我心中的老师作文

时间:2023-02-06 08:26:34 我要投稿

我心中的老师作文【荐】

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的我心中的老师作文,欢迎大家分享。

我心中的老师作文【荐】

我心中的老师作文1

  一想到我们的音乐老师,脑海中便浮现出一个身材中等的身影,每次她着装非常简便,天天扎着一个丸子头,还经常看到老师带着一副眼镜,让人感觉这是一个很用心的老师。最美的还是她的眼睛,大大的,像两颗葡萄。她的鼻梁特别高,最有趣的是她有一张能说会道的`嘴。

  记得刚开学那会,在教室里见到她的时候满脸微笑,我们看到后都觉得这位老师一定和蔼可亲。就在这时,老师发话了:“同学们,从今往后我就是你们的副班主任,我姓杜,你们叫我杜老师,我很善良的,不过对不听话的学生我很严厉。”我心想:这个老师还不错,对学生这么负责,一定招人喜欢。

  接下来,老师就要上课了,讲课的时候有一位男同学精神不集中,老师让男同学站起来,顿时男同学羞得面红耳赤,都能感觉到他很后悔上课没认真听讲,然而这时却听到老师冒出一句:“饭点还没到,头已经望着窗外了,还是头败给了肚子啊!"一时间同学们笑得合不拢嘴,他也顾不得害羞,哈哈大笑起来。

  之后每堂课,杜老师都成为了学生心中的偶像,每次一提到她,同学们都笑开了花,我爱这位温柔的老师——杜老师。

我心中的老师作文2

  我心中的老师,她非常的美丽,她有一头乌黑的头发,两道柳叶眉,一双大眼睛,一个高鼻子,一张小嘴巴,还带了一副眼镜,你知道她是谁吗?她就是我们和蔼可亲的伍老师。

  她讲的课总是让同学们听得津津有味,她对班上的每个同学都很好,在我心中她是一位善良、关心同学们的好老师。

  在我刚上一年级时,我对什么东西都充满了好奇。当我看到别人在折纸时我也折,我可不管是上课还是下课都在折。我在上课折纸时被伍老师发现了。伍老师并没有责备我,而是下课后把我叫到办公室,耐心地给我讲解:上课要认真听讲,只有下课的时候才能折纸……我听了伍老师的`话,心想以后上课再也不折纸了。可到了第二天,我还是管不住自己的双手,又照样折纸。结果又被伍老师发现了,伍老师把我叫到办公室,还是耐心地给我讲解了上课的重要性,并一再的鼓励我。最后,在伍老师的帮助下,我改掉了上课折纸的坏毛病。

  还记得上个学期有一次中午,我们去吃饭的时候突然下着大雨,有好多同学的衣服、鞋子淋湿了,伍老师怕我们感冒就挨个的检查同学们的衣服和鞋子,然后叫家长们送衣服和鞋子过来换。

  我感谢伍老师对我的爱和对同学们的爱,更感谢您对我们的用心和教育。您是我心中最美的老师!

我心中的老师作文3

  在我心目中一直有一位好老师,她就是朱老师。她教了我许多知识。我和她之间发生了许多故事:

  有一次,上课的时候有一道题难住了我,我左思右想也想不出来,过了一会儿,老师走过我的身边看到我一副着急的样子问:“彭家梦怎么啦?是不是遇到难题了?”我点了头说:“这道题我不会做。”老师和蔼可亲地说:“别着急,我教你做。”朱老师先教我审题,然后一步一步地给我讲解,看到我明白了她脸上紧皱的.眉头终于舒展开来了。

  还有一次,是一年级上学期的事了,我父母因工作调动要把我转回四川老家去念书。我一听到这个消息,想到马上要和朱老师还有往日一起玩的好朋友分开了,我非常伤心,因此我的成绩一落千丈,从前三名滑到第二十多名,朱老师知道这件事后,放学后连饭都顾不上吃就到我家里做我爸爸妈妈的思想工作。最后我爸爸妈妈终于做出了让步,把工作处理好了,并且让我留了下来,在新徽学校念书。那一刻我真想冲上去抱住朱老师对她说:“谢谢您,老师,您对我太好了!”

