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我心中的那盏灯作文6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的我心中的那盏灯作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我心中的那盏灯作文1
家乡的夏夜，永远是宁静而美好的，外婆的扇子，永远清凉，自制的小灯，永远绽放。
夏日，晚上我总是扯一个被子，在被窝里读书，拿着一个手电筒，不惧炎热，却总是大汗淋漓，何不作一个小灯，用灯光读书呢？说干就干，我不知道灯芯用什么做，听父亲说，可以用竹签做呀！我行动起来，在伙伴吃完烧烤后借了一打竹签，可是，灯罩用什么做呢？
正在我百无聊赖之际，看着隔壁家的鱼塘，自言自语：“透明的水，透明的……对！玻璃。”“我可不能用玻璃做的水果罐头，这可是湿的”，我心想，“倒不如在垃圾堆里碰运气。”我来到家中臭气熏天的垃圾桶们旁边，一只手掩住口鼻，另一只手翻来翻去，摸到一个黏糊糊的东西，我想要作呕，连忙洗手，却还是带着一股腐臭味，离开家。不知是天赐好运还是怎么，我踩中一个滑溜溜的东西使我险些掉入荷塘，“玻璃瓶！”我惊呼，高兴地像踩了朵云一般摇摇晃晃跑回了家。
灯座是外婆帮我用泥巴做好的，虽然不牢固，外婆还是把灯座捏成一个栩栩如生的火柴人，他滑稽的动作我看了都不禁捧腹大笑。父亲用打火机点燃竹签上的草时，也点燃了我心中的那一簇希望。
夏天的晚上，外婆给我切一个西瓜，我点燃小灯，看着天空中的繁星，那么亲切，美丽。邻居们时常出来问候我们，有人在乡间的小溪抛出钓竿钓鱼，这里鱼不是私有，人人能钓。孩子们也绝了，晚上我会拿着小灯为伙伴们指出道路，伙伴们有了灯，更加肆无忌惮将鹅赶向大路上，养鹅的人家只是轻轻地抚摸孩子们的头，孩子们羞愧无比，举着小灯找鹅，发出鹅那难听的`叫声，孩子们又欢笑起来。
我用小灯读书，读到深夜，外婆陪我，借着微弱的灯光，为我织毛衣，织到了深夜。外婆的声音一直回荡在我耳边：“你想要什么颜色的毛衣？”外婆的故事也有很多，令人捧腹大笑，外婆总是拿着小灯，给我讲她曾经种菜的故事，我百听不倦，她讲时也露出微笑。
乡下总会有很多会飞的虫，叮得我又痒又痛，可小灯发出的光明，把飞蛾、蚊子等都给吸引过去，我总是对它们说：“小心玻璃，热。”它们仍然义无反顾地撞向玻璃，有的虫子撞落下来，在地上抽搐着，看着这副傻样，我乐得呵呵笑，完全忘却了如何叮我的。
我害怕走夜路，暑假的那些天，独自跑到外面玩，举着小灯回家，那一小点光明，帮我驱散心中的黑暗。以往，稍有风吹草动，我便草木皆兵，有了灯，我不再恐惧，不去想令人害怕的树干，不去想表情狰狞的稻草人，也不去想凄凉低吟的月牙，我如同男子汉，大步回家。
城市的电灯比家乡的电灯明亮多了，城市的喧嚣与忙碌，城市的勾心斗角、尔虞我诈令我想回乡下。小灯现在只是个装饰品，在书桌上。
小灯燃烧的火是在家乡美好的回忆与思念家乡和亲人的愁绪，来到城市，火灭了。什么时候，火才能再次燃烧呢？
我心中的那盏灯作文2
每个人心中都有一盏灯，它代表着光明、温暖和希望，我心中也有许多盏灯，其中有一盏是最亮的，也是使我感到温暖，让我觉得不再寒冷……
事情说不清，打算明天上学再跟你说。突然间我愣住了，我们似乎已经毕业了…
20xx的夏天还是和往常一样晴朗，可是这一天又是不同的这是我们小学的最后一次大合照，我们穿上自己好看的衣服，在小学的田径场摆着觉得好看的拍照动作，就像别人说那样“毕业照每张只有短短的六秒，却带带走了我们六年的时光”也像老师说的“小学是最长，也是你们长大后留下记忆最少的”
我们曾在田径场上嬉戏打闹，曾在教室里大喊大叫招来了老师的责骂，也曾在一起努力创下属于自己的令人骄傲成绩，运动会上我们不惜把嗓子喊哑，我们不惜跑步嘴里直吐白沫也要赢得这场比赛，我们也曾因为老师生病，全班去看望我们亲爱的老师。
