作文课余生活15篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的作文课余生活，欢迎大家分享。
作文课余生活1
我的校园生活多姿多彩，我喜欢画画、看书、写字、做手工，其中最喜欢看书。因为看书可以让我们发现新的知识，还可以让我们获得很多信息。
我是住校生，我的大部分生活在学校度过，我的课余生活因而变得更加丰富多彩，我参加过许许多多的课外活动，有拔河、跳绳、踢键子……住在学校的日子我每天都很开心，但我最开心的事情莫过于和我的小伙伴儿们一起自由自在的玩耍了，要说我的小伙伴啊，可不算少，我们班的十二个女生都是我的好朋友，我和她们每天一起学习，一起生活，早已成为了无话不说的好姐妹。
冬日里，一遇到阳光明媚的天气，老师就带领我们到漂亮的草坪上做游戏，荡秋千，给我们拍很多好看的照片，我们沐浴在暖洋洋的阳光下，身心多么舒畅啊！有一次第四节活动课上，我们轮流玩儿荡秋千，老师亲自为我们“保驾护航”，一边大声喊着“双手抓紧，注意安全！”一边使出全身力气把我们每个人都荡得很高，快轮到我了，我突然变得紧张起来，心砰砰直跳，看到别的同学荡到最高处，脸都红了，我还暗自笑话他们哩。想到我的小伙伴们都在看着我，我可不能让她们说我是胆小鬼，于是我假装轻松，老师似乎看出了我的心思，安慰我说：“没事儿的，你只管双手抓紧扶手，先闭上眼睛，“飞”起来以后慢慢睁开眼……”，听了老师的话，我紧张的心情终于咽进了肚子里，双手紧紧的抓住秋千的栏杆，双目紧闭！我感觉自己一下子飞了起来，太刺激了…我们被老师逗的哈哈大笑，乐的合不拢嘴，操场上的每个角落都充满了我们的欢声笑语。
我的课余生活就是这么有多姿多彩，我爱我的校园，我爱我的老师。
作文课余生活2
我们的课余生活就像一座美丽的七彩桥，丰富多彩。唱歌呀，做手工呀，练钢笔字都是我们的最爱，可我更喜欢看一些有趣的书。
在书的大地上，我像一株小苗，沐浴着和煦的阳光，吮吸着知识的雨露；在书的海洋里，我像一条小鱼，尽情地享受书海之旅，细心地体验着一次次惊心动魄的历程，凝听着一则则扑朔迷离的故事，遨游着一个个亦真亦幻的神秘境界；在书的天空中，我像一只小鸟，随着朵朵白云，我越过一座座高峰，一片片草原，一条条河流，饱览着祖国的大好山河，在这片宝土上欢快地飞翔。
书是我们的朋友，它让我学到了许多课外知识，懂得很多做人的道理，了解了大千世界，它也更让我发现大自然的秘密。一本特别让我着迷的书——《昆虫记》。这本书让我学到有关昆虫的一些知识，令我印象最深刻的就是在夜晚会发光的昆虫——萤火虫。奇妙的小动物尾巴上像是挂了一盏灯，一到晚上就会发出亮光。萤火虫分成雌类和雄类，但它们发光的方式却大不相同。这些萤火虫身体附着一些白色的涂料，当这些东西和空气混合时，就会发出亮光，甚至还会燃烧。它们控制着发光的器具，随意使自己明或灭。真是一种神奇的小昆虫。
看了这本书，我想：人类在很早以前，一定是那些夜晚发光的萤火虫给予他们提示，这才发明了有了电灯。书让我大开眼界，我们离不开它。它使我的课余生活更加丰富多彩。
专家点评:
本文用儿童的话语来讲述“我们的课余生活就像一座美丽的七彩桥”。语言表达清晰流畅，人物描写生动。读完之后能给人美的感受，“它使初三作文：我的课余生活更加丰富多彩”，引起读者的阅读兴趣。
作文课余生活3
一个星期天的下午，我拎着蛋糕去医院看望生病的老师。一上汽车，只见车厢里挤得水泄不通。我个子矮，更挤得够呛。我只得把蛋糕高高地托过头顶，生怕被压成瘪嘴瘪脸的丑八怪。那怎么能表达我对老师的一片真诚和心惫呢?真急死人了!
