【精选】我的课余生活作文汇编十篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的我的课余生活作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的课余生活作文 篇1
我的课余生活就像一座丰富多彩的桥，比如说，画画、跳舞、唱歌、打羽毛球等等，这些都是我自己想去学的。不过，我最喜欢的还是看书。
每当我作业一做好，就三步并作两步来到书柜前，迫不及待地拉开书柜的门，挑一本故事书，津津有味地看起来，如同一个饥饿的人一头扑到面包上。当我看到《皇帝的新装》时，我觉得里面的皇帝可真是个大傻瓜，不仅被两个骗子骗去了那么多钱，还真以为自己穿上了一件美丽无比的衣服，就光着身子去街上，最后，有一个小女孩说出了真相。
当我看到《卖火柴的小女孩》时，我觉得里面的小女孩好可怜呀！大年夜，家家户户都已经团圆了，就只有小女孩，连一个完整的家庭也没有，还要出来卖火柴，可是，她一根火柴也没有卖掉，还在街上冻死了，跟着奶奶去了一个没有寒冷、没有饥饿的地方。看到这里，我的眼睛红红的，眼泪都快要流下来了。
看书让我增长了不少知识，还拓宽了我的视野，给我带来了许多乐趣。
我不仅喜欢看书，还喜欢跳舞。
每次一到星期六，不管刮风还是下雨，我都带着舒畅的心情去跳舞，来到跳舞馆，我跟着老师做着各种各样的动作，让我的身体变得柔软起来。
我有充实的课余生活，让我受益匪浅。
我的课余生活作文 篇2
我最喜爱的课余生活是芭蕾舞，随着音乐起舞，姿态轻盈、优雅极了。
我刚跳芭蕾舞时，压不下腿，老师教我放松，每天一直压一直压，腿很痛很痛，我不放弃。短短一个星期，我就能跳“一字步”了。
跳芭蕾舞时，我们头抬得高高的，脖子伸得长长的，脚步轻轻的，好像小天鹅一样，观众们都热烈鼓掌，我们也很开心。
我的芭蕾老师非常耐心、非常友善，要求也很严格，我们有什么不会的她都会慢慢地教。她也很好笑，她经常把手当成刀，走到我们面前，一个一个地砍我们的肚子，她笑着说：这样就苗条了。逗得我们哈哈大笑。
现在，我已经是四级了，舞步越来越困难，我一直告诉自己：要坚强，不要放弃。
我的课余生活作文 篇3
我的兴趣爱好非常广泛，爱画画，爱看书，爱运动，而在我的课余生活中我最喜欢的就是踢足球，
我经常让爸爸带着我去敔山湾练习踢球。后来，我在一次散步的时候，无意中发现小区里有一个专门练习射门的“基地”，所以最近只要一有空，我就一个人抱着足球去那里练习。
昨天，我又兴冲冲地奔到“基地”练习射门。我把球放在离球门大约9米的地方，先退后几步，再深深地吸一口气，接着快速助跑到球前，飞起一脚，只见足球像一条弧线划过半空，进了“球门”，“欧耶!”我高兴地欢呼起来。由于旗开得胜进了这个球，我就不免有点小骄傲了，得意洋洋地随意抬脚踢出第二个球，这回足球像一辆偏离了赛道、失去控制的赛车似的冲了出去，撞到了一根柱子上，唉，射门失败!有了这个小小的“教训”，我变得谦虚起来，不敢随随便便乱踢了，于是又开始认真练习，一次又一次，不断地摸索，不断地调整动作和力度，感觉越来越好。终于我练成了“大力射门”，只见我用力飞起一脚，“啪”的一声，足球像一枚导弹直直地飞向“球门”，不好!球死死地卡在了“球门”后面地下车库出口处的挡板上，我赶紧跑过去，用力把球取出来，看看四下无人，我抱着足球飞快地逃回了家，心里有几分害怕，万一被人发现后告诉物业怎么办呢?