“我不怕六月的毕业考，我怕的是六月的离别。我不怕九月的新面孔，我怕的是再也见不到的陪我笑的姐妹”那年的六月是不同寻常的，因为我要离开我的朋友，闺蜜。或许不常联系，再也不会见面。我也认为我是最不幸的，因为大部分都是微机派位，可以分到同一所学校，而我却要遵从父母的意愿来到湖南师大附中博才实验中学，全校没一个我认识我的。我也曾因为这事给我父母的吵了一架。
那年的夏天，使我深深的'刻在心里。那年的期末考试也是不一样的。那是我们在一起的最后一场考试，考试完后拿到我们毕业照，一页一页的翻过去，我不禁流下了泪水，毕业照也流下了泪水印子。在教室里老师的最后一句话“你们再看看书，也让我再看看你们”最后我们抱了抱老师，在教学楼下面，大喊一声“我们毕业了！”我们笑了笑挥挥手给老师说“再见！”老师哭了，我们也跑了过来抱在一团哭了起来，老师给我们擦干了眼泪，说“好好读书，有时间回学校看看，或许学校会有新的改变”
九月我迎来一群新的面孔，我不想给他们讲话，甚至不想和他们玩，他们吃饭时畅聊，我就一个人坐在他们中间，就像一个电灯泡样的，我也想来初中改掉我疯疯癫癫的性格。
现在我也常常想起以前的事，我忘不了我小学的三个姐妹，忘不了老师，忘不了学校的样子，也忘不了同学们名字毕业，也是我们夜半梦醒，触碰不到而无限感伤的虚词。若干年后，假如我们还能够想起那段时光，也许这不属于难忘，也不属于永远，而仅仅是一段记录了成长经历的回忆。
六年的青春、欢笑、快乐……终究以一张毕业照而终结。匆匆时光，抹去我们当年留下的痕迹，只留下在脑海深处的回忆。
我心中的那盏灯作文3
“听说中考的时候游泳可以代替跑步。”“嗯，是的，还是游泳省力些，我准备给我女儿报名。”……真的吗？ 无意中听到妈妈要叫我去学游泳，很舒服，悲的是好不容易盼来一个暑假，又不能睡懒觉喽！因为早上要7点钟起床， 虽然比上学晚起了半个小时，但我还是有些不情愿。唉！就坚持15天吧！
终于开始学游泳了！我穿上泳衣，带上泳帽，泳镜，系上浮力带，全副武装，准备游泳。我将浮力带吹足，以免自己沉下水去，刚下水。我就挺紧张的，教练就耐心的说：“放松，放松，别紧张，就像在水里走路一样，嗯，对了，放轻松，向两边滑……”我明白了，心想：反正有浮力带，沉不下去的，就算沉下去了，去年和外公学了有些基础在这，应该没问题的，于是，我就悠哉悠哉的游过去了，一会儿就到终点了，真快呀！我很高兴，因为我终于可以游到终点了！
游了几圈后，教练看我们都能比较适应水中的环境了，于是初步的教我们手和脚在水中的姿势：手要往两边滑，要有力，到位，就像画爱心一样，一定要收在腰部，说着，教练就给我们做示范 。教练的.手一遍一遍的做着动作，我们也跟着一遍一遍的学，稍有不对，教练就即时纠正。脚要往两侧蹬，要用力，教练强调了“用力”二字，脚背要勾起来，整个肢体形状像一只鼓起来的青蛙，这只青蛙想要往跳，随着脚的一伸一缩，人就往前游，这就是蛙泳。看着教练的示范，我觉得学习蛙泳，姿势很重要！
教练居然让我们跳水！天呐！我天生就胆小，怎么跳水？跳台其实很矮，很容易跳到水里，但如果姿势不正确，笔直的跳了下去，可是这样很容易磕到后脑勺。所以，需要双手向前伸，整个人往前纵。可是，我不敢跳啊！我的脚发抖。什么都不管了，别人跳下去都没事，我……我应该也没问题吧！我闭上眼睛，只听“扑通”一声，“太近了，太近了，下次游远一点……”“哦。”我很轻的应了一句，也不知道教练听见了没有。又经过后来很多次的跳水，我终于不害怕了，跳得也更远了。
后来的几节课，我们渐渐熟练了蛙泳的姿势，也学会了憋气，教练也叫我们放开浮力带，练习游十五米。起初，我还有些紧张，心想：万一突然呛水了怎么办？万一沉下去了怎么办？万一……后来一细想，这么多教练在，怕什么？脸上的“乌云”一下子就散开了，准备挑战自己！到我了，我纵身一跃，跳进了游泳池，游了起来，想象浮力带还牢牢的绑在我身上，想象着我就是一只青蛙，在水中漫游，想着想着，我就到了终点，我长舒了一口气。