售票员阿姨见我愁眉苦脸的样子，拿出了一个吊钩，帮我把蛋糕挂在车顶拉手上。乘客们见了，都啧啧称赞。我也转优为喜，顿时一股暖流涌人我心房。吊钩虽小，但它却给乘客带来多大方便多大温暖啊，车过几站，又上来了一位两鬓斑白的老爷爷，手里也捧着一盒蛋糕。只见他小心翼翼地托着蛋糕，看样子够累的，看到这情景，我为难了，让不让吊钩呢?挤坏了蛋糕怎么办呢?可想，少先队员应把困难留给自己，把方便让给别人呀!于是我取下自己的蛋桂，让老爷爷把蛋糕挂上，老爷爷高兴得脸上皱纹也舒展开了，乘客把赞许的.目光投向了我。
这时，车厢里人更多更挤了，我蝎尽全力保护着蛋糕。“来，小朋友，我帮你拿吧!”一位身材高大的叔叔伸出有力的、长满老茧的手。“这……”我过意不去。“没什么，我人高。”叔叔很自豪。我就把蛋糕交给了他。不知谁风趣地说:“高个儿显神通了!”
普照大地的阳光透过了车窗，照在人们欢乐的脸上，汽车载着乘客，载着新千年的新风，迎着春光向前驶去。
作文课余生活4
我的课余生活丰富多彩，像跳绳，跑步，打羽毛球，游泳……都给我的生活带来了不少快乐。其中，我最喜欢的课余生活是——看书。
的确，看书能让人快乐。我的书架上塞满了书，例如，《格林童话》，《地球未解之迷》，《十万个为什么》，《莫言作品》······这些我都喜欢看，不过我最喜欢的书是作文书。
正因为我喜欢看作文书，所以妈妈就给我买了很多作文书，有《小学生尖子生作文》，《5年级分类作文》，《快速作文400字》······我刚从妈妈手里接过这些书，就如饥似渴地读起来，常常忘了吃饭，忘了睡觉，最后免不了妈妈的批评。
有一次，我正在看《初中获奖作文》，妈妈却给我一张“通知书”：“去买些鸡蛋，我就再给你买一本作文书。”我听了，兴奋及了。于是从妈妈手里接过钱，去买鸡蛋。为了更快回家看我的《初中获奖作文》，我便抄小路回家。也许是鸡蛋碰着了墙，回家后，发现鸡蛋碎了两个。妈妈为了处罚我，就不给我买作文书了。唉，真是“书”飞蛋打啊！不过，妈妈还是给我买作文书了，谁叫我那么爱看作文书啦！为此，妈妈还送我一套芭比娃娃，好开心哦！
有喜有笑，有欢有乐，既开阔眼界，又增长见识，更陶冶了情操。看书，成了我课余生活不可缺少的一部分，让我的生活充满了阳光。
专家点评:
这篇文章通过写“我丰富多彩的课余生活”，告诉我们一个道理，“看书，成了我课余生活不可缺少的一部分，让我的生活充满了阳光”。文章叙事条理，情节曲折起伏。
作文课余生活5
课余生活像七色的彩虹，像天边的云彩，数不胜数，也是我们最欢乐，最自由，最轻松的时候。课余生活丰富多彩，有打篮球,野营，玩电脑，玩游戏·······但我的课余生活则离不开人类知识的食粮·······书。
看书是我在上课之余最爱干的事，书中引人入胜的故事让我无法割舍，读书可以让人看穿人间美丑，体会人间的悲欢离合，开拓我的视野。俗话说：“读万卷书，行万里路。”
有一次，中午自修课，我正在津津有味地读着曹文轩的《青铜葵花》正被青铜对葵花的亲情感动着，四周一片嘈杂，同学们聊天的聊天，玩游戏的玩游戏，十分吵闹，我沉浸在书的世界中，心中只想着故事情节会怎样发展下去，主人公的命运会是什么样的，别人叫我也听不见，已经达到了忘我的境界，周围的声音也打扰不到我，我只是全神贯注地盯着密密麻麻的文字，细细地品位着字里行间的真挚情感，让我似乎身临其境，感同深受。
在家里，做完了作业，我的安排又被书给挤满了，随手拿起一本课外书，又如饥似渴地看了起来，就像饥俄的人扑在面包上，一看书，我就可以忘记一切，一看就是一小时，二小时，就静静地消化着书中的好词佳句，书中的故事情节，甚至可以达到不吃饭的境界，妈妈叫我吃饭，我还是看着书，她又叫我，我还是不肯放下书，妈妈看着我的样子，不由得叹了一口气，看来她在为我太爱看书而感到困惑。