丰富的课余生活不仅会让你的生活变得更有意思，还能锻炼身体，这你的事一举两得呢。
我的课余生活作文 篇4
课余时间，我最喜欢做科学实验了。今天，我要做一个有趣的“水中悬蛋”实验。
做实验之前，我先仔细阅读了书上的实验步骤，准备好了实验用的工具：烧杯、碘盐、鸡蛋、清水和筷子。实验书上说，先往烧杯里接250毫升水，再加入一勺盐，用筷子搅拌均匀，然后把鸡蛋放进水里，鸡蛋就会浮起来。
我怀着半信半疑的心情开始做实验了。我往烧杯里接了250毫升的水，把鸡蛋放进去，果然，鸡蛋在清水里是浮不起来的。我小心翼翼地把鸡蛋拿出来，往水里加入了一勺盐，搅拌了一会儿，然后把鸡蛋放进去，可是鸡蛋还是没有浮起来。我只好再次把鸡蛋拿出来，又往水里加了一大勺盐，搅拌了两分钟，把鸡蛋放进去。我心想，这次一定要成功啊。可是鸡蛋还是沉下去了，就在我准备放弃的时候，鸡蛋又慢慢地浮了上来。耶，我的实验成功啦！
以后课余时间我一定要多做科学实验，实验真是太有意思了！
我的课余生活作文 篇5
今早，比平时早，很多只有六点半，闹钟就催促我起床。抓起床头的复习要点，尽力地背着，为的只是一场抽测。
今天是我不希望来到的一天，因为有一场音美抽测，而这抽测对我来说就是天敌。我五音不全，唱歌跑调，基本知识也不知道。美术，从小画画四不像，没有一幅画能称上作品。现在雪上加霜，还要抽测，这对我来说还是灭顶之灾啊！
所以，我比往常起得早，也就是为了临时抱佛脚，老师上课，我认真听讲，可是一旦，一觉过后脑子就一片空白，知识点就在一个晚上全部从我记忆中消失。不过还好，我上课做了笔记，可以翻出来看看，把那些遗漏补回。
在抱一个小时佛脚后，剩下的就只能祈祷上天让我有个好运气了。抽测要抽四个班，四个班再抽一半的人，所以我有百分之五十的机率，被抽到机率还是很大的，就不免有点害怕，希望不要抽到我，就算被抽到也要“考的全部都会，弄的全都对。”
第一节下课了，抽测时间到了。
心快速跳到，说话还带点颤音，我端坐在位置上，看到窗外走出一波学生，我压制不住好奇心，冲到门外，看看抽测老师有没有来。走到门外，只见老师走进四、五、六、七班，我那颗悬吊的心平静下来了，我把消息告诉同学，大家站起来欢呼。最后加以确定后，我们在欢呼声中，上课铃中，坐回位置去上课了。
音美抽测，伴随一个有惊无险的早上，过去了。
我的课余生活作文 篇6
我喜欢吴歌的这一段：多来咪来多来……我的身体随着音乐“飘动”，长笛的音乐虽然算不上“女王”却已经算得上是“公主”了，可好听呢！说了这些，我就不用再废话了，我最喜欢的课余生活就是吹长笛。
我喜欢吴菲洋的这一段：有一回，我正在写语文作业，不知怎么了，我又开始做梦了：我梦到我在天上飞，鱼儿也从水里跳到了天上，有一条小鱼朝我眨眨眼睛，好像在说：想不到吧！我从水里跳到天上来了！很牛吧！我真的是不相信自己的眼睛，又看见了最离谱的事情，竟然万物都长了脚，想跑哪里就跑哪里，乱哄哄的，我都要晕了，忽然听到一声响：起来啦！我立刻被惊醒，原来我又开始做白日梦了，我被妈妈惊醒了，迷迷糊糊的做起了作业，忽然，我这一个老毛病又犯了，我的梦又开始了：我不用任何工具潜到了海底下，我看了看自己的.腿，真是不敢相信自己的眼睛，我的双腿变成了一条——美人鱼的尾巴，我真是开心的不得了，我立刻在辽阔的大海里游来游去，我感觉自由自在，没有那么多作业的烦恼、没有那么多的课去上……我在海里自由得很，一会儿看看这看看那，一会儿玩玩这玩玩那，好爽呀！我正玩的欢，海面忽然黑了起来，我害怕极了，一看，上面掉下来几个字：起、来、啦，我一时还没有清醒过来就被妈妈揪着耳朵叫醒了，“哎哟！”我疼得大喊道，妈妈却毫不留情的开口骂道：“你怎么写作业时拿起瞌睡了？欠揍啊……”我惭愧极了，一心想改掉着一个坏毛病，努力过后，果然有回报，我终于改掉了写作业打瞌睡的坏毛病！我开心极了！
