街道上一溜烟似的疾驰，心里真像插上了翅膀般的自由、欢愉，好似回到了少年时代，连儿子都笑着说：“妈妈，从没有见过你这么高兴过。你好像年轻了十岁啦。”我笑而不答，只花了一天半时间，城内的几处景点就留下我和儿子“到此一游”的踪迹。
第三天下午，我们又兴冲冲地骑车向郊外一个风景区进发。到那里已是三点钟的光景。环顾四周，没有找到寄存自行车的地方，只在公园对面的那片小树林里，横七竖八地往那里一放，买票进了公园。
景区面积很大，一路上走马观花游下来已花去不少时间，心静下来，才猛然想起自行车好像忘了上锁，一摸口袋，果然不见有车钥匙，我顿时游兴全消，带着儿子朝公园出口处跑。
此时，天色暗淡下来，远远地朝对面那片林子望去，不好，那里只剩下孤零零的一辆自行车了。我们跑过去一看，不禁喜出望外，正是我租来的车子，可车却是锁着的，仔细一看，车把的刹车上夹着一只纸鹤，我涌上一阵莫名的希望，儿子手快，已取下纸鹤，大呼：“妈妈，车钥匙在他肚子里呢！”
我端详着这只可爱的纸鹤，竟发现他的尾部歪歪扭扭地写着几个字：“阿姨，请小心”激动的暖流传遍全身，这是一位好心的孩子干的，他的巧妙安排，让车主心领意会，却不会引起旁人的注意。
我多么想当面对他真诚地道一声感谢，然而望着暮色中空寂的周围，从何去寻觅他呢？这纸鹤自然成了我心中的珍藏，珍藏着这位好心的孩子对我的一份关爱，也珍藏着我对他的一份怀念。
我心中的小学作文600字 篇2
如果有人问你，“三国”中你最崇拜的是谁？你会怎样回答？是叱咤风云的张飞？他虽武艺高强，但却性情暴烈；是文武兼备的周瑜？他虽智勇双全，但却心胸狭隘……。而驻足于我心中的三国英雄是那个身高八尺，气宇轩昂，手上摇着鹅毛扇，身上披着长灰袍，一身散发着儒雅睿智气息的-------诸葛亮。
提起“诸葛亮”这三个字，相信大家并不陌生，他是《三国演义》中智者的化身。
从“三顾茅庐”的故事和“隆中对”的文章中，我们不难发现：他上知天文、下知地理，仿佛天地间，他无所不知、无所不晓，天下大势一切都在他的运筹之中！所以才有了刘备的“吾得亮如鱼得水耳”的如获至宝的感慨！每当我读起这些故事时，我总会感慨万千，平时，我取得一点好成绩，就开始沾沾自喜，自以为是，和诸葛亮比起来，真是多么令人惭愧啊！
《草船借箭》、《火烧赤壁》、《空城计》、《七擒孟获》等等的故事，无不说明诸葛亮的神机妙算与足智多谋。“孔明灯”、“木牛流马”、“八阵图”的横空出世，我们能够体会出诸葛先生的那种创新精神，也正是这些新奇古怪的发明，解决了那个时代传递信息、山地运输粮草的等等难题。他之所以拥有这些渊博的军事、政治和科学知识，这与他勤于学习、善于思考、勇于实践是分不开的。我们也要在平时的学习中努力做到勤奋学习科学文化知识，善于开动脑筋，积极实践，勇于创新，做一个博学多才的人。
他的《前出师表》、《后出师表》，言辞恳切，感人泪下，充分地体现了诸葛亮对国家的忠心，对工作的细心，对人事的热心和对兴复汉室的决心。难怪陆游曾高度评价：“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”，这也是诸葛先生留给我们后人的宝贵精神财富！
诸葛先生！您虽手无缚鸡之力，弱不禁风，但您的聪明才智、您的创新精神、您的高尚品德无不深深地吸引着我，我敬佩您，您是我心目中的三国英雄！
我心中的小学作文600字 篇3