这就是我丰富多彩的课余生活。我的课余生活像七色的彩虹，像天边的云彩，像天上的星星······
作文课余生活6
我的课余生活丰富多彩。我喜欢爬山、画画、旅游……其中最让我喜欢的要数游泳了。
暑假期间，妈妈对我说：“我给你报了游泳班，明天就可以去学习了。”我听后心里即紧张又兴奋。
第二天，妈妈带我去游泳馆上课。教练把我们带进了游泳馆，让大家换上了五颜六色的泳衣在泳池边排队。我看见游泳馆内有一大一小两个泳池，泳池里面的水是天蓝色的，好像一大块晶莹剔透的蓝宝石。我还看见许多和我年龄差不多的小朋友从岸上跳进泳池里自由自在地游来游去，我心里羡慕极了，心里暗暗下定决心一定要好好学习游泳，争取早日学会。经过一个小时的岸上训练，教练让我们到小泳池内自由活动，我没下水之前，有点紧张，心里想：这我还没学会游泳就让下水了，要是一不留神被淹死了怎么办？可当我下到水下里后，才发现小泳池的水才到我的腰，一点也不可怕。其他小朋友也发现水很浅，于是大家就像一条条快活的小鱼立刻在泳池内玩耍起来。
第二天，教练让我们进入大泳池正式训练，因为大泳池的水比小泳池的水深的多，为了保证安全，给每个人身上和手上都套的有浮板。两天的训练让我的腿和胳膊酸痛无比，我不禁打起了退堂鼓，妈妈鼓励我说：“世上无难事，只怕有心人，坚持到底就是胜利！”
经过了几天的刻苦训练，教练夸我大有进步，我听了心里乐滋滋的，练得更起劲了。到了第七天我就陆续把手板和背板都卸掉了。虽然卸浮板的过程中我喝了好几口水，但是心里高兴极了，因为我终于学会了游泳。
游泳不仅丰富了我的课余生活，也让我懂得了一个道理：坚持就是胜利！
作文课余生活7
我的课余生活丰富多彩，旅游是其中的一部分，今年暑假我去了北京旅游。
星期五下午我们一家三人就跟随施行团前往北京了，第二天凌晨四点多就到达北京了。爸爸妈妈和我跟随导游首先来到天安门广场，观看升旗仪式。广场上人很多，都在期待升旗仪式的开始，升旗仪式非常壮观。
接着，我们又浏览了故宫。故宫的建筑（如：太和殿、中和殿和保和殿等）气势宏伟，色彩鲜明。朱红色的墙壁，金黄色的顶子，红色代表庄严、幸福和吉祥，黄色代表皇帝的“无上权威”。建筑物上的装饰精美无比。在这里我充分感受到了皇家的富贵和威严。
下午，我们游览了颐和园。颐和园规模宏大，有山有水，设计巧妙。主要景点有万寿山、昆明湖、佛香阁、长廊、石舫、十七孔桥等。在这里我充分感受到了皇家园林的富丽和气派。
最后一天，我们游览了万里长城。万里长城是古代的军事防御长墙，上面分布着许多隘口、敌台和烽火台等，气势雄伟，堪称世界奇迹。登到长城高峰时，我早已累得满头大汗。居高临下，我看到了周围壮丽的景色。不到长城非好汉，当你到达长城，你会惊叹它雄伟、壮观和奇险。
这次北京之旅，我浏览了北京的名胜古迹，看到了壮观的升旗仪式，见到了许多高楼大厦。北京真美啊！我们爱北京，我们爱祖国的首都！
作文课余生活8
我的课余生活丰富多彩，如，踢球、打电脑、玩陀螺……其中我最喜欢玩陀螺。
我的陀螺很多，每个陀螺上都画着三国时期的大臣或将军。因为他们的齿轮不同，有不同的攻击力。有些旋转耐久，有些攻击力强，我就把它们分了类。我的陀螺有:“曹操”、“刘备”、“孙权”……有时为了能收集更多的陀螺，我会“狂吃“五六包;有时会缠着爸爸买奇多……总之，只要能收集更多陀螺的办法我都想了出来。目的就是:把所有的陀螺都收集起来。
我不但收集陀螺，还用陀螺进行比拼，记得有一天放学，我们这些“陀螺迷”就背着书包，三五成群来到一块空地上，进行比赛，我带来了“徐晃”、“吕布”。比赛开始了，我的“吕布”一路顺风，过三关斩六将。但走向胜利的路上却“半路杀出个程咬金”。原来这位“程咬金”就是黄磊。