我喜欢邬星宇的这一段：舞蹈老师穿着舞蹈高跟鞋，“叭叭，啪啪”的走进了美丽、宽阔的舞蹈教室。我很害怕，我感觉今天的老师不在那么的温柔对待我们，而是很凶猛的来给我们上课。突然，老师说：“上课！”我也突然从我心里的梦话惊醒了。我们赶紧回到了我该站的位子上然后两腿夹紧接着我细心地向老师敬礼。
我喜欢郑崟童的着一段：在急转弯之前，要减速了，我的脚步在扭动，开始减速……就在这时，“速速速速速速速速”的一声，得意洋洋的哥哥加速冲到我的前面，他把他那个超软的滑板开始使劲的、奋力的开始扭动……“啪”，这一幕我不敢想象，哥哥这个高手竟然撞在了墙上……我眯着眼睛、避过哥哥迅速地走了。他没有放弃，继续努力的追上我：“冲呀！！！”我停下来开始减速着说：“我看你还是和我换一个滑板骑吧……”哥哥跳下滑板，骑上我的滑板，轻轻一骑，说：“哇！你的滑板加速好快呀！是神速吗？！”我说：“你不会不知道吧？越硬的滑板就越快。哦，对了，你要到我家玩吗？”他说：“你们家有汽车玩具吗？”我想了想，说：“有，但是……但是很难拼装。”
我喜欢李昕隆的这一段：我喜欢的课余生活可多着呢。有下围棋、踢足球、用显微镜观察微生物……不过，我最喜欢的课余生活还是用显微镜和放大镜观察微生物。有一次，我用放大镜观察树叶，哎呀？！怎么把树叶给烧糊了呢？原来，我不注意把放大镜的镜片朝向太阳了，镜片反射阳光，就把树叶给烧糊了。
我的课余生活作文 篇7
高中生的课余时间只有短短的十分钟，况且老师的“课余补习”、课外作业的安排、上厕所时要排长长的队伍……占据了大半时间，有时甚至我明明刚听着下课铃响起，上课铃声就紧追其来！不得不说，高三的学习生活还真是蛮有压力的。所以下课时间能否充分利用得好很大程度上影响你今天是否过得好！
我是个懒虫。在课间休息时，身边的同学都是在紧张地预习下一节课的课时内容，而我，因为靠窗坐的缘故，很习惯性地趴在窗台上，去窥视窗外的一片绿意。
雨后的叶子犹显翠绿，那一大片的绿更让人心旷神怡，土壤沐浴后散发着独特的幽香，伴着林子里传来的灵动的鸟儿音，让我压抑在心头上的烦恼一下子消散得不少，学校里西南的这一角还真是个好地方。然而再好的地方也会有那么一点儿瑕疵，那就是每到刮风打雷的日子，都会让我惊到骨子里。为什么会这样说？原因无它，就是离大自然近了点！似乎只要我慷慨地伸出臂膀，就能与雷公公来个亲密的拥抱！同桌说我是闪到脑子了才会有这种想法，可是我还是挺喜欢这种天马行空式的幻想的，起码能让我在如此压抑的环境中活得快活点。
在课余的十分钟里，我还喜欢去勘探在林子间那快活穿梭的各种不知名的鸟儿，看着它们快活的样子，我似乎也蠢蠢欲动地想要加入它们当中了。“噗嗤！”因为眼前的某只笨鸟为求佳鸟一笑时傻傻的举动，我忍俊不禁。忽然脑袋瓜里闪过卞之琳的一诗句“你在桥上看风景看风景的人在桥上看你明月装饰你的窗子你装饰了别人的梦”，也许那快活的鸟儿怎地也不会想到，它的背后正有一双羡慕、幽怨着的眼睛在盯着它呢……