  现在我已经上三年级了,朱老师,我想对您说:“我们已经长大了,你不要事事操劳,晚上批改作业的时候,不要批到星星都困了,你还不舍得睡觉。”在教师节来临之际,我祝您身体健康,工作愉快。

我心中的老师作文4

  我心中的老师,是一位和蔼可亲,待学生一视同仁,关心学生的好老师。

  她便是我心目中的老师,她为人和蔼,是一位值得我们尊敬的好老师。她从不会因为哪一位同学成绩好一些而偏袒哪一位同学,她一向对我们都是一样的。例如,有一次测验,有好几位同学进步了,从不合格上到60多分去了,其中有一两个同学是常常惹她生气的,但她都没有不理睬他们,反而在课堂上向我们表扬他们,说他们这次测验进步了,鼓励他们继续努力。这是一位如此宽宏大量的老师啊!

  老师也非常关心我们。前几天,老师听说有偷小孩的.,正好是我们组值日,老师也来帮忙,几分钟后,教室就被我们清洁得干干净净了。她还催促我们赶快回家,不要在街上逗留,尽量让我们安全到家。这是一位多么关心学生的老师啊!

  我这心位心目中的老师,便是为我们付出了许多许多的老师——郭老师。郭老师不仅仅是我心目中的好老师,还是我们全班心目中的好老师。

  我心中的老师作文四:我心中的老师

我心中的老师作文5

  我们班里有许多老师,她们尽自己所能教育我们,在我心中田老师最好,田老师温柔、体贴、严格。

  那是秋天,秋天本来就好多病,记得有一次,那天老师看见我的同桌李飞,上课无精打采的,老师就问李飞:“李飞,你这么了,你是不是生病了?”李飞有气无力的回答“我一起床,头就开始痛,浑身难受。”老师急忙掏出温度计,老师让他量了量体温,温度计显示李飞发高烧了,老师赶紧给李飞的爸爸妈妈打电话,因为,学校医护室的'都不管用,病毒开始蔓延了,它感染了我的前后左右,他们都回家了,老师有点觉得奇怪,老师觉得我周围的人一个一个的都走了,为什么我什么事情没有呢?老师把我叫到跟前问道:“咦,郑好你旁边的人都发烧了,你为什么啥事也没有呢?”我告诉老师,我什么感觉都没有,老师掏出温度计给我量了量,我竟然发烧了,老师说:“你还说你没有事,都发高烧了,赶紧去医护室打针去。”因为我家离邢台比较远,所以说老师就不让我回家了,老师虽然是那种训我的口气,但是我能体会到老师对我的爱和感怀,这时老师看见我发高烧了,心中有点着急,我的心里暖洋洋的,比吃了蜜还甜,有一种说不出来的幸福,我痴痴的站在那里,老师说:“还愣着干嘛,还不快去打针,等什么呢?”我赶紧来到医护室打了针,拿了点药,我一回来,老师就亲自监督我,让我喝药,晚上老师还来到宿舍叮嘱生活老师多关照我。

  我很开心,我心中的好老师是我的班主任田老师,我庆幸有个这么爱我们的班主任。

我心中的老师作文6

  老师是个神圣的职业,但在我们的上学生涯中,有十几年的时间,每一个老师都是匆匆过客,如蜻蜓点水般,莞尔一笑,便不再见面,我们不可能记住所有人,但会有一个,使你影响深刻。她是谁,便由你自己决定。

  而我心中的最美老师,是教我小学一、二年级的老师。我还记得她的模样,一双清澈的眼睛已深深的陷下去,蓬松的头发带着几根银丝,朴素的装扮,美好的.微笑沁人心脾。

  她以和蔼的形象占据了同学们,同学们很喜欢她。记得有一次,我想事情想得出神,竟忘了读书,待我回过神来,老师正面带微笑的看着我,我先是一愣,赶紧拿起书,认真的读了起来。从此我再也没有这样过了。

  还有一次,老师没来,大家都很担心,班里来了一位代课老师,同学们上课明显没有那么积极了。过了几天,老师回来了,第一句话是泛着泪光说的:“同学们有没有想我啊?”大家异口同声地说:“当然”老师沉默了一会说:“老师的亲人去世了,老师很伤心”便回过头去擦拭眼泪,大家纷纷安慰老师。我们知道,老师不是把我们当学生、小孩,而是朋友。

