我的课余生活下围棋的作文

我的课余生活下围棋的作文范文（精选15篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的我的课余生活下围棋的作文范文，希望能够帮助到大家。

　　我的课余生活下围棋的作文 1

　　我的课余生活是丰富多彩的，有下围棋、踢足球、打篮球、玩悠悠球、打羽毛球等，其中，我最喜欢的还是下围棋了。

　　最早接触围棋是我上小学一年级的时候，妈妈给我报了围棋兴趣班。妈妈说它可以开发我的思维能力，还可以修心养性。这样我从最简单的提子、数气，慢慢地懂得了一些更精妙的定式如点三·3等。我也从一开始的启蒙班、初级班然后跳到了现在的.中级班。看到了黑白世界里居然能产生这么多的变化。学着，学着，每当我被高手杀的片甲不留的时候，我就不想学围棋了。妈妈说：“输赢并不重要，重要的是你有一颗平常心。”

　　围棋带给我快乐，让我交到了许多好朋友，教会了我许多道理，丰富了我的课余生活。

　　我的课余生活下围棋的作文 2

　　我非常喜欢下围棋，所以妈妈给我报了一个围棋班。

　　上课了，老师要我们来先下一次，看看我们的实力。我和他自由组合成一对。我开始向他进攻，但被他打得落花流水。我便决定井水不犯河水，不和他较量，围自己的地盘。毕竟留得青山在不怕没柴烧。他把一个小兵派来探路，我把这个小兵包围了起来，决定围歼它。但我中计了，他早布下了天罗地网，我输了！

　　于是我便开始在家练习，我觉得自己进步很快，我也提醒自己不要骄傲和轻敌，我的对手也一定在刻苦练习。

　　今天，老师又要我们来对决。我和他又面对面了。我这次并不进攻，而是继续扩大自己的地盘，把基础打牢，尽量补上漏洞，不给对方轻易进入的机会。可他还想故技重施。我已经不会再上当了，并破坏了他的陷阱，我得到了一大片地盘。他不敢向前。我赢了！

　　从失败中汲取教训，熟悉自己的对手，是我战胜对手的.重要经验。

　　我的课余生活下围棋的作文 3

　　我的课余生活丰富多彩，有骑自行车、画画、游泳、下围棋等。其中，我最喜欢下围棋。

　　刚读二年级不久，就在校门口收到许多学围棋的传单。于是，我跟妈妈说：“我想去学围棋。”妈妈爽快地答应了。

　　第二天，妈妈带我去报名，围棋老师先教我“叫吃”、“逃跑”。所谓“叫吃”，就是把对方堵得只剩最后一口气。“逃跑”就是当你只剩最后一口气时，你要往气多的地方跑。

　　接着我们就开始下棋了。我先“叫吃”老师，老师“逃跑”，我们两个只剩下最后一口气。这时都被“叫吃”了。我开始认真思考：是先救自己，还是吃对方？最后决定，吃掉对方。于是我把老师的一颗棋吃了。这样，我就多了一口气。我想：这样就能反败为胜。没想到老师竟然用了一种走法吃了我的一颗棋，结果打成平手。老师告诉我这叫“叫吃后吃棋”，我这才恍然大悟。

　　在老师的指导下，现在我的棋艺日有长进，很多时候我还赢过棋院的.围棋高手。相信在不久的将来，我一定能当上专业级别的棋手。

　　学围棋不仅丰富了我的课余生活，还让我增长了不少见识，懂得“胜不骄，新起点；败不馁，发奋追”的道理。我爱你围棋！

　　我的课余生活下围棋的作文 4

　　围棋是中国最古老的棋类之一，是一种智力游戏。你知道吗？我就特别喜欢下围棋。每次我下围棋，都能熟练地用我的“小兵”和对方争地盘。

　　有一次我和一个小朋友下围棋，突然发现一个角被他占了。我想：“哎，他把这个角围得真坚固，每个细微的漏洞都被封住了！”我该怎么办呢？我左思右想，也没想出好办法。突然发现棋盘另一边，我的“小兵”被包围了。我试图在小兵旁边安营扎寨，可转念一想：“不行，这里很容易被攻击，在这里安营扎寨需要冒很大的风险，还是三十六计，走为上策吧”。于是，我左冲右突，杀出一条血路成功逃走。