我的课余生活在你们看来也许单调得乏味，但比起身旁匍匐在书山脚下的同学们来说，我却又庆幸能够在窗帘掖起一脚时去窥视窗外的蓬勃的一片绿意。所以我还是幸运的，能有这么一个好地方让我在课余间“游览”。而这个独特的课余生活，不得不说带给我的是无尽的乐趣，而我似乎也学得越来越快活了！
我的课余生活作文 篇8
我的课余生活非常丰富，我喜欢下五子棋、飞行棋、听音乐、学钢琴、唱歌、跳绳等，但我最喜欢的还是去我家楼上学钢琴。
我可不是去什么大师家学，而是去一个四年级的姐姐家学。今天中午，我要学习《欢乐颂》这首曲子。
姐姐对我说：“我弹一句，你就跟我弹一句，我弹一遍整曲，你就必须弹三遍！”“啊！”我听到了这句话，不由得地叫了起来。“怎么啦？很累吗？”我不敢回答，就不得不服从命令。
当我弹到第二遍的时候，我假装可怜巴巴地说：“大姐，我的手都磨起泡了，今天能不能饶了我呀？”
“不行！”她严厉地说：“如果你不愿意刻苦练习，怎么能学好呢？”
“嗯，让我休息一会儿再弹，可以了吧。”我哀求着说。
“那好吧！不过你要说话算话。”
“绝对做到！”我大声地说。
“那去吧。”我爽爽地休息了五分钟后，我的双手又像一只快乐的蝴蝶在钢琴上飞舞了。
我和姐姐在学钢琴的时候都会有许许多多有趣的事情，这让我十分地开心，我享受这一时刻。
我的课余生活作文 篇9
别看我年龄很小，可却是个大忙人。骑车、下棋、看书……这些事情把我的课余时间塞得满满当当的。其中下军棋是我的最爱。
使我记忆犹新的还是那一场杀得天昏地暗的人机对役。
我选了一个最高难度的电脑对手，布下一个自认为攻守兼备，进退自如的棋局，准备迎战电脑。
我先把炸弹双双埋入行营，师长双双顶在前线，以克制敌人凌厉的攻势。等我把内部安顿好后，就派出了军长，准备来个突然袭击。
由于我下的是暗棋，所以每个行动诡异的敌方棋子都有可能是炸弹！我指挥着我的军长灵活冲入敌人内部：先入左行营；用排长引诱出行营内的兵力；再入中行营，哈哈，我先赢了一步。
我乘胜追击，指挥军长一鼓作气杀入了敌方的最后一个行营。没想到，敌人竟然用最前线的“五大金刚”封死了我的军长的回路。我推测，军长前面的不是地雷就是一个重量级人物，看来，我的军长这回是凶多吉少了。
在前有强敌后有追兵的情况下，只能让司令亲自出马了！可司令刚闯入“五大金刚阵”，就被一个看似“炸弹”的家伙挡住了去路，不管了，先冲进去再说！我冒险让司令进左上方的一个行营，离军长还差两步路了，我似乎又看到了胜利的曙光。心里暗想：我就不信军长和司令还摆不平你这“五大金刚阵”！
不曾想，狡猾的电脑又一次大摆“空城计”：所谓的“五大金刚”轻轻松松的被我的军长干掉，那个看似“炸弹”的家伙竟然被我的小团长搞定了！哎，心理战看来我还得好好研究研究啊！
就在我集中精力对付“五大金刚”的时候，电脑的先锋部队已经长驱直入了！我立马把准备进攻的部队撤回去，与敌方的“十八罗汉”展开了一场恶仗。
这回我们都派出了最精锐的部队，战斗异常激烈：我的两个师长全光荣在了敌方军长手下；敌方的司令被我方炸弹轰击之下也一命呜呼了；我的军长连杀对方三大高手后壮烈牺牲；对方的一个炸弹被我用一个小兵同归于尽；我的司令遭遇敌方的炸弹英勇捐躯……这一仗双方都损失惨重，我几乎失去了东山再起的能力，敌方也元气大伤。
