我心中的勇者作文(3篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的我心中的勇者作文，希望对大家有所帮助。
我心中的勇者作文1
什么是勇者？勇者是无怨无悔，乐于付出的人，我们家就有一个，那就是我的爸爸，他虽然爱干净，爱碎碎念，但是有一颗温暖的心，还有一双万能的手。
爸爸会做很多事，例如：马桶坏了可以马上修好，是全职水电工；帮爷爷捡柴火，是廉价的搬运工；会帮妈妈跑腿买东西，是无给薪的小弟。爸爸也有一颗温暖的心，和一双温柔的大手，我难过、悲伤时，他就会来抱抱我，给我许多的支持与安慰。
假日时爸爸会邀我一起去打乒乓球，有时也会结伴去打篮球，爸爸力大无穷，连大砖头也可以搬起来，真是惊人。爸爸动静皆宜，除了动态的运动外，他做事总是静静的，以愉悦又平静的态度来处理任何事，他不常生气，做事一板一眼，有一定的程序，是个很重视细节，绝对不马虎的`人。
爸爸也是温柔的，像考拉一样，温柔又憨厚，我最喜欢窝在爸爸暖暖的怀里，享受温馨的氛围。爸爸有一颗像太阳一样心，时时照顾我，关心我的一举一动，爸爸真是我的英雄、我的勇者。
爸爸总是以微笑的表情来面对我们，虽然有时候会念上我几句，但是我知道，那是因为他爱我，希望我更成熟。表现越来越好。我要学习爸爸的虚怀若谷，要学习爸爸的宽大为怀，更要学习爸爸知错能改，哪像我被妈妈说一、两句我就一脸不悦，老是很反叛，我的态度需要改善，爸爸这个模范，是我学习上最好的标杆啦！
我心中的勇者作文2
“我一定要活下去！”这坚定的信念，打动了我的心，而这位打动我的心的人是——郑丰喜。如果你身体上有先天性的残缺，你会埋怨、自暴自弃还是会欣然接受自己的不足呢？这位先生欣然接受身体上有先天性的残缺，并依靠着坚定的信念存活了下来。郑丰喜出生双腿残缺，险遭抛弃，幸而爷爷与二婶的疼爱与庇护，终能够从艰难的困境中成长。因为家庭贫困，幼年的丰喜经历了许多艰苦折磨，刺激了丰喜自强不息的毅力与上进心，不仅靠双手生存了下来，还争取上学，取得了优异的成绩。最让丰喜欣喜的是专家徐锦章替他装了义肢，使他站了起来。三十一岁时郑丰喜因癌症不治辞世，留给世人一段感人故事。
郑丰喜出生双腿残缺，依靠双手生存活下来；我们拥有四肢健全的身体，为何不珍惜并且好好利用上天赋予给我们健全的四肢？郑丰喜因为家庭贫困，经历了许多艰苦折磨才生存活了下来；我们生长在物质丰富的社会，为何不珍惜现在的美好时光？郑丰喜的家庭虽然贫困，争取上学的机会，取得了优异的成绩；我们生长在小康的家庭，为何不用功读书，取得优异的成绩？郑丰喜验证了一句话：“人穷志不穷”，虽然他家很穷，但是他的志气却不少，我们应该要向他学习，这种精神。
我觉得上天为什么这么不公平，为何要把年纪轻轻又那么好的人才从世间带到极乐世界，为何不带走一些邪恶无比又作恶多端的坏人？给了郑丰喜许多艰苦折磨，但他却很乐观的面对人生，觉得这一切都是上天给他的考验。他不但活跃在书中，也活跃在现实，更活跃在我心中。郑丰喜是我心目中的勇者。
我心中的勇者作文3
每个人的心中，都有一位属于自己的勇者，但是每个人对“勇者”的定义都不尽相同，我当然也不例外，我的老师，就是我认为最棒的勇者。
我认为当一位老师，就像当一位勇者一样，非常辛苦，老师们总是再上课的前一天就为同学们编排课程，更会不辞辛劳的细心教导学生们，上课时也总是用心的位我们解说困难、复杂的问题，虽然是如此，但是老师们却不曾抱怨过。为了不让有些同学在上课十分心，有的老师还会特地去准备会令人捧腹大笑的笑话或故事，好让学生们会专心听课，这让我感到十分的感动。
当我们正在欢乐的享受下课悠闲的时光时，老师们却从来没有休息过，他们都在忙，忙着批改我们的作业，还忙着处理我们的事情。放学后，老师们都永远是最后一位离开教室的，他们每天都在忙碌、繁杂的日子中度过。
在我的印象中，那个幽默，却又带了点严肃的老师，是非常神圣的，他们从来不会再学生们的面前做出不良的举动，更不会说出不雅的语言，是我们的好榜样。在老师们的身上，我学到了做人处事的道理、知识、礼仪等，因此，我非常崇拜那些肯为学生们付出的老师。
老师时常牺牲自己玩乐的时间在我们身上，也时常苦口婆心的叮咛我们，默默的为我们付出，却从来不会嫌麻烦，他们总是像对待自己的小孩般的对待我们，他们伟大的言行，值得我们去学习，老师是我心中永远的勇者。
【我心中的勇者作文(3篇)】相关文章：
扛起责任做勇者作文11-24
我心中的“君子”作文12-30
我心中的“钟”作文12-24
我心中的星星作文11-11
我心中的2035作文10-28
我心中的星光作文11-27
描写我心中的作文10-26
我心中的“他”作文09-29
我心中的“海”作文09-29
我心中的愧疚作文08-19