半决赛开始了，我为了打败黄磊，仔细研究，把“吕布”重新改装后上场，而黄磊用“张飞”，我使劲一转，黄磊的“张飞”也转了起来。“张飞”不时地攻击我的“吕布”，但是由于我的“吕布”稳定性好，旋转耐久，使“张飞”久攻不下。瞧!“吕布”开始反攻了，让“张飞”元气大伤，“吕布”又给他最后一击，把“张飞”打出了比赛现场，比赛继续进行着……
玩陀螺不但能让我增长三国的知识，还给我带来了乐趣，陀螺是我生活中必不可少的一部分，因为它给我的课余生活带来乐趣。
作文课余生活9
我的课余生活就像是一幅五彩斑斓的图画，虽没有素描画的立体美，黑白画的线条美，但是它那丰富的色彩无不说明了我的课余生活是如此的充实、有趣。听音乐、看书、画画这三样便是我课余生活里最喜欢做的事了。
每当我休息、放松的时候，我总是会从书柜上取出一本书来，倒一杯奶茶，翻开手中的书卷，读着读着，便投入其中，时而为书中的人物感到忿忿不平，时而又被那感人的细节所流下泪滴。书，让我在放松的同时获得了许多知识，陶冶了我的情操。在清闲的午后，在落日的黄昏，无不可以感受到书所带给我们的欢乐。
在我伤心的时候，我便会戴上耳机，将音量调大，一个人沉浸在音乐的世界里，听不到其他杂乱的声音，只听得见心灵的倾诉。我特别喜欢听一首歌，叫做《最初的梦想》，这首歌告诉了我们要勇敢地去追寻自己的人生梦想，每当听到这首歌，我悲伤的心情便会渐渐快乐起来。是音乐，在我伤心时，给了我勇气，给了我一双翅膀，使我摆脱悲伤重新快乐起来。
当我生气的时候，我便会画画。并不是像平常那样一笔一笔仔仔细细地画，而是随便找一张白纸在上面乱涂乱画，有时候画一个人，有时候画一棵树，只要是我想到什么就画上去什么。一张纸，通常会被我画得黑乎乎一一片，而我，也把内心的不满所宣泄在了纸上，迎来了一个好心情。
正是看书、听音乐、画画丰富了我的课余生活，也使我原本的心情得到了放飞!
作文课余生活10
升人二年级，体育课有了跳绳这个项目。可是我从来没有跳过绳，看着别的同学跳得那么轻松，我想学跳绳一定很容易。
一天，妈妈给我买了一根跳绳。我拿到跳绳就跳，可是怎么也跳不成功，胳膊和腿老是不协调, 挤得我直想哭。妈妈在一旁鼓励我说:“刚开始谁都不会跳，但是只要坚持练下去，就没有学不会的。如果停止不练，就永远也学不会。”在妈妈的鼓励下，我一遍一遍地练。终于，跳过一个了!我高兴极了，信心也zeng强了。
经过一断时间的练习，我可以随心所欲地跳各种花样了。前些日子，我还代表班级参加了学校举行的跳绳比赛，和同学一起获得了年级第一名，为我们班争了光。
通过学跳绳这件事，使我懂得了:无论做什么事，只要有决心，有信心，就一定能做好。
跳绳是我最喜欢的一项活动。我经常把绳子带在身边，只要有空，就拿出来跳。
跳绳，是体育活动中最简便,最有趣的活动。可以一人跳、双人跳、多人跳。要是十多个同学聚在一起，进行跳绳比赛，那就更有意思啦!跳绳使同学之间更加团结友爱，互相帮助。
跳绳还可以锻炼身体，增强意志。特别是冬天，跳绳能使我们全身暖和，上课时格外有精神。
上学期，我得了一次感冒，但我还天天坚持跳绳、做操、跑步，感冒很快好了，我也更喜欢跳绳了。
作文课余生活11
每个人都有自己的课余爱好。我的课余生活就是收集石头。
自从我们学了《中国石》那一课以后，我也想收集石头，便和几个小伙伴商量，在院子里举行了一个赛石会。