游泳课结束了，15天仿佛一下子就从我指缝间溜走了，真快呀！想想这几天游泳，觉得很快乐，很满足！
我心中的那盏灯作文4
那一天，天上碧空如洗，飘着几朵大而厚的云，一切，都显得那般平常。
“叮铃铃——”下课铃如往日一般清脆的响起，教室的气氛随着下课铃的响起顿时轻松不少。可此时的我，却一改往日一下课就叫上朋友一起去玩的活泼，正坐在座位上安静的看书。这本书是我好不容易才借来的，我很喜欢它，紧切地想将它看完。但，我最好的朋友走了过来，瞬间就打破了我看书时自动产生的与外界的屏蔽。只见她拍了拍我的肩膀，说：“难得的下课放松时间，别老看书，和我们一起去玩吧！”我只淡淡的瞟了她一眼，便又在书的世界中遨游了。她迟迟等不到我的回应，急了，一把夺过我手中的书，说：“有什么好看的？等你周末回家有的是时间看，现在还不如和我们一起去活动一下！”我不听，伸手就要去抢书。拉拉扯扯之间，她不小心撞到了我的课桌，一下子将桌上没盖好笔盖的钢笔撞了下来。钢笔触地的那一刻，墨水四溅，笔尖也摔歪了。听见那“啪嗒”的一声响，她和我都同时愣住了，她最先反应过来，小心翼翼地捡起它，盖好笔盖，轻轻地放回桌上，再缓缓地吐出三个字：“对不起……”听到这三个字的.瞬间，我不由自主地冲她怒吼，就像火山爆发：“对不起有什么用？事情已经因为你发生了！我都已经很明确的告诉你了，我要看书，不想去玩，你干嘛非要来烦我……”我对她吼了一大堆并不好听的话，她默默的听完，抬起头，眼眶有点红，她握着我的手，说：“真的，真的对不起……”顿时，我怔住了，不知为何，这次的道歉并未火上浇油，反而如一盆清凉的水，浇灭了我心中大半火气。
我突然感觉有些内疚，可我的火气并未完全消散，我这矛盾的情绪弄得烦躁不已，我心烦意乱的甩开她的手，拿过她手中的书，沉默地坐下来，打开书，假装正在看，实则是不敢看她面上的表情，不想面对这尴尬而沉重的气氛。此时，上课铃如救星般响了起来，我从余光中看到她已经走了，这才如释重负地舒了口气。下课间的这个“小插曲”，使我心中五味杂陈，上课心不在焉。
不知何时，外面下起了大雨，“噼噼啪啪”，好像打在我的心上。此时，我才深刻的意识到我的错误。我自暴自弃地想，我们的友谊肯定完了，她已被我伤得体无完肤，又怎还有勇气同我做朋友？
然而，事情并没有朝我所想的发展。下课后，我们俩都站在走廊上，相对无言。不知持续了多久，“对不起！”我俩几乎同时说出口，我们望着彼此，都笑了，所有的不愉快都融化在了笑声中，雨也随着这笑容逐渐变小……
朋友，是你用你的谦让和宽容，成就了这段友谊，点亮了我心中的宽容之灯，它虽微弱，却温暖而富有力量。每当我与他人闹矛盾时，它总会用它那微弱但有力的光改变我的想法，让我换位思考，原谅他人。我也会努力擦拭它，让它更加闪耀！
我心中的那盏灯作文5
在我的记忆中，灯总能照亮一切黑暗的地方，它给黑暗以光明，给寒冷以温暖。如果人的心里有一盏灯，那心灵就永远会充满阳光和温暖。在生活中总会有那么一盏灯，照亮着我们前行。
记得那一次是抗战胜利70周年，学校组织活动，一起去卖胜利花，并把卖出捐给老红军。
前一天晚上，我亲手做胜利花做了三个小时，心想：如果我能把这些全都卖了，就可以得到一些钱，这些钱我要都捐给老红军，让他们也能感受一下幸福的快乐！想着想着便渐渐入睡了。
终于到这一天了，我早早的就起来床来到与同学相约的地方，自信满满的走进烈士公园开始我的义卖之行。
