我的课余生活作文

时间:2021-06-11 10:10:19 我的课余生活 我要投稿

【精华】我的课余生活作文汇总九篇

  在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的我的课余生活作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】我的课余生活作文汇总九篇

我的课余生活作文 篇1

  随着时间的一点一滴的悄然流逝,我在这懵懵懂懂的年纪,进入了三年级的学业转折点。

  因为三年级与其他年纪不一样。以前的科目只有语文和数学,可是到了三年级,科目多了一科——英语。因为我从小就没有接触过英语,所以学起来有一点吃力。有时候会突然忘记某个单词的发音或拼写方法。上课的时候我必须集中精力而课余时间我可就要放开手脚去玩了。但是我又害怕“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”,万一我只顾玩耍,荒废了学业怎么办?

  那个时候的自己不仅贪玩——还贪心。既想好好玩耍,又想学业有成。于是,我对我的课余时间有了十分明显的目标——那就是——约上几个同学,然后用英语交谈。光说不练假把式。于是,我随即便做出了实际行动。只要一到课余时间,我就会和那几个同学一起用英语交谈。说得最多的一句英语就算:What your name?(你叫什么名字?)然后就用:My name is 加上自己的名字来回答。

  结果第一次英语测试卷发下来,我居然考了九十二分。完全出乎我的意料。我想,这应该是我利用我的课余时间而换取的。课余时间不是所谓的轰轰烈烈,而是在乐中学、学中乐!这才是课余时间的真正意义。

我的课余生活作文 篇2

  我的课余生活:我的课余生活丰富多彩。我喜欢画画,喜欢练书法,喜欢看书……可我最喜欢游泳。

  星期六中午,爸爸带我去小区游泳池游泳,我兴奋地跳进水里游起泳来。我第1次游泳时我吓得脚直发抖,爸爸见我那么害怕就帮我拿了个游泳圈,那个游泳圈十分漂亮,像一个好吃的游泳圈。我游着游着发现一个哥哥游得十分厉害,我问哥哥:“哥哥你为什么那么厉害?”哥哥回答道:“因为我练很久了。”我决定每个星期六都出来游泳。还有一次我在练习水下游泳,“好厉害小朋友”,一位阿姨说道。“谢谢阿姨。”我自豪地说道。

  游泳真快乐呀!虽然游泳十分累,但是游泳给我带来了快乐,也学会一种本领。我喜欢游泳!

我的课余生活作文 篇3

  我的课余生活像一座七彩桥,丰富多彩,看书、游泳、下棋、上网、养金鱼……没有一样是我不喜欢的,但我最喜欢的还是轮滑和写毛笔字。

  每天放学回到家,我总是穿着轮滑鞋下楼去“疯”一阵子,我滑来滑去,轮滑鞋一闪一闪的,真漂亮。遇到行人时,我一个急转弯,绕过了行人,哈哈,真爽!几个小弟弟小妹妹见了我,都投来羡慕的目光。此时,我心里真开心啊!

  除了轮滑,我还每天坚持写毛笔字。去年九月份,妈妈让我去学毛笔字,刚开始,我用小毛笔写得很认真,老师还夸我哩!刚换大毛笔写的时候,有点不适应,我觉得有点难想放弃了。妈妈对我说:“要想做好一件事,就一定要坚持到底,绝不要轻易放弃,坚持就是胜利。”在妈妈的鼓励下,我坚持了下来。我想:我一定要把毛笔字练好,我自己开心爸爸妈妈也开心。

  这就是我丰富多彩的课余生活,每天快乐相伴。

我的课余生活作文 篇4

  我的课余生活多姿多彩:吹黑管、打羽毛球、画画、下棋……样样我都喜欢,然而我最爱跳绳。因为跳绳让我锻炼身体,使我肺活量增加。

  跳绳很方便,只要有跳绳几乎随时可以跳。跳绳所需的场地不大,还不需要伙伴就能跳。我一个跳绳,有时双脚跳,有时单脚跳,有时跑着跳呢。双脚跳时我像一只可爱的小兔一蹦一跳的,跳得可欢了。我双手摇绳,双脚一跳,绳子就从我脚下通过了。单脚跳的'时候,我一只脚跳累了,可以换另一只脚跳,既不费力又可以锻炼平衡力。跑着跳的时候,我跑得越来越快,仿佛自己已经飞了起来。最让我开心的是和妈妈一起跳绳。妈妈摇绳,我站在妈妈面前跟着跳,妈妈摇绳摇得快,我就要跳得快,妈妈摇得慢,我就要跟着跳得慢。我必须小心翼翼地跟妈妈的节奏跳,要不就会绊到绳子。我们常常打破我们的纪录,每次打破纪录,我都会开心地大叫。我经常练习跳绳,从一分钟跳70下到一分钟跳182下,我付出了许多汗水。我从跳绳这件事中明白了“坚持就是胜利”的道理。

  我爱跳绳,它带给我健康,带给我快乐!

