我心中的光作文

时间:2024-03-23 17:47:43 我要投稿

我心中的光作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的我心中的光作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我心中的光作文

我心中的光作文1

  二年级的时候,有一位新老师来担任我们的班主任。我第一眼见到她,就被她的气质吸引住了。她披着一头乌黑亮丽的长发,总是带着各式各样的木质项链,穿着随意却又搭配得调的衣服。她讲课的时候总是轻言细语的,笑起来也很亲切,浑身散发着亲和力。这位美丽的老师——朱遐群老师,也是令我敬佩的人。

  每次上语文课的时候,同学们总是聚精会神地听着。每一篇课文,每一段文字,朱老师都细心地给我们讲解。一节课四十分钟的时间,因为朱老师的“精彩表演”很快就结束了,让同学们怎么听也听不够。我们的朱老师,她不仅课讲的好,在处理同学之间的矛盾这种事情,也是很有方法的。

  有一次,上体育课,集合的时候,体育委员坐在一旁让我们集合,这让同学们非常不服气,有一群男生在旁边起着哄,我也很气愤,就拿起手中的扇子扔了某个男生……这事很快就传到了朱老师的耳朵里。

  朱老师来到教室里,脸上的表情令人难以捉摸。她先是批评体育委员和起哄的男生,然后也要求扔扇子的我向男生道歉。什么?我要道歉,我可是被逼的.,心里的那个委屈。直到放学后,我也没有去道歉,径直回到家,可是却始终忐忑不安,心里放不下这事。

  第二天一早,当我抱着作业来到朱老师办公室的时候,朱老师就问到昨天怎么没去道歉,我背着双手倔强地说:“是男生挑起的事。”办公室的气氛凝固着,朱老师沉默了一会儿,便轻声对我说:“同学之间偶尔会因为玩笑闹矛盾,事后该怎么办呢?大气一点点,主动一点点,道完歉大家还是同学,说不定以后还会是好朋友。如果因为一些小事没处理好,同学间生分了,以后谁也不理会,那么你也会受此影响,就不能把心思放在学习上,同学们会以为你是一个小气的人,难以交往。一个小小的主动道歉会带来这么多不好的后果,你认为呢?”是啊!怎么能让这种事难住我呢。此刻我的心情简直就是“风雨过后见彩虹。”

  我们的朱老师,不,还有千千万万的老师,您们像勤劳的园丁,像燃烧的蜡烛,像导航的灯塔……,不仅仅是课堂上传授知识,还通过这些生活中的事教会我们做人的道理,捐引着我前进的道路,就是我心中的光。

我心中的光作文2

  我心中有一束阳光,忽闪忽闪。额,与其说忽闪忽闪,倒不如是说我心不够定。

  其实,也不是没想过的,学那些“坏学生”那样,无忧无虑,上课可以明目张胆地睡觉,无所顾忌地说话,下课可以遇见老师大摇大摆也不用问好,可以整间学校到处串上串下,还可以红红火火地拍上一拖。

  这样,真的很累,不但要在言行举止上死命地刻制自己,还要在下午上课即使很困也不能睡觉。看着那些“坏学生”,潇洒地把书一扔,无所谓地把头一甩,真的很恨自己!为什么要这么吝啬地对自己!真的好想放弃。

  这么努力其实是有原因的,我想考三中。为的只是能跟朋友同一个班,再续小学的天真浪漫。但是看到同学递来的纸条,真的很崩溃!我能想象懂啊自己看着前面一百多位超过自己的`同学那种空洞的眼神。重来没有过的失败感从此蔓延开来。我企图用时间来安慰自己,但同时又觉得自己知那样的自欺欺人。佛山一中:一名。三中:三十八名。普通中学:一百名。这些数据就这么无情的砸在我头上,使我不知所措。“‘三中见啊’‘你要努力啊,要是我们都考到三中,我一定尽力搞到同一班再续前缘’‘那时候我们就可以再做同桌啦’”朋友的声音越飘越远,近乎听不见。

  昨天我把自己的名次跟升中的数据告诉了她,毫无意外,不得不把电话拿到二十厘米以外。“去死啊你!这么差!没用啦你!要是我?第一名那个连碗都碰不着啊”后来她索性用无赖的口气跟我说,“我不管啊!你要是考不到三中我就一刀捅死你!”我很无奈地笑了一下,“知道了!”每次都是这样,将要放弃的时候总会被她的三言两语扯回到原点。唔~她~这~应该就是我心中的阳光吧。嗯~隔着一层树叶的阳光!不过,我相信!总有一天,我会冲破这层树叶!我的前途一片光明!

我心中的光作文3

  我是土生土长的光福人,从出生到现在,看着光福在一天一天地变化。小时我好奇地问妈妈“为什么这些房子都这么低,这么破旧。一到下雨天屋里滴水成河?”妈妈不以为然地回答“大家没钱怎么造房子。我们只能拼命工作。”

  十几年过去了,回想起以前的家境生活是截然不同呀。从小平屋到一座座独立楼房;十几年前,光福到处是电线杆,给人们带来了不方便;可现在,你想找根电线杆也找不到了。你走进光福镇不只能看见没电线杆了,还可以见到路两旁在装新路灯,而且还能看见原来参差不齐的房子现在变成了黑白色整齐的楼房……

  这一切改造都是因为大家都奔小康了。从前,无论是衣服还是裤子都非常破旧。衣服少了一粒扣子,被扎了一个大洞用线补一补。裤子已经洗得不暖和了但还是穿在身上。但现在,不论是男女老少,个个穿新衣裳,而且都是名牌货,这件衣服上有油渍扔了再去买一件;这条裤子皱了,拿去洗衣店弄弄……

  生活好了不光花钱大手大脚了,而且还学会了娱乐享受。

  “哎呀,别人一天就能绣好一大半,我嘴一小半都绣不好,看来要开夜工了。”奶奶唠叨个不停;爷爷呢,除了工作吃饭就上田里去,不过这是爷爷奶奶的旧思想。现在爷爷奶奶吃好饭躲进空调房里喝茶看电视了。而光福的`爷爷奶奶一到今晚,就去福园广场跳扇子舞;中年人不再是工作狂了,而是去观赏了;小孩子则是轮滑……你们一定会问福园是什么地方?