每个人心中都有一个英雄，我心中的英雄并不像电影里的英雄那样保家卫国，不像医生那样救死扶伤，不像太阳那样带给人们温暖，但他们总是默默无闻的工作，他们是最帅的“逆行者”。
“烈火燃烧着你的勇敢浓烟升腾着你的宣言你的身影是那样矫健火海中只有向前向前向前啊不知道你是谁只知道你是消防兵你是消防兵用生命扞卫人民的安全……”这是《只知道你是消防兵》的歌词，从那字里行间中，能体会到作者对消防员的敬佩之情。
8月12日，别人看来是一个平淡无奇的日子，在天津人看来却是一场灾难。23:30分，天津港爆炸，当人们逃离现场时，有一队身着红衣的人朝火场奔去，他们是谁？没错，就是我们称之为“逆行者”的消防员，为了国家和人民的财产安全，他们把自己的生命置之度外。85名消防员在这场事故中与家人“不辞而别”，李远航就是这85人中的一份子。李远航：男，（1994年6月—XX年8月12日），河南临颍县人，XX年9月入伍，上等兵警衔，曾任天津市消防总队开发支队特勤队战斗员。就这样，一个21岁的小伙子永远的离开了我们，永远、永远……
消防员之所以是我心目中的英雄，是因为训练时，他们一丝不苟、纪律性强、吃苦耐劳，上完学就背井离乡，开始了从军生涯，励志为祖国和人民效力；几天前，我参加了军训，通过军训，我知道了军人的不易。
第一天，由于出于好奇，感觉时间过得很快，也没有感觉那不舒服，第二天6点起床时，感觉浑身酸痛，就给妈妈说：“能不能今天给老师请个假？说我不舒服。”妈妈说：“不吃苦中苦方为人上。你看人家消防员，天天都得训练，也没叫一声苦，一声累，你才一天军训就累了，忍忍吧。”我心想：我能被3天的军训打垮吗？不能；再说军训也是为了我们好，再苦也要忍，谁让我是男子汉！正是消防员这种吃苦耐劳的精神激励了我，才使我后两天的军训没叫过一声苦，走在路上我还哼着：“听，把新征程号角吹响，强军目标召唤在前方...”
有些逆行者永远的离开了我们，不！他们的精神还在，他们的精神会流芳百世。在此，感谢那些奋不顾身、舍生忘死、舍己为人、勇往直前、以国家和人民利益为主的逆行者们！
我心中的小学作文600字 篇4
每个人都有个伟大的母亲。 今天，我要来介绍我心中的另个母亲。她虽没生我，但她无私的用她的乳汁哺育了我们世世代代的浦江人。她就是浦江人民心中的母亲河——浦陽江。
首先，我们“穿越”到“五水共治”前的浦江。浦江是浙江金华的个小县城，是有名的“水晶之都”。二十几年来，水晶产业发展造就了浦江的经济腾飞 ，也成了浦江生态的最大威胁。在水晶生产过程中，产生大量的废水、废气、固体废物和噪音污染，让浦江的母亲河——浦陽江慢慢变成了浙江省江河水质量最差的河流之：条条牛奶溪，条条黑水河，汇成酱紫色的浦陽江。用当地老百姓的话说，不用说下河游泳，洗个脚都会皮肤溃烂。风吹起来，臭味十里外也能闻到，种地、浇菜都不敢再用江里的水。以前那条清澈见底被无数人赞美的浦陽江不见了。看着这幕，我心中不禁泛起涟漪，多么想再看看那美丽的浦陽江，我心目中的浦陽江不是这样的！
春风吹起，浙江大地上掀起了“五水共治”的浪潮，浦江也被定为浙江治水的突破口。场惊天动地的治水战就此打响了。浦江人民用壮士断腕的勇气治水，拧成了股绳，合力治水。全县干部认真分析了浦江环境保护面临的严峻形势，已经退无可退，勇敢承担了历史责任，坚决打赢水环境整治攻坚战。他们像战士那样开赴治水的战场，放弃休假，全身心扎在了工地上，把天然垃圾场改造成人工湿地和绿化景观......
