描写课余生活的作文(合集15篇)
在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的描写课余生活的作文,希望能够帮助到大家。
描写课余生活的作文1
我的课余生活丰富多彩,有时我喜欢画画,有时我喜欢下围棋,但我最喜欢的是吹葫芦丝了。
每当回家在家时,我会拿起葫芦丝到我自己的房间里联系吹葫芦丝。记的有一次,我在房间里静悄悄地吹起葫芦丝的时候,突然,能开能关的们打开了,我抬头一看,发现时亲爱的妈妈进来了。我问妈妈:“您怎么进来了?”妈妈又高兴又兴奋地问道:“宝贝女儿,刚刚是你在吹葫芦丝吗?”“是啊,怎么了,很难听吗?”我一边收起葫芦丝,一边问道。妈妈兴高采烈地鼓励我:“原来我的宝贝女儿也能吹出这么好听的声音!”我不好意思地说:“没什么啦,再说我会骄傲的!”我说完后,心里暗暗地想:我以后一定要好好学习葫芦丝,为养育我的父母争光,为我的家人争光!
就这样,葫芦丝就成了我的好朋友。我以后一定要好好学习葫芦丝,成为班级最厉害的葫芦丝高手,还希望能到年级组里参加比赛,到舞台上展示我的才艺……
我觉得能吹出这么难的乐器声音实在不简单,能吹出这样的声音就是最棒的!
描写课余生活的作文2
我不但每天学习,而且还有丰富多彩的课余生活。我的课余生活有:下象棋、玩五子棋、下围棋、玩跳棋……
就说下象棋吧。我和袁李把棋摆好后就开始了,我当头“炮”,他跳“马”;我跳“马”,他飞“象”;我支“士”,他出“车”;我平“炮”,他跳“马”;我出“车”,他拱“卒”……我们俩真是“棋逢对手,将遇良才”,杀得难解难分。我乘对手不注意,直接出“车”杀“象”,他回“象”飞了我的“车”;我“炮”打他的当头“卒”,他支“仕”;我“炮”打他的“象”将军,他这时已回天无力,只好拱手认输。我俩连玩三盘,我大获全胜。
我真是太高兴了,因为我的象棋记录表上又有了一个新的记录。
这就是我的课余生活,快乐的课余生活!
描写课余生活的作文3
我的课余生活可丰富了,有学画画、看书、拉小提琴、学跳舞、还有和小伙伴们一起玩。
我最喜欢跳舞了,从四岁开始学,刚开始的几次课,我经常哭,妈妈有时候会进来陪我。后来,慢慢开始站在旁边做动作,就这样,很快过了一个学期。在第二个学期,我就开始喜欢上了跳舞,不哭了,和小朋友们一起学习,跳得非常开心。老师说我进步很大,那学期我被评为优秀小学员。直到现在,我仍然坚持着学跳舞,今年还通过了五级考核。
除了跳舞,我还喜欢画画。画画可以用蜡笔、水粉、马克笔、彩铅和铅笔,画出各种各样的画来,每当画好一幅画,我总是很高兴。现在,每个周末我都要去少儿图书馆学画画,学完画画,还可以在那里看书。那里的书很多很多,有绘本、漫画书、童话书,还有儿童长篇小说,读书让我学到了很多知识,每次都让我看得津津有味。
课余的时候,我还喜欢和小伙伴们一起玩,我们玩跳绳、堆沙子、下棋、过家家。我真希望有多一点的时间能让我玩个痛快。
这就是我的课余生活,丰富吧!
描写课余生活的作文4
我的课余生活丰富多彩。我喜欢踢球、滑板、玩飞行棋、五子棋等,而我最喜欢的课余活动是骑自行车。
自行车,我早就学会骑了,大人也早就给我买了一辆。那辆车刚开始对我来说还显得大一些,可随着年龄的增长,它日渐变得小了,也日渐变的陈旧,重要的是它经常“生病”,动不动就掉链子,漏气,真让人无可奈何!
去年暑假,爸爸回家休假,看见我的自行车的“惨相”,为了鼓励我多做运动,便当即表示说要给我买一辆新自行车。我一听,心里简直乐开了花,高兴得要蹦起来!到了自行车店,我一眼就相中了一辆黑色的山地车,车身上有两条红色的彩带,最特别的地方是它是一辆表演用的车,前后轮子上有两对凸出来的银色的钢柱,可供人站立。车店老板说它可以同时站立十几个人。我心里说这辆车真酷啊,简直让我爱不释手。爸爸见我喜欢的样子,便大方地说就买这辆吧!真是我的好老爸,要知道,这辆车很昂贵的,价值不菲。
从那时起,我就有的新的战斗伙伴。每天一有时间,我就骑上它在小区里纵横驰骋,让小区里的朋友们羡慕得不得了。每次骑车比赛,我都遥遥领先,第一个到达终点。
我喜欢骑自行车,喜欢我的课余生活!