　　再看中心地区，我和对手是平等状态。突然，我想：哦哦，对啊，我可以在中路先冲一个，再打吃，这样就是“接不归”了！果然，对方的“小兵”一下子被杀得血流成河，真是惨不忍睹！我的形势立刻占了上风。于是我想我要趁现在这个先机把对方杀得一败涂地，片甲不留。接下来我左右开弓，到处追杀，结束的时候，大获全胜。

　　我真的很喜欢下围棋，是它让我的`思维得到了锻炼。我喜欢你，围棋！

　　我的课余生活下围棋的作文 5

　　最近,我迷上了网络围棋,而对于喜欢思考的我,下围棋是一件最快乐的事了.而且电脑日新月异的进步,我终于学会用电脑跟别的国家的小朋友对弈.

　　自从我学会用网络之后,我就迷上了网络围棋,而我最喜欢跟韩国小朋友下,因为他们很厉害,让我绞尽脑汁.我有时会赢,有时会书,所以妈妈告诉我要胜不骄败不馁,而且为其的网页上还有围棋的`新闻呢!

　　下围棋可以训练我们的注意力,如果一手棋棋下挫了,可能这盘棋就输了。而下围棋就像读书一样,如果没有认真,可能就不会成功,所以我们做任何事情都又认真去做,才会成功。至于怎么完?围棋的旗子有黑白两色,再棋盘上一枚棋子占一个点,许多旗子围起来一块的地成为“空”,谁的“空”多,谁就获胜.看完以上的叙述,有没有对围棋产生兴趣呢?一起来玩玩看吧!

　　我的课余生活下围棋的作文 6

　　吃好晚饭，领居小弟弟刚好来找我玩。我突然想起，妈妈给我买的新围棋还没有玩过呢。我高兴地喊：“弟弟，我们下围棋吧！”“好呀！”弟弟爽快地答应了。

　　开始下围棋喽，我把黑子拿给弟弟说：“你小，你先下吧。”“好。”弟弟开心地接过黑子，拿出一颗黑子放在棋盘中间的一个黑点上。我就对应着下了一颗白子。我一边下着棋子一边想着怎么才能不让他做眼，好让我可以把他的.棋子全部吃掉。

　　下了半个多小时，我把弟弟的围棋全部包围起，还不让他做一个眼。最后，我把弟弟的黑子全部吃掉了。弟弟不开心了，眼睛红红的，撅起了小嘴巴。于是，我对弟弟说：“不要灰心，你再学一学，过些日子我们再来一局，可能到那个时候你就会赢了。”弟弟又开心起来，说：“好，你等我哦！”

　　我的课余生活下围棋的作文 7

　　每个星期天，刚刚起床，我就十分期待去郑老师家学围棋。中饭一吃完，我就兴高采烈地直奔郑老师家。我到了郑老师家，没想到居然已经有三个同学到了。郑老师给我两种选择，一种是下棋，另一种是摆棋谱。我摆了一盘棋，结果是第一百六十九手，黑中盘胜。考试开始啦！

　　郑老师给每人八张试题，并且告诉我们说：“这是业余三段的题目，我经过挑选后给大家做四十三题，能考出90分以上的同学将有机会去中州公园去烧烤。”我紧张极了，这毕竟是期中考试啊，而且我也很期待能有机会去烧烤！

　　但是，我发现试题好像不是很难，这也许和我们平时的刻苦练习有关吧。一切都非常的顺利。太好了！

　　回家的时候，郑老师说我很有希望得到九十分以上，而且，还夸我近段时间学习很认真呢。

　　我的`课余生活下围棋的作文 8

　　我叫王湛博，我爱好广泛，喜欢打乒乓球、学围棋、书法、习作等项目，都是我的最爱。不过，我记得学得最不顺利，甚至中途想放弃，现在是我最想学好的一项，那就是围棋。

　　围棋可以练习大脑灵活度、思考深度和一些围棋知识。围棋里有许多要记住的基本语句，如：拾小芝麻，不得大西瓜；声东击西要小心；要在敌人没有围成空的时候，赶快进入等等重要语句和词典。

