我的烦恼作文
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的我的烦恼作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的烦恼作文1
人人都有烦心事。当然，我也不例外。烦心事是多种多样的；或许是因为家庭；或许是因为亲人；或许是因为朋友；或许是因为同学……但，我敢保证。从古到今，所有孩子最大的烦心事无疑只有两个大字——学习！
俗话说得好啊：作文，作文，难死小人。作文，真的苦死人。语文老师一声令下：“写作文！”班里一片呜呼哀哉。于是作文课就成了我们班最难熬的课。放眼望去，一片民不聊生。同学们个个像软脚虾萎靡不振，半天憋不出一个字。更有甚者，偷抄作文书，美名其曰“借鉴”。瞧瞧多聪明！
俗话说得好啊：考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。“再有两天就要考试。”数学老师一脸严肃的宣布。希望大家考出好成绩。”语文老师笑意盈盈。望着老师“奸诈”的笑容，我崩溃了。天哪，又要考试了，我的世界末日又要到了，考好了老师，。妈妈笑的像一朵花，考砸了电闪雷鸣，轰轰作响。双击常常搞得我无语问苍天，泪水尽沾衣。上帝，能不能永远不考试？
你们喜欢听催眠曲吗？那你们会唱吗？不会就来找我们数学老师，他绝对是催眠高手。世界上有一种东西叫做“生物”生物中有一种东西叫做“虫”虫中有一位队员叫做“瞌睡虫”。一上晚自习数学老师就开始施展“催眠术”瞌睡虫就开始向上爬，越爬越高……抵制，抵制，我拼命得想。但我方火办不够，敌人攻上高地，我方轰塌了。瞌睡虫一直爬到脑子里，我的头也越来越低，越来越低……就在我快要见周公的'时候“砰！”一声响，数学老师拿黑板擦当惊堂木重重的敲讲台。我一下子抬起头坐的笔直。
唉！学习难，学习难，好学习，难上难学海无涯“苦”作“舟”，要想学习好，继续苦吧，慢慢熬……
我的烦恼作文2
夜很静，我独自坐在窗前，抬头仰望，半轮寒月发出幽怨暗淡的光，周围几颗稀疏的星星毫无生气，我的心也隐隐作痛。
“怎么考的？你平时是怎么学的！明天别上了，在家拾破烂去吧！”妈妈拿着试卷，又开始无休止地发脾气了，我把头埋得很低很低，如果有老鼠洞，我肯定是会钻进去的，我不敢抬头看她的眼睛，因为她恨不得要把我吃掉。“你看看人家萱萱，人家又考了班级第一，你可好了，我还有脸跟人家说你是刘老师的闺女吗？”妈妈说这些话，我一点都不觉得奇怪，因为我习以为常了，甚至可以倒背如流了。
可是，我能辩解吗？不，不能，当然，也不想辩解什么?因为在她眼里，老师的孩子必须要门门功课都优秀，不然会给她这个光辉的.老师形象丢尽了颜面。
我是个九岁的孩子，我认为我的心智很成熟，因为我特别心累，我也想学习好，成为妈妈的骄傲，当然，如果时光可以倒流，我多么希望我的童年里有妈妈的陪伴，哪怕是一天，一个小时也是满足的，在我的记忆里，妈妈没有陪我出去游玩过，没有看过一次电影，在她的眼里，只有学生，只有家长，我知道她很辛苦，可是我多么想让她放慢脚步，留意一下身边的我啊！
晚上，我看妈妈备课，我为她倒杯水，妈妈发烧，我为她拿药量体温，可是，妈妈从未夸奖过我，妈妈，我还是个孩子，一个四年级的孩子，我多么想有你陪伴的童年，有你关爱的童年啊！
此刻，豆大的眼泪顺着脸颊滚落，流进了受伤的心里……
我的烦恼作文3
有这样一群人，在父母的嘴里，那就是神一样的存在，而我们和他们比完败！也正是这一群人给我带来了无限的烦恼。
一天我正在看电视，看得正精彩时，妈妈走了过来说：“你看看你，就知道看电视！你再看看楼上的小畅，有做不完的题！”“那又怎样？她是她，我是我，她也就英语比我好点儿！”我不服气地怼了回去。“人家知道努力，你成绩比人家高多少？啊！”话音未落，我突然摔门而出。