描写课余生活的作文5
我的课余生活有很多:下棋、看书、弹钢琴、游泳和打羽毛球等等,其中我最喜欢的还是打羽毛球。
周末我和爸爸在家里打羽毛球,我们约定好了谁输了谁就要受到惩罚,惩罚的内容就是负责洗一周的碗。
比赛开始了,我们用石头剪刀布的形式确定谁先发球,结果爸爸先发球。爸爸发的球很高,我也回的很快,我们你来我往,一会儿工夫,我以10比11落后爸爸一分,这时我想我不妨耍一把赖。爸爸发球了,我突然越网扣球,爸爸没接住,我赢了一分,“现在我们平分”,我说。爸爸说:“你想耍赖?”我说:“没有裁判啊。”爸爸说:“我们每个人都是自己的裁判,做任何事情都要凭真本事”。我不好意思地低下了头。我们继续比赛,我认真地对待每一个球,我们一会儿吊球,一会儿扣球,小小羽毛球有时象飞来飞去的小鸟,有时象翩翩起舞的蝴蝶,我们打呀打,一个球有时来回十几个回合才分出胜负,最后我一记扣球,以21比19赢得了比赛。
从这件事我知道了,无论做什么事情都要凭真本事,认真对待坚持到底才能成功,学习也是一样。这就是我快乐的课余生活。
描写课余生活的作文6
我的课余生活像一座七彩桥,丰富多彩。有时下五子棋,有时打羽毛球,有时还玩电脑......没有一样不喜欢的。但是我还是更喜欢打羽毛球。
每个星期只要一有空我们就在楼下打羽毛球。记得七岁那年,我在窗户外看见别人正在打羽毛球。我想:“要是我也会打羽毛球那多好啊!”这时妈妈说:“我们也打羽毛球,好吗?”我开心地拍手说:“好啊!好啊!”我马上拿起球拍三步两步的下了楼。刚开始,妈妈先教我发球。我一会儿吧球打在树上,一会儿把球打在屋顶上,一会儿又把球打在地上,真糟糕!当时我心想放弃时。妈妈说:“失败是成功之母”。这句话给我了不少自信。我就不停地学,终于功夫不负有心人。现在,我打羽毛球的技术可以把妈妈打的落花流水。
我的课余生活很精彩。你呢?
描写课余生活的作文7
我的课余生活是丰富多彩的,外出旅游就是我课余生活中的一大乐趣。
上个五一休假,我们全家一大早就开车前往娄烦水库,同去的还有我外婆、舅妈和表姐。
站在娄烦水库的坪坝上,一眼望去都是无边无际的湖水,带着泥土芳香味海风,不时的拂过我的脸。我迫不及待的冲到水边,看见清澈见低的河水里有着几条小鱼在游来游去。我真想抓几条小鱼带回去,于是,我随手拿了一个矿泉水瓶,正当我全神贯注的抓几条小鱼时,一股大浪涌过来,好像要把我卷进去一样,吓得我直往上跑原来是一艘汽艇过来,带过来非差多的湖水。我们做上这班汽艇,准备畅游一下湖水的美丽,我第一开始还觉得很慢,一直朝着正再开汽艇的专务人员说:“快点,快点,再快点!”慢慢的速度变快了,最后,我站起来,啊!从远处看去岸上犹如一块小矮人岛,岸上的人似乎只有米粒大小,但是已经没时间欣赏了,已经到岸边了。
欣赏完娄烦水库的风景,就该吃吃这里的特色了。中午,我们的肚子饿的咕咕叫,就到附近的饭店吃饭,那里的小吃很美味。每个人都吃得很饱。
这就是我的课余生活之一——外出旅游,不仅让我开阔了眼界,还丰富了知识。
描写课余生活的作文8
我的课余生活非常的有趣,也很多姿多彩。不过,请你猜一猜,我最喜欢的课余生活是什么?告诉你吧!我最喜欢的课余生活就是“打羽毛球”。