我的课余生活作文 篇5

  我的课余生活丰富多彩,喜欢看书、下象棋、还喜欢做一些科学小实验,最近喜欢上了一种斗鸡游戏。

  平时放学,在托管里吃完饭后有半小时休息时间,我们几个同学就玩斗鸡游戏比赛。斗鸡游戏比赛规则比较简单:游戏至少俩人以上,向前盘腿,用手抓住脚腕,使自己的一条腿不落地,双方用单脚一蹦一跳对撞,把对方盘起那条腿撞落在地就算赢。

  斗鸡游戏不仅要靠智慧,还要靠力量速度与平衡,斗鸡时我经常采用的是消耗战。有一天,就在几个同学一一败下阵来时。我正得意的笑着说:“谁上,还有谁来挑战我。”这时在旁观战的一位大哥哥说:“我来热热身。”我一听吓了一身冷汗,哥哥那么高,你们壮我怎么是他的对手。但为了面子我只好硬着头皮上了。只见哥哥做好姿势盛气凌人地站在那里,只等我出招,这样我的消耗战就没用了。我只好冲上去来了一招泰山压顶,哥哥居然纹丝不动,还没等我反应过来,哥哥马上来了一招无敌旋风转,把我打了过四脚朝天。这时哥哥把我扶起来说:“这游戏不错,挺锻炼身体的,明天我们继续玩。”

  我的课余生活有趣吧!你是不是也想玩斗鸡游戏了呢!

我的课余生活作文 篇6

  我的课余生活丰富多彩,你数都数不清,有跳绳、拔河、看书、画画……说我最喜欢的嘛,应该算老鹰捉小鸡。叮铃铃!叮铃铃!下课铃响了。

  大家争先恐后地跑出教室直往操场跑,瞧,正各顾各的玩呢!有玩跳绳的,有玩拔河的,有玩捉迷藏的,还有玩老鹰捉小鸡的……我玩的是老鹰捉小鸡,石头剪刀布!我们正在猜拳决定谁当老鹰、母鸡,选好了母鸡和老鹰,老鹰捉小鸡的游戏就开始啦!狡猾的老鹰假装跑到左边去捉小鸡,小鸡们连忙往右边跑,狡猾的老鹰直往右边跑,一下子捉到了5只小鸡,我轻轻地叹了一口气,说:"好险,差点被捉到。“不一会儿,第二局开始了,狡猾的老鹰竟然换了一种办法,先偷偷地躲到了小鸡的后面,小鸡见老鹰走了,就跑来跑去,这时,好几只小鸡都被老鹰捉了个正着,只剩下3只小鸡了,这时,叮铃铃!叮铃铃!上课铃响了,大家只能乖乖的走回了教室,当然,下课了我们一定继续玩。

  老鹰捉小鸡让我跑的更快了,让我更有精神了,老鹰捉小鸡真是个有趣的游戏!