我漫无目的地走在街上，刚发芽的新叶随风舞动，蝴蝶、蜜蜂也被吸引来了。以前我最喜欢这种生机勃勃的'场景，但现在无心观赏，风一吹就好像回到了寒冷的冬天，冷得让人发颤。天空被乌云涂上了灰色，想起母亲的话我就觉得烦心。天气好像和我心有灵犀一般，在“轰-隆-隆”雷声的伴奏下，下起了倾盆大雨。蝴蝶和蜜蜂们早已不见踪影，我也赶紧把帽子戴上狼狈的地跑回了家。
虽说没淋湿多少，但我的心情却伴随着这场雨而糟糕透顶。回到家，母亲问我去哪了。我赌气地不理她，把自己锁在了房间。无意间，我看见了一本书《别人家的孩子为什么比你优秀》，我那本来就没消的怒火，一下子烧的巅峰，我生气地把书扔到了床底下。
就这样不知不觉间，我和她一下午都没说话。晚上，我躺在床上，翻来覆去地睡不着。突然门开了，我立马把眼睛闭上，只听见那熟悉的声音在叹气，妈妈轻轻地踮起脚尖走过来，轻轻地帮我把被子盖好，又轻轻地离开了，一切都是轻轻的。门关上了，我的双眼早已沾满泪花，我的思绪也久久不能平复……
别人家的孩子是不是比我好，我的烦恼在那一刻好像被忘掉。
我的烦恼作文4
谁可渡你？神？佛？否，唯你自己。——题记
开学大概有四周的时间了吧，时间真快，快得还没来得及让人恍神，已在叹气声中匆匆隐去。
期末考试之后，那些曾经让我稍稍自得的科目，如今以这样的方式出现在面前……现在的我，被一把把赤色的叉压得喘不过气来……
我握紧笔，哪怕看不懂题目，依然要毅然决然写上答案，好似是悲伤到了极点。夜凝固了，时间飞快地闪过，我还在拼死拼活，想要抓住一缕光。
铃声打响，“哗哗——哗”收卷的声音离我越来越近，“啪”地一声卷子从笔间略过。随着卷子的抽离，我的脑子里一片空白。
“是的是的'，我还有一大版没有染上墨迹。”紧接着的，仿佛是翻江倒海般。
……
“我是该好好反省一下自己了。”
想想这样难度的日子，感到一种深宵旷野独行者的恐怯。
回到家，面对父母失望的眼神，如刀子般一刀刀割着我的心，简直是想马上挖个地洞，把头埋进去……
这样的黑暗像一场梦，我随时随地会做的噩梦。
“但是，没有什么困难是不会被决心战胜的。”
“乾坤未定，你我皆是黑马”，何况这一段小坎坷、小插曲呢。只要有心就没有越不过去的坎。
成长的路上，种种烦恼，少年正意气风发，长路浩浩荡荡，万事皆可期待。现在的烦恼似星辰，这仅仅是沿途的别样的风景。
我的烦恼作文5
烦恼就如一道数学难题，让人不知从何下手。但只要认真地去分析，就一定会弄清楚，弄明白的。从而，也就会把烦恼抛到九霄云外去了。我的烦恼——地理总是听不懂，学不会。
进入初中生活，和小学生活截然不同。其中，有一科让我最头疼，最烦恼的——地理课要学会地理课，我觉得是一件比登山还难的事情。但是别人却是轻而易举的就学会了！为什么我不行？
记得在第七周的星期二上午的第三节是地理课！这堂课——我们学习东南亚。首先，老师叫我们读一下有关东南亚的知识。然后，结合书本做《阳光学业评价》有关东南亚的练习。我一翻开书，看到那些陌生的练习题，额头上的两道眉毛瞬间邹起了个“川”字。感叹道：“不会做啊！怎么办？”绞尽脑汁的在想办法。想啊想。直到老师说停笔了！我还没有做出来。老师讲后面的.内容我也没认真去听。直到下课了，我一直在抓狂。一直想，为什么我就是学不会地理？是我不够认真去听课吗？不是！是我不喜欢学地理吗？也不是！我很爱地理课，因为从地理里我能学到很多知识！
终于，我知道我为什么学不会地理了！——1、学新课时，没做好预习的准备。2、没学会看地图。3、遇到有些不会的，没听懂的。不敢去问老师。然后就得过且过了等等。我想，确实是这样子！在以后的日子里，我要把这些通通弄明白。而且，我还知道在电视里有一台关于“地理中国”的节目。里面的内容都是关于地理知识的，我应该多去看看，这样我对地理的知识就能更加深入的了解了。我相信，在以后的地理课上我也能轻而易举的学会的！