从那以后，我每天都要拾一些石头。有一天，我在上学的时候，发现了路边有一个沙子堆，我想：里面一定有许多石头吧！于是我就走过去捡石头。我扒开沙子堆，看到有一块非常漂亮的石头，我拾起来，用手擦了擦。这是一块心形石头，它扁扁的，表面很光滑。我急忙放进口袋里，又接着捡了起来，也不知过了多长时间，我的口袋里最后装得满满的。那天，为了拾石头，我还差一点迟到了。
每个星期的星期天是我们的“赛石日”。那一天，我们都拿着自己收集的，觉得好看的石头，去参加比赛。小伙伴们都拿出一些奇形怪状的石头来，我也把我的石头拿了出来。“赛石会”开始了，我们每人选出一个，比比谁的好看。我拿出心形石参赛，结果，伙伴们都一致认为我的石头漂亮。我真是高兴极了，在以后的“赛石会”上，我捡的石头屡屡夺魁！
有一天，我们院子里的一个小伙伴要搬家了，我真是有点舍不得，我想把那个心形石送给他，可又有些犹豫，最后还是给了他，因为友谊比美丽的石头更重要！
同学们，你们喜欢收集石头吗？如果你也喜欢，那我们相约在星期天，一起交流交流，该多么有趣啊！
作文课余生活12
孩子们的课余生活是丰富多彩的，我的课余爱好就是跳舞。
那天，我开始学舞蹈，老师教了一个《打水姑娘》的舞蹈。那些舞蹈动作有点难，特别是姑娘打水的动作超级难，如果手形不够紧的话，脚踢的时候，手形就会乱。而且，注意力不集中就会摔倒。那次，我跳的时候因为看了同学一眼就摔倒了，腿挂了彩，疼得钻心啊！可是，我咬咬牙，还是站起来继续跳。一会儿又摔倒了！这下，我的眼泪像断了线的珍珠撒了一地。唉，不跳了，不跳了，我真的想跑了。
舞蹈老师一直不停地安慰鼓励我，她语重心长地对我说：“做什么事都不是一帆风顺的，特别是开始最难了，只要坚持，一定会成功。老师相信你是最棒的……”听了老师的话，我擦了擦眼泪，又迈开了步子。这次，我跳打水的动作时全神贯注，还真没有摔倒。我喜滋滋的。啊，我开始有信心了，相信自己一定行！从此，放学一回到家我就练舞蹈，在学校一有空就练基本功。
日子过得好快，到了下一次的舞蹈课，我把《打水姑娘》跳给老师看，轻盈的步法，娴熟的动作，令舞蹈老师竖起了大拇指：“你真棒！”并且给我戴上了大红花。看着大红花，我好自豪啊！对跳舞更有信心了！从那时起，我还缠着妈妈来看我跳舞蹈，要她帮我指出不足的地方，帮我纠正。那时我觉得生活多美好呀！
在最后的舞蹈展示课上，我把《打水姑娘》完整地跳给老师看，看着我的优美舞姿，老师大声地表扬了我 ：“紫滢真棒！”我的心比吃了蜜还甜！
从此，跳舞成了我课余生活的主要内容。跳舞不仅锻炼了我，而且让我明白：只要有信心，就能把事情做好，只要坚持。就会胜利。
作文课余生活13
一个星期七天，有五天都是在校园里过着紧张、忙碌的生活。只有双休日才能有自己的一方小天地，大家一定会好好经营自己的课余生活。也许，有的同学喜欢玩洋娃娃，有的喜欢踢足球，有的喜欢玩电脑，而我则是喜欢在课余生活里下下象棋。
一尺见方的棋盘，纵横交错的线条，红黑三十二枚棋子，构成了中国象棋这一尺天地。
平时，我总爱和爸爸下象棋，拼拼杀杀，胜胜败败，“棋”乐无穷。和别人下棋，胜了，兴高采烈，但绝不骄傲；败了绝不灰心，总结教训，继续努力，下次争取胜利。不过，我对想起的爱，更是在于它对我的帮助和启发。
有一次，我和爸爸下棋，十分被动。左边虽然实力雄厚，但是进攻不利。右半边兵力空虚，对方攻势很强，简直防不胜防。正在我愁眉不展时，爸爸好像想起什么事，离开了座位去了厨房。我见机会来了，向厨房望了望爸爸还没回来，我赶快从自己失掉的一堆棋里把“车”拿了回来，又把爸爸的一只“车”拿走了。这偷梁换柱的小把戏，不知是爸爸疏忽，还是他故意让我一局，反正我最后赢了。虽然我赢了，但总归胜之不武，没有丝毫快感。我也深深的体会到：名不属实的虚荣不能要。
下棋，陶冶情操，锻炼思维，对我又有这么大的帮助，而且还给我的课余生活增添了这么多色彩，我真是越来越喜欢下象棋了。