  福园是光福首座别墅,现在福园可是全国知晓。一座别墅就要三百多万。有了这么豪华的别墅自然需要商业街嘉福。嘉福不光有地上商业街,也有地下商业街,现在已经破土了。光福也有许多小超市:华润、迎克隆、太平洋,还有一家大型超市百韵。以前超市冷清清的,现在你来迟一步就买不到想要的东西……

  现在条件好极了,我想我们在这么好这么优异的环境下能长成一朵朵美丽的花朵。

我心中的光作文4

  “人以群分,物以类聚”,每个人都有自己的交际圈。朋友,就是自己的坚强后盾。若融其中,便有其说。

  我小时的孤僻兴许很多人并不知晓。小学两年时一直都独来独往,似乎成了一个不起眼的废物,无人关心,无人在意。在他们看来,我只是一个把人拒之千里高高在上的班长罢了,却不知道我当时是多么渴望友谊,就如同关在笼子里的鸟儿,一次次地渴望飞上蓝天,又一次次的失望而归。

  转折点是发生在三年级时。那一天,阳光格外刺眼,如一把利剑从窗口刺入,打在我们身上,使我们愈发烦躁不安。我坐在窗边,本着“众乐乐不如独乐乐”的高傲思想,孤独地拿起笔做题。做着做着,我便不耐烦了,拿起自己的三角板,再将食指穿进中间的圆圈里,用无名指旋转着三角板。我似乎玩得不亦乐乎。可玩着玩着,手就卡在了里面,待我反应过来时,手已经严严实实地卡住了。我拽着三角板的一角,一边拽一边向同桌投去求助的'眼光。同桌在看书,根本没有注意我。我生拉硬拽都无济于事,三角板在指关节那儿卡住了,一拉,就火撩火撩的疼。我环视着四面八方,希望有人能注意到我。在这个时候,我终究不得不放下所谓的孤僻,向同学向班级乃至向全世界敞开了心的大门——希望有人来帮助我。

  “班长,怎么了?”我用痛苦的表情地望着后面的同学,向她举起了我的右手食指。犹记得当时我的“纤纤玉手”肿成了一个大红萝卜,双眼贮满了泪水,紧抿着双唇,渴求而急切的目光望着她。

  “哦,我有剪刀!”她笑着对我说。她用纸巾垫在我手上,用剪刀磨去了棱角,再一点一点地为我剪裂开尺子,而又小心翼翼地护住我的手,以免被弹飞的尺子渣打到……

  在她的帮助下,我顺利地解救出了自己的手指,她的笑容宛如路边的打碗花。“不作死就不会死啊。”她打趣地说道。我感激地望着她,随即和她相视一笑。孤独,原来从未来过!

  世间人千万,可每个人的心终究会敞开,她们将会收获一次最纯真的友情!

我心中的光作文5

  题记:我们行走在人生的漫漫长夜,总要有灯指引我们的方向。但最亮的灯总不会在你误入歧途时熄灭;总不会给你一条康庄大道;总不会在你找到道路时喋喋不休。

  什么样的老师是好老师?早在两千多年前,孔子用自己的行为告诉我们,教导学生正确地去看待世间万物的老师是好老师。对于好老师,我也有自己的定义:对无知者不弃,使求知者不懈,对成功者不多言。

  我印象最深的小学老师是整个学校的教导主任一一曹老师。这三点,在她身上,都有所体现。

  小学放学很早,但我记忆中第一次与曹老师的交集却在晚上的黑暗中。当时我们学校开创鼓号队,曹老师在广播中播报了人员名单。我一直坚信报到了我的`名字,但却一直对不上同学们听到的。

  于是在放学后,我便坐在校园里一直等到训练完毕。终于,曹老师走了出来,对我说:“原定的名单中本来没有你,但看在你坚持的份上,我特例把你加上。”本来我只是想讨个说法,但现在我知道我没有被放弃。

  我过早地证明了我不适合当班委。在四年级时,我当了没多久的中队委被撤掉了。当时,曹老师把我叫出教室,在大楼的走廊里告知我这事。在我心情稍稍平复后她说:“我让你去当升旗手好吧?我觉得你还是配得上升旗手的。”虽然有可能是因为我哭了,但我觉得我没有被抛弃。

  我是我小学最忙的学生之一:我除了是鼓号队的,同时还是学校邮局的。邮局作为我们学校的特色,自然要花更多的时间投入其中。在小学轻松的学习下,这稍稍绷紧了我的生活。它从一定程度上促进了我的学习,让我从未敢懈怠。同样是曹老师,她安排了我进入邮局,让我不至于在安逸中松懈。

  自从进入鼓号队和邮局的时间长了,曹老师也就不再多说什么,只是让我们不要将其抛弃。对于鼓号队,她让我们同班的几个男生在每周五放学后到器材管理处练习吹号。她有时会过来检查一下我们是否在认真练习,其余时便任由我们自己。而对邮局也是如此。

  她平时经常会说要多加练习,但其余的却不再多言。不弃、不懈、不多言,这构成了我对好老师的定义。曹老师的形象已在我心中,照亮着前方的路。

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