烦恼，不会一辈子都困扰我们。只要方法得当，它便会消失得无影无踪的！
我的烦恼作文6
坐在窗前，明月依旧。月光洋洋洒洒的从窗前滑落，如丝、如绸……望着寂静的黑夜，内心显得无比惆怅。
开始接触舞蹈，我就知道，我并不是一个舞蹈天才，我需要付出比别人更多的努力，很快，我有了烦恼。
别人的脚步能流淌出清澈的小溪，轻快、优美，最终汇入汪洋；而我的舞步，却总是遇见高山与巨石，磕磕绊绊。
炎热笼罩大地，街边的`大树病恹恹的，盖着层灰土的枝叶打着卷儿，花儿也低下了头。那一次，我们都在为着国际赛尔努力奋斗。＂步子快一点，手要用力，腿伸直，再快点！＂老师急切的声音盖过音乐，响彻整个练舞室。别的同学都舞蹈着欢快的溪水，仿佛森林里起舞的精灵，或像公主，优雅、知性。我的体力却渐渐不支，脚步放的缓慢，脑袋回想着嗡嗡的声音，似一片波动的黑海，心，渺茫、恍惚……
阳光透过窗户直射在我的身上，泪水如瀑布般洒向地面，我再也跟不上了，只好坐在一旁。＂我该怎么办？明天就要比赛了，可我连跳都跳不起来！＂头好乱，心好烦。我仿佛看见了母亲那失望的眼神；听见了同学们如恶魔般的嘲笑；也感受到了老师那无声的叹息……
泪水再也忍不住了，如珍珠般掉落，随着汗水，苦苦的，酸酸的……
天下起了雨，风无休止地咆哮着，天地间陷入一片凄风苦雨中。我的烦恼像一块大石头压在心头，透不过气，使我窒息。
望着窗外夜空中那皎洁的圆月，真想把心里的烦恼对它诉说，叹一口气，我该怎么办呀？
我的烦恼作文7
“叮铃铃……”今天最后一节课的铃声----同学们的“救命之神”终于响起来了。我长长地舒了一口气，可是好景不长，语文老师、数学老师、英语老师闻声而来，给同学们留下了堆积如山的作业。我顿时眼前一黑，仿佛掉入了“作业世界”的无底深渊中。那如同小山般的作业，对我来说就像一块悬在空中的千斤重的`大石头，仿佛随时都会掉下来，压在我的身上，让我有一种喘不过气来的感觉。
我背起沉重的书包，走在回家的路上，盯了盯旁边的幼儿园里面的小弟弟小妹妹，他们“咯咯咯……”“哈哈哈……”的笑声直钻进我的耳朵。树上的小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在讽刺我说：“哈哈哈……我们鸟类多么自由自在，这样的生活多好！看你们小学生，只知道写作业、写作业、写作业……哈哈哈……”我不禁鼻子一酸，两行眼泪爬下了我的脸颊。
我回到家，放下书包。打开作业本，看看本子上的题，这才叫难呢！我正在认真思考着，这时候客厅传出了爸爸和牌友“修筑万里长城”的吵闹声。我无奈地走出卧室，不料爸爸对我翻了个白眼，我吓得跑回房间里，开始了我的English……
深夜8点，妈妈下班回来了。手里拎着一个红袋子，我还以为是我最喜欢吃的梨子呢！打开一看，竟然全是试卷！有语文一点通、数学一点通、英语一点通、金点子试卷。妈妈严肃地对我说：“lucky，这些试卷对你的学习有帮助，这个月内一定要把它做完！”我顿时晴天霹雳，差点晕倒在地上！
哎！我真的很烦恼、很烦恼、很烦恼！
我的烦恼作文8
“我爱起早，清晨好好，哦哦，哦哦！”我在床上惬意地伸了个懒腰，准备开始迎接寒假的第一天。
“哗啦。”“哎呦！”我拉开了窗帘，一阵刺眼的阳光射进我的眼睛，照得我睁不开眼，但我仍能感觉得到阳光在温暖地抚摸着我的身躯。等我适应了这样的光亮之后，我走出房间，走到阳台上一眼朝下望去——到处都被金色的阳光所笼罩着，变得闪闪发光。平日里空荡荡的'大街上又多了许多人散步的身影，到处都十分热闹。看到这美好景象的我心情顿时变的更好了，于是走进洗手间，准备洗漱，开始忙碌的一天。