昨天下午,写完数学作业我缠着爸爸和我一起打羽毛球。到了楼下,我和爸爸选好了位置,比赛就开始了。我先定了定神,然后将羽毛球轻轻抛起,再用拍子使劲打过去,爸爸两眼紧盯着飞过来的球,用拍子轻轻一挡,球在空中划过一道弧线又向我这边飞过来。忽然一阵风刮过来,我没有接住球。我有点灰心,我就对爸爸说:“我不想玩了”。爸爸对我说:“宝贝,你握球拍的姿势不对呀!只有握好球拍才打得好球”。爸爸手把手教我练了一遍,这下我掌握了打球的诀窍。第二回合,我目不转睛地盯着空中的球,生怕它落到地上。眼看球快落下来,我赶紧冲上去用力一挥,球被我反扣回去了。哦!成功了,我高兴得合不拢嘴,不知不觉间,天已经黑了,我和爸爸恋恋不舍地回家了。
一个小小的羽毛球不仅丰富了我的课余生活,还给我带来了无比的快乐。
描写课余生活的作文9
我的课余生活丰富多彩,有扔沙包、打篮球、滑滑板、游泳……但我印象最深刻的要数“扔沙包”了。
小时候,我和爸爸常常拿着一个洋娃娃扔来扔去,玩得不亦乐乎。上小学了,我看到同学们玩“扔沙包”的游戏,就立刻喜欢上,缠着妈妈给我买了一个。
下午放学后,我跟几个要好的同学去操场上玩沙包。我们分成两组,一组站在中间,另一组分成两小组站两边。1、2、3,游戏开始了,小明拿起沙包就往我的脚一丢,因为我刚玩,没什么经验,一下子就被击中了。我不甘示弱,捡起沙包就反击,可是,我朝他们的脚扔,他们的脚就迅速地抬起了,躲过了这一击。不一会儿,我们组已经丢了3条“命”了,这让我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。怎么办呢?我眼珠子一转,想出了一个好主意。我假装要丢小明的手臂,等他把手举起来时,我方向一变,往小明的脚扔去,他一时失手,被我击中了。他们少了一个方向的人,这盘,他们输了,我们组的同学高兴得一蹦三尺高。
从此,我就迷上了玩沙包,它给我带来了不少快乐。
描写课余生活的作文10
翻翻自己的课余生活记录,再回忆一下,我觉得自己的课余生活是丰富多彩的,很有趣,很有意义的。
星期天,我完成各项作业之后,就主动打开电脑,玩游戏、上网看动画,看我的或者别人的博客,爸爸说小孩子不能长时间上网,那样对眼睛不好,我听了之后,不生气,不着急,把电脑让给爸爸,自己到楼下去找小朋友玩。这就是我的课余生活之一。下面还有我的课余生活之二。
我上过许多兴趣班,有舞蹈班,英语班和书画班。但我最喜欢书画班。每到星期六,我都会兴高采烈,因为这是我上书画班的日子。上午,我们在老师的指导下认真的练习书法,虽然练写字很辛苦,但是,听到老师和家长夸我字写得越来越好的时候,我心里总是乐滋滋的。
这就是我丰富多彩的,又有意义的课余生活。你呢?让我们都来说说自己的课余生活吧!
描写课余生活的作文11
我最喜欢的课余生活就是和妈妈跳跳绳了。今天我吃完饭,兴冲冲地拿出跳绳准备和妈妈进行一场比赛。妈妈先跳,只见妈妈先把跳绳的长短调试好,用力往前一挥,跳了起来。速度可真快呀!连绳子的影子也看不见,一眨眼的功夫已经跳了一百多个了,结果由于妈妈的脚没有抬高一下子把绳子卡住了,妈妈失望地坐到了观众席上。轮到我上场了,我大摇大摆地走了上去,心想:妈妈一定不是我的对手。我也把绳子,有力往前一挥,只听绳子啪,啪,啪地响,可速度却快不了,和妈妈比差远了,连我自己都能把绳子看得一清二楚,我漫不经心地跳着,这时妈妈对我说:“集中精力!把脚抬高,把绳子用力往前挥,然后跳得快一些。”我照着妈妈说的去做果然好跳多了。我跳得如飞一般地快,这时由于我得意忘形把绳子卡在了脚下。这一局是妈妈获胜。后来经过我的百般努力,有一次终于超过了妈妈。
怎么样?我的课余生活有趣吧?我相信你们也都有丰富的课余生活,快和小伙伴们讨论讨论,也像我一样写下来留个纪念吧!等你长大了以后看一看一定会觉得你的'童年生活是多么丰富有趣呀!
