我的烦恼作文

时间：2024-09-26 11:00:26 我我要投稿

[合集]我的烦恼作文

　　在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的我的烦恼作文5篇，希望对大家有所帮助。

[合集]我的烦恼作文

我的烦恼作文篇1

　　每个人都有烦恼，烦恼就像影子跟着我不放；烦恼就像一缕轻烟围绕着我；烦恼仿佛是月亮，我走它也走。我的烦恼就是__听写与写字。它们几乎渐渐吞噬了我的快乐。

　　我的.英语听写，每次都有一两个错误，不是张冠李戴就是字母站错了位置，尤其在补习班更甚，我甚至怀疑我越补越差，不想学习了。常言道：水火无情，可我觉得我的父母一样无情，每次犯错必遭一顿严厉的责骂。一次，我在家认真复习单词，自信满满地去上课，真是希望越大，失望越大，本子发下来，我看到的是剌目的80分，原来我大意失荊州，把d没出头变成a，把h又写作r了。回家当然是少不了一顿棍子烧肉。唉！

　　我的字也是我的致命弱点，每次看见作业本上老师的评改＂乙＂心里不是滋味，不仅老师批评，同学取笑，说是鸡＂扒＂的，就连我的小组员周伟杰也嘲笑我，被老师撕掉作业重写不说，还站到讲台亮相，那一刻，恨不能找个地缝钻下去。

　　而今迈步从头越，我要改变这一切，端正态度，好好学习，让烦恼见到我统统烟消云散，还我快乐童年。

我的烦恼作文篇2

　　幸福的萦绕，快乐的伴随，使无忧无虑的我很少尝到烦恼的滋味。但是，最近我小小的心里溢满了烦恼。

　　转眼间，我们已经升到了小学阶段的最高年级——五年级，这便意味着我们要离别母校，升入中学，也意味着同班同学以后要见面的机会很少，就算见到了，也不会像现在这样嘻嘻哈哈地玩个痛快。不能一起玩耍，不能一起互相监督，更不能在一间教室里学习，每次想到这里，我就……

　　如果宋老师可以和我们一起升入中学，我们依然在一个班级里学习，那该有多好呀！但美好的愿望，往往会很难实现，甚至无法实现。唉，真希望我们班有这个天载难逢的机会，让我们不论上中学，上高中，上大学都能在一个班级，但这只能在梦里实现了！

　　我们就要面临毕业了，毕业后，我们几个好朋友如果要在一起玩，但没有时间怎么办呀？我们以后如果再也见不着朋友的话怎么办呀？一想到这里，我就心烦意乱的，心里起着波澜，久久不能安静下来。

　　天下没有不散的宴会，我经常这样安慰自己，就算我们一直在一个班里上学，等我们大学毕业后，还是要分开的'，但愿这样的自我安慰能使我的烦恼减少一些。

我的烦恼作文篇3

　　“第一排！第一排！唉，怎么会是第一排呢？我个头不低，学习不好，不是品学兼优的孩子，为什让我坐第一排啊？”

　　今天下午老师说让我们第二组坐第一排，正准备挪桌的时候，我愣在那了。老沁拍拍我说：“唉，你咋了？”我回过神来，差一点，我的下巴就要被惊掉了。“第一排不好受呀！”“男生们都往后退，把咱俩还有我“哥”弄到前头来，他们三个可好？尽在后面说”。老沁跟我说道。

　　“没办法呀！”

　　自从坐了第一排之后，语文课还行，最难受的就是英语课和数学课了。

　　英语课：“老鹰”拿着扩音器气势汹汹的向这边冲来边走，吓得我恨不得钻进桌兜里面，耳膜一直呻吟，耳朵里似乎被灌进陈年老酒，真的是醉醉了！更不可思议的是，“老鹰”不是固定在讲台上不动的，她像在蓝天白云之上，游离着，翱翔着，随时发现“猎物”，随时就俯冲下来，尤其是对于第一排的我们来说，“老鹰”自身的`锐利携带着扩音器的噪音在徘徊着，徘徊走了，又徘徊来了，我们也听得如痴如醉，在我们似睡非睡之时，突降甘霖，用手一摸，原来是她的唾沫星子喷了我一脸。

　　这些都在话下，英语课最让人受不了的事就是读背单词了。对声音的要求尤其重要，和风细雨不行，暴风骤雨也不行，势如霹雳河东狮吼的才作罢！如若蚊蝇的，是要被点名批评。就这样，我们狂吼着，咆哮着，沸腾着，一刻也不敢懈怠。一节课下来，我们的嗓子都沙哑了。她可好，带着扩音器，不费吹灰之力，声音都地动山摇，响彻天宇。可曾想，每每到下一节课，因为再也打不起精神来读书，受批的还是我们。