  老师与我们的情谊是比山高比海深的,她就是彭老师。

我心中的老师作文7

  老师要做到以下几点,才是我心目中的好老师。

  第一点:要有幽默感,就比如我们语文老师——李老师,她上课一点也不死板,而是用精彩的语言,奇妙的思路,吸引着我们。她提的问题新奇而有趣,我们一个都不愿意放过,总是把手举得老高,等待着提我们回答。

  第二点:作业很少,就比如像我们的桑老师和隽老师一样。他们每次假期,布置的作业都很少,而且从不轻易打人,除非非常调皮才稍微责罚一下他们。

  第三点:对我们要求严格,发现我们有错,就严厉批评,让我们及时改正过来,就像马老师一样。虽然我只认识马老师两三天,但是马老师在我心中树立了严格的形象。有一次,马老师让我们把书的练习题做好,早上来的'时候,马老师挨个去座位上检查,我们才知道马老师工作非常认真。

  第四点:对待学生讲原则,一视同仁。还要接受学生提出的意见和建议。只要我们老师做好这些,就足够了。

  以上就是我写的四点,只要老师做成这个样子,就是我心目中“最好的老师”。我希望老师听了我和同学的建议后,一起行动起来吧,我们全体同学为你们加油!

我心中的老师作文8

  我的语文老师是一个和蔼可亲的老师。她有着一双明亮亮的大眼睛,仿佛能一直看到你的心底;一张櫻桃般红红的'嘴巴里,总能迸出串串妙语。她披着一头长长的金黄色的头发,架着一副银边眼镜,显得更加关丽而有气质。

  老师不仅人长得漂亮,对学生的态度也非常和蔼,总能在和风细雨的教导中让学生幅然醒悟。有一次,我们班有一个同学上课玩皮球,嘴里还不停地嘀哨咕咕。老师发现了,轻轻地走过去对那个同学笑了笑,和气地说:“你以后一定要认真听讲,我相信你一定会做到的,好好努力吧!”此后,那个同学整个人都变了,变得非常爱学习了,学习成绩也发生了突飞猛进的变化。

  还有一次在语文课上,我们班有名的“追星大王”趴在桌子上,眼睛也紧紧地盯着印有林心如头像的大卡片,嘴上好像还在喃喃说着什么。老师看见了,既轻又快地走过去,脸上很高兴的样子,对“追星大王”说:“你好像很喜欢这幅林心如的画,能送给我吗?”那个同学原以为老师会凶神恶煞地对他,没想到老师那么和气,他便双手把画送给老师了。从此,无论上什么课,他都全神贯注地听着讲,再没有出现过类似的情况。

  啊!老师,你永远是我心中最好的老师!

我心中的老师作文9

  如果,我们是一朵鲜花,那么老师就是一位园丁,用自己的心血精心的灌溉着花朵;如果,我们是一棵小树苗,那么老师便是一轮散发着万丈温暖光芒的太阳;如果,我们是一位迷失方向的孩童,那么老师便是我们的引路人,指给我们正确的方向,让我们知道,天有多高,地有多厚………在我心目中,老师有着至高无上的地位,他们是知识的传播者,是道德的模范,更是爱心的化身。

  我心目中的好老师是关心、爱护我们的。当我们在生活中遇到困难时,她总是能帮我们克服困难,她总能从百忙中抽出空来。她就像奶奶一样慈祥,像妈妈一样热情,像姐姐一样和蔼,像朋友一样知心。她是我们的良师益友。

  我的数学老师郭梅老师就是这样的好老师。

  我们班里有个同学饭量特别大,中午食堂分的饭菜老是不够吃,郭老师每次看饭时都会把自己的.饭菜分一半给这个同学。

  三年级上学期时,我的数学考试成绩比以前有很大退步,爸爸妈妈看在眼里,急在心上。是郭老师主动找我谈心,分析原因、找出学习方法不足的地方,又主动找我妈妈了解我在家里的学习情况,并给妈妈提出了许多好的建议。到下学期考试,我的成绩不但有很大进步,而且对数学的兴趣越来越浓厚了。

  每天下班回家后,只要有时间,郭老师都会在班级QQ群里与家长交流同学们在学校的表现,鼓励和表扬同学们的每一个哪怕是微小的进步。

  这样的老师,你会不喜欢吗?