我刚走到洗手台面前，却看见第一个“迎接”我的是镜子里我那翘得老高、乱糟糟如鸡窝一般的头发！而且每天早上我都能看见它，久而久之，它就成了我的烦恼。它使我的心情顿时从艳阳天转变成了阴雨天，我阴沉着脸，准备在今天好好教训教训它一番。
我洗漱完毕后，先将手在水下冲湿，然后将手放在头上拼命地捋着。可我捋了半天，才压下去一点点。我看着这乱七八糟的头发，心情不免烦躁起来。我拿起梳子，对着那翘起的头发用力地梳了起来。
“我梳，我梳，我用力梳！”我使劲地将头发往下梳，可那几根倔强的呆毛仍然高傲地挺立着，这使我气急败坏：“干脆把它们剪了！”但我这头发仿佛有灵性一般，一听见我要剪掉它们，立刻将“头”缩了回去，与此同时，我的烦恼也就随之消失了，我的脸上又重新绽开了笑容。
我的烦恼作文9
如果说小时候的时代是粉红色，那么，成长的时候就是紫色，虽然算漂亮，却有着许多忧伤烦恼。
每天，我们在学校连笔都不能离开手，听着老师在讲台上捧着书，乐此不疲地讲解。这不，又有一位同学题目做错了，被老师骂了好久，回座位的时候眼睛红红的，委屈的嘟着嘴。当然，我也不例外，这种烦恼也经常发生。
回到家还不能休息，还要拼命复习。“啪！”的一声，一张试卷印入你的眼帘，只见妈妈双手插腰，生气地说：“你承诺过会考到95分以上，这是怎么回事？”我愣了愣，说：“我说的是90分以上。”“闭嘴！”妈妈用不准反抗的'口吻说：“我说95就95！”“妈，你怎么能这么无理取闹？”妈妈惊异地看着我，回过神来，扇了我一巴掌，怒骂道：“你还敢顶嘴，你知不知道你再这样下去别人会超过你的，你知不知道邻居家的小孩多优秀，你……”
为什么大人可以无理要求，不讲道理呢？为什么无论我们再怎么努力也驳得不了大人一丝欢心？为什么大人永远把“别人家的孩子”挂在嘴边？学习上的烦恼什么时候才能离我而去呢？
每当我坐在书桌前写练习时，我是多么希望变成一只小鸟飞出去，不受作业的禁制。每当我听到妈妈在夸别人家的孩子时，我是多么想冲过去，大声说：“为什么我的优秀你看不到？”每当老师在批评我作业做错时，我是多么想告诉他，我已经很努力了。
当然 ，哪怕烦恼越来越多，委屈也越来越多，我也绝不会服输。因为我坚信，一只微不足道的小鸟终将通过努力而成为凤凰。
我的烦恼作文10
人生不可能是一帆风顺的，每个人都会有烦恼，而同学们总爱给我起绰号，这就是我最大的烦恼。
因为我姓俞，所以从幼儿园到现在，不知道得了多少个关于鱼的绰号，如：鱼排、清蒸鱼、红烧鱼、酸菜鱼……唉，这些绰号的“发行者”们不知道有多少的创意，而这些绰号就像是“拦路虎”，我就像一位闯关的勇士，等待着我来解决它们。而有时，这些“拦路虎”们都自动地跳到我的面前，要和我开战呢！
有一次，在一堂综劳课上，老师让我们讲PPT，当一位同学的PPT打出的字是“鱼和美食”的时候，我看到十几位同学都在面带恶笑，在朝我眨眼睛，我立刻明白，十几只“恶虎”又要朝我“发动进攻”。于是，一场没有硝烟的.战争打响了。
首先，他们朝我“发动”进攻，PPT上花花绿绿的关于鱼的美食，基本都成了我的“专利”，“哎呀，这是你的亲戚呀！”“哎！我最爱吃‘鱼’啦！”一大堆老师所谓的“废话”，就像海啸一样，排山倒海的向我涌来。我试图关上他们的嘴，但没有办法，他们的嘴仍然在滔滔不绝地发表着他们“精彩的‘演讲’”。唉！这一仗，还是败给了他们。
还有一次，我们在上《渔歌子》这一课的时候，不知道是哪个顽皮蛋，把《渔歌子》改成了“俞鸽子”，“这是什么种类的鸽子呀！”唉，同学们的想象力，超出你的想象。
当然，我不可能让这些“拦路虎”们猖狂下去，我在寻找如何解决这些“拦路虎”的办法。我真想好好“治理”一下他们，但是，我好像贾鲁治理黄河一样，越治事越多，唉！但是，我想，正义终将会战胜邪恶的，我一定可以治好他们的！