我的课余生活作文 篇7

  要说课内生活是一弯月亮,那课余生活就是一些轮太阳;要说课内生活是一朵浪花,那课余生活就是一片海洋;要说课内生活是一棵小草,那课余生活就是一片森林。我的课余生活丰富多彩,有磨炼意志的跳绳,有搏击波浪的游泳,有趣味百出的象棋,我最喜欢的是惊心动魄、乐趣无穷的滑冰。电视上经常出现“冰上飞人”的表演,他们像天鹅一般在冰上翩翩起舞,甭提我有多羡慕了。周末,我和妈妈在崇和门游玩。当我看到文体商店里精美的溜冰鞋,我的脚底就发痒了。我央求妈妈给我买了一双溜冰鞋。我迫不及待地穿上溜冰鞋。“我的‘双脚’我做主”,可现在呢?我的双脚直打滑,我居然做不了主了,一只脚往东,另一只脚偏要往西,闹起了别扭。我费了九牛二虎之力才站好,尝试着挪动脚步,忽然身体往后一趔趄,差点摔了个手脚朝天,我赶紧抓住妈妈的手,仿佛一个落水者抓住了一根救命稻草。我一步一步、胆颤心惊地向前挪动,像醉汉一样,不是东倒就是西弯,不是前仰就是后俯。妈妈跟我说了溜冰的窍门。我听了妈妈的话,弯着腰,弓着背,脚轻松地离开地面,往前迈步。妈妈跟在我身边,一脸凝重,比我还紧张。“没事,我学会……”话音未落,我的身体往后仰,手在空中挥舞,幸好抓住了栏杆,不然非得跟喷泉来个亲密接触,不知道会不会出现门牙下岗的后果?我吓出了一身冷汗,还好有惊无险。时间一分一秒地过去,我滑得越来越熟练。我一会儿在花坛那儿转一圈,一会儿追追放风筝的小朋友,我仿佛一只快乐的小鸟在崇和门飞翔。溜冰,让我找到了快乐;溜冰,让我增加了自信;溜冰,让学会了坚强。溜冰成了我课余生活不可缺少的一部分,让我的生活充满了阳光。

我的课余生活作文 篇8

  我的课余生活就像葡萄沟的葡萄一样新奇丰富,打球、下棋、看书……但我最感兴趣的还是捉金蝉。

  每年的夏末秋初都是金蝉最活跃的时候,爷爷奶奶每天晚上都要去捉金蝉,有一天吃过晚饭,我也跟着他们去了。我们来到小树林,我跟在爷爷奶奶后面仔细地寻找着金蝉,渐渐地,天暗了下来,捉金蝉的人越来越多,手电筒的灯光从四面八方照了过来。奶奶是个捉金蝉的高手,不一会儿,她就捉了满满一瓶。我找了很久也没找到一只,于是,我蹑手蹑脚地从奶奶的瓶子里拿了一只金蝉,悄悄地放在了空洞里,装出一副兴奋的样子,对奶奶喊着:“奶奶,我捉到了一只金蝉!快来看!”奶奶信以为真地跑了过来,她一看就知道这是我的恶作剧,于是她哈哈大笑起来,摸着我的头说:“真是个聪明的小淘气,还是让奶奶来教捉金蝉的方法吧!”按照奶奶的方法,我真的捉到了金蝉!

  多么可爱的金蝉,多么有趣的课余生活!

我的课余生活作文 篇9

  DIY是什么意思?它是我们同学口中很流行的词语,意思就是自己动手做。至于我,却对做各种面制食品情有独钟。

  “我们开始和面吧!”只听见妈妈在厨房中说道。只见妈妈从冰箱中拿出一大袋面粉和一袋红糖,还有一杯刚烧好的热水。

  我先把白花花的面粉倒入碗里,倒的时候我连气都不敢叹一口,怕一呼气我就变成一个“雪人”。然后把红糖倒入另外一个碗里,把刚烧好的热水倒进去,搅拌,直到红糖完全化在热水里。等红糖水变凉之后,再一点儿一点儿把红糖水倒进装面粉的碗里,用做蛋糕用的搅拌器,让面粉和红糖水进行搅拌,直到变成红糖面团,就可以开始做出你想要的形状了!

  接着,我拿出了一小块的面团揉成球,再压扁,用红豆或绿豆来做他们的眼睛、嘴巴……看着这一个模样,真是可爱极了!

  突然,我想到了一个好主意,为什么不做一个我家的小兔子——布丁的形状呢?说做就做。同样,我先拿了两个面团,分别把它们揉成圆形和扁圆形,然后拼在一起。这次我可不用红豆或绿茶装饰了,因为我家的布丁,眼睛又大又黑,非常可爱,所以我决定用巧克力豆来做眼睛和嘴巴。我又从冰箱里拿出结块的红糖来当耳朵。尾巴我用面团揉成了一个小小的球粘上去就可以了,我的“小兔子”终于大功告成了。

  妈妈问:“你做好了吗?”我自信地回答道:“当然。”

  妈妈把我做的面食小兔子放进锅里油炸了,“呲——”小兔子“受伤了”,皮肤由白渐渐变黄,一面煎得差不多了,就翻个面,继续煎,等两面完全变成金黄色,就可以出锅了,我迫不及待地先尝了一口,啊!真甜,真好吃呀!

  我的课余活动是爱做各种面食,非常期待你们来品尝!

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