我走在路上，却始终不敢开口，只是默默的走着，10分钟过去了……20分钟过去了……半个小时过去了……可是却始终没有一个人来买我的胜利花……我很难过，心想：为什么为什么你们都不买我的胜利花？这是我辛辛苦苦废了三个小时才做出来的，可是到头来简直是自己骗自己，还想着能赚钱呢，这一点都卖不出去！看着朋友们手中的.胜利花渐渐少了，可我的胜利花还是原封不动的在那里，我的眼眶湿润了。我的好朋友Candy看到了我，于是走到我身边，拿出一张纸，擦了擦我眼角的泪，对着我说：“不要哭了，擦擦眼泪，哭了可就不好看了，你可是小仙女呢！我们应该努力的向前才对啊！仙女怎么可以这么脆弱就被打败呢？我们卖出去的钱都是捐给老红军的，你想想老红军们在抗战的时候有没有一点点的退缩呢？没有！他们不畏艰险的在场上杀敌保卫着我们国家，而一不留神就会搭上性命，他们都不畏惧，你又为什么要被这一点小事被打败呢？所以你应该主动去卖，而不是就单单只走在路上，不然别人也不知道你要干什么呀，你应该大说出来，这样别人才会买吖！”对啊！我怎么没有想到呢，我就这样走在路上，谁会知道我要干什么呢？我擦净了眼泪，露出了微笑，对着Candy说：“谢谢你。”Candy说“没事，我们一起去卖吧！”我点了点头。就这样，我卖出了一朵朵的胜利花，每卖出一朵，我的心里就会有一种收获的快乐，一种甜蜜的滋味！
到现在回想起这件事情，我嘴角还不免会泛起一丝微笑：人生的路还很长，遇到的困难只会越来越多难度也会慢慢的增大，但是我不能因为困难而退缩，应该迎难而上。我记起曾经班主任对我说过的一句话：请不要只做春天的赏花人，而要做春天的耕耘者，愿你在春天播下希望的种子，迎来金色的秋天！
也许是某一个人某一些话点燃了我心中的这一盏灯，但现在我要燃烧希望，让这份希望照亮我的心永远光明！
我心中的那盏灯作文6
每个人在生活中，都有欢乐喜悦，也会不可避免地遇到挫折。这时就需要一盏明灯来为自己指明方向，驱逐孤单。我心中，也有一盏永不熄灭的明灯——吉他。
第一次遇见吉他是在我九岁时，妈妈说：“程程，每个人都应该要学会一种乐器，它可以在你孤单时给予你陪伴，在快乐时分享你的喜悦。你想学什么乐器呢？”我茫然地摇摇头。妈妈建议道：“那就学吉他吧，比较简单，又好听。”于是，我有了人生中第一把吉他。
刚拿到吉他时，我对这个庞然大物充满了好奇，一会儿用手拨一拨琴弦，一会儿又拧一拧弦钮。接着，我的吉他老师教我弹了《小星星》，看到老师娴熟地按着每个音，陶醉地弹着琴弦，我想：原来吉他这么简单啊！等到自己练习时，才发现，我根本按不住弦！好不容易弹出了第一个音，又找不着第二个音了。经过20分钟的奋斗，我终于弹完了一遍错误百出，不堪入耳的《小星星》。老师温柔地说：“回家多练习哦！”我极不情愿地点点头。回到家，我的手还是火辣辣地疼，我终于忍不住了，大声说：“我不想学啦！”泪水夺眶而出。妈妈安慰我：“万事开头难，你不坚持，怎么能感受到它带来的乐趣？”然后陪我一起练，一起学。
终于，在一次次努力和一次次想放弃中，我和吉他一起走过了三年的时光，它已经成了我生活中不可缺少的一部分。
在遇到困难时，我抱起吉他，用音乐战胜困难；孤单时，我抱起吉他，让音乐和我孤单的心作伴；伤心时，我抱起吉他，让音乐抚慰我受伤的心灵；高兴时，我抱起吉他，和音乐一起在快乐中舞蹈。
一次，我做作业时，一道数学附加题怎么也想不出来，我便直接放弃了，心想，反正明天老师要讲，这又不是作业，无所谓啦！过了一会儿，我做完了剩下的作业，便想弹弹吉他来放松一下。当我弹到《蜗牛》时，心中不禁一颤：“我要一步一步往上爬，在最高点乘着叶片往前飞……”连一只小小的蜗牛面对再大的困难也能坚持不懈，我面对一道小小的难题就要放弃？我放下吉他，又来到书桌旁，开始攻克那道数学题：直接列式不行，用方程；方程不行，画图……最后，我用了一堆草稿纸，终于算了出来！我激动得一蹦三尺高！
记得在我们的'小学的毕业典礼上，我们班表演演唱《送别》和《友谊地久天长》，我是吉他伴奏。那是我们最后一次集体演出，在流畅的吉他声和优美的歌声中，我仿佛又回到了一年级，刚遇见这群可爱的老师和同学。六年时光，一幕幕，一桩桩在这首歌中重演了一遍。弹着弹着，我的泪水不禁夺眶而出。最后，我们的节目获得了雷鸣般的掌声，也给小学生活画上了一个完美的句号。
谢谢你，吉他！你是我心中永远的明灯，给我指明方向，也带来了温暖。我的生活因你而多姿多彩！
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