专家点评:
本篇记叙文通过“我和爸爸下棋”，展现了“我的课余生活”，全文叙述条理而生动流畅，运用排比的修辞手法，“有的同学喜欢玩洋娃娃，有的喜欢踢足球，有的喜欢玩电脑”增强气势。
作文课余生活14
我的课余生活丰富多彩，我的爱好是爬山，我几乎每个周末都会跟家人一起去登鼓山，这样有益身体健康，也可以让我多些见识。
这个周末我就跟妈妈一起去登鼓山了。我们在家准备了去登山用的一些东西，然后跟着妈妈坐公交车，车一会儿就到了鼓山脚下了。我兴奋的跳下车，回头跟妈妈说：“妈妈，我们今天跑着上去吧？”妈妈说：“不要，我们慢慢地走上去。”
去鼓山的路上人好多啊！你看，好多小朋友跟着爸爸妈妈一起去登山。这一路我非常开心，因为这一路我接触到了不同的人。有个阿姨领着女儿走，走着走在，她女儿走不动了。阿姨对孩子说：“你看看前面那个姐姐多乖啊？都是自己走的”小妹妹看看我，低下了头，这时我又开心又自豪。
不一会儿，我们就到了第一个亭子，妈妈说：“我们坐下喝点水吧。”我那个劲啊！一口气咕噜咕噜喝了大半瓶水，那叫一个舒服啊！休息一会儿，我们就接着走，一路上我又是唱歌，又是背古诗。路人有的看着我笑，有的对我竖起了大拇指，有的还为我拍照呢……我好开心哦！我们很快到了第二个亭子，这会，好多人在那里休息，因为那里有天然的泉水，很多人又是拿毛巾又是拿水瓶在那里接水。我也不赖，拿起毛巾就往水里泡，那个天然泉水真舒服啊？浇在脸上凉飕飕的，一直爽到心里。
听，妈妈喊我了：“宝贝，快走啊！上面那个亭子的麦芽糖动物在等着你呢！”听到有麦芽糖吃，我三步两步地跑上了第三个亭子。哇！好多人排队买麦芽糖啊！我也排队买了个凤凰形状的，吃一口，真甜！吃着吃着，一会儿就到了山顶。
站在山顶瞭望台看福州城全在眼中，福州好美啊！楼房 整整齐齐，江水穿城而过，车流川流不息……我还要多爬福州的山，多看福州的景！
作文课余生活15
自己上学后，弟弟没人看，因为自己上学给妈填了不少的累。每天放学后，看到的是门上挂着锁，那是一把老锁，钥匙只有一个齿的直棍，一拔拉就开，好在那时的贼少。再说那时也没什么好丢的，只是街门上有锁而已。那时我特别盼望着回家时，门是开着的，那样就是妈妈在家，我就高兴。
那时好象没现在孩子的作业多，进了门放下书包就开始抱柴和，涮锅、用葫芦做的瓢臼水碴粥，放现在都是纯天然呀，可那时根本就不知道那个词，真是身在福中不知福呀，哈。还盼望着我我们家什么时候也能买一个铝合金的水臼子呢。等锅里放好了水，就剩下烧火了，遇到好柴和是没什么问题的，看着红红的火苗也是儿时的一个美好的回忆。就怕遇到阴雨天，点着了，又灭了，又是用嘴吹，又是用蒲扇煽，有时弄对了，唿的一下就着了，可它就象和你过不去，火苗不往里跑却往外跑，唿的一下，恨不得把你的眉毛全给你燎没了，有的时候真会把头发燎成了卷，等水开始响锅了，就往里搅粥碴，就是玉米碴子，一手拿盛粥碴的瓢一手拿铲子，一边倒一边搅，脚底下还要把着出灶门的火踢进去，说是是拳打脚踢一点不为过，然后就是烧火了，不过仍然要时常搅和粥锅的，只有这样才不洼锅，做出来的粥不糊锅的，当然现在的孩子没有这种锻炼的机会哟，特别是没有好柴火时候做饭就象打仗一样，一吨饭做下来，有时就象从战场上下来的一样，灰头土脸的。但是不管怎么说，当爸妈他们收工回来，一盆黄澄澄的粥早就在那饭桌子上等候着了，再加上咸莩和小葱蘸酱，还有中午剩下的贴饽饽，就是农家一吨丰盛的晚餐了。爸妈哥弟都吃得可香了，不时爸还要说个笑话，饭桌子上不乏笑声的，那时的童年真是很快乐多多。
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