　　在学围棋的时候，我也遇到了许多不懂的知识和定式。就比如点三三手法；挂角攻空；大飞小飞；兔子跳……好多好多的手段，我都记不住。那时，老师对我说：“王湛博，你不能死背，围棋要大开眼界，哪里可以挂，就挂哪里。”

　　听了老师的.话，于是，我刻苦训练，每天不管输赢，都拼命和对手拼到底。所以，现在，我的围棋水平在不断地进步。

　　原来只要刻苦学习，认真听课，什么事都可以做成。

　　我的课余生活下围棋的作文 9

　　我是一名围棋爱好者，我非常喜欢下围棋，同学们都叫我小小围棋手。

　　记得上二年级时，学校举行围棋比赛，我的棋下得很好，杀掉了对方一条大龙(就是吃掉对方很多棋子的意思)把敌人杀得满地找牙，老师表扬了我。从此我对围攻棋的兴趣就更回浓厚了。俗话说“曲不离口，拳不离手。”不论在哪里，我总是要带上一个棋盘和二盒棋子，只要一有空就开始练习，总是闲不住。

　　有一次，我下棋入了迷，下了一盘又一盘，同学走了我就做围棋书上的题目，一直到很晚才回家。

　　在学校有老师的辅导，在家里有家长的指点，我围棋的进步越来越明显了。我白天练，夜晚练，夏天，我练得背心都汗湿了，冬天，我练得手都冻僵了。

　　我的围棋技术变得越来越好，围棋成了我生活中重要的.一部分。

　　我的课余生活下围棋的作文 10

　　我的课余生活是丰富多彩的。每天写完作业，我都会去画画、看电视或者和妈妈一起下围棋等等。其中，我最喜欢和妈妈一起下围棋。

　　每当下围棋，就像面临一场战斗，我们常常下得难分难解。

　　有一次，我们正杀得难分难解的时候，电话突然响了，我抢着跑过去接电话。可当我接完电话回来一看，妈妈的棋子竟然向前移动了好几步！我理直气壮地问妈妈：“这是怎么回事呀？你的棋子怎么向前移动了几步?”妈妈笑嘻嘻地说：“没有呀！是你记错了吧，我让你好几步了。”我故作大方地说：“谁用你让，就算我让你几步我也照样能赢你。”

　　我的成功经验是“乱中取胜”，因为我会在妈妈犹豫不决的时候使劲地催促。而当我举棋不定的时候，她从不催促我，给我充足的时间思考。

　　和妈妈下围棋不仅丰富了我的.课余生活，而且提高了我的棋艺，也让我感受到了浓浓的母爱。我喜欢下棋。

　　我的课余生活下围棋的作文 11

　　那一天，我结识了你，就像多年的朋友见面，你带着上下五千年的风雨，至今还年轻艳丽。

　　黑白是你的色彩，纵横是你的天地，

　　你是中华的孩子，你的名字叫围棋。

　　金戈铁马，是你的使命，不徐不疾，是你的节奏，天圆地方，是你的哲理，行云流水，是你的韵律。

　　到脱靴，大头娃娃，胀死牛，黄莺博兔，乌龟不出头，老鼠把油偷，金鸡一独立，两面不入气。

　　你的技巧如手术般精细，你的变化如天上的星星一样，我们在厮杀陆战中，思维变得敏捷、清晰，我们在攻城略地中，推理变得严谨、慎密。

　　我们的思维从此飞翔，我们的'精力从此凝聚，我们的举止从此温良，我们的韧性从此刚毅。

　　你是传承文明的使者，你是启迪智慧的精灵，你凝聚了中华文明的精粹，你是素质教育的载体。

　　你将是我一生有益的伙伴，你将是我一生的师长，我们热爱你，美丽的围棋！

　　我的课余生活下围棋的作文 12

　　有些人喜欢书写，因为它可以让人陶冶情操，有些人喜欢钢琴，因为它可以让人心情舒畅愉快，有些人喜欢武术，因为它可以让人的身体健康强壮，而我喜欢围棋，因为它可以让人智力得到开发，下棋时候会让你回味无穷。