  我喜欢这样的好老师,我尊敬这样的好老师!

我心中的老师作文10

  我上四年级的时候,语文老师姓“时”,她带给我的,是一段难忘的记忆。

  那个时候,老师大概四十多岁,但是我们都觉得老师只有三十岁左右。时老师教给我们许多知识和道理,假如说有人听不明白,时老师会非常有耐心的讲到大家都能理解为止。有一次,老师上课讲试卷,试卷的最后一题我没有写,老师关切的问我:“怎么没写啊?是不会吗?”我没有说话,老师问我是不是不舒服,需不需要家长来,但是当时我什么都没有听见,我一直看着老师的脸,觉得老师太漂亮了!最后,我脸红的时候才跟老师说出了话。

  有一次,我不想去学校了,我哥让我亲自见老师,我一进老师的办公室,眼泪就自己跑了出来。老师细心的问了我原因,我认真的'跟老师说了,老师安慰了我很长时间,跟我讲了很多道理,而且老师一直很温柔。最后,我觉得温柔的老师都是最美丽的老师,我现在的老师一样很温柔,她们都曾教授给我和小伙伴们许多知识,也在给我们讲着我们现在可能不太懂的道理,但是终有一天,我相信我们都会懂得,我也会将老师的恩情一直铭记心中,将来有机会一定报答师恩!

我心中的老师作文11

  9月1日开学啦,我们班来了新老师,她姓吴,是我们班数学任课老师,也是我们班主任。对吴老师的印象是从爸爸开家长会回来讲述的时候开始的,爸爸说:吴老师,和蔼可亲,严厉,风趣幽默……这时就开始对吴老师产生了好感。我跟吴老师的故事也从开学时开始了。

  开学的第一天,午休时间到了,我最不喜欢的就是睡觉。因为我一直都没有午睡习惯,别人在睡觉的时候我不知道要干什么。可是今年吴老师在午休的时候关好窗户拉好窗帘,然后给我们讲故事,听着吴老师优美动听的声音,我慢慢的,慢慢的进入了睡眠。下午上课,因为有了充足的.睡眠,精神很好。我想对吴老师说:感谢您为了我们能好好睡觉放弃自己的休息给我们讲故事,辛苦了!

  还记得有一次,上课的时候,吴老师叫我回答问题,因刚开学,从二年级到三年级知识点加深了,我不会回答那个问题。吴老师并没有责怪我,而是一步一步教我如何解答这道题。由于老师的细心讲解,我很快就学会这道题的方法。

  我想对吴老师说:感谢您这么耐心的讲解。辛苦了!吴老师,你是我们心目中最优秀的老师,您就像妈妈一样照顾我们的生活,您就像朋友一样跟我们谈心。我想对你说:吴老师,您辛苦了,谢谢您!我一定会努力学习,天天向上。做一个有责任心、乐于助人的好学生。

我心中的老师作文12

  她,一头乌黑发亮的长发,柔顺地披在肩上;她,一双明亮的大眼睛,要是谁上课做小动作,一定逃不过这“火眼金睛”;她,雪白的皮肤,苗条的身材,宛如美丽的`仙子。这就是我最喜欢的三年级的语文老师——张老师。

  七彩课堂

  张老师的声音犹如白灵那么动听,每当她给我们范读课文时,绘声绘色,娓娓动听,让我们仿佛身临其境。张老师上课也特别有趣。记得张老师给我们讲《恐龙》这一课时,她给我们模仿各种恐龙的样子,一边学着恐龙走路,一边发出吼叫声,逗得我们哈哈大笑。张老师经常在课上给我们讲故事,历史、名人、神话等各种故事丰富了我的知识,增长了我的见识。

  知心朋友

  张老师对我们的学习要求很严格,但在生活中非常关心我,是我的“知心朋友”。当我有烦恼时,张老师会耐心地和我谈心,开导我。当我生病时,张老师会像妈妈一样无微不至地关心我。有一次,我肚子突然疼得很厉害,豆大的汗珠直往下掉。张老师看到后,立即放下了手中的工作,先帮我打电话给妈妈,然后用手轻轻地揉着我的肚子,给我喝温开水,安慰我,一直陪着我到妈妈来接我,才继续去做她的工作。

  这就是我心中的好老师——张老师,谢谢您!师恩难忘!