　　上数学课了，我一看老乔那犀利的眼神盯着第一排的我们，我就感觉浑身毛骨悚然，鸡皮疙瘩都掉了一地。因为第一排的我们可以“召之即来挥之即去”，需要课本，手一伸，交上来；布置作业，第一排的立马行动发本子去；当他盯着你看你手中的作业时，就会有一种说不上来的使命感：“我不入地狱，谁入地狱？”赶紧乖乖地呈上吧！紧接着，暴跳如雷：就因为你是第一排的，坐的离老师最近，听得最清楚，所以作业也应该做得全正确，看看，看看，你的作业都做成了什么了？

　　饱受其害的还有“空气污染”，老乔的脚是出了名“香港脚”，属于极臭极臭的类型！一上课老乔喜欢把脚放在老沁桌子的右上角，熏得老沁抓耳挠腮。我们前排的三个难友真心想捂着鼻子让自己歇一会，想小声说说话，讨论交流一下：假如你遇上臭脚该怎么办？可是我们却什么也不能做，因为你什么也不敢做，他就喜欢一个动作——盯人。盯，盯，盯一下就好了嘛，可是他还要盯好一会儿。搞得我和老沁整天提心吊胆的，生怕自己一不小心又犯了什么错，这样的日子什么时候是个头啊！

　　“第一排，第一排，你真的让我爱不起来！如果不是因为我眼睛近视了，给我倒数第一排让我换，我也会心甘情愿！”饱受磨难的老沁想法跟我是一样的。

我的烦恼作文篇4

　　我们生命面对的苦恼不是我们的敌人，而是对自我的延伸，应该透过烦恼来认识自我。

　　——题记

　　老师说：小升初是一波大浪，许多人都被这汹涌的浪潮吞没。在小升初残酷的考验中，我凭借一些小聪明，成为了佼佼者。这就导致开学后，有些同学喜欢称我为学霸，还总是给我贴上好学生的标签，认为我不应该做那些传统意义上好学生不能做的事，甚至因为我高高在上而跟我有距离感。每次考试前后，我的压力都非常大。一方面，我面临着老师家长的审判，同学不经意的嘲讽，另一方面，我对自己也有较高的要求。从小到大，无论是学习还是其他事，父母都要求我做到最好，老师给我的评价也是听话、懂事、积极、坚强的好学生。渐渐的，我似乎被好学生、学霸这些词束缚住了，总是不甘愿失败。考试后，我会与同学比较成绩，总想拿第一，就连平时的小测验也是这样。这种不服输的心理有时会激励我上进，但时常使我感到烦恼和疲惫。记得有一次，数学老师给我们出了一道很简单的题，我却没有答对。当老师念到我的成绩时，我清楚的听见有个声音传入耳边：啊?不是吧!学霸怎么能写错了?那时，仿佛所有的人都朝我这边看了过来，我顶着这些异样的目光，心理很自责和苦闷，表面却装作若无其事的.样子，其实我完全没有老师和同学们眼中那么坚强与完美。我好想大声说：我才不是学霸，我就是做错了，怎么样?

　　我觉得人是十分复杂的，没有人是十全十美的。一个循规蹈矩的人偶尔也会叛逆放纵，一个坚强独立的人也难免有脆弱无助的时刻，一个积极乐观的人也会遇到愤怒不满的情绪，不是简单的好坏可以评定。我希望身边的人不要再用好学生来定义我，我也要摆脱好学生的枷锁，有情绪就表达出来，接受不完美和失败，做真性情的自己，而不是做别人眼中最好的自己。

我的烦恼作文篇5

　　虽然我很聪明，但我也很粗心，这就是我的烦恼。

　　我有一次做数学卷时非常粗心，我做完之后把试卷往旁边一扔，大声喊：“做好喽！”爸爸见了，走过来，仔细地检查了起来，没检查多久，就检查出了一道错题，他说：“有一道错题，你又犯老毛病了，你自己去找吧。”原来是我把乘法看成加法了，我立即改掉，又玩了起来。检查完了，爸爸说：“又有一道错题，你可真粗心啊！”我一看，是我把361看成316了，我羞愧的低下了头，心里想一定要改掉这个粗心的`坏习惯啊！那样，我就会离一百分越来越近了。

　　还有一次，数学考试时，我连错了三道填空题，发下试卷纸之后，我才知道，第一题是数字抄错，第二题是看错了数字，第三题是没审题仔细，因为这几题，我就扣了六分。

　　烦恼就像害虫，老是干坏事，我要赶走它！

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