　　围棋的棋盘是由一个个田字格组成的`，还有一盒黑子和一盒白子，当你把棋子摆满棋盘后，就像一个个小精灵似的，可爱极了，下棋的时候一般黑子先出，白子后出。

　　一年级的时候妈妈给我报了一个围棋兴趣班，我一开始不喜欢围棋，因为我老是坐不住。经过一学期的学习，我终于爱上了围棋，每天写完作业我就和爸爸一起下围棋，我总是输给爸爸，爸爸鼓励我：“失败是成功之母。”我不气馁，然后我终于赢了一局，围棋教会了我认真思考。

　　围棋让我明白了做什么事情都要沉着冷静，不要骄傲自满，这样才能取得好成绩。我爱围棋。

　　我的课余生活下围棋的作文 13

　　围棋在中国是一种历史悠久的文化。为什么我会对围棋产生依恋？因为一次特殊的经历。

　　有一次，我妈带我去一个叫星河艺术中心的地方。她给我看了三种棋，一种是中国象棋，一种是国际象棋，还有一种是围棋。想了想，选择了go，从此和它结下了不解之缘。

　　当时我们是由一个业余老师教的.。老师先给我们讲了“气”，很简单。数一数周围有多少个路口就知道了。然后，老师教我们“战而食之”，也就是保持敌人棋局周围的空气紧逼，只剩一口气，而逃之夭夭，这叫“战而食之”。“吃枷”是为了围住敌人使其无法逃脱，即“吃枷”。

　　我们有时候会对打，有时候我赢是因为一些妙手，实力，杀力，有时候我输是因为一些烂手，有时候我一开始有优势，但是对手在后面表现不好才险胜。真是喜忧参半啊！

　　总之，我当时的水平是班里最高的！几年过去了，我们已经到了第二个层次。

　　通过围棋，我知道如果我努力，我就能成功。

　　我的课余生活下围棋的作文 14

　　围棋是一个古代益智游戏，与琴、书、画称“四艺”。

　　围棋来源于中国，用一个纵横交错的棋盘与黑白两种棋子组成。现在有人说围棋是这样来的，棋盘上的361个点表示一年，棋盘代表浩瀚无垠的宇宙，黑棋是黑暗的夜晚，白棋是光明的白天，四个角就是春夏秋冬。也有人认为围棋跟象棋的来源一样，两国为了争抢地盘，便开始打仗。

　　虽然围棋是一种游戏，但是里面的知识与优点可不少。在攻击对方棋子时，就不能着急，要先做好准备，布好局会一次把对方打倒，将对方棋子吃掉，扩大自己的底盘。如果急于求成，一着不慎，反而就会被对方吃掉，丢失底盘、丧失先机，这也告诉我们要做事要小心。下棋有胜有败这是司空见惯的，讲究“胜不骄败不馁”，有时好局痛失，有时起死回生。多下围棋，能增强人们的'意志力，情商也会得到提高，更能锻炼人们抵抗挫折的能力。

　　围棋复杂高深，奥妙无穷，我真喜欢围棋。

　　我的课余生活下围棋的作文 15

　　今天早上，我和爷爷去北广场锻炼身体了，边走边给我讲，林升的《题西林壁》:山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，直把杭州当汴州。使我明白了北宋和南宋的区别，紧接着我们还背诵了其他的诗句。

　　随后我们到了围棋盘那里，那是一个固定的棋盘，上面有可以移动的'围棋子，面对棋盘，我就和爷爷心血来潮地下起了围棋。

　　爷爷执黑子，率先出子，我是紧跟其后，开始爷爷吃了我的2个子，我又大处部局，我一下吃了爷爷7个子，后来，我们经过了几十个回合大战后，爷爷认输了，我的地盘大。我吃的子少，爷爷吃的子多，但是围棋是比地盘大小的，不是比吃的子多还是少。

　　下完这场围棋后，我觉得非常有意思，我真想再玩儿呀！可是早餐时间到了，我也觉的饿了，就和爷爷奶奶一块回家了。

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