当我来到这里时，已经有好多大人、小孩和老人正在尽自己的份微薄之力，努力让浦陽江变得美丽。经过几个星期后，成千上万个人的劳动成果展现在眼前了：河水清了，清得像块明亮的玻璃。阵风吹过，江面荡漾起道道细小的波纹。沿着桥头的台阶往下走，发现水里长着许许多多墨绿色的水草。当水面漾起波纹时，水草也跟着扭动起它那灵活的腰肢。在这些水草丛中，有许多小鱼游来游去，像是在捉迷藏。有些调皮的小鱼还 时不时地跃出水面，仿佛想要看看岸上的风景，真是美不胜收啊！
瞧，络绎不绝的浦江人民又喜欢与浦陽江亲密接触了！蔚蓝的天，碧绿的水，灿烂的陽光，交错辉映；岸边五颜六色的花海、绿树让人心旷神怡。难怪天到晚有人在这钓鱼，有人在这跑步，有人在这谈情说爱......这不就是我们追求的浦陽江吗？这才是我心目中的浦陽江啊！
我心中的小学作文600字 篇5
我心中的校园，是一座没有墙的城，这座城让我们雀跃。
现在的学校或多或少的被什么东西保卫者，也许是栏杆，也许是墙，也许是楼房。每天清晨校门准时打开，学生们纷纷而至。这门又在之后的某一时间“啪”的一声合上，仿佛是吞食着浮游生物的鲸突然闭上了嘴巴。接下来，我们被与世隔绝了。我们“一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事。”祖国未来的希望全成了冰心笔下那朵在墙角孤芳自赏的花。一座没有墙的城，通向四面八方，五湖四海也通向这里，这里是信息聚会的地方。于是，我们雀跃，在信息中飞向远方。我心中的校园，要有森林，森林让我们成长。有人说我们是温室里的花朵，经不起风吹雨打。可那花儿可是自愿呆在温室的吗？不见得吧！一个小小的花盆，一捧缺乏养分的泥土，一点人工合成的营养液怎能满足花儿不断成所需的一切！没有强健的体魄，花儿如何经得起日晒雨淋？在森林里的，我们的脚下踩着黑色的泥土，我们的头脑吸收着天降的甘霖，我们的'双手伸向燃烧的太阳。于是，我们成长，在逆境中傲然挺立。
我心中的校园，要有海，海让人心胸开阔。
海子曾说：“面朝大海，春暖花开。”大海，它不知经历了多少沧桑岁月，尝过了多少酸甜苦辣，可它依然流着，流着。海底的沙细得像水一样从指尖滴落，如果说烦恼是岩石，那么大海便用广阔的胸襟包容了它。站在海边，登高远眺，心中顿时燃起一把大火，烧尽了所有的不快。大海蕴藏了无数知识，时刻冲击着你的心房。于是，我们遨游，在书海中驰骋创造。
我心中的校园，要有万物，万物让想象插上翅膀。
我心中的校园，要有天地，天地让我们拥有自由。
我心中的校园，就是这般自然，置身市区之中，又好似在市区之外。走进校园，便走进了世界。
我心中的小学作文600字 篇6
与这条狗在一起，不如称作好朋友吧。它是那样的可爱，又是那样的“善解人意”。每天一放学，拖着疲惫的身子和一大堆作业的我，心中一片荒凉、痛苦。就在走到家门口时，楼上的阳台边一个黑色的小脑袋探出头来，冲着我“嗯——嗯”叫起来，毛茸茸的脑袋，炯炯有神的眼睛，还有高高竖立的耳朵，那就是我家的狗——花脚。每当它听到我的脚步声时，便探出头来看我、迎接我，从未间断。我看着它那可爱的样子，心灰意冷的我顿时变得高兴起来，仿佛一缕阳光照进了我冰冷的心窝，使我对生活、学习又充满信心，充满了活力。当我去学校时，蓦地一回头，又看见花脚探出脑袋，默默地望着我，趴在台阶上，一副撒娇又无奈的样子。好像要挽留我，撒起娇来，不想让我离开；又好像充满希望，默默地祝愿着我，对我悄悄地说：“路上小心！”而我，想着有一位好朋友牵挂着我，关心着我，心中也就满足了，快乐的迎接生活中的每一件事。
在平时生活中，当我高兴时，花脚变成了我的玩伴。它可机灵呢！我一走进阳台，它便冲上来想亲我的脸，那速度简直跟闪电一般，等你还没反应过来它就在你衣服上留下光辉的一笔——脚印，在你脸上留下温热的嘴巴印。接着，它又围绕我跑来跳去，一副兴高采烈的样子，仿佛在为我庆贺一样。而当我难过烦恼时，花脚又成了我诉说心事的对象。在静静的夜里，只有漫天的星星和路灯在静静的守候着夜。而我坐在花脚旁边，抚摸着它舒滑的毛，深情地望着天上的星星，轻轻地对着花脚诉说着烦恼的事，极力想把内心的烦恼摆脱。花脚则安静地趴在我身边，此时的它仿佛了解了我的烦恼似的，不跑也不跳了，默默地听着我的倾诉，虽然它没有任何回答。但你看它那认真地神态，就已经心满意足了，能得到一个“知己”的聆听，当然内心的烦恼也就烟消云散了，快乐又进驻心中。
这就是我心中的太阳——花脚。
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