描写课余生活的作文12
我的课余生活有游泳、画画、读书、写字、钢琴、舞蹈,我最喜欢的课余生活是游泳。
今天早上我刚刚睡起来,妹妹兴奋地对我说:“姐姐!姐姐!我给你讲一个好消息,姨妈说今天要带我们去游泳呢!”我一听这句话就一下子从被窝里爬了起来,我竟然可以去游泳了!这时候,我高兴地心怦怦地跳个不停。
吃过早饭,我们来到了游泳馆,我迫不及待地换上了游泳衣。我和妹妹准备要下水了,妈妈急忙说:“游泳圈!游泳圈!”我和妹妹忙把游泳圈套上了。刚刚开始,妹妹和我小心翼翼地把脚伸了下去,我以为水是凉的,“咦,怎么水是热的?扑通,扑通!我和妹妹就跳进了池水里。我和妹妹在浅水里面玩皮球和打水仗。
我妹妹可是一个淘气包,我在游泳的时候,妹妹一会抓上我的脚,一会儿拉我的游泳圈,都不让我好好玩。
到了吃午饭的时间了,我和妹妹依依不舍地离开了游泳外馆。
描写课余生活的作文13
我的课余生活丰富多彩,游泳、画画、做手工,尤其是画画,它不但开发了我的想象力,还使我的生活充满了乐趣。
记得上幼儿园的时候,老师教我们画一些简单的图形和物体,每次我都很用心画,看着老师给我打的高分数,心里得意极了。我想;”原来画画是这么简单的,太容易了,长大后我要当画家。”进入小学后,美术课上画的不再是简单的画了,难度越来越大了。有一次,老师给我们布置作业:发挥自己丰富的想象力,画一幅“狐狸偷肉”的画,看哪个同学画的最好。老师话音刚落,我就开始动笔,画纸撕了一张又一张,还是觉得不满意,于是放下画笔生起闷气来,心想:这幅画怎么这么难画,我不画了。老师好像看出了我的心思,微笑着走到我身边,摸着我的头说;“这么快就泄气了?失败是成功之母,要想做好每件事,没有付出汗水和努力,是不会取得成功的。”听了老师的话,我振作起来,马上集中精神用心画,最后得了九十八分,老师还表扬了我。我心里像喝了蜜一样甜。
今天,我不但学会了画画,还明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。
描写课余生活的作文14
我的课余生活丰富多彩,我有的时候画画,有的时候打篮球,有的时候看书,但是,我最喜欢的是滑滑板。
以前我不会滑滑板的时候,看见别人自由自在地滑时,就很羡慕他们,多么希望有朝一日我也可以像他们一样啊!有一天,我央求妈妈给我买滑板,妈妈就给我买了,我兴奋得一蹦三尺高。从那天起,我天天有时间就练,练得非常认真,慢慢掌握了滑滑板的窍门:上下摇
摆得快一点,就会自然地快起来;摇摆得慢,就自然会慢了。
回想起练习的过程,真的是很辛苦的:我在家里扶着墙滑;在外面扶着车滑。刚开始练的时候,经常摔倒。有一次,我摔得非常疼,把胳膊都摔伤了,但是我不怕苦,不怕疼,我坚信:坚持到底就是胜利。就这样,我一天一天在进步,滑得也越来越好。我喜欢滑滑板,更喜欢一天天在进步的我。
这就是我丰富多彩的课余生活,怎么样呀?
描写课余生活的作文15
我的课余生活丰富多彩,它像白云一样无忧无虑,自由自在。像大海一样飘飘荡荡。
课余生活,我喜欢去楼下的小花园玩耍,当我来到小花园,看到鲜艳的花朵,闻到泥土的芳香,享受着阳关的温暖。跟着小朋友们嬉戏玩耍,真是开心极了!
“读书破万卷,下笔如有神。”书是多么的深奥啊!我也非常喜欢看书:童话、科学、名著、文学等等。我最喜欢看西游记,每个主人公都法力无边,各有特长。仿佛我也变成唐僧的徒弟,跟着孙悟空一起去西天取经。
在课余时间,我也坚持锻炼身体,我喜欢跑步、游泳、轮滑等等。在我遇到烦恼的时候,我最喜欢游泳,在水里像小鱼一样自由自在地游来游去,烦恼就消失的无影无踪了。
这就是我的课余生活,它给我带来了无穷的快乐!
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