唉！这些绰号，真让我烦恼呀！
我的烦恼作文11
道路上总是有坎坷的，没有哪条路是顺畅到底的。人生的道路也同样坎坷，在这条路上我也尝到了烦恼的味道。
第一次考试结束了，我的各科考试成绩都没排在年级前面，我小学时的名列前茅的优越感荡然无存，有点担心长此以往会不会被越甩越远。所以成绩问题成了我的烦恼。第二次考试之前，我加了把劲儿，尝试把各科知识再温习一遍，可成绩并没有明显提升。我就想到底是为什么？我比小学时努力了呀，为什么我的成绩没有明显的上升？这烦恼压在了我的心头。
接着第三次月考来了，我感觉它就像死神敲钟了一样。于是，我在考试的头一天复习知识点，老爸却说这样的复习只是在浪费时间，没有技巧。我问：“那怎么办？”爸爸说：“你把以前考过的卷子上的错题复习一下，每个错的知识点至少复习三遍，不就ok了？”“是吗？那行吧，我试试。”我听了老爸的话，并照爸爸说的去做了。
考试前，我心里很紧张，爸爸的话回响在耳边，“放弃一切无关紧要的事儿，全力以赴，像职业运动员那样要求自己，发挥你最强的.实力！”当卷子发下来时，我立即深呼吸三次，舒缓了一下心情，以最好的心态来迎接考试。这次果然不一样，我答题时感觉很有把握一样，真是下笔如有神助！一星期之后，成绩排名出来了。我向前超越了！足足前进了五名呢！
后来我明白，不是我自己智力有问题。而是我的复习方法有问题。通过这次考试，我明白了只要你找到合理的解决方法，一些烦恼就不再是烦恼了。
天上飘来五个字——那都不是事儿！对呀。只要你找对方法，努力解决，那么你的烦恼就会被踩在脚下。
我的烦恼作文12
自从小学三年级，我的作业逐渐多了起来，常常写得我晕头转向。终于有一天，一对玻璃片和一个铁架子将我的耳朵占领我戴上了眼镜。它虽然使我看到的物象不再模糊，但是也带来许多烦恼。
上课时的烦恼
上课时，同学们正兴致勃勃地听着老师分析本课的要点。这时，一个无以名状之物粘在我的眼镜上。大胆！从未见如此阴险狡诈之物！我心中一阵不满，立刻用手扣下了它。一片碎叶耶！当我以为结束时，一层指纹死死地吸附在我的'镜片上。我火冒三丈，二话不说，用手猛地一擦，这可干得漂亮一层层指纹包裹了镜片，这节课差不多是白上了。
课间的烦恼
下课了，操场上热火朝天。我迫不及待地选定了场地，开始打篮球。
接着！没等我回过神，一个篮球劈头盖脸地飞了过来。平时，我当然是无所畏惧地接住，然后以迅雷不及掩耳之势投进篮筐。可现在，我却以百米冲刺的速度向左一闪，篮球就理所当然地飞了出去。我摸了摸眼镜，长叹一口气。
你怎么打起篮球来软手软脚的？我的铁哥们跑了过来，关心道。
哎，我摇了摇头，手一摊，我有要保护的目标，可不能让它受到伤害哩。
家中的烦恼
快来！水开了！一阵紧切的催促声使我大步流星地跑来。提起水壶，听着流水声缓缓流入水瓶中，看着那股烟渐渐看烟？我什么都看不见了！顿时，眼镜上起了一层水雾，遮挡了我的视线。
啊一股疼痛感从脚尖发出来，原来我把水浇到了脚上，这使得我几天只能卧在床上。
哎，眼镜，即使你为我带来了麻烦，我也不会将你放弃。希望日后，我们在一起的生活会更美好吧
我的烦恼作文13
我的——书是我的，但情节不是我的；快乐是我的，但不是我一个人的；作业是我的，但这是每一个人都要做的；金钱是我的，但不是我一个人可以拥有的。似乎没有什么东西是完全属于我的，因为我拥有的东西一般都是短暂的，或许我死后，也不属于我了。但有两样东西，是不论生命贵贱，是每一个人都有资格拥有的，那就是：记忆和生命。
记忆或许不是我一个人的，但它确实是我的.；生命是父母赐给我的，但它也是属于我的，我可以选择为自己而活或者为他人而活，它们是每一个人都有资格拥有的，即使你死去了，也是。
烦恼——每一个人都有烦恼，烦恼会使人不快，但我们总得解决它，如果解决不了烦恼，就向朋友倾诉吧，他们或许可以解开你的心结。