我心中的老师作文13

  新学期开学了,我们的语文老师——陈老师刚走进教室门,就吸引了全班同学的眼球。哇!好精神啊:一双炯炯有神的大眼、一头乌黑油亮的头发、一身笔挺的西服,神采奕奕。

  陈老师是个活泼、开朗的人。每次上课,他都会像一个小孩陪我们一起在知识的海洋里遨游。

  在课堂上,陈老师更是有一种秘方,那就是“挖金子”。一道道让人抓耳挠腮的.难题,在他的手中迎刃而解,变成了趣味横生的一块块闪着智慧之光的“真金”。这样的课堂,同学们乐此不疲。那是在陈老师给我们上《军神》这一课时。陈老师问:“沃克医生为什么生气?”很多同学为了能得到这块“24K”真金,争先恐后地举手发言。有的说:因为他不诚实;有的说:因为他不讲真话;有的说。可是都没答对。最后陈老师公布了答案,这块真金就被陈老师挖走了。那时候是我学习中最美好的时光。

  在陈老师的眼中,每个学生都是平等的,都在一个起跑点上。他就像刚正不阿的包公一样,令人敬佩。

  这就是我们可亲可爱的陈老师。

我心中的老师作文14

  如果说我们是祖国的花朵,那么老师就是辛勤的园丁。

  汪老师既是我们的语文老师,也是我们的.班主任,她教给了我许多知识和做人的道理,让我受益匪浅。

  因为我一二年级成绩非常不理想,念三年级的时候转到了平坦小学,遇到了汪老师。第一次考试就考了个不及格。

  汪老师为了给我补缺补差,每天中午吃完午饭后,帮我和另外几个同学在办公室补课。寒来暑往,已是四个春秋。

  如今,我能得到“三好学生”奖状,他功不可没。

  有一次,我因为衣服穿少了,导致了感冒,但是还坚持来上学。第一节课的时候终于忍不住把早上吃的饭都给吐了。

  汪老师连忙从厨房里倒来一杯热气腾腾的白开水,还打电话让我妈妈来接我。此时,冰凉的我感到了暖流涌遍全身。后来妈妈把我接走了。

  因为汪老师当时急着处理别的事情不知道。听同学说,汪老师一发现我不见了,急得像热锅上的蚂蚱,到处找我。后来才知道我被妈妈接走了,她才放下了那颗着急的心。

  这样的事还有很多很多。再过几十天就要告别汪老师了,在这几十天里我要好好学习,争取考一个更优异的成绩,报答汪老师的栽培之情。

  在此,我要对汪老师说一句话:老师,谢谢您!

我心中的老师作文15

  从幼儿园到现在,关心和帮助过我的老师有好几位?使我最难忘怀的是周老师。

  有一次,我坐公共汽车,车上的.人可真多啊,突然一个刹车,我觉得心中有一股酸酸的东西慢慢地冒出来,可想而知地吐了出来,就在这时,有一个人拿了个垃圾袋放到我前面,他说:“你是不是晕车了,坐我这个位置吧。”我抬头一看,原来是我培训班上的周老师,连忙说:“不,不行,这是您坐的,我不能坐。”周老师说:“我是老师,又是大人,现在你又晕车了,你要听我的。”忽然,我看到队徽在闪,闪得这么亮……他一下车,我目送他在大雾中消失。

  还有一次,我上完培训班,外面刮着西北风,好冷啊!到了问口,没有看见来接我回家的奶奶,我就躲在角落里等。过了一会儿,我看到周老师走了出来,他说:“你不走吗?是不是还没来接?”我说:“是的。”说完我全身冻得发起抖来,周老师看了我一眼,什么话也没说,走到我身边把我抱在怀里,我一下子觉得温暖了很多,我再也不冷了……

  周老师在这个世界中是那么的渺小,可是在我的心里是那么的伟大,虽然他只是一名普普通通的老师,可是他令我今生难以忘怀。

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