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我的老师_我心中的好老师作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的我的老师_我心中的好老师作文，希望对大家有所帮助。
我的老师_我心中的好老师作文1
我的老师姓周，他有着一头乌黑的秀发，一双炯炯有神的火眼金睛，一张能说会道的巧嘴，和一对“顺风耳”。你可别小看它们，如果你想要跟它们过上两招，比如上课开小差，走神，那你绝对不到半个回合就会败下阵来。周老师的这三件“法宝”那简直就是课堂“神器”，它们在课堂上眼观六路，耳听八方，我们就好比那本事巨大的孙悟空，怎样也逃不出周老师这位如来佛的手掌心。
周老师对工作一丝不苟，讲课更是很有方法，谓是出神入化。对叙述与推算说的是那么井井有条，语言那么流畅，通俗易懂，妙趣横生，思路那么简洁明了。并且每节课后黑板上都会留下一行行秀丽工整而又引人注目的字。
周老师也十分严格，但毕竟是严格出作风，出纪律，出勤奋。严厉归严厉，周老师也十分慈祥，她是对同学们特别关心，如果有一道题不会，周老师就急得像热锅上的'蚂蚁，一准儿给他补课。
人们都说：“老师像辛勤的园丁，滋润祖国的花朵，茁壮成长；老师像蜡烛，点燃自己，照亮别人；老师更像春蚕，是她无私，毫无保留的把一切给了我们。”她如明灯般照亮了我前进的道路，这就是我的老。
我的老师_我心中的好老师作文2
老师是我们第二个母亲；老师是照明灯，照亮我们的前途；老师是汪洋的一个航标，给我们指明方向。
程老师有一张偏圆的脸，一双炯炯有神的眼睛，一个樱桃小嘴能说会道。留着一头棕色迷人的秀发。散发着青春的美丽魅力。但程老师是一个奖罚分明的人。
有一次，我们班小测考砸了。程老师生的脸都发青，她把我们全班留下来重测。程老师的火叫十台消防车来也灭不了。因为她那么要强她这么会允许她的学生那么差呢？她有什么可能不生气呢？
不过在我们班，有人叫她做“妈妈”那一点也不新鲜。因为我们班46个人都是她的孩子。只要我们上课上的好她就会十分的欣慰。程老师仿佛像一位慈母一样关心我们，爱我们。
古人说：“亲者严，宽者疏。”程老师，对我们的奖罚都只有一个目的：那就是为了提高我们的成绩。她的脸上又多了一条皱纹，多了一条白发，嗓子沙了，那都是岁月留下的痕迹。她教了一代又一代的.学生，让他们成为国家的栋梁。老师是园丁为是让花儿开的更加的鲜艳。不惜付出任何代价，她休息的时间。老师是清风，让我们更加舒适；老师是一支蜡烛燃烧自己照亮别人；老师是春蚕，为了吐丝可以付出一切。
我的老师_我心中的好老师作文3
林老师是我们的班主任。然而现在她申请不当班主任了。而我对林老师的印象分只有60，然而。现在，我把老师的印象分提到100。也希望她能够继续当任。
当初的60出于我埋怨她对我的.不理解。现在的100则出于她对我们的用苦良心。
我们不曾为老师着想过。班里成绩在五个班里排在最后，也觉得没关系。然而不是这样的，因为当每次的成绩出来了，校长都会把落后的班级一一数出来，一个一个地批评，毫不留情。
我们班里的卫生不好，纪律不好，成绩不好。为什么？我知道那不是老师的原因，是我们。我们的林老师是最早到办公室的，也是最后走的。连吃饭也是。对于那补贴的一百多元，全都花在了与家长打电话的用途中。老师为了我们而在办公室里晕倒过。当然，这是我们后来才知道。
我至今只记得那么的两句话。历史老师说：“同样是班主任，而林老师为你们所付出的一切，却得不到她应该得到的。林老师曾经问过我是不是她做的不好，你们说她是真的做不好吗？”
不是的，她做得很好。只是为什么呢？是我们太淘气了！太无情了！
而现在我愿意改变，也渴望林老师依旧是我们的林老师、林主任。
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