我是一位个性十足的女孩，或许大家都只看到了我的笑，称我“乐天派”但我不是。每次上课的积极发言，都会遭到一些同学的白眼，或许是因为我比较积极吧，老师就经常叫我回答问题——我想这就是原因吧？又或许是我太过于热情、热心，被同学说成多管闲事，但我依然开心，至少我帮助了一些同学，至少有一些同学支持我，尽管很少，但也满足了——尽管这是令我烦恼的。
朋友，如果有烦恼，那就解决它吧。人总是要往高处走的，烦恼总会解决的，我们要开心：至少我们还拥有生命和记忆。
我的烦恼作文14
步入初中，止步不前的学习成绩自然成了我的“心腹大患”。考得不好，轻者被父母责骂，重者一顿“竹笋烤肉”。还好，让我欣慰的是自己成绩还算过得去，常常挤进班级“前茅”。但渐渐地，名列前茅的成绩也成了我的烦恼。
初中的第一次期中考试成绩“出炉”，同学们纷纷挤在“排行榜”前，迫不及待地搜寻着自己的名字。那叽叽喳喳的热闹，犹如古代科举考试发榜时的场面。我也焦急地寻找着：倒数十名……太好了，没有！第十至四十名……咦？奇怪，怎么也没有我的名字？我十分惊讶，但心里又有些窃喜：不会是……啊，我的名字竟然出现在了榜首！
“哇！朱宋恩，你是全班第一！”“是啊！太厉害了！”“终于为男生争了口气！”我听着同学们的赞美声，心里欣喜万分。
第一次尝到了第一名的滋味，自然是喜不自胜，难掩激动。我暗暗下定决心，下次还要登上全班第一名的“宝座”。
于是，我上课听讲更认真了，思绪紧紧地跟着老师讲课的节奏走；下课后也不走出教室半步，抓紧每分每秒做作业；每天晚上完成老师布置的作业后，还要加码，再做些课外的习题，常常做到半夜三更才休息；周末，我更是放弃玩乐的时间，认真预习下周的.课程……
我的努力终于得到了回报：后来的几次考试，我都如愿以偿地获得了班级第一，也得到了老师的赞许和同学们艳羡的目光。
但是，优异的成绩并没有延续我的快乐，我希望始终排名第一的欲望非常强烈，压力和负担也随之越来越重。“第一”就像一只怪兽，逼迫我拼命前进，使我越来越吃力，越来越力不从心。如何才能让自己不会太累，而又能获得好成绩呢？这成为了我的烦恼。
我是不是该将名次看得淡一些？那样我才会不那么累。我犹豫着。
我的烦恼作文15
们都有烦恼，很多的烦恼，如果处理不好，还可能造成一系列的心理阻碍，从而影响我们的心身健康。我的烦恼就是：为什么我的牙长得不好呢？
小时候，因为贪玩就没有想过拔牙，父母也没有说。直到有一天，吃饭咬到石头，牙开始疼了，才想起开始拔牙。于是爸爸叫我用力把它摇出来。最后因为怕疼，就慢慢地摇。妈妈见我不摇了，招呼我过来，叫我张开嘴巴，那就像夹子一样的手夹着我的牙，在拼命地摇，我也在拼命地叫痛，眼泪不自觉地流下来……
过了一会，我觉得能拔了，兴奋的'向爸爸说：“快去拔牙，老爸。”爸爸瞧了瞧，丢下一句：“没得，继续。”我不信，我坚信自己的牙能拔了，最后，我拿着一根线，像看漫画里的那样把线绑在牙上，准备用力拽出来，我的心砰砰地跳，就好似从一百层的屋顶上向下看那样紧张。我大喊一声，但还是没有勇气拽，最后我默念三声，用力一拽，牙还是一动不动，我差点没叫出声，我痛苦地捶着桌子，一只脚用力地踩着地板，双脚在发抖。那感觉，别提了，果然是疼的要紧啊……
经过两天与心理的奋战，我精神抖擞，把它摇得很松很松，但我还是不敢自己拔，只得叫爸爸待我去牙科，伺候的牙也是这样，因为胆小，几乎每次都要去……
现在，我的牙终于拔完了，可却长得不好，我十一岁才拔完，可有些小孩，真可谓是敢死队，早在六岁，他们的牙就应经拔完了。所以说，我要学习他们那种大胆勇敢的精神。
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