爱拼才会赢，我准备拼死一搏了。我让一个旅长留守军旗，另一个旅长带两个工兵做最后的冲击。如果这次失败，那我就真的无力回天了！
我也学着电脑摆起了空城计，一边让留守的一旅长二连长一排长和敌人的部队打周旋。一边悄悄地集合剩余兵力趁虚而入。没想到狡猾的敌人很快发现了我的企图，就干脆和我比速度——看谁先抢到对方的军旗。
这是一个接近疯狂的做法了，若是速度不如对方，那我就只能把胜利乖乖地拱手相让了。
我把所有的希望都放在了你们身上了：旅长、两工兵！
旅长，你负责开路，扫清所有挡住去路的兵卒，工兵你一定要拿到军旗呀！
经过了一分钟的“最后的疯狂”，我还是输了，我万万没想到敌人还有最后一张王牌——师长。
每一次下军旗都让我过了回“战争瘾”，置身其中，我仿佛成了一个披坚执锐的大元帅，正指挥着自己的将士在沙场上纵横驰骋，那种感觉真好！这或许就是我酷爱军棋的主要原因吧。
军旗，是你培养了我的拼搏精神；是你训练了我不服输的性格；是你，丰富了我的课余生活！
我的课余生活作文 篇10
从小，我就听过这样一句话：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我以为翻开书，就会有黄金掉下来，会有玉落下来。所以我缠着妈妈给我买书。直到我翻开第一本书时，才发现自己很傻，因为根本就没有我所想要的东西。但是我却独自一人“啃”起了这本书，许久，我才发现我爱上了书，喜欢闻这淡淡的油墨味。也许从这开始，书成了我课余生活不可缺少的一部分。
钟，嗒嗒的响着，随着半夜的风轻轻拂过，我窝在被窝里翻阅着美国著名作家海明威的作品：《老人与海》。一个简单的故事，一个平凡的老人，一条普通的大马林鱼，在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历。在这一个悲剧性的故事中（钟），却折射出一个“英雄人物“——老人圣地亚哥。当老人拖着自己的战利品与鲨鱼作战时，我的心不禁被所震撼。人一定不能给打败！这简洁的话语，使我似乎听到老人与海浪搏击的声音……看到这儿，我停了下来，看着那书桌上堆积如山的作业本，那道道关卡还在等我破解。可是我却放弃了，我向它们投降了，被它们打败了。不！不应该这样！人一定不能给打败！此时的我又恢复了以往的我，如此生机向上。我离开了被窝，坐在了桌前。一点点黄晕的光照亮了所有的题目，也照亮了我心中的光明……
书中悠悠散出的味道，使我有说不出的感觉。每拿起一本，那味道就变了。每本书有自己的语言。《三国演义》充满了战场的血腥味，充满了满腔豪情，是股战场的气息。《繁星》是股慈母的气息，冰心奶奶思母心切的情感，让我不禁想起《游子吟》：慈母手中线，游子身上衣……“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书，带给我的是朝气蓬勃的艳阳天，书带给我的是喜气洋洋的喜庆……书充实了我的课余生活，充实了我的每一天！俗话说：青菜萝卜，各有所爱。有人喜欢球类活动，有人喜欢婀娜多资的舞蹈，有的喜欢开发智力的小制作，有的喜欢陶冶性情的集邮，还有的喜欢……至于我，我却要对看课外书情有独钟。
我以“小书虫”自居，这可不是吹的！对我来说，看书是生活中一种不可